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      2. 開學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-11-30 09:12:47 開學(xué) 我要投稿

        【熱門】開學(xué)作文600字匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的開學(xué)作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【熱門】開學(xué)作文600字匯編6篇

        開學(xué)作文600字 篇1

          今天我們看了《開學(xué)第一課》——“美在你身邊”。

          開始,就是由韓庚演唱的開頭曲給第一課增加了喜悅的心情,接著,撒貝寧說(shuō):“美在你我身邊,我們的生活中不缺少美。是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯又,主持人講了講最近發(fā)生的大事,如6月16日太空飛船神舟九號(hào)飛向太空,6月24日我國(guó)的潛水器蛟龍?zhí)柍蔀槲覈?guó)的驕傲。然后,主持人請(qǐng)出太空宇航員劉洋當(dāng)作第一課的老師給同學(xué)們講在太空的經(jīng)歷,以及對(duì)太空的向往,但她說(shuō):“只有在離開地球之后,才能體會(huì)到地球的珍貴!甭犃颂剿髅赖牡谝徽n,我真想有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛并離開地球,體會(huì)地球的重要性。

          第二課的題目是創(chuàng)造美,撒貝寧剛上課就談起了倫敦奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍,緊接著就把焦劉洋和葉詩(shī)文叫了出來(lái),經(jīng)過(guò)詢問(wèn)得知,他們一節(jié)課最多游8千到一萬(wàn)米。接著,我們用掌聲迎接了鄉(xiāng)村最美教師——鄧麗,因?yàn)橛兴,孩子們才有了英語(yǔ)、音樂、美術(shù)課,所以,當(dāng)老師要離開之時(shí),孩子們用盡各種辦法,把老師留了下來(lái)。通過(guò)這堂課,我要遇到困難不退縮,懂得感恩。

          第三節(jié)課是傳遞美,主持人也是先把帆船冠軍徐莉佳叫了出來(lái),讓她講了自己從開始學(xué)起帆船的過(guò)程。再看了一段關(guān)于最美司機(jī)吳斌的錄像,他用45秒鐘保住了一車人的命。于舟老師用一段演講結(jié)束了第三節(jié)課。

          最后一課是和諧美,陳一冰老師和他的團(tuán)隊(duì)在團(tuán)結(jié)的游戲中充分的體現(xiàn)了合作的默契。陳一冰說(shuō):“沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!”。從這一課我體會(huì)到一個(gè)人的力量有限,但一個(gè)集體的力量無(wú)限。

        開學(xué)作文600字 篇2

          “開學(xué)了!今天終于開學(xué)了!我終于又可以見到同學(xué)了!”早已期盼開學(xué)的我非常興奮。 爸爸似乎和我的心情是一樣的,也格外的興奮。爸爸坐在自行車前面,我坐在自行車后面。爸爸兩手握把,弓著腰,看著好像是要去參加自行車大賽,又好像要把我一下子就送到學(xué)校,看上去還真有點(diǎn)騎自行車的架勢(shì)。 一路上,小年向我們叫,好像在說(shuō):“早上好,早上好,和我們來(lái)玩耍把!”柳樹向我們彎腰點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“又見面了,你好呀!”就連三小學(xué)的教學(xué)樓都好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎再次回到學(xué)校,歡迎再次回到學(xué)校。”就憑這個(gè),就又添加了我心里的喜悅。 我找到了自己所在的班級(jí),大步邁了進(jìn)去。感覺輕松極了。我一屁股坐在凳子上,好像從來(lái)都沒有做過(guò)凳子是的,一做就起不來(lái)。班里的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧……我從來(lái)沒有見過(guò)如此熱鬧的景象。

          真是熱鬧非凡呀! 我左右環(huán)視,發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都到齊了,我是最后一個(gè),真是好慘呀!本來(lái)很好的心情,都讓它給毀了。 忽然,我發(fā)現(xiàn)崔凱的座位是空的,便想:“我是倒數(shù)第一道班的,倒數(shù)第二也不算好,但總比倒數(shù)第一強(qiáng)吧!可是,這時(shí)同桌好像看出了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“崔凱因?yàn)槭侨嗟箶?shù)第一,所以去一小學(xué),蹲級(jí)去了?,真是的,為什么我怎么都是倒數(shù)第一呢? 打上課鈴了,我們的說(shuō)話聲還未停止。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)。她還是原來(lái)的數(shù)學(xué)老師,對(duì)我們還算好,她給我們講課了,講的內(nèi)容是:以以內(nèi)的加減法。我不知是開學(xué)第一天的緣故,還是怎么的,今天我聽課特別認(rèn)真,寫字也寫得比原來(lái)好了。接下來(lái),第二三四節(jié)課也都陸續(xù)上完了。 我高興地回了家。

