有關(guān)難忘的開學(xué)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的難忘的開學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的開學(xué)作文 篇1
今天是個風(fēng)和日麗的日子，我校迎來了一年一度的開學(xué)典禮。
典禮馬上要開始了。校園四周坐滿了興高采烈的同學(xué)們。大家有說有笑，都在聊今年的開學(xué)典禮都有什么精彩的節(jié)目。主席臺上也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
典禮開始了，第一個節(jié)目——舞獅。隨著陣陣響亮的鼓聲，獅子閃亮登場了。只見一個叔叔手拿繡球，吹了聲口哨，獅子立刻沖了上去。叔叔拿著繡球，三下五除二地踏上了兩三米高的鐵椅，獅子也隨即跟了上去。這時，四周傳來了雷鳴般的掌聲。
第二項——升國旗。只見升旗手邁著整齊的步伐。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉上升。仰望五星紅旗，我知道，成功的道路上布滿坎坷與困難，只有努力才能成功。
第三項——校領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)講話時提到了老師的無私奉獻(xiàn)精神。是啊，正如古人所說：”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！藭r，我對老師充滿了感激之情：當(dāng)自己困惑時，是老師讓我走出迷茫；當(dāng)自己取得了好成績而驕傲?xí)r，老師會提醒我不要得意妄形。
開學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束了，我的內(nèi)心久久不能平靜。校領(lǐng)導(dǎo)的講話使我受到了一次心靈的洗滌。我給自己定下了一個目標(biāo)；在新的學(xué)期里，我一定要通過自己的努力，取得優(yōu)異的成績，成為全班甚至全校佼佼者。同時，還要爭當(dāng)一個全面發(fā)展的小學(xué)生。
我想，只要朝著新的目標(biāo)加倍努力，我的愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
難忘的開學(xué)作文 篇2
開學(xué)的第一天，我背著書包，高高興興地去學(xué)校了。
一路上我的心里很興奮也很害怕。興奮的是今天我會認(rèn)識到許多新同學(xué)；害怕的是新的環(huán)境新的人。
到了學(xué)校門口，一位高年級的大姐姐主送說我送我到A5班的'教室里。和她走在學(xué)校的操場上，我看到一幢幢整齊又明亮的桔紅色教學(xué)樓。在班級門口我還聽到一個笑話呢！只見一位和藹的老師對一個大個子男孩說：“等你把一年級所有的同學(xué)送回班級就可以回班了”。誰知那個大個子男孩子說：“我就是一年級A5班的學(xué)生”。哈哈哈，就這樣我認(rèn)識了他和我的班主任老師。他就是我們班最高個——張翀萌同學(xué)和我的班主任任娟娟老師。
當(dāng)我坐在明亮又美麗教室里，任老師首先做了自我介紹，然后讓我們每個同學(xué)也做了自我介紹。任老師還帶我們認(rèn)識了學(xué)校的環(huán)境，學(xué)習(xí)了一個“靜”字，任老師讓我們明白了上課要保持安靜，要做一個有禮貌的小學(xué)生。
中午打飯的時候，我們學(xué)會了如何有續(xù)整齊的拿著餐盤排隊打飯，以及吃完飯如何送回餐盤和學(xué)習(xí)如何午睡。
我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校上課是一節(jié)課連著一節(jié)課，上完數(shù)學(xué)上語文，上完語文上英語，上完英語上品德………我驚奇地發(fā)現(xiàn),每節(jié)課來上課的老師都不同。我最喜歡的課目是科學(xué)課。在科學(xué)課上我覺得科學(xué)很神奇，老師上課特別生動有趣，科學(xué)課讓我的印象非常深刻。
放學(xué)鈴聲響了，我和同學(xué)們一起收拾書包，排起整齊的隊伍，“齊步走！”聽到這句話，同學(xué)們一個挨著一個走出了班級，來到了學(xué)校門口，與接我們的爸爸媽媽見面了。大家解散開后，就聽到許多又脆又響的聲音都在說“老師再見”！
這就是我的開學(xué)第一天的生活，雖然過去了一年，但我仍然至今難忘。
難忘的開學(xué)作文 篇3
九月一日的下午，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。
剛剛踏入操場，一名名笑靨如花的同學(xué)端端正正地坐在椅子上，目光迥迥地注視著演講臺，臺前，紅布飛舞，彰顯著今天的主題。
