【精華】開學作文600字匯編七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的開學作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
開學作文600字 篇1
縷縷清風襲來，快樂的暑假隨之飄去，我跨進了新學�！暮ＰW，迎來了新學期，走進了新集體——六（5）班。
我是一名插班生，開學第一天，我滿懷著期待與激動進入新班級。剛進門，一下子，全班的目光齊刷刷地鎖定在我的身上，我的心“噌”地竄上來，那竄上來的聲音也幾乎聽得見。班里像炸開了鍋似地熱鬧起來，“呀，來了位新同學！”“歡迎新同學�！蓖麄円粡垙埬吧拿婵�，我站在門口，不知所措，好在我發(fā)現(xiàn)了一個空座位，像溺水者突然看見了一塊漂浮的木板，我急忙坐在椅子上�？梢巫舆�沒坐穩(wěn)呢，同學們就朝我的座位擁過來，紛紛說：“你好，新同學，你叫什么名字？”“嘿，你從哪兒轉來？”“歡迎你，新同學�！蓖瑢W們的態(tài)度熱情而友好，第一天就這樣結束了。
第二天要競選班干部，因為對同學、環(huán)境還不熟悉，我沒參選。但誰知，鄭老師卻讓我擔任數(shù)學小組長，這對我真是一次考驗。我坐臥不寧，擔心自己做不好這個職務，想去請教一下同學，可是，自尊心又折磨著我，我又莫名其妙地緊張了起來。不過，我還是猶猶豫豫地走了過去，從牙縫里擠出了一個個硬邦邦的漢字：“同學，能……能……請教一下怎……怎么當數(shù)……數(shù)學小……小組長嗎？” 雖然我的聲音輕得如一只蠶兒在啃桑葉，可同學還是真誠地回答了我的問題。接下來的幾天學習，我發(fā)現(xiàn)新學校作業(yè)的難度比我曾經(jīng)的學校要偏難，尤其是閱讀理解，看來我的多花課外的時間，跟上其他同學的腳步。相信自己只要好好努力，在新學校，能成為一名好學生。
通過近一周的相處磨合，我已經(jīng)和同學們熟悉了不少，往日的擔憂恐懼消失殆盡，在新班級，我明顯感到了自己與別人的差距，接下來的日子，我一定要提高自己，趕上其他同學！
開學作文600字 篇2
若不是高一新生要開始摸底考，我才不會拿出初三的復習書開始復習。
復習的時候發(fā)現(xiàn)老師給我的講義不見了。那張講義上有很多中考必備的古詩詞，我曾奉它為寶。中考之后就變成了廢物，想來是被我賣掉了，現(xiàn)在又后悔了。不過還好，還留了一本。
我按照老師當時的中考復習計劃重新自己復習一遍，卻意外的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)在學校復習的場景，耳邊響起老師的解釋，說教，講笑話的聲音，雖然當時又好好聽，但是還是忍不住依戀當時上課的時間，老師在講我們在聽，手里順便在做一下小動作，好像老師看不見。
當時老師給我們上閱讀課的時候，總會讓我們看一篇閱讀題，叫一些同學上來在黑板上做。其他人在下面做。老師這時也不是閑著的，他會看看黑板上同學們做的答案。在轉下來看看我們的答案，轉個一圈下來就拍拍手說“好，停，我們來看看黑板上同學的答案沒做好的停一下�！蹦闷鸱酃P在黑板上寫寫畫畫講答案。沒講多久就下課了，然后拖堂一直拖一直拖！可是我們挺喜歡他拖堂的，說實話！然后下節(jié)課在繼續(xù)講。一節(jié)課慢慢悠悠不慌不忙的。我們也悄然進步。
上作文課時總是給我們足夠的時間(一般是晚上)讓我們寫作。我們練習寫作的方式也和其他人不一樣。剛開始幾天是叫我們全篇寫作，后來就叫我們學著寫作文的大綱。有個思路就好了，而且上寫作課的時候沒有老師在，可我們就是那么安靜那么認真。那個時候是真的最愜意了，當我們專心做一件事的時候，我們就會忘記煩惱，不會像在暑假里一樣。全身的每一個細胞都在浮躁。還是在學校里開心啊，整天學學學，吃吃吃還有一大幫好朋友。開心��！此樂何極！
即使過了兩個月我還是記得老師給我復習方法，按照這個方法復習。我的語文老師方老師。
開學作文600字 篇3
不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足于初三的生活。
對于初三，感慨萬千！
自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。
