【必備】開(kāi)學(xué)作文400字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式，由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空，和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。
第一項(xiàng)是正衣冠，機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。
第二項(xiàng)是朱砂啟智，也叫“開(kāi)天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂。同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著眼明心明，好讀書，讀好書。
第三項(xiàng)是擊鼓明智，是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭(zhēng)上游的心，一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項(xiàng)是啟蒙描紅，在萬(wàn)樂(lè)老師的帶領(lǐng)下用大筆寫下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。
第五項(xiàng)是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對(duì)老師的感謝。
第六項(xiàng)是贈(zèng)書送禮，由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本，只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò)，連聲說(shuō)謝謝。
第七項(xiàng)是珍藏心愿，是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
我所說(shuō)的開(kāi)學(xué)的打算是開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的打算，下面我就告訴你我開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的打算。我告訴你，每個(gè)星期的星期五最爽了，因?yàn)樾瞧谝�、星期二、星期三、星期四、，這四天下午上三節(jié)課，而星期五卻上兩節(jié)課。星期一至星期五這一段期間，我要上每一節(jié)課，挺好每一節(jié)課，聽(tīng)好每一節(jié)課老師講的內(nèi)容。
每個(gè)星期一的早上，都得下樓集合，準(zhǔn)備升旗。上課期間，不準(zhǔn)和其他同學(xué)說(shuō)話，這樣第一會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)，第二會(huì)耽誤其他同學(xué)的成績(jī)。
每個(gè)人不能再樓梯那打鬧，如果有一個(gè)人受傷了，那誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)，所以還是最好不要發(fā)生這樣或那樣的不好事件。同學(xué)之間要和睦相處，互相幫助或幫忙，不要發(fā)生矛盾，鬧的一發(fā)不可收拾。在上課期間，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講，哪一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)懂就問(wèn)老師，讓老師給你講，不要向老師會(huì)不會(huì)超你。老師在放學(xué)留的作業(yè)，回到家后，第一件事就是老師留的作業(yè)。放學(xué)后，就要回家，不要逗留，出去玩得時(shí)候要和爸爸媽媽說(shuō)一聲。
要珍惜每一天，為自己的將來(lái)著想。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
時(shí)間如同流水一樣快，轉(zhuǎn)眼間，我就升上五年級(jí)了。開(kāi)學(xué)了，我最大的愿望就是在新學(xué)期能好好學(xué)習(xí)，不要讓“過(guò)去”再次重演，不要讓媽媽再為我操心，不要讓老師再為我“頭疼”。
開(kāi)學(xué)第一天，我認(rèn)識(shí)到新的同學(xué)、新的老師，我是多么高興啊，更興奮的是新的學(xué)期，我又學(xué)到新的知識(shí)!
可惜好景不長(zhǎng)，我竟然發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文老師很嚴(yán)厲，那一刻，我的開(kāi)心消失得無(wú)影無(wú)蹤，因?yàn)槲液ε�，萬(wàn)一我又上課開(kāi)小差了，老師是不是又會(huì)討厭我呢?不過(guò)我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師很喜歡我，她是一位教學(xué)認(rèn)真、和藹可親的好老師，老師說(shuō)：“其實(shí)，你有很多的優(yōu)點(diǎn)。”我聽(tīng)了可高興了，我要讓我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。
我以為我真能變得優(yōu)秀起來(lái)，但是堅(jiān)持不了幾天，我不是三天遲到，就是兩天作業(yè)沒(méi)寫好，我的心情一下低落了很多，讓我又開(kāi)始覺(jué)得上學(xué)“壓力山大”，連老師布置的作業(yè)明明很少，我都覺(jué)得多。直到星期五上學(xué)時(shí)，我比之前幾天早到學(xué)校，語(yǔ)文老師讓我背課文給她聽(tīng)，我竟很流利地就把課文背誦出來(lái)了。老師夸我有進(jìn)步，而且還表?yè)P(yáng)我比平時(shí)早到學(xué)校。聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的，似乎真的覺(jué)得自己變優(yōu)秀了……
原來(lái)，優(yōu)秀沒(méi)有那么難，優(yōu)秀是靠自己努力得來(lái)的，就算你曾經(jīng)那么糟糕，只要你想，你也可以很優(yōu)秀……
