【實(shí)用】初一開學(xué)作文(精選23篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初一開學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一開學(xué)作文 篇1
這個(gè)星期,是開學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有差別!薄@是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。
固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在阿誰(shuí)時(shí)候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不克不及再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了;叵胄W(xué),阿誰(shuí)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不外,正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不行以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我,這不行能。
新的開始。
初一開學(xué)作文 篇2
開學(xué)第一天
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!
”可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初一(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽到你的聲音了!
”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
初一開學(xué)作文 篇3
新的一學(xué)期又開始了,這正意味著知識(shí)的大門又再次敞開了,等著我去采集。雖然在這途中會(huì)有很多坷坷絆絆,但這只能說(shuō)明成功在考驗(yàn)?zāi)悖捘。是。](méi)有挫折哪來(lái)的成功;沒(méi)有付出努力,怎么會(huì)有收獲呢?
新的學(xué)期,新的開端,這又是一個(gè)新的開始。開學(xué)第一天,我仿佛穿越了,因?yàn)槲铱吹搅四莻(gè)剛踏入初中大門的我;那個(gè)剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我,F(xiàn)在我看到了那么多我的倒影,現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)有多么幼稚,無(wú)知,至今回想起來(lái)都覺(jué)得非?尚ΑJ前。∫荒昵暗奈揖褪悄敲礋o(wú)知,那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來(lái)到了一個(gè)新的教室,可惜的是比原來(lái)的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂(lè)天地卻是無(wú)限的。來(lái)到新的教室,看舊的同學(xué),心里別提有多開心了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點(diǎn)也沒(méi)有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。
現(xiàn)在,我踏進(jìn)了我人生的第一個(gè)中高期,我應(yīng)該更努力,更勤奮。我要做好充分的準(zhǔn)備,去迎接挑戰(zhàn)。
雖然,我現(xiàn)在的知識(shí)并不是很豐富,但,知識(shí)的海洋是廣闊的,無(wú)際的。我想我會(huì)慢慢親近它的。加油!
初一開學(xué)作文 篇4
這個(gè)周一就要開學(xué)了,我們又要全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,初二這一年是最重要的如果沒(méi)有學(xué)好的話初三就不好了。所以說(shuō)我們要好好的學(xué)習(xí),不能整天都想著玩了,要加緊學(xué)習(xí),不能落下這最重要的一年。
周一的時(shí)候我們就要開學(xué)了,用大人的話來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有自由了,不能再玩了。初一的時(shí)候我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),初二上學(xué)期還可以學(xué)一學(xué),一定要抓緊時(shí)間,不能再玩電腦了。每天晚上學(xué)到分還不過(guò)分,以前初一的時(shí)候每天晚上8點(diǎn)來(lái)中就睡覺(jué)了,我不能在每天想著辦法不學(xué)習(xí)了,每天腦子里面都是玩的事情。初二了,要抓緊了,否則有可能連高中都考不上,我可不想連高中都考不上,去上職業(yè)學(xué)校,那樣還不如不上高中,直接回家就行了。
初一的時(shí)候英語(yǔ)考110來(lái)分的話,在初二的時(shí)候不一定能考這么多,如果不努力學(xué)習(xí)的話甚至連不及格都有可能;數(shù)學(xué)我一直以為很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì)了可是我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)必須好好學(xué),不然的話很有可能不及格;語(yǔ)文我一直十分喜歡,可是就是考不好,初二一定要學(xué)好了。
這三門主課一定要好好學(xué),初二有加了物理聽說(shuō)物理和數(shù)學(xué)有很大的關(guān)系,學(xué)好數(shù)學(xué)的人物理一定好。加了一門物理課,課程又緊了一些,初二的時(shí)候又要會(huì)考,這真是一個(gè)很重要的學(xué)期!
開學(xué)了,我們一定要好好的學(xué)習(xí),不要再每天都無(wú)所事事的,每天都不學(xué)習(xí)。雖然覺(jué)得自己學(xué)習(xí)很好,可是真正跟好同學(xué)比的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)什么也不是,每次考試都徘徊在前十的邊緣上,有時(shí)候能進(jìn)前十,可是有時(shí)候就是在的名次上。初二了,我一定要努力的考進(jìn)前五。初二是關(guān)鍵的一年,開始的時(shí)候是一些初一的知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí)!
開學(xué)了
新的學(xué)期馬上開始了,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的,因?yàn)楫吘故且粋(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學(xué)期開始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問(wèn),因?yàn)樗诎宓噬纤,手里還揣著風(fēng)箏的線輪,惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度,在評(píng)出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
開學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事,因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依,一個(gè)人看電視了,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽故事。做許許多多有趣的事情。開學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國(guó)華,因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了,我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(zhǎng),我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
初一開學(xué)作文 篇5
嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞,帶來(lái)了新的一年的新氣象,隨著清脆的鈴聲響起,我才猛然發(fā)現(xiàn):“哦,開學(xué)了!
邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個(gè)月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變了,還是我的心情轉(zhuǎn)變了。
在教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著便融入其中……
羽翼未豐的雛鳥們又開始了他們新一輪的努力,新一輪的奮斗。要學(xué)會(huì)飛行,并不那么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學(xué)期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的成績(jī)的半年。成功與否,都在自己的肩頭!
班主任緩緩地走進(jìn)來(lái),凝視著新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開了。接著使用那鏗鏘有力的話語(yǔ)飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽,聽著熟悉的話語(yǔ),心中不禁涌動(dòng)著暖暖的溫情。
如同春日與煦的陽(yáng)光,滋著了萬(wàn)千生機(jī),帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。也讓迎春花綻開了難得的笑容,將一塊塊堅(jiān)硬的冰擊碎。
哦,新學(xué)期來(lái)了!大腦大力運(yùn)作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來(lái)了!每個(gè)人的心中都有萬(wàn)千感慨,許多激動(dòng),但請(qǐng)輕輕閉上嘴,將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!
看著下課后同學(xué)們積極問(wèn)問(wèn)題的行動(dòng)以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起書,朝辦公室走去……
初一開學(xué)作文 篇6
開學(xué)了,我背著新書包,懷著興奮的心情走進(jìn)了校門,跨入了五年級(jí)的生活。
開學(xué)的第一天,我們五一班就發(fā)生了許多有趣的事情。這些事情,有的會(huì)讓你捧腹大笑,還有的會(huì)讓你學(xué)到整同學(xué)的妙招……
上午第三節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一個(gè)大大的三角形,然后在三角形里按照順序畫五個(gè)從大變小的套娃。老師說(shuō)可以畫簡(jiǎn)單一些。得了這個(gè)圣旨,坐在我后面的一個(gè)男生就三下五除二,在三角形里畫了許多豎線,每條豎線上胡亂地畫著兩個(gè)圓圈,代表一個(gè)娃娃。猛一看,真像一串串算盤珠子。老師走過(guò)來(lái),哭笑不得地說(shuō):“你簡(jiǎn)單過(guò)頭了,你在畫大三角算盤哪!”同學(xué)們聽了都哈哈大笑。
下課的時(shí)候,我們玩起了最新發(fā)明的游戲————“巧勁兒”。游戲規(guī)則是:兩個(gè)人面對(duì)面站著,雙手都頂著對(duì)方的手,誰(shuí)的腳先動(dòng),誰(shuí)就輸了。我和一個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲時(shí),他對(duì)著我的手使勁一推,只聽“撲通”一聲,我摔倒在地,頓時(shí)感覺(jué)右腿膝蓋火辣辣的,低頭一看,原來(lái)褲子被撕破了一個(gè)大洞,足足有一個(gè)拳頭大。我望了望周圍,還好,沒(méi)有同學(xué)發(fā)現(xiàn),我暗暗想到。忽然,一條“妙計(jì)”從腦海中一閃而過(guò),于是我顧不得破洞和疼痛,趕忙爬了起來(lái),要求和對(duì)手再?zèng)Q斗一次。他還是用老辦法,對(duì)著我使勁一推,我卻飛快地把手往胸前一收,身子靈巧地向旁邊一側(cè)。冷不防,他沒(méi)有了支撐點(diǎn),雙手不停地在空中亂抓,像水中喊救命的溺水人,又聽“撲通”一聲,他搖搖晃晃地?fù)湎虻孛妫痛蟮貋?lái)了個(gè)重重的親吻。旁邊的同學(xué)看到這個(gè)滑稽場(chǎng)面,個(gè)個(gè)大笑不止……
開學(xué)的第一天,我就遇到這么多有趣的事,我相信這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)過(guò)得非?鞓(lè)非常開心的。
初一開學(xué)作文 篇7
9月1日,是我們開學(xué)的日子,過(guò)了暑假的我們?cè)僖淮纬霈F(xiàn)在自己的熟悉的母!笸W(xué)里。一路上,回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng),鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來(lái),飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……
到了學(xué)校,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個(gè),不多不少,仍然是快樂(lè)的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛(ài)奔放、嚴(yán)肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺(jué),是對(duì)人來(lái)說(shuō),陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了,看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)教室,那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺(jué),是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了,但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來(lái)的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng),真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過(guò),也有一種傷心的感覺(jué),這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò),我會(huì)繼續(xù)努力的!我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!開學(xué)啦!好運(yùn)多多!快樂(lè)處處有!