        開學(xué)作文600字 篇3

          昨天是一個(gè)多月后,我和同學(xué)們?cè)俅沃胤甑娜兆。同學(xué)們不多不少,還是那幾個(gè),模樣依舊是我所熟悉的,不過(guò)眉目間增添了幾絲成熟,淘氣依舊日,俏皮如往昔。忙忙碌碌地掃了一天的除,倒也沒顧得上好好敘敘舊,不過(guò)站在熟悉的地方,呼吸著熟悉的空氣,和熟悉的陽(yáng)光打招呼,充滿了一種幸福感。

          而今天,就是采購(gòu)學(xué)習(xí)用品的高峰了。我和蓉約好一起到單洞去買學(xué)習(xí)用品,當(dāng)我們?cè)缭绲貋?lái)到賣文化用品的西大廳,立刻左右地打量著,尋找喜歡的學(xué)習(xí)用具。很快,我們?cè)跁ぜ埱巴O铝四_步。這書皮還真多,五顏六色的,各式各樣,好像我們這些孩子七彩的夢(mèng),充滿了夢(mèng)幻的靡麗,那里面,還有我很喜歡的動(dòng)畫片《巴布熊貓》的書皮紙呢!我和蓉仔細(xì)地篩選,最終每人選定了五張,興高采烈地交了錢。我緊緊地握著手中光滑顏色絢爛的書皮紙,好不歡喜,可謂是心花怒放!緊接著,我們又往來(lái)穿梭于那些各式各樣的學(xué)習(xí)用品,魔筆、可擦筆、橡皮、自動(dòng)鉛筆、筆袋……挑花了眼,走細(xì)了腿,真可說(shuō)是達(dá)到眼花繚亂的地步了。

          而此時(shí),來(lái)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品的人也漸漸多了起來(lái):有的也是像我們這樣,幾個(gè)要好的朋友湊在一起,邊交談邊挑選著自己中意的東西;有的則是家長(zhǎng)帶著來(lái),也是欣喜地挑選著,看著各種漂亮可愛的學(xué)習(xí)用品。此時(shí),我真真切切地感受到:真的是開學(xué)了!每個(gè)挑選東西的.人都懷著對(duì)新學(xué)期的向往,對(duì)新學(xué)期的憧憬,還有好好學(xué)習(xí)的熱情都溶在挑選新文具之中。要知道,這文具便是我們學(xué)習(xí)生活的小精靈,來(lái)協(xié)助我們?cè)诤棋膶W(xué)海中前進(jìn),使前方的路暢通無(wú)阻。所以,選購(gòu)文具也預(yù)示著新一學(xué)期的開始,這個(gè)頭可一定要開好了呢!

          就這樣,我們快樂地在選購(gòu)著文具,懷著對(duì)新學(xué)期的喜愛,帶著對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)與期待,我們挑選著文具……

        開學(xué)作文600字 篇4

          9月1日開學(xué),我看了《開學(xué)第一課》感觸很大。第一個(gè)講的是“孝”。令我印象深刻的是:一位兒子帶著他的父親,騎著他自己改造的摩托車周游各地,那位兒子說(shuō):“趁著父親還能走,身體還有勁,就帶著父親做一些有意義的事。因?yàn)橥砹,就做不了了,就?huì)終生遺憾。孝可以是在放學(xué)后,高興的親切的叫一聲”爸爸,媽 媽,“孝可以是在吃飯的時(shí)候給父母親夾菜吃。