一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉的太快�？墒�，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛�，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭？努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難�？梢木褪悄且环菪拍�。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過于執(zhí)著，可正是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日？不把握好今天，有什么資格說期待明天？不去彌補昨天的遺憾，有什么資格說后悔？
縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎？心中的信念，牽掛著遠方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
開學作文600字 篇4
新學期開始了，我為自己制定了計劃。
第一項，堅持課學預習。我們隔一天，老師會讓我們預習一篇課文，課文要讀三遍，圈二類字和一類字，劃詞語，標自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時遇到不認識的字就查字典，不要等到回來再查，而且要把反義詞和近義詞都抄到一個本子上，這樣在總復習時，就可以派上用場了。
數(shù)學：要預習明天要學的內容，把題都看懂是什么意思，想一想該怎么做，這樣第二天，就不會再出這類的小問題。
英語：英語是這學期新加的課，因此猛一下子接觸英語不太習慣。由于英語一星期只有兩節(jié)課，因此我每天早上起床，背完一首古詩詞后，都會聽二十鐘的英語，慢慢地英語前幾頁我就會讀了。在上第一節(jié)英語課的時候，老師說要多聽，盡量不要用眼晴看，聽是最好的。
第二項，課后復習。有時老師會給我們布置兩詞兩音和聽寫作業(yè)。數(shù)學會布置題。我復習的時候，要做到不管復習哪一門課，在腦子里放一遍電影，看一遍課本，寫作業(yè)時，一動不動，就做在那里寫，這樣才會又快又好。
第三項，練鋼筆字。到三年級了，我們要開始練習練鋼筆字了，老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字的時候，油不要亂甩，要注意怎樣寫才能夠寫好看。后來我和媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來兌換獎勵。
第四項，堅持讀書、寫博。每一年級，老師都給我們布置買書的任務。三年級的老師讓買的書是《大盜賊》三本，《親愛的漢修先生》、《生命的故事》，這些都是我們三年級必讀書目，讀一本書我就要做好讀書筆記。
在博客方面，我被雅茹姐姐邀請做了管理員，我有空就要上去多評博。在評博的過程中，我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好，原來抓住了要點來寫，寫得生動有趣，多讀別人的文章，我才知道自己努力的方向，多讀老師的文章，向他們學習，爭取自己的寫作水平上一個臺階。
新的學期，我要爭取得到更大的進步，加油。
開學作文600字 篇5
今天，就開學了。五年級下冊的這個新朋友又蹦蹦跳跳的來到了我們的身邊。
面對校園的一草一木；面對同學那一張張熟悉的面孔；面對我那熟悉的“成長樂園”——五年級二班……
沒錯，我又經(jīng)過了寒假；又來到了熟悉的校園；又在這溫馨的班級里說說笑笑……我們——開學了！
一進教室，我放下書包后，就與同學們一起暢談寒假見聞，有說有笑的，好不熱鬧！
之后，我們靜等老師來后，就迫不及待的等著新書發(fā)下來，巴不得從發(fā)書的同學手中一把搶過來看。拿到書本后，我就急切的翻開書看那有趣的故事、神奇的數(shù)字、讀起來朗朗上口的英語……如果以仔細一問，還會發(fā)現(xiàn)，這些精美的課本里似乎還散發(fā)著一股淡淡的墨香呢！
新的一學期踏著輕盈的腳步走來，帶來了許多有趣的東西，我們應好好學習、為新學期定一個目標才是。例如：每天讀版小數(shù)的課外讀物；每讀一本書或者一篇文章最好都寫上讀書筆記；考試一定要達到標準水平；每天都按時完成作業(yè)……
