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【精品】開學(xué)作文400字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的開學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)作文400字 篇1
這天早上,在這樣安靜的環(huán)境下,沒有風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲;沒有鬧鈴的呼喚;更沒有母親的數(shù)落。我就這樣自然地睜開了朦朧的雙眼,準(zhǔn)備迎來一個(gè)新的學(xué)期、一個(gè)新的開始!
走進(jìn)充滿歡聲笑語的校園,繞過花壇,只見兩棵小樹像兵哥哥一樣筆直地站著迎接我們,似乎是在和我們打招呼。這景象使我們從校門口走到教室的心情都一直特別喜悅。
當(dāng)我哼著小曲來到教室時(shí),同學(xué)們都正三五成群地在一起聊天,講暑假里發(fā)生的趣事,有說有笑的。直到一名身穿連衣裙的女性來到講臺(tái)前時(shí),這聲音才戛然而止。講臺(tái)前的.女性便是我們的班主任兼語文老師,黃老師。黃老師見同學(xué)們都安靜下來了,便開始嚴(yán)肅地對(duì)我們講新的紀(jì)律、新的工作安排、新的學(xué)習(xí)安排……
在這個(gè)新的學(xué)期里,我也給自己定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo):語文90分以上;數(shù)學(xué)100分;英語100分。要求雖有點(diǎn)兒高,但我一定會(huì)努力奮斗的!
六年級(jí)是小學(xué)最后的學(xué)習(xí)生涯。為了我的目標(biāo),為了我的夢(mèng)想,為了我的小考,我在開學(xué)第一天宣誓:“從今天起,我一定會(huì)努力地去為了我的目標(biāo)而奮斗!”
開學(xué)作文400字 篇2
今天,我興致勃勃地來上我的開學(xué)后的第一節(jié)作文課。
當(dāng)課上到第二節(jié)時(shí),張老師用手拿著水杯“咕咚”喝了一口,緊接著雙手插入口袋,在大屏幕前來回踱步。他剛踱了一個(gè)來回,突然立正,語重心長(zhǎng)地問我們:“你們寫作文時(shí),一提起筆,有沒有就感覺沒啥好寫,好像生活沒有發(fā)生什么大事,都是如同一杯白開水般,平平淡淡,沒有起伏!
我聽了之后,興趣爆發(fā),回答道:“張老師,張老師你說的太對(duì)了,咱倆真的是心有靈犀呀!”
結(jié)果讓我意外的是,張老師卻說:“如果真是這么想的,那你就錯(cuò)誤了。寫作文其實(shí)就是寫你的生活和所見所聞,而不是寫什么驚天動(dòng)地的大事!”
我疑惑了,那如果不寫有意義的事,那不就像流水賬一樣了嗎?
“其實(shí)不然,寫作就是記錄你生活的每一點(diǎn),每一滴,就是記錄你眼睛能看到的,不能看到的;能聽見的,不能聽見的;能感受到的,不能感受到的……”張老師用手指著大屏幕說。
這句話改變了我對(duì)作文的.認(rèn)識(shí)。
“還有,如果你把你生活的一點(diǎn)一滴都寫下來的話,這將會(huì)是一篇色、香、味俱全的作文!”張老師一邊叉著腰,一邊緩緩地跟我們講。
聽了這學(xué)期的第一節(jié)作文課,我感覺自己受益匪淺。
開學(xué)作文400字 篇3
再過十天就要開學(xué)了,我和媽媽晚上一起去散步,找尋開學(xué)上課要用的文具用品,有毛筆、橡皮、墨汁、量角器、……,當(dāng)然不可少的筆記本和剪貼簿,有了這些文具用品,這樣學(xué)習(xí)時(shí)可以很方便。
舒適整潔的讀書環(huán)境是很重要的,我要先把我的房間打掃干凈,把玩具收到倉庫里,因?yàn)槲业姆块g跟我一起放暑假,已經(jīng)被五花八門的東西給淹沒了,除了不干凈還很雜亂,不管是誰到了這間房間,都一定會(huì)分心。所以,趕緊利用時(shí)間整理干凈,把東西分類放好位置,就可以事半功倍了。
復(fù)習(xí)以前的課本也很重要,之前所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,都是可以跟以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容相連,就像先學(xué)會(huì)數(shù)字才可以做加、減、乘、除,之后才可以更進(jìn)一步應(yīng)用到多位數(shù)的運(yùn)算,例如:書法,練習(xí)基本的長(zhǎng)橫、撇、捺、點(diǎn)、直鉤,幫助我開學(xué)之后學(xué)的字,可以寫的更漂亮。
最后再檢查一次我的暑假作業(yè),確認(rèn)有沒有漏寫的.,才可以安心等待開學(xué)。這些開學(xué)前的準(zhǔn)備,是為了等到開學(xué)時(shí)不要慌亂,只有萬全的準(zhǔn)備,才有好的開始,學(xué)習(xí)就可以更順暢了。
開學(xué)作文400字 篇4
寒假最后都過去了,緊之后就就是讀書了。六年紀(jì),已經(jīng)就是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,但就是好像做不到,
新的學(xué)期,新的“景象”,但就是看來同學(xué)們都沒有變。∫琅f還就是老樣貌,已經(jīng)就是六年紀(jì)的`我,好像并沒有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,依舊還就是老樣貌,恢復(fù)題。
度過了無聊的一個(gè)寒假,最后都開學(xué)了,我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,但就是大家卻很少談話,但就是還就是值得一提,新學(xué)期,新氣象,
看看老師,還就是老樣貌;再看看同學(xué),也還就是老樣貌;再看看自我,也沒!
