精選開學(xué)作文400字匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的開學(xué)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文400字 篇1
很快就快要面臨開學(xué)的到來,我健健康康的來臨,我在這個(gè)暑假天天游泳,打籃球和打羽毛球,身體才會(huì)變得健健康康。
我們學(xué)校規(guī)定“9月1日”去報(bào)到,“9月3日”才正式上課。
一開學(xué)我就上五年級了我非常緊張,應(yīng)為,五年級的課文越來越難。但我不怕因?yàn)楹芸炀鸵险n了,我已經(jīng)在這個(gè)暑假里,去了一個(gè)非常好的英語班我剛到那里的時(shí)候我非常不熟,很快慢慢就變好了,我在哪里學(xué)了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認(rèn)識了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學(xué)習(xí)計(jì)劃,一、語文、數(shù)學(xué)、英語,每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),二、而且每天的作業(yè)老師干干凈凈的發(fā)給我,我做作業(yè)的時(shí)都要好好愛惜她,不能在上面亂寫亂花,當(dāng)天的作業(yè)也要完成,三、寫完作業(yè)有空余時(shí)間的話就看看書,做做練習(xí)題,四、到了周末寫完作業(yè)我們就去游泳,打羽毛球,和打籃球。讓身體變得更健康,晚上的時(shí)候就看看書。
在四年級的時(shí)候我的成績不好,但是在五年級的時(shí)候我按著只要按著這上面的計(jì)劃來做那樣我應(yīng)該就能上90分,我的身體一會(huì)變得更健康。
我要改掉我的壞毛病在這個(gè)學(xué)期里不講臟話,也不老是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾了,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。為開學(xué)?
開學(xué)作文400字 篇2
新的一學(xué)期又開始了,小作者又要投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了,新學(xué)期小作者要好好努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三年級開學(xué)感受的作文:我在開學(xué)的感受
新的一學(xué)期又開始了,好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們原來的校園,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。
啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!
開學(xué)作文400字 篇3
好不容易盼來了開學(xué),我們興高采烈地來到校園參加開學(xué)典禮。如果你覺得開學(xué)典禮還是聽校長講話,同學(xué)們發(fā)言的話那你就out了!開學(xué)第一天,我們的校園成了“羊村”哦!迎接我們的是各類闖關(guān)挑戰(zhàn)!闖關(guān)內(nèi)容有按圖索羊、“羊像”百出、“智慧羊村長”等等。不過驚險(xiǎn)而又刺激的“逃離狼窩”才是最受同學(xué)們歡迎的,其中還有我哦!
我?guī)е?dòng)的心情來到逃離狼窩的游戲地點(diǎn)——操場。只見操場上多了十幾頂帳篷,據(jù)說帳篷里分別躲著美羊羊和灰太狼,不過,千萬別被灰太狼的氣錘打到哦!不然就沒有獎(jiǎng)品了。我們是四人一組的,終于輪到我們進(jìn)場了。我的心砰砰,不知今天運(yùn)氣如何。讓我碰到美羊羊吧!我心里暗暗祈禱。有的同學(xué)不停地在帳篷前徘徊,欲“進(jìn)”又止,不敢拉開拉鏈,生怕里面伸出灰太狼的錘子。我覺得這樣耗著也不是辦法,于是我選擇了一個(gè)帳篷拉開拉鏈,“是可愛的美羊羊!”我叫了出來。她送我一根棒棒糖,我心花怒放。我們高高興興地往回走,不過心里還是想著“防狼之心不可無”。正想著,突然一個(gè)錘子冒了出來,我還來不及躲,就給了我重重的一錘。哎!這下拿不到章了!
之后的一個(gè)小時(shí)里,我又玩了很多游戲,可我總共拿到了四個(gè)章,還差一個(gè)章就能拿到小禮品了,我有一點(diǎn)兒小遺憾。不過,我還是玩得很盡興。這樣的開學(xué)典禮給我們帶來了無窮的快樂,你不覺得嗎?
