精選開學作文600字匯總8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的開學作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學作文600字 篇1
9月1日，是大家都知道的日子，也是我夢寐以求的日子。因為這一天，可以見到老師和同學們，可以長大一歲（也就是升一個年級），還可以重新開始校園里的美好生活。這一天，我從四年級升到五年級啦！又可以學到豐富多彩的知識了，還能認識很多新老師呢！我迫不及待地等著這一天的到來。
終于，我盼到了。我好一會兒才掙脫了睡夢，睜開了朦朧的雙眼。啊，今天的陽光多么燦爛！估計太陽也在隆重地迎接這一天的到來吧。我背上書包，戴好紅領巾，剛吞下最后一口飯就沖出了家門。
一路上，小汽車們歡樂地唱著“開學交響曲”，到了學校，我眼睛急切地尋找著新的教室�！坝疫叄儆疫�，上。三樓，不錯。”啊，我還沒走近我們新的教室，就聽到了朗朗的讀書聲了。我進教室后，交完作業(yè)，就開始觀察教室的布置：有榮譽殿堂、甲殼蟲樂園、愛心小屋等，我最感興趣的就是小隊“集結號”和方格格寫的毛筆字了。方格格寫的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”十幾個端端正正地大字，老師說，一是我們要勤奮學習，二是我們要學習方格格的字。而小隊“集結號”上開著八個不同顏色的喇叭花，表現(xiàn)為八個小隊中，得到第一、二、三名的小隊分別“長”出了小果子、小花和小葉子，而最后一名的小隊則長出了黑葉子，真有創(chuàng)意。這時，陶老師開始講五年級的學習及其他方面的要求，隨后，同學們便開始相互檢查作業(yè)，我的筆不停地忙碌著，手不停地記錄著……到了放學的時候，但我依然很興奮：“總算見到了老同學，好開心哦！”相信明天還會的更多的驚喜，新同學？新老師？對了，明天的午飯我很期待！味道是怎樣的呢？它可是我兩個月都沒碰過了！
開學作文600字 篇2
“喂，你們聽說了嗎？我們班啊轉(zhuǎn)來了一位新生，聽說還設個女孩呢。好像是從什么技術學院轉(zhuǎn)來的。”哎，不用聽就知道是從我們班的消息大王的口里說出來的。他啊，平時游手好閑的，就喜歡打聽一些小道消息�！笆裁矗堪嘀魅尾皇钦f過不在受新生嗎？難道？她就是傳說中的學霸。”“這怎么可能？如果來個學霸，這不就意味著我的名次要向后排嗎？哇……哇！我的命怎么這么苦��？老天對我不公�。 薄捌兴_在上，保佑我們班千萬不要來學霸啊。學霸一來，我可就慘了啊！阿彌陀佛！”“什么啊，你們都別瞎猜了，越猜越離譜，越猜越可怕。不要把話說得那么絕嘛！我看啊，還有可能是個大美女呢！凡事都應該往好處想�。∧銈冋f是不是？”“你說的也有道理，要是是個美女就太好了，我就能一飽眼福了。祈望上天不要來個丑八怪啊！”
“依我看啊，這兩種的可能性雖然都有，但都不算大。最有可能的還是學渣。”……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們別開生面的談話也隨著上課鈴的到來而結束了。全體同學端坐在自己的位置，和平常的雜亂無章截然不同。也許有一部分原因是對即將到來的老師的恐懼。但我想，更多的還是想要知道謎底的迫切。
“吱呀”門開了，班主任走了進來，向同學們會心的一笑。從她身旁走進來一個女孩。我想，她應該就是那個轉(zhuǎn)學生了。只見她輕盈的走上了講臺。在班主任十一之后便開始了自我介紹：
“同學們好，我是蕭蕭，來自三中。我不美麗但很樸素，我不聰明但很努力。也許我打破了同學們對我的期待。但是，我就是我。我不會因任何人的眼光而輕易改變我自己。我只會朝著自己最初的目標一直向前。也希望我能和同學們成為好朋友�！�
聽了蕭蕭精彩的發(fā)言，同學們無不向她獻出最熱烈的掌聲。同學們心中的.疑問解決了。相對與同學們提出的那幾種樣子。我相信大家會更喜歡現(xiàn)實中的蕭蕭。新生意云也從此消除了。
開學作文600字 篇3
昨天，我們學校開學了，可難倒了我呀！
難點1——早上時間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬頭皮起來了。起來之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間，開始了洗漱環(huán)節(jié)，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了�？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門而出，幸好我家離近，才不會造成悲劇。