初一開學(xué)作文 篇8
等到開學(xué)了后,我一定會(huì)改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì)認(rèn)真聽講,不會(huì)隨意開小差,會(huì)按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),不拖沓,不隨意。寒假即將結(jié)束,我期待開學(xué)。
寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間,我都是與表弟在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。但是正因?yàn)槭桥c表弟在一起學(xué)習(xí),一起做寒假作業(yè),這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過(guò)比我小了幾個(gè)月,雖然我們就讀的學(xué)校不一樣,但是我們所讀的年級(jí)是一樣的。在學(xué)習(xí)上,老師所教的知識(shí)也一樣。
當(dāng)我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候,表弟不僅做題的速度比我快,而且準(zhǔn)確率還比我高。有時(shí)候,我遇到自己不會(huì)做的題目向表弟請(qǐng)教的時(shí),不需要多久,表弟就能將我不會(huì)的題給解答出來(lái)。可以說(shuō),寒假這段與表弟相處的時(shí)間,讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)。同樣的,這也激起了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。
這個(gè)寒假的后階段,我一直在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我將表弟設(shè)為我的榜樣,因?yàn)楸淼艿纳砩洗_實(shí)有著太多的地方值得我去學(xué)習(xí)。
隨著寒假一天天的過(guò)去,我心里越來(lái)越期待開學(xué)。因?yàn)殚_學(xué)后,在學(xué)習(xí)上有了老師更加系統(tǒng),并且更加詳細(xì)的教學(xué),我相信自己的進(jìn)步會(huì)更加的大。
并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習(xí)計(jì)劃,我希望通過(guò)這個(gè)計(jì)劃讓自己的進(jìn)步更明顯,也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識(shí)。我私心里也希望在下一個(gè)假期里,當(dāng)我與表弟在一起時(shí),在學(xué)習(xí)上我能與他縮小差距。
期待開學(xué),期待看到一個(gè)不一樣的自己,更加期待視線我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
初一開學(xué)作文 篇9
隨著開學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到31日,我的心情壞透,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué),怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué),不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué),不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí),學(xué)習(xí)壓力大……
這晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息,興奮極的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好。
可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前!贝髮W(xué)附和。
不過(guò),既然開學(xué),這就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
初一開學(xué)作文 篇10
快樂(lè)的暑假結(jié)束,學(xué)校的大門敞開,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入六年級(jí)的門檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開始,分別一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)。老師們做十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮,在以后這么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?
在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成近視的“四只田雞”,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
初一開學(xué)作文 篇11
開學(xué),在校園與家里來(lái)回奔波的日子又開始。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開學(xué)第一天,但是這一次開學(xué)卻是讓我最難忘的。因?yàn)樾聦W(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開始。
新學(xué)期的第一天,我背新書包,穿新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來(lái),天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水,我瞬間就被淋成“落湯雞”。
我好不容易拖濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕,正在等待上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜下來(lái)。趙老師清清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書,那就看一會(huì)兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板臉走過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書再要回來(lái)!
這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
初一開學(xué)作文 篇12
我期盼已久的開學(xué)終于來(lái),放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死,我不知不覺(jué),想起我們班的同學(xué)們與老師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但是我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩?玩得開不開心?在開學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們與老師們,又要與大家度過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下床,準(zhǔn)備新一天的開始。
開學(xué),我來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果,學(xué)校校園里又新建一個(gè)休息廳,專門給玩累的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái),可能是也想老師與同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高,有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng),有的同學(xué)變胖,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋……
過(guò)一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來(lái),等同學(xué)們都到齊以后,他對(duì)我們說(shuō)很多意義深刻的話:“假期過(guò)完,我們的心也應(yīng)該收回來(lái),我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去,我們已經(jīng)五年級(jí),馬上就快升六年級(jí),對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好,將來(lái)才能上個(gè)好學(xué)校。”老師的話對(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報(bào)完到以后,我們排路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門口時(shí),我回頭看一眼,再看我們?cè)瓉?lái)的四年三班,我想:我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!