新學(xué)期,我們也要像闖關(guān)一樣,今后 也一定要拼勁十足,勇敢面對一些挑戰(zhàn)。
開學(xué)作文400字 篇4
秋風(fēng)送爽,新的一學(xué)期又開始了。按照慣例我又接了新班級,本周透過孩子們寫的自我介紹,似乎已經(jīng)大體了解了孩子們書寫情況、作文水平。目前,我雖無權(quán)去評論每個(gè)孩子們的好與壞,我想,做為一名老師,只要讓每個(gè)孩子在各自的基礎(chǔ)上能有所進(jìn)步、有所發(fā)展就行了。因?yàn)檫^去的時(shí)光對每個(gè)人來說都是不會(huì)改變的,我和孩子們只有抓住今天、展望明天了。
新的學(xué)期,我所需要做的是先培養(yǎng)他們的習(xí)慣,包括上課專心學(xué)習(xí)、積極思考、踴躍發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真書寫作業(yè)、按時(shí)按要求完成作業(yè)、不拖拉的習(xí)慣;還要一步步規(guī)范學(xué)習(xí)語文的各項(xiàng)要求,讓孩子們學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)批注、學(xué)會(huì)查閱工具書、學(xué)會(huì)誦讀等。
良好的習(xí)慣培養(yǎng)都需要一個(gè)過程,急不得。在這個(gè)過程中,做為老師能適時(shí)鼓勵(lì)、引導(dǎo)、糾正,平心靜氣地對待每個(gè)孩子可能會(huì)出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤,教學(xué)工作才可能會(huì)有好的收獲。
教學(xué)中,示范引領(lǐng)、注重落實(shí)、嚴(yán)格要求、規(guī)范管理,力爭短時(shí)間內(nèi)會(huì)有顯著的變化,希望看到孩子們拔節(jié),聽到孩子們成長的聲音。
開學(xué)作文400字 篇5
嶄新的一個(gè)學(xué)期又開始了,又一個(gè)嶄新的目標(biāo)等待著我的實(shí)現(xiàn)。每個(gè)學(xué)期都會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻來阻擋我去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這個(gè)學(xué)期也不例外。盡管前面的路是一片黑暗,但是我堅(jiān)信,只要我刻苦努力,我一定會(huì)看的黎明的曙光。
再一次踏入這個(gè)初中的校門,一切都不是很陌生,惟獨(dú)只有一樣是陌生的,那就是新的問題。問題就像大街上的一個(gè)陌生人,誰也不了解他,誰也不知道他背后有什么故事。只要我們?nèi)フ{(diào)查,去探索,去研究,那么我們一定會(huì)知道這個(gè)陌生人背后的故事。就這樣,問題解決了。但是大街上來來往往的陌生人那么多,也就意味著問題也如同陌生人一樣多。只要在面對問題時(shí)用平靜的心態(tài)去探索,去研究,那么問題終究會(huì)被解答出來的。當(dāng)你解決了所有的問題時(shí),你會(huì)感覺到大腦中的只是越來越豐富。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我必須在這個(gè)學(xué)期的各方面中表現(xiàn)得比上一個(gè)學(xué)期更好,更出色,更優(yōu)秀。這個(gè)學(xué)期,我必須調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),上課時(shí)認(rèn)真聽講,把筆記記完整,課后按時(shí)完成作業(yè),把當(dāng)天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,記到腦子里,用最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)來迎接每一次考試。
老師留言:對于新的事物我們都有著很大的好奇心,這促使我們?nèi)ヌ剿,去研究,愿我們在學(xué)習(xí)上也一直保有著這種好奇,它會(huì)使我們走向更深遠(yuǎn)的知識世界。
開學(xué)作文400字 篇6
盡管我們不愿意開學(xué),但是那一天遲早會(huì)來的。我上了一個(gè)星期的課之后,覺得上學(xué)其實(shí)并沒有放暑假時(shí)想象的那么痛苦。
開學(xué)星期一,早上起床時(shí)并沒有放假時(shí)想象的那么瞌睡,伸個(gè)懶腰,就一身輕松地爬起來了。上學(xué)第一天,格外開心,因?yàn)橐粋(gè)假期沒有說完的話都可以向我最親愛的同學(xué)們訴說。上課時(shí),注意力格外集中,因?yàn)檫@些知識在假期是很難學(xué)到的。上語文課,我認(rèn)真揣摩文章的意義,仔細(xì)做筆記;上數(shù)學(xué)課,我認(rèn)真聽講,仔細(xì)運(yùn)算;上英語課,我努力背書,大聲朗讀。
放學(xué)了!我們歡呼雀躍地奔出教室,在樓下的乒乓球桌上開心地打起了乒乓球。和同學(xué)們在一起打乒乓球,這無疑是開學(xué)以來最快樂的時(shí)光。我們互相地交流,看如何打球才好,我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開心。
下午有一節(jié)體育課,我們十分珍惜這節(jié)體育課,我們在操場上跑步,跳繩,打籃球,打乒乓球……每個(gè)人都玩兒得很開心,對于我們來說,最大的誘惑還是打乒乓球。
下學(xué)期的課程無論怎么說都比上學(xué)期的難,我們需要更加努力去學(xué)習(xí),才能突破困難,獲得成功!