          下一個(gè)講的是“愛”。有一位爸爸教著一個(gè)有失調(diào)癥的兒子,光是系鞋帶就用了三個(gè)月的時(shí)間,比如:我一個(gè)星期學(xué)會(huì)騎單車,記十幾個(gè)英文單詞,可那位兒子單單騎單車就用了幾年,他們并不放棄。那位爸爸放棄了舞臺(tái)上閃耀的自己,做了一位陪伴兒子長(zhǎng)大的普通爸爸。父母教會(huì)我們愛自己,愛生活,愛他人。愛是時(shí)間最美好的字眼。

          接下來(lái)講的是“禮”!霸谏钪泻苤匾。我們升國(guó)旗為什么要敬禮呢?是因?yàn)閲?guó)旗是國(guó)家的象征,我們要懷著尊敬之情,所以要敬禮,容祖兒說(shuō):”你對(duì)別人好,別人就會(huì)加倍對(duì)你好,禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)!岸Y貌從小事做起!倍Y“滲透生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

          最后是一群堅(jiān)強(qiáng)的小朋友,她們說(shuō):”我們雖然是孤兒,但我們并不孤獨(dú)!

          我覺得開學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目講的內(nèi)容深深的打動(dòng)了我的心,因?yàn)樗坏涛覀円绾涡⒕锤改,也?huì)通過(guò)動(dòng)畫故事或自己個(gè)人的孝敬父母的故事來(lái)教導(dǎo)我們?yōu)槭裁匆⒕锤改浮N覐倪@個(gè)節(jié)目里我已經(jīng)懂得了為什么貪玩是一種壞習(xí)慣,因?yàn)橐坏┲杂螒驎?huì)對(duì)自己的身體性格有很大的影響。孝敬父母是一件好事,也是我們應(yīng)該要做的事情,爸爸媽 媽那么努力為我們付出,是我們回報(bào)他們的時(shí)候了。

          看了開學(xué)第一課,我的收獲很大,我知道了孝順別人,愛自己,愛生活,愛他人,懂禮貌。

        開學(xué)作文600字 篇5

          昨天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺(tái)的節(jié)目,《開學(xué)第一課》。這次的主題是:夢(mèng)想。夢(mèng)想,多美的一個(gè)詞啊。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想像個(gè)種子,從小就埋在自己的心中。直到長(zhǎng)大、發(fā)芽、開花、結(jié)果…… 第一節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。 這一節(jié)課,給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨,也是中國(guó)的第二位女航天員。王亞平阿姨說(shuō),當(dāng)她還只是個(gè)飛行員的時(shí)候,她看見楊利偉登上月球,舉著中國(guó)的國(guó)旗,四處揮舞。

          那年她是23歲。而現(xiàn)在,她已經(jīng)用自己的行動(dòng)來(lái)完成了自己的夢(mèng)想:成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們,夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn),但只要付出努力,就能完成自己的夢(mèng)想。 我們還看到了13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟。她是整個(gè)跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員,她從小就對(duì)跳傘有著很大的興趣,所以,她付出自己全部的努力,咬牙堅(jiān)持到了最后。她成功了! 第二節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。 這次,我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師:廖智。她雖然失去了雙腿,但她依然那么美麗,那么自信。她曾拒絕接受假肢,拒絕接受勸解,拒絕接受這個(gè)令人心碎的事實(shí)。但是,夢(mèng)想的力量使她重新站了起來(lái)! 是啊,夢(mèng)想的力量是偉大的,不管你遇到了什么困難,夢(mèng)想的力量總能讓你萌生新的希望! 第三節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就能出彩”。 第三節(jié)課,著名鋼琴家朗朗來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他說(shuō),他也是因?yàn)閴?mèng)想,才成為這么出色的鋼琴家。

          朗朗是在小時(shí)候看《貓和老鼠》,看到湯姆貓穿著燕尾服,彈著鋼琴,下面有很多很多人聆聽。他因?yàn)檫@個(gè),從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢(mèng)想。知道有一天,朗朗也能像湯姆貓一樣,穿著那樣的燕尾服站在舞臺(tái)上,為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。 有夢(mèng)想,堅(jiān)持過(guò),就會(huì)成功、出彩。

        開學(xué)作文600字 篇6

          開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,真有些不習(xí)慣。

          校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

          過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望?墒鞘屡c愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎!孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語(yǔ)言。

          也許是我的心情太沉重,天公也“流淚 ”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背 ”,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停。也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

          坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。

          就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了?墒堑谝惶扉_學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。

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