初一開學(xué)作文 篇13
元宵的那天,海城下很多雪,這是我的數(shù)次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)短信,凌則在二十四點(diǎn)寫賀詞,只有四個(gè)字。早上開門,積雪大約有30厘米,風(fēng)很大,新聞?wù)f有十級(jí)。我們很高興,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué);我更高興,因?yàn)樯盏案赓I回來(lái)是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開學(xué)后生活就變得很無(wú)聊,老師們讀教材,我們則用各種練習(xí)冊(cè)消化知識(shí),每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過(guò)高二的剩下時(shí)光,但是忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)行動(dòng)雖然慢慢的但是很有節(jié)奏,傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來(lái)時(shí)間教會(huì)我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎(jiǎng)我們成長(zhǎng)。
在這很多另類到見(jiàn)怪不怪的事件都發(fā)生在校園后,我平靜的在窗邊讀起《中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》。生平號(hào)稱小說(shuō)之王的小說(shuō)A夢(mèng)都不得不對(duì)這本1980年版的,書頁(yè)泛黃的舊書豎起拇指。
記得張愛(ài)玲寫過(guò)一些關(guān)于女人的散文,很有趣,有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的,感覺(jué)情節(jié)比《半生緣》還要跌宕,從此我堅(jiān)信:生活是比小說(shuō)更曲折的。
今年第一節(jié)美術(shù)課,老師告訴我們?cè)?jīng)有很多的畫家都是解剖過(guò)尸體的,但是立即說(shuō):現(xiàn)在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說(shuō):她,是沒(méi)有解剖過(guò)尸體的,很明顯因此她沒(méi)有成為畫家而成為老師。今年第一節(jié)政治課,老師說(shuō):考研的同學(xué)們要注意,為將來(lái)你要學(xué)習(xí)政治;其余的同學(xué)也要注意,“會(huì)考”要到,你也要學(xué)政治。我們細(xì)心的分析“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區(qū)別,很顯然,只有一位同學(xué)是不考研的?磥(lái)還是學(xué)好政治比較好,因?yàn)轭A(yù)見(jiàn)的很遠(yuǎn)。
初一開學(xué)作文 篇14
今天是開學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換。數(shù)學(xué)老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng):耿平老師。還有就是品德老師,原來(lái)是郭老師,現(xiàn)在變成以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會(huì)是誰(shuí)呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。
開學(xué)第一天,感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因?yàn)樵S久不見(jiàn),所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開始自己值日。說(shuō)起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭梢恍┘覄?wù)事,不過(guò)干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候不能然別人看扁我呀,那樣可是會(huì)出笑話的。
第一天的作業(yè),雖然字面上有十項(xiàng)之多,但是寫的沒(méi)有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫完。可是為什么張嘉慧還說(shuō):“第一天就留十項(xiàng)作業(yè),太厲害!”呢?我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀!
寫完作業(yè),我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大,不能總讓媽媽再干活。然后,我就在房間里忙活起來(lái)。把活干完,雖然很累,但看煥然一新的家,心里還是很開心。
今天,老師留很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去,我的作業(yè)也快寫完,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。
真是有意義的一天。
初一開學(xué)作文 篇15
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"
開學(xué),新校園,新氣象,新面貌。
這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!
開學(xué),新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為祖國(guó)的希望!
開學(xué)后的我們,每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格,但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守,不能開玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。
對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學(xué)”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話,而它里面卻包含我們的汗水,為它,我們付出那么多的努力,然而這一切都已成為習(xí)慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但有人問(wèn):"為這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得!
初一開學(xué)作文 篇16