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
今天是開(kāi)學(xué)第二天，學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)典禮。通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮，讓我明白了新學(xué)期的新打算，要做到以下幾點(diǎn)：
就像一位老師說(shuō)的一樣，“書是人類進(jìn)步的階梯，愛(ài)讀書的孩子越聰明”。是呀！書里面蘊(yùn)含的知識(shí)很多，要熱愛(ài)讀書，多讀書，讀好書，即讀書之樂(lè)，樂(lè)在所得！以后我要多讀書，享受閱讀樂(lè)趣，感悟經(jīng)典智慧，才能向著我的`夢(mèng)想更近一步。
文明禮貌的學(xué)生是惹人喜愛(ài)的，如同李老師所說(shuō)的一樣“懷揣著一顆善良的心，你眼前的世界會(huì)越來(lái)越美好”。在你失敗時(shí)，你的家長(zhǎng)給你鼓勵(lì)與安慰，你應(yīng)該感激他們、當(dāng)你不小心犯了錯(cuò)誤時(shí)，要真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”。當(dāng)遇見(jiàn)老師或一些阿姨時(shí)要說(shuō)一聲“您好”。禮貌用語(yǔ)是不可缺少的文明習(xí)慣，我要養(yǎng)成這些好習(xí)慣，讓我變成一個(gè)“懂禮貌”的好學(xué)生。
最后畢校長(zhǎng)總結(jié)了一下新學(xué)期的新打算，比如：衛(wèi)生勤打掃，見(jiàn)人懂禮貌，把字寫整齊，下課不打鬧，時(shí)時(shí)講安全，做個(gè)十全十美、人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
秋天是豐收的季節(jié)，讓我們?cè)谛闹胁ト稣鎼?ài)的種子，用汗水澆灌，收獲的則是美好的希望。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
9月1號(hào)，我們終于開(kāi)學(xué)了，重回學(xué)校這個(gè)大家庭，回到教師的懷抱，同學(xué)們即高興又興奮，而更讓我興奮的是：我終于又可以再一次觀看到新一期的《開(kāi)學(xué)第一課》了。就在昨天晚上，剛吃完晚飯，我就第一個(gè)坐到沙發(fā)上，開(kāi)始霸占電視遙控器，當(dāng)然，爺爺奶奶他們也在陪我看。整期《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目看下來(lái)，給我印象最深的是：其中開(kāi)講到了一位外國(guó)人，他來(lái)中國(guó)學(xué)漢語(yǔ)已經(jīng)有四十七年了，我相信在座的各位也沒(méi)有這么多年吧，他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的 。大家都叫他和漢字叔叔，漢字叔叔十分熱愛(ài)漢字，他為了學(xué)漢字花了自己所有的家當(dāng)。著名的鋼琴家郎朗為我們展示那鋼琴的快樂(lè)。
撒貝寧和同學(xué)們一起玩兒猜漢字。圍棋冠軍柯潔與孩子們說(shuō)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，講述自己如何從一個(gè)好勝的人最終成為萬(wàn)眾矚目的常勝圍棋高手。還有戰(zhàn)狼二的吳京說(shuō)自己的經(jīng)歷，每次演一部電影他都受傷了還有一次差點(diǎn)要了他的性命就這樣吳京變的變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。有一位96歲的翻譯爺爺講述自己的經(jīng)歷。漢字原來(lái)有那么多的樂(lè)趣我要好好學(xué)習(xí)漢字鋼琴和圍棋武功都是人練出來(lái)了沒(méi)有勞動(dòng)哪來(lái)的結(jié)果�！堕_(kāi)學(xué)第一課》真好看不僅有樂(lè)趣也能讓我們學(xué)到知識(shí)。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
今天下午，春意盎然，之前久未謀面的太陽(yáng)公公也撕開(kāi)面具露出笑臉，此刻，我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。
當(dāng)廣播中傳出校長(zhǎng)的“集合令”，全班沸騰了，同學(xué)們的心在此刻飛到教室外，飛到操場(chǎng)上。當(dāng)我們剛剛坐定，一陣雄壯激昂的音樂(lè)聲響起——開(kāi)學(xué)典禮終于拉開(kāi)了序幕。
首先，同學(xué)們?nèi)w起立，跟著老師指揮的手勢(shì)唱校歌，那嘹亮的歌聲回蕩在整個(gè)校園。緊接著，開(kāi)始頒發(fā)“我有好習(xí)慣之星”等一系列獎(jiǎng)項(xiàng)等。當(dāng)從廣播中聽(tīng)到我的名字時(shí)，我的心一下子提到嗓子眼，“砰砰”直跳。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，心里的緊張一掃而空，取而代之的是說(shuō)不出來(lái)的自豪；當(dāng)我雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀的剎那間，感到獎(jiǎng)狀沉甸甸的，因?yàn)樗b滿了老師的關(guān)心，我的努力，同學(xué)們的幫助；當(dāng)我走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，心里告誡自己：要再接再厲，爭(zhēng)取以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。最后，校長(zhǎng)致辭，陳校長(zhǎng)在向同學(xué)們表示祝賀后，談到了一個(gè)現(xiàn)象，同學(xué)們上下樓梯不靠右行。此時(shí)，我的心一下子揪起來(lái)——那種現(xiàn)象我也有 ��！我對(duì)自己說(shuō)：“從現(xiàn)在做起，一定擺脫這個(gè)壞毛病。