放下凳子，顧不得臉頰上流淌的汗珠，連忙坐了下來。
不一會兒，兩名主持人宣讀著歡迎詞。字里行間透露著對新生的歡迎。一股暖流從心底汩汩流淌。
校長宣布了優(yōu)秀教職工名單�？粗麄児P挺的軀干，瘦弱卻又堅定的身姿，夾雜著銀絲的頭發(fā)，嚴(yán)肅又難掩喜悅的臉龐，我不由得泛起一絲尊敬，如一縷暖風(fēng)，吹在身上很愜意，我仿佛看到他們兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)學(xué)生，春風(fēng)化雨般地指正學(xué)生錯題，行云流水般地批改作業(yè)……他們那爬滿歲月痕跡的臉上滿是欣慰，似乎手上頒發(fā)的紅色證書就是他們數(shù)十年如一日教學(xué)的慰藉。
優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)獎。他們邁著穩(wěn)健的步伐，面容莊重，微微顫抖的身子體現(xiàn)他們此刻的緊張和喜悅心情，臺下學(xué)生滿是羨慕和期望。成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。是啊，若沒有他們每日寒窗苦讀，若淌有他們挑燈夜戰(zhàn)，若沒有他們的艱苦努力，他們能取得成功嗎？答案是否定的。成功，沒有捷徑，有的只是努力，努力，再努力。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不埋怨，肯吃苦的精神。
校長的發(fā)言，展現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)美環(huán)境和嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)；家長代表的發(fā)言，代表著許多父母對一中的支持和感謝；學(xué)生代表的發(fā)言，懷揣著憧憬和希翼……
禮畢后，我們?nèi)圆荒茏砸�，這個令人難忘的開學(xué)典禮將激勵我們?nèi)晟踔粮玫纳睢?/p>
點(diǎn)評：開學(xué)典禮的難忘是頒獎現(xiàn)場還是師生宣誓的場面，是校長的“時間都到哪兒去了”還是學(xué)生家長的娓娓而談……張馨勻同學(xué)的作文一定會給你耳目一新的感覺。
難忘的開學(xué)作文 篇4
今天是開學(xué)的第一天，我們在操場上舉行開學(xué)典禮后就到教室上課了！第一課是語文課，新來的語文程老師沒有直接給我們大家講課文，而是和薄老師一樣先讓同學(xué)們分享一下暑假里有趣的事情！看著程老師，我忽然又想起了薄老師，我告訴媽媽，要是薄老師在的話，我就敢站到講臺上去與同學(xué)們分享我暑假的趣事，可是我現(xiàn)在和程老師還是不是很熟悉！
晚上，我口述了一段話，讓媽媽帶給薄老師：
薄老師，你還好嗎？我們的團(tuán)隊已經(jīng)從學(xué)責(zé)班上升為思責(zé)班了。雖然我們這個集體沒有了你，可是我們大家會在新老師程老師的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步的。我們會唱著D2的歌聲來到你身邊，我們永遠(yuǎn)是一家人！我也會繼續(xù)學(xué)好語文，爭取免考，爭取評上三好學(xué)生的。我會想念你的，希望你也能記起我！提前祝薄老師教師節(jié)快樂！
聽完我的話，媽媽說，我家小朋友真的長大了！媽媽告訴我想念老朋友的時候，也不要忘記結(jié)識新朋友。另外，媽媽相信我，在新老師的陪伴下，一定也會更加開心成長的！
難忘的開學(xué)作文 篇5
發(fā)生在校園里的一件事，令我至今都難以忘懷。
記得在三年級時的一個課間，我們在操場玩的時候，一不小心，我被石頭絆倒了，一下子趴在了地上，當(dāng)時我一下就沒有了力氣，疼得我呲牙咧嘴，直掉眼淚。這是，我們班的同學(xué)余家悅聽見了，急急忙忙跑過來關(guān)切的問：“陳誠哲，你怎么了？沒事吧？”我把剛才發(fā)生的事一五一十的告訴了他。他伸出手，堅定地說：“來，我背你回教室�！闭f完，他連攙帶背的把我背回了教室。
剛進(jìn)教室，羅老師看見了，急切的問：“這是怎么回事？怎么那么不小心？快！我騎車送你上醫(yī)院！”
于是我坐上羅老師的自行車來到了醫(yī)院，醫(yī)生叔叔給我拍了片子，羅老師和媽媽都生怕我會骨折，緊張極了！
片子終于出來了，醫(yī)生叔叔說：“這個孩子，沒什么問題，只是肌肉拉傷，回家用涼水冷敷一下，修養(yǎng)兩天就行了！”這時羅老師和媽媽終于松了一口氣！
通過這件事，我深刻地體會到了同學(xué)與老師之間那份真誠的愛，我擁有這樣的同學(xué)和老師而感到自豪！
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