今年的寒假是我度過(guò)的最長(zhǎng)的寒假,在家的這些時(shí)日里,我無(wú)比盼望開學(xué)。
我想念校園的同學(xué)了,在我的學(xué)習(xí)生活中,校園里的同學(xué)是陪伴著我們最久的伙伴。我們每天里一起上課,在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們也常常在放學(xué)后一起走在回家的路途上,我們歡歡喜喜的,吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影,還有嘻哈的笑聲。
我盼望開學(xué),盼望見(jiàn)到我的這些可愛(ài)的學(xué)習(xí)伙伴么。
我想念課堂上給我講解知識(shí)的老師了,知識(shí)淵博的老師教會(huì)了我們很多。不僅有課本上的知識(shí),還有很多課外的知識(shí),老師會(huì)給我們講一些生活小常識(shí),還會(huì)給我們講一些我們從未聽過(guò)的歷史小故事。
我的老師可有趣了,明明天天都繃著一張臉,鼻梁上懸著一副沉重的眼鏡,就這嚴(yán)肅的樣子,可是一講起課來(lái),同學(xué)們無(wú)一不入迷。在老師講課的途中,教室里的笑聲不時(shí)的就會(huì)傳出老遠(yuǎn)。老師的幽默就藏在他向我們講的那些字里行間,需得細(xì)細(xì)品味一番,當(dāng)你品味出里面的話意的時(shí)候,下一秒,你就得哈哈大小了。
在老師這種幽默的課堂下,我班的同學(xué)在學(xué)習(xí)成績(jī)上都進(jìn)步了不少。因?yàn)槔蠋煹挠哪芨呒?jí)呢,在我們的肚子里沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備可是跟不上的。
我期盼開學(xué),我已經(jīng)迫不及待的想去聽老師在課堂上講課的聲音了。
我還想念校園里的大操場(chǎng)。
在校園的時(shí)候,大操場(chǎng)上時(shí)時(shí)刻刻都有人。尤其是在課間的時(shí)候,操場(chǎng)的人更多。有同學(xué)是在散步,有同學(xué)在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)上打籃球,也有人躺在操場(chǎng)的一角,就在那兒用手墊著腦袋睡覺(jué)呢。
我盼望開學(xué),我已經(jīng)很想投入到熟悉的校園生活里去了。
初一開學(xué)作文 篇17
媽媽她望著我的模樣,笑了。我正坐在沙發(fā)上,掰著手指頭數(shù)還有幾天開學(xué),我的媽媽望著我笑了。
媽媽笑完對(duì)我說(shuō):“瞧你那盼望開學(xué)的模樣,怎么覺(jué)得你現(xiàn)在喜歡學(xué)習(xí)了呢!”對(duì)于媽媽的這句質(zhì)疑,我沒(méi)有反駁,因?yàn)檫B我自己也不敢相信,我這個(gè)還沒(méi)考試就盼望著放寒暑假的人,現(xiàn)在正坐在家里盼望著開學(xué),這件事兒不亞于太陽(yáng)從西邊兒出來(lái)那么令人驚訝。
這一切都得怪這場(chǎng)望不到盡頭的疫情!因?yàn)檫@場(chǎng)疫情,平常只有一個(gè)多月的寒假,忽然變成了好幾個(gè)月,而且最可惡的是還不能出門玩兒!這讓我這個(gè)喜歡放假的人,也開始盼望起開學(xué)來(lái)了。
我每天都坐在家里數(shù),到底還有幾天開學(xué)。一開始數(shù),是還有五天開學(xué),后來(lái)一個(gè)消息接著又一個(gè)消息的到來(lái),讓我們距離開學(xué)的日子,越變?cè)介L(zhǎng)。從五天變成了十天,又從十天變成了十五天,以致于現(xiàn)在我也不知道到底還有幾天可以開學(xué),可以讓我回到我曾經(jīng)討厭過(guò)的學(xué)校去了。
或許每個(gè)人都是這樣吧!本身不怎么喜歡的東西,忽然從你的生活中喪失了之后,你又會(huì)莫名地懷念起這件東西來(lái)。我對(duì)于學(xué)校的生活或許就是這樣,天天在學(xué)校里上學(xué)的時(shí)候,我盼望著放假,可一旦這個(gè)假期越來(lái)越長(zhǎng),長(zhǎng)到望不到盡頭時(shí),我又開始盼望起開學(xué)了。
我現(xiàn)在非常想要回到我的學(xué)校去,我盼望著開學(xué)了和我許久未見(jiàn)面的同學(xué)見(jiàn)面,我盼著開學(xué)了坐在窗明幾凈的教室里聽老師講課,我也盼望著開學(xué)了可以再次盼望放假。我想這一切的盼望,都是在盼望我的生活恢復(fù)到正常吧!這場(chǎng)疫情打破的是我們所有人的正常生活,我盼望快些結(jié)束這場(chǎng)疫情。
初一開學(xué)作文 篇18
一天,兩天,三天……我看著日歷,數(shù)著還有幾天可以上學(xué),我現(xiàn)在是多么懷念上學(xué)的時(shí)候!“放假嘍!”一放假,同學(xué)們猶如脫籠之鳥,為暑假歡呼雀躍,想著這個(gè)假期自己要去那里旅游,想著馬上就可以放下沉甸甸的書包,放下一切的負(fù)擔(dān),去輕輕松松、舒舒服服地過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的暑假了。可是,暑假正式開始還沒(méi)到五天我就開始厭倦了。
“馬上就是五年級(jí)的小學(xué)生了,要比以前更加努力才可以,你要從這個(gè)暑假開始努力了!”暑假一開始,我就給自己定了許許多多的目標(biāo),每天都有任務(wù):每天背二十個(gè)英語(yǔ)單詞,寫一張鋼筆字,看一小時(shí)課外書,畫一張畫,預(yù)習(xí)一篇新課文……一天的時(shí)間安排得滿滿的。這樣的暑假不能稱之為暑假。我的假期并沒(méi)有我想想的.那么舒服:原以為每天任務(wù)一完成,就可以盡情得玩耍一番,有時(shí)還可以出去旅游,去水上樂(lè)園,享受清涼一刻;去登山,感受大自然的美好;去博物館,飽覽一些科學(xué)知識(shí)?墒,經(jīng)過(guò)這幾天的暑假生活,我發(fā)現(xiàn),暑假其實(shí)并沒(méi)有那么輕松,反倒,比我每天上學(xué)還更辛苦;叵肫鹞羧丈蠈W(xué)時(shí),只不過(guò)多一些規(guī)章制度,多一些上課的疲憊,多一些同學(xué)之間的的嘮叨……但仔細(xì)去體會(huì)一下,你可以發(fā)現(xiàn),規(guī)章制度下的生活其實(shí)很有規(guī)律,上課其實(shí)給我們帶來(lái)很多知識(shí),同學(xué)之間的嘮叨其實(shí)很親切、很溫馨。現(xiàn)在,我聽不見(jiàn)悅耳的鈴聲,看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影,只聽得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨,只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。啊,我多么想再回到上學(xué)的時(shí)候,再次體驗(yàn)?zāi)怯幸?guī)律的生活,有趣的課堂,和同學(xué)一起快樂(lè)玩耍的日子!