時(shí)間老人跑得飛快，它輕輕地?fù)]一揮手，開(kāi)學(xué)典禮就結(jié)束了。我懷著無(wú)比欣喜的心情，排著隊(duì)有序地回到教室。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我像一個(gè)快樂(lè)的小燕子，一路飛來(lái)飛去飛到了學(xué)校。
哇！教室里已經(jīng)有好多人了。同學(xué)們的衣服那么嶄新，鞋子那樣漂亮，一個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花兒。大家七嘴八舌談?wù)撈饋?lái)：寒假去哪兒玩啦？掙了多少壓歲錢？同學(xué)們唧唧喳喳地亂講，我都聽(tīng)不清了。我看了一眼熱鬧的教室，崔靜怡不是組長(zhǎng)嗎？為什么坐到特殊座位了？我一問(wèn)才知道，是因?yàn)樗齺?lái)晚了。
我還發(fā)現(xiàn)我們班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)，但那個(gè)女孩兒好面熟。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班的小可愛(ài)——趙軒，換了發(fā)型。整齊的頭發(fā)正好到眉毛上，后面扎著兩個(gè)小辮子，一個(gè)在左，一個(gè)在右，可愛(ài)極了。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，李老師和楊老師來(lái)了。我們都停下來(lái)，用熱烈地掌聲歡迎老師，老師笑了。老師給我們發(fā)了新書，我寫上了名字。我看著新書，心里美滋滋的。心想：在新學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)步步高！好習(xí)慣多養(yǎng)成，壞習(xí)慣忙改掉。
開(kāi)學(xué)啦！太好了！我又可以和同學(xué)們一起玩兒嘍，我又變成快樂(lè)地小燕子啦！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
開(kāi)學(xué)已經(jīng)二周了，對(duì)新得環(huán)境有了一定得了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化得圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)得憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)得心情把美好得心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家得愿望各色各樣，有得希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)得傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有得希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天得飛速發(fā)展而驚嘆；有得希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里得弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有得感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀得中學(xué)，學(xué)習(xí)得競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定得壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張得學(xué)習(xí)氣氛才能在三年得學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)得心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇9
在9月5日這個(gè)日子里，我懷著高興而又激動(dòng)的心情來(lái)到了新的班級(jí)。一張張陌生的臉展示在我面前，陌生的老師、陌生的同學(xué)，一切都讓我陌生，這意味著我將在今天認(rèn)識(shí)新的老師、新的同學(xué)、新的朋友。
第一節(jié)課，老師便介紹了她已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的同學(xué)。我根本就沒(méi)想到，老師第一個(gè)所說(shuō)的同學(xué)就是我，讓我害羞得臉都紅成了一個(gè)熟透了的蘋果！可是當(dāng)老師說(shuō)完后我卻覺(jué)得老師并不了解我，我決心再找機(jī)會(huì)向她介紹一下自己。
第二節(jié)課上課的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了，眨眼間，教室外響起了清脆的上課鈴“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤……”開(kāi)始上課了！這一節(jié)課是要發(fā)書，真想不到展示的機(jī)會(huì)一下子就到了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，待會(huì)一邊發(fā)書一邊介紹自己叫什么名字，來(lái)自哪個(gè)班！”絕大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)什么創(chuàng)意，只有一個(gè)同學(xué)加了個(gè)hello！和另一個(gè)同學(xué)加了自己的年齡，而我只是大聲說(shuō)：“我叫丁嘉儀，今年10歲，來(lái)自187班，初來(lái)乍到，如有不妥之處（還做了一個(gè)抱拳的動(dòng)作），還請(qǐng)大家多多關(guān)照�！本谷灰鹆伺_(tái)下的一片掌聲！
第三、四節(jié)課，我又認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師彭老師，她又快又好，讓我們幾乎都跟不上節(jié)奏和拍子。我又更加了解了鄒老師！
今天我不僅收獲非常大，而且也非常開(kāi)心！
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