放了一個多月的寒假了，吃了大魚大肉后、壓歲錢得到了之后……我們就要把懶惰之心收回來了，把一切的心思都放在學習上，把在寒假養(yǎng)成的壞毛病爭取提早改過來，上課時一定要認真思考，不能有半點兒馬虎，除此之外，還應當趁雙休日的時候去鍛煉一下身體……
上一個學期的期末考試沒有考好，也不要灰心，畢竟“失敗乃成功之母”嘛！一定要在這學期里超越自己、超越他人！
同學們，讓我們攜手前行，共同努力，在20xx年中，留下美好的一頁吧！
開學作文600字 篇6
快樂的暑假飛快地過去了，新的一個學期到了，九月一日那天，老師像往前一樣讓我們回家看開學第一課�；氐郊依�，我吃了一些小點心，便開始做作業(yè)，那一天的作業(yè)量并不是非常多，所以我不一會兒便把作業(yè)都做完了，我打開電視機，把頻道調到中央一套，開始看開學第一課。
節(jié)目在優(yōu)美的舞蹈和動聽的歌聲中開始了，今年的主題是幸福。在這次節(jié)目里，主持人講了許許多多感人的關于幸福的故事，在這么多故事里，令我印象最深的`一個故事是這樣的。
有一個叫佩杰的大姐姐，很小的時候就失去了父母，她母親臨死前把她托付給朋友寄養(yǎng)，可是沒過幾年，養(yǎng)父就去世了，在她八歲那一年，養(yǎng)母下半身癱瘓，生活不能自理。佩杰姐姐不但不嫌棄養(yǎng)母，反而更加照顧養(yǎng)母，每天給她做二百個仰臥起坐，二百四十個伸腿，每天給養(yǎng)母擦身體、按摩，放學后還要趕回家為養(yǎng)母做飯、喂飯，有時候給養(yǎng)母喂完飯，自己卻來不及吃飯，就拿上一個冷饅頭邊吃邊趕回學校，十多年來，她從不間斷。
有一次，一位記者采訪她，給她帶了一整肯德基給她吃，她對記者說：“我不喜歡在大街上吃東西，我拿回家慢慢吃�！被氐郊�，她對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)在外面吃得很飽了，現(xiàn)在連看都不想看了，你吃吧！”多孝順的女兒啊！
看了這一個個感人的故事，我十分感動，流下了感動的熱淚，我真想對佩杰姐姐說：“我為你而感到驕傲，你有好東西總是想著母親，我要向你學習。”
通過觀看這期的開學第一課，讓我懂得了幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻。我們要學會感恩。
開學作文600字 篇7
星期一一早就看到了Mr彭的身影，隨后他站在講臺樂呵呵的沖著我們說：“晚年快樂”。我們沒反應過來只感覺聽著別扭，有同學就開始說：“晚年”不就是老年嗎？是呀我們確實快要到老年了！
第一節(jié)早讀，讓我們復習一下準備回收作業(yè)。我一開始還信心滿滿的，但是我一打開英語書，馬上就變成了霜打的茄子，因為我的英語本來就不是很好，在假期我就先做了英語作業(yè)，可誰知那時背過的單詞已經(jīng)忘的差不多了，我心里想，趕快再看看說不定還能想起來，但是事實不如人意，沒想起來多少，所以我的第一個科目就敗了。
第二個回收作業(yè)的是數(shù)學，數(shù)學我還可以不是很擔心。再下一個是語文，語文我只在Mr彭的博客上看了七年級下冊的古詩句默寫題，紅樓夢的題也沒有，六年級下冊，六年級上冊和七年級上冊的題也沒有。不過還好，沒有錯的太慘。
還有一個活動就是拿試卷時發(fā)的一張紅紙，我都沒怎么注意看，上面竟然要求做手抄報之類的東西，所以我沒有做啊，好悲劇呀！
星期二貌似就恢復了以往的平靜，不過Mrs張說在這周之內只要找她再寫單詞條的，而且全對，還要接受住Mrs張的提問就可以給小組加分。
之后的這幾天，Mr彭回收了我們的文言文背誦，練字，讀書，Mrs張回收了我們的閱讀，默寫，音頻，簡報。開學第一周就是作業(yè)的天下呀。
在星期五的最后一節(jié)課是班會課，和往常一樣做了兩道題，然后收上去。在那一節(jié)課我們還制定了每一個人在這個學期的目標成績，和小組的一些規(guī)定。我定了一個和我現(xiàn)在幾乎相差6%的目標我相信我會通過自己的努力而證明我自己的。
開學第一周是新學期的開始，但是努力從現(xiàn)在開始。
暖風習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
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