啊,我期盼,我期盼9月1日早點(diǎn)到來(lái)!
初一開學(xué)作文 篇19
此時(shí)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我滿懷期待地來(lái)到學(xué)校。
只見(jiàn)這里的大門前開辟了一條條特殊通道,人人都戴著口罩,有序地排著隊(duì),我心想:這新冠狂魔什么時(shí)候才能被打敗,什么時(shí)候才能回歸春風(fēng)拂面,新鮮空氣灌滿口鼻,花香四溢的感受!不知不覺(jué),我來(lái)到了一個(gè)綠色的帳篷前,這是一個(gè)新玩意兒,我好奇地打量著這個(gè)陌生的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)鐵盒子,里面的紅外線精確地測(cè)量著我們的體溫,讓我們第一時(shí)間知道自己的溫度。
走進(jìn)課堂,人人都戴上了口罩,全副武裝;當(dāng)我們回答問(wèn)題的時(shí)候,人人都好像張口結(jié)舌一般,說(shuō)不出話來(lái),這時(shí),就要拼盡九牛二虎之力,才能勉強(qiáng)發(fā)出一點(diǎn)聲音。最讓我無(wú)可奈何的是音樂(lè)課,同學(xué)們只能觀看教輔資料,似乎人人都成了鐵冰冰的機(jī)器人,無(wú)法活靈活現(xiàn),大展身手,發(fā)出震天動(dòng)地的天籟之聲了。
既然有“冷冰冰”課,那肯定得有與它對(duì)立的“熱騰騰”課了,那就是我最喜歡的體育課了,摘下口罩的一瞬間,就好像一匹脫韁的野馬,心靈與身體的雙重釋放,讓我感覺(jué)脫掉了100斤的外套,自由自在地在操場(chǎng)上奔跑“真棒,奧利給”!
中午的食堂也是沒(méi)有以往的喧鬧聲,學(xué)校為了我們的安全,大家的座位也由原來(lái)的八個(gè)人一桌改成了四人一桌,緩解傳染的風(fēng)險(xiǎn)。
從校門到食堂、從教室到操場(chǎng)、從老師到同學(xué)這個(gè)開學(xué)季一切都不一樣了,但我并不那么喜歡這種“不一樣”,我多么希望撤掉紅外體溫儀、摘下口罩,多么希望同學(xué)們能親密坐在一起吃飯呀。疫情快離去,安全快到來(lái),還我們一個(gè)美好寧?kù)o的校園生活。
初一開學(xué)作文 篇20
9周“網(wǎng)課”了!早已沒(méi)有了新鮮感,只盼那一天的到來(lái)——開學(xué)!
想起開學(xué):那場(chǎng)景肯定是人山人海,個(gè)個(gè)臉上笑容無(wú)比……
如果開學(xué)了,見(jiàn)到我的老師,我真想沖上去給他們一個(gè)大大的擁抱。如果我真這么干了,老師們一定會(huì)一臉迷茫地看著我,感到吃驚吧?嘿嘿!我一點(diǎn)都不介意老師的驚訝!我只想分享我的興奮和激動(dòng)!對(duì)!就這么干!
可是,七年級(jí)的開學(xué)還是沒(méi)有通知!唉——
已經(jīng)不知道是第幾次在抱怨“網(wǎng)課”了:上網(wǎng)課的老師的講課方法與平時(shí)的老師完全不相同,可自己不懂呢,又不能再讓老師再說(shuō)一遍。唉!還是在學(xué)校里好,不懂得可以讓老師再講一遍。上網(wǎng)課的時(shí)候只有自己一個(gè)人在,又不能與同伴交流,這樣可以讓自己理解的更快一些,也可以更快的掌握。唉!還是在學(xué)校里好,有同桌有全班同學(xué)可以一起交流,不懂的可以及時(shí)說(shuō)出來(lái),這樣交流起來(lái)更方便也更容易懂。上網(wǎng)課的時(shí)候自己孤獨(dú)一人,根本沒(méi)有那種渴望學(xué)習(xí)的情緒。唉!還是在學(xué)校里也好,周圍的人一起讀書,一起領(lǐng)略學(xué)習(xí)中的快樂(lè)……
經(jīng)歷了這次“網(wǎng)課”,才明白自己有多么想念學(xué)校。對(duì)我來(lái)說(shuō),有學(xué)校的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí),有老師的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)呀!