難點2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的任務——看紀律。要知道，我們都已經(jīng)五年級了，自尊心也變強了，要是當眾被我點到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺地閉嘴也行呀，可他們偏偏與我對干，老師一走就開始說起來，雖然不鬧出大動靜，但總有嘰嘰喳喳的說話聲，真夠煩的！老師回來了，我懸的一顆心也平靜下來，可老師偏偏問我情況怎么樣，我當時心里那個糾結呀，是說實話還是不說實話，說實話的后果就是：老師會把他們教訓一頓，沒說話的同學也要跟受連累，說話的同學就會更加恨我，沒準下次還會打擊報復——繼續(xù)說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是：他們會認為我不管他們，下次繼續(xù)說。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進步！
開學作文600字 篇4
在暑假的最后幾天，心情突然變得焦躁不安，已經(jīng)裝好的書包被我翻來翻去。我一遍又一遍地檢查著開學需要帶的東西，生怕遺漏什么。在這種既興奮又膽怯的矛盾之中，終于迎來了開學的日子。
開學第一天，天氣晴朗，陽光明媚，我的心情也如這九月的太陽一樣，明亮而耀眼。一路催促著媽媽，終于來到了我熟悉的學校門口。原來不止我一個這么興奮，有很多同學早已經(jīng)來到了學校�？吹酱┲t色校服的他們，一種親切感油然而生。
走進我們新的五三班教室，看到那一張張熟悉的面孔，那種對新學期生活的擔憂消失的無影無蹤，來不及放下書包，就加入了大家聊天的行列。“你放假去哪玩了？”，“你的奧拉星升到幾級了？”，“會游泳了嗎？”??大家三五成群聚在一起，有的高談闊論，手舞足蹈；有的交頭接耳，竊竊私語。教室里熱鬧的成了自由市場，就連走進教室的老師都被我們自動屏蔽了。這也不怪我們，陌生的面孔讓我們以為她走錯教室了。在老師略顯嚴厲的目光中，我們逐漸停止了說話，經(jīng)過介紹才知道她就是我們新的數(shù)學老師兼班主任。不但是數(shù)學老師，其他老師也都換了，看著一個個陌生的老師，我們也不敢再囂張了。誰會想成為第一個被老師認識的學生啊。
一上午的時間，在認識新老師，發(fā)新書的興奮中匆匆而過。直到放學，同學們還意猶未盡，拖拖拉拉地收拾著書包，依依不舍地說著“再見”，好像生離死別一樣。
開學第一天，一個充滿驚喜與驚訝的一天。開學第一天，完美結束，新的開始！
開學作文600字 篇5
每個人第一天上學的內(nèi)容都不一樣�？吹降�、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩教師把我們整完隊形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針�。我們一�?3人，一進大樓，衛(wèi)生教師彭教師熱情地接待了我們，并把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會兒玩“七仙女小游戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。后來，彭教師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。由于我非常喜歡折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？”我爽快地答應了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會心地笑了，并激動地對我說：“謝謝你！”由于折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李教師帶領我們?nèi)ナ程贸燥�，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李教師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械脑谔K，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與教師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
開學作文600字 篇6
我期盼已久的開學終于來了，放假兩個月，在家真是無聊死了，我不知不覺，想起了我們班的同學們和老師們，兩個月沒有見，但我對他們還是記憶深刻。我有時候會想：同學們假期都去哪里玩了？玩得開不開心？在開學的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學們和老師們了，又要和大家度過非常長時間，我晚上都激動得睡不著覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來，一下跳下了床，準備新一天的開始。