依舊老樣貌,三班就是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí),稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山,雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自我的“戰(zhàn)斗力”,但就是帶給我更多的卻就是壓力,這就就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事,我不想再次名落孫山了,(我就是不就是太紀(jì)人憂天了。┑褪牵就是不能太放松的!
開學(xué)作文400字 篇5
人老了,不面對(duì)現(xiàn)實(shí)是不現(xiàn)實(shí)的。
開學(xué)伊始,諸多事情擺在眼前,丟三落四是常態(tài),口不對(duì)心難避免,不禁感慨:人能不服老嗎?
考驗(yàn)隨處可見。就說眼前的事吧,我怎么突然覺得快速記住所有學(xué)生的名字是一件極其困難的事情了呢?
老眼昏花嗎?如此三個(gè)男生,恍惚之間我怎么不知道誰是誰了呢?遂讓三人介紹自己,以便加以區(qū)分。
三人依次走到前面介紹自己,除了所說的名字與其他兩人不一樣,句式大體一致:“大家好!我叫×××,今年12歲,我有許多愛好!睍!
想必學(xué)生們?cè)缫逊智暹@三人了吧。在我,如此困難的事情對(duì)于學(xué)生來說是如此簡(jiǎn)單,甚至不值一提;總拿經(jīng)驗(yàn)說事的'我們,又有什么理由怪孩子們什么都不會(huì)呢?如若孩子們精通所有的事情,我們?cè)撚卸嗍,是否?yīng)該“下崗”了呢?所以說,是孩子們用“年幼無知”襯托了我的“老當(dāng)益壯”,讓我“老有所為”。
感謝我的學(xué)生們,是你們給我機(jī)會(huì),在你們面前“滔滔不絕”,滿足了我的話語權(quán)。
我老了嗎?其實(shí),我今年也是12歲——心理年齡。所以,我和我的學(xué)生們一樣,我愿意站在他們的角度想問題,我不知道的事情還有很多,所以,我愿意不斷地學(xué)習(xí),像我的學(xué)生們一樣。
對(duì)了,我終于能夠分清這三個(gè)男生了,成功!從左到右依次為任宇祥、郭泓洋、趙煜軒。
霎時(shí)之間,我又發(fā)現(xiàn)了新的問題——那兩個(gè)戴眼鏡的女生誰叫李家琪?誰又是李子易呢?
以上,便是我的開學(xué)第一天。
開學(xué)作文400字 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼來了來學(xué)的第一天了,可是開學(xué)第一天用一個(gè)子來說——糗。
第一景點(diǎn):早晨
“呼嚕嚕,呼嚕嚕”,看我睡得像一頭死豬一樣,鬧鈴都沒叫醒的我,卻被老媽的`河?xùn)|獅吼以及老爸的“殺手锏”,給鬧醒了,“哥,今天要上學(xué)!鄙叮裉煲蠈W(xué)。睡意立馬醒了八,九分。我趕忙穿好衣服、刷牙、洗臉,“扒拉”兩口飯,便背上書包,前去“沖鋒陷陣”去了……
第二景點(diǎn):上學(xué)
“小嗎小二郎呀,背著書包上學(xué)堂……”一瞅手表,呀,快要遲到了。立即把歌聲轉(zhuǎn)化為奔跑的動(dòng)力,深吸一口氣,向著學(xué)校跑去……
第三景點(diǎn):在學(xué)校
在向教室走的路上遇見了徐宇陽,看著他的卡紙,猶如五雷轟頂,慘了卡紙沒帶,沒辦法,只好向徐宇陽借卡紙,借完卡紙到教室里剪啊剪啊……
第四景點(diǎn):放學(xué)
我撐著備用傘,外面雨淅淅瀝瀝得下著,我沒看見爸爸,便回家,回家的路上,回頭一看。呀!爸爸居然在后面。在回家的路上,時(shí)間在慢慢流逝,開學(xué)第一天也慢慢過去了,而等待我的,而是明天的驚喜……