我感覺(jué)自己發(fā)病了,而且這幾天的“病情”愈發(fā)得嚴(yán)重了:看到花,想起了英語(yǔ)老師的陽(yáng)光燦爛;看到樹,想起了道法老師的挺拔高大;靠著墻,想起了數(shù)學(xué)老師的憨厚老實(shí);迎著陽(yáng)光,想起了語(yǔ)文老師的溫暖柔和;聽到笑聲,想起了科學(xué)老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧,竟然看到這種平淡無(wú)奇的事物就能想象出自己的老師,我這得是有多么的想念他們,才會(huì)“病”成這樣呀?
所以,請(qǐng)快快開學(xué)吧!
初一開學(xué)作文 篇21
“山遠(yuǎn)天高煙水寒,相思楓葉丹。”秋色流淌著色彩,閃耀著光芒,步入四季更迭。秋光明媚,踏行晚歸,徘徊于小園香徑。那通幽處的小徑,開滿了昔日的花兒,鮮艷多姿,似淺淺的海波蕩漾著悠悠的香。
每一幀開學(xué)的畫面,都蘊(yùn)藏著深深的情。
悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸
猶記得,初涉校園,我用聲淚俱下的表演演繹著對(duì)父母的依戀與不舍,但是聲嘶力竭的呼喊也喚不回那漸行漸遠(yuǎn)的身影。眼含淚水,哭到無(wú)語(yǔ)凝噎,我趴在一個(gè)年輕的肩膀上,學(xué)會(huì)了家庭成員以外的一個(gè)稱呼:老師。
那一年開學(xué),是撕心裂肺的離別。
風(fēng)乍起,吹皺一池春水
卻難忘,邁步小學(xué),告別了幼兒園的繽紛斑斕,小學(xué)以高大規(guī)整、方方正正的教學(xué)樓給了我一個(gè)“下馬威”。墻壁上不見(jiàn)了憨態(tài)可掬的動(dòng)漫卡通,取而代之的是行為規(guī)范的條條框框。書包里,成堆成疊的課本、練習(xí)、作業(yè)簿飛快地把玩具、油畫棒放逐。風(fēng)起,帶動(dòng)春水片片漣漪,學(xué)習(xí)的源頭,汩汩流淌出細(xì)流。
那一年開學(xué),是揚(yáng)帆起航的始發(fā)。
愿將腰下劍,只為斬樓蘭
秋風(fēng)起,跨入中學(xué)。帶著對(duì)眾多學(xué)科的好奇開啟了初中的拼搏旅程。日漸成長(zhǎng)的身體,愈加成熟的心智,少年,用胸中的滿懷豪情,書寫披荊斬棘的奮斗歲月。利劍出鞘,初試鋒芒。風(fēng)蕭蕭,水迢迢,箭已在弦,目標(biāo)鎖定前方。
那一次開學(xué),是壯懷在胸的激蕩。
“且將新火試新茶,詩(shī)酒乘年華”
韶光易逝,流年似水。新的一個(gè)開學(xué)季,用汗水澆灌的理想抽出了新芽,青春的歌謠吟唱著奮斗的序幕。流火七月,成長(zhǎng)的小舟越過(guò)險(xiǎn)灘,穿過(guò)急澗,繞過(guò)明明暗暗的礁石,終成長(zhǎng)風(fēng)破浪之勢(shì)。
下一個(gè)開學(xué),是凌絕頂覽眾山的驕傲!
初一開學(xué)作文 篇22
過(guò)了一個(gè)寒假,我們終于開學(xué)了!