開學了，我來到學校，我發(fā)現(xiàn)學校變化了許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結果了，學校校園里又新建了一個休息廳，專門給玩累了的同學準備的……學校里還有許多變化。我來到教室里，發(fā)現(xiàn)有好多同學也早早的來了，可能是也想老師和同學們的吧。許多同學也發(fā)生了變化，有的同學長高了，有的女同學的辮子長長了，有的同學變胖了，有的男同學更加調(diào)皮搗蛋了……
過了一會兒，老師便從教室進來了，等同學們都到齊了以后，他對我們說了許多意義深刻的話：“假期過完了，我們的心也應收回來了，我們應抓緊投入到學習里去了，我們已經(jīng)五年級了，馬上就快升六年級了，對于畢業(yè)來說，五年級是個非常重要的階段，只有這個階段學好了，將來才能夠上個好學校�！崩蠋煹脑拰ξ业膯l(fā)非常大，我決定以后好好學習。
等報完到了以后，我們排著路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門口的時候，我回頭看了一眼，再看了我們原來的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉(zhuǎn)到了高年級的樓，證明我們又長大了一歲，我們要好好學習，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成為祖國的棟梁！
開學作文600字 篇7
夢想？也許一個人可以只有一個夢想，或許是幾個夢想，反正，每一個人都有夢想。而我也有一個夢想，至今，我都在追逐我的這個夢，可在追夢途中，遇到了許多困難與坎坷，讓我不得不把夢想擱置一邊。今天，我看了“開學第一課”，讓我重新點燃夢想之火，去堅定我的夢想之路。
這個節(jié)目中，讓我感受最深的是廖智。她是雅安大地震中“最美志愿者”，說她最美，不僅僅是因為容貌漂亮，而是她身殘志堅的品格打動了所有人�！耙粋�殘疾人怎么會成為一個最美志愿者呢”，我心里不禁冒出大大的疑問。當她走上臺來，講述自己的故事時，我豁然明白了。她在那場災難中，永遠失去了自己的雙腳與心愛的女兒。聽到這里，我頓時熱淚盈眶：在經(jīng)受身體與心靈雙重打擊后，怎么還能重新站起來？又怎么能成為“最美志愿者”？
我懷著無比沉痛與惋惜之情，帶著疑問，走近廖智。她原本是一個舞蹈老師，但是地震讓她失去雙腳，對于一個舞蹈老師來說，那該是怎樣的絕望��！但是她說，是夢想讓她獲得新生。一度，她絕望過，甚至想到過自殺，就是自己小時候當一名舞蹈家的夢想讓她堅持了下來，按上假肢，回到舞臺，拾起了夢想，在生活中站成強者的姿態(tài)！
聽了她的故事，我想起了自己的夢想：成為一名作家，寫許多故事與小說。這個夢想只是因為我遇到了一點困難，便慢慢停下了追逐的腳步。然而，廖智，生活的強者，激勵著我找回曾經(jīng)的夢想，廖智失去雙腳還能追逐出美麗人生，而我只是這樣一個個小小的困難便放棄追夢，我這難道不是弱者的表現(xiàn)么？
現(xiàn)在，還不遲，我將以廖智為榜樣，重回追夢之路，雖然在這條路上會充滿艱辛與坎坷，“明知山有虎，偏向虎山行”，我會堅持下去，風雨兼程！
開學作文600字 篇8
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我們來到三十五中這個大家庭中，已有一個多月了。今天，我們聚集在月壇體育場，舉行了20xx-2011年度的開學典禮。這中間的兩個環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個是新高一學生的軍訓表演，另一個是獲得“校長獎”的兩名同學的事跡。
先來說說軍訓表演吧，新高一的同學們身穿迷彩服，戴著軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時，我想到了我們軍訓時的不足。在“向右看齊”時，有的同學低頭向下看，給人一種不自信的感覺;有的同學腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺;還有的同學只顧著做動作，卻并未關注自己這排的排面到底齊不齊�，F(xiàn)在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術，喊的口號聲也特別齊。這時，我才注意到，高一同學們穿的衣服都是長袖，他們難道不熱嗎?當然熱啦，同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實，他們訓練的時間也不算太長，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓時，我一定要做得比他們更好。
再來說說獲得“校長獎”同學的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長，將地圖改正過來。愛國心每人都有，但這兩位同學的勇氣實在值得我們學習。
從今天的開學典禮上，我學到了許多東西。我也對今后在三十五中的學習生活充滿了期待。
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