開學(xué)作文400字 篇7
二月十七日,一個(gè)隆重的日子∶開學(xué)日.放了一個(gè)月的寒假,重返學(xué)校,讓我感受到了無比的溫暖.那個(gè)我最熟悉的大門、那股我最熟悉的清香氣息、那個(gè)我最熟悉的保安叔叔……載德小學(xué),我回來了!
在這個(gè)隆重的日子里,我早早的來到了班級里.映入眼簾的是黑板上大大的字∶歡迎回來!過了一個(gè)月不見,大家似乎都變得與以往不一樣了.有的長個(gè)子了、有的長胖了、有的`剪頭發(fā)了……由于班上的課本沒有發(fā)下來,班上似乎都是熱鬧的,大家各說各的,有的在說班上同學(xué)發(fā)生的變化、有的在說自己在假期去了哪里玩、有的在說這學(xué)期的副班主任是誰、有的在說班上……五花八門.過了一會(huì)兒,班主任黃老師,教室里立刻變得十分安靜.我們的談?wù)撘簿透娲艘欢温?
鈴聲響起了,我們迅速跑到走廊上排隊(duì).跟著整齊的隊(duì)伍,來到了嚴(yán)肅的升旗廣場,準(zhǔn)備進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式……
回到班級里,我們開始議論紛紛.我也不甘落后,我一邊垂自己的大腿,一邊對同桌說:“啊!我的腳好痛哦!好久都沒有這樣子站那么久了.”接著,小學(xué)六年級優(yōu)秀作文500字我后面的人就說:“對呀!好累啊!我好像剛受了‘邢’一樣.”在他說話的過程中,我和同桌都拼命往自己身體里“灌”入大量的“水資源”.當(dāng)我們放下水瓶時(shí),黃老師已經(jīng)來到了講臺上……
又過了一年,又過了一個(gè)假期,我們成長了、懂事了,也快樂了.
開學(xué)作文400字 篇8
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開學(xué)典禮。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),學(xué)生天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓(xùn)。如今,我對著攀巖壁,默默的說了聲,再見。
進(jìn)場后,名譽(yù)校長潘多上臺講話致辭,這一次,我聽得格外認(rèn)真,普普通通的話語,對我而言,卻是那么珍貴;
“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn),你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點(diǎn)滴的成績,你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場時(shí),我又回過頭望了望攀巖石,著最后一次的開學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開學(xué)典禮,所以,這次的開學(xué)典禮,我永遠(yuǎn)不能忘記。
開學(xué)作文400字 篇9
9月1日時(shí)我看了開學(xué)第一課,里面講了許多感人的故事。其中,讓我印象最為深刻的就是大珍珠和他的父王秦勇。
秦勇從前是個(gè)歌手,可自從他有了孩子就離開了音樂圈。據(jù)說,他的孩子天生就無法用語言來表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂,也正是因?yàn)檫@個(gè)秦勇才放棄音樂,去教導(dǎo)自己的孩子,當(dāng)然這個(gè)孩子很難教,不過他并沒有放棄。
有一次,秦勇教孩子說謝謝,第一次孩子搖頭表示不知道一直試,一直試,直到第三年,孩子才會(huì)說這個(gè)詞,歲月慢慢過去了,孩子漸漸會(huì)用語言來表達(dá)喜、怒、哀、樂。這下,也該來學(xué)學(xué)騎自行車了,孩子剛坐上自行車,并不是很懂,于是秦勇就慢慢對他說,可結(jié)果還是不知道,秦勇發(fā)火了,他握緊拳頭正要打下去時(shí),看見孩子那眼神,就打在了墻壁上。一遍、兩遍、三遍總算孩子懂了,秦勇用手扶在后面,孩子用腳在那蹬,想想我們很快就能學(xué)會(huì),可秦勇的孩子卻要花上一年的時(shí)間
秦勇十年如一日的故事講完了,小朋友們,你們也一定很有感觸吧?在其中我感觸到了父愛如山,我們現(xiàn)在非常幸運(yùn),有一個(gè)健康的身體,就讓我們用這份幸運(yùn)去學(xué)習(xí)更多的知識吧!