來(lái)到教室,全班馬上集合排隊(duì)去升旗。我連忙奔到外面,排在隊(duì)伍里。臨出發(fā),老師點(diǎn)了一些同學(xué)的名字,說(shuō)升旗儀式結(jié)束之后留在原地,其中就有我。我暗想:“這名單里面怎么會(huì)有我呢?難道是去受罰?不可能啊,名單里面也有古心怡和林穎宣這些優(yōu)等生啊。難道是去領(lǐng)獎(jiǎng)?也不可能啊,上個(gè)學(xué)期我期末考得不怎么樣!到底是為什么呢?”我想去問(wèn)老師,可老師臉上一副“不要問(wèn)”的架勢(shì),使我望而卻步。
一路上我百思不得其解,升旗儀式時(shí)我還在想:“到底是為什么呢?”雖然升旗儀式只持續(xù)了十幾分鐘,可我卻覺(jué)得像等了一個(gè)世紀(jì)之久。正當(dāng)我慶幸升旗儀式結(jié)束時(shí),林主任走了過(guò)來(lái),跟我們這些留下來(lái)的同學(xué)說(shuō):“叫你們留下來(lái),是去領(lǐng)獎(jiǎng),還有獎(jiǎng)金呢!”我松了一口氣,欣喜萬(wàn)分,可是又禁不住擔(dān)起心來(lái):“我成績(jī)考成這樣也能得獎(jiǎng)?是不是搞錯(cuò)了?”“董興福。”老師開始點(diǎn)名了。“到!”“董興!住@里怎么會(huì)有兩個(gè)董興福呢?”“呃……這個(gè)……”我不知所措,只好慢慢挪回隊(duì)伍中間。
點(diǎn)完名后,我們排成隊(duì)走向體育館。路上,我始終無(wú)法釋然,絞盡腦汁想著自己到底得了什么獎(jiǎng)。我問(wèn)我身邊的同學(xué),可他們也都無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我更擔(dān)心弄錯(cuò)了。如果上了臺(tái)沒(méi)獎(jiǎng)可領(lǐng),那我簡(jiǎn)直就要鉆地縫了。
終于發(fā)獎(jiǎng)了。我心中一點(diǎn)底氣也沒(méi)有,忐忑不安地、緩緩地走上臺(tái),我感覺(jué)面部表情扭曲,好像不是來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),而是來(lái)領(lǐng)毒藥似的。臺(tái)下掌聲四起,老師把兩張獎(jiǎng)狀發(fā)到我的手中,我定睛一看,原來(lái)是“作品發(fā)表獎(jiǎng)”——上學(xué)期我“董大作家”在雜志上發(fā)表了兩篇作文!我的心終于可以放下來(lái)了,心里感覺(jué)一陣輕松。
這次開學(xué),真讓我忐忑!
初一開學(xué)作文 篇23
“愛(ài)”是一個(gè)圣神的詞語(yǔ),“愛(ài)”也是一個(gè)最普通的詞語(yǔ)。小的時(shí)候,我認(rèn)為愛(ài)是玩伴們分給我的糖果,稍大些,我認(rèn)為愛(ài)是在我生病時(shí)家人們對(duì)我無(wú)微不至的照顧。可是,愛(ài),又何止這些呢?她是當(dāng)你遇到難題時(shí),同學(xué)們細(xì)心給你講解,因?yàn)椤皭?ài)是分享”;她是汶川大地震時(shí),母親為了孩子不惜壓彎了自己的身軀,老師為了學(xué)生筑起的生命之門,同胞們獻(xiàn)出愛(ài)心給予災(zāi)民們的幫助,因?yàn)椤皭?ài)是力量”;她是工作一天身體勞累的父母回家時(shí),我們的照顧和體諒,因?yàn)椤皭?ài)是承擔(dān)”;她是偉大的運(yùn)動(dòng)員們付出汗水和努力得到的獎(jiǎng)牌,因?yàn)椤皭?ài)是榮耀”!
《開學(xué)第一課》的節(jié)目中,最讓我感動(dòng)的是“馬騰飛的故事”。這個(gè)今年只有14歲的男孩兒挑起了整個(gè)家的重任,他與雙目失明的奶奶相依為命,每天早上5點(diǎn)鐘起床,燒飯、洗衣、喂奶奶吃飯……直到一切都做好,他才去上學(xué)。放學(xué)后,又急急忙忙地跑回家,料理家務(wù)。這些讓與他同齡的我們聽起來(lái),望而卻步的事情,在馬騰飛五歲那年就開始了。就這樣,九個(gè)春秋過(guò)去了,雖然他家很貧窮,但馬騰飛從沒(méi)放棄過(guò),他的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,他說(shuō):“自己要考上好大學(xué),然后要帶著奶奶去讀書!”馬騰飛的作為感動(dòng)了我,也深深觸動(dòng)了我。在馬騰飛瘦小的身軀里,有著一股強(qiáng)大的力量,那是愛(ài)的力量!
這些包含著“愛(ài)”的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生在我們的身邊。愛(ài)是什么?一千個(gè)人會(huì)有一千種答案。愛(ài),讓人感動(dòng);愛(ài),讓人溫暖;愛(ài),讓人堅(jiān)強(qiáng)!我們愛(ài)家人,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,更要愛(ài)我們的祖國(guó),我們偉大的母親!“少年強(qiáng)那中國(guó)也一定很棒!”就像歌詞中所寫的那樣,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)!愛(ài)讓中國(guó)更美麗,我愛(ài)你,中國(guó)!
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