快樂(lè)的一天開(kāi)學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的快樂(lè)的一天開(kāi)學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的一天開(kāi)學(xué)作文 篇1
這是一個(gè)星期六，媽媽上班去了，就只有我和爸爸在家。
不知我今天怎么了突然心血來(lái)潮的問(wèn)爸爸：“爸爸你就教教我做菜唄！爸爸一邊看球賽一邊對(duì)我說(shuō)：妹妹啊！你真要學(xué)嗎。我連連點(diǎn)頭，爸爸心不在焉地說(shuō)：嗯嗯嗯。
爸爸告訴我做菜了方法，我開(kāi)始學(xué)著爸爸做了起來(lái)。起初爸爸還在手把手的教我開(kāi)始教著教著球賽最精彩的時(shí)候就要來(lái)了，爸爸對(duì)我說(shuō)：妹妹你自己先做等你叫爸爸的時(shí)候爸爸在說(shuō)給你聽(tīng)，說(shuō)完話后又興致勃勃的坐在沙發(fā)上看起球賽了，我不慌不張得問(wèn)爸爸，爸爸鍋熱了然后呢？加油！加油！加油！我還以為爸爸叫我加油我就往鍋里一直倒油，爸爸又喊道：加油！加油！加油！我又開(kāi)始往鍋了倒油，就這樣只要爸爸一喊我就倒油，不久鍋里就盛滿了油，我在次問(wèn)爸爸什么時(shí)候加蛋��！爸爸問(wèn)我：你加油了嗎？我說(shuō)：加了，爸爸又說(shuō)：你可以加蛋了，我說(shuō)：哦！過(guò)了一小會(huì)兒，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸我做好煎蛋了，爸爸過(guò)來(lái)一看，一下子就笑得眼睛都咪成了一條線，我感覺(jué)境況不妙連忙問(wèn)爸爸：爸爸我做得煎蛋怎么樣呢？爸爸對(duì)我微笑道：你是怎么想才做出這煎蛋的呢？我回答道：爸爸你剛才不是說(shuō)加油，加油我就一直往鍋了倒油��！爸爸笑得已經(jīng)合不攏嘴了，我看見(jiàn)爸爸這樣笑我也忍不住哈哈哈大笑起來(lái)了。
童年是那么得有趣，那么得天真，直到現(xiàn)在我想起這件事時(shí)，我也會(huì)忍不住得傻笑。
快樂(lè)的一天開(kāi)學(xué)作文 篇2
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)的事情有很多，我也一樣。在假期我度過(guò)最快樂(lè)的一天——我的生日。如果你感興趣就接著往下看吧。
7月17日是我的生日，由于爸爸媽媽忙于工作，不能給我過(guò)生日，所以我就找了我的幾個(gè)小伙伴給我過(guò)生日。
我先去蛋糕店把蛋糕拿回來(lái)以后，過(guò)了一會(huì)兒她們就都來(lái)了。那時(shí)天還沒(méi)黑，我們又打，又鬧，又跳。都快把樓下的叔叔“請(qǐng)”來(lái)了。終于天黑了，我插上了蠟燭，點(diǎn)燃，吹了蠟燭，許了愿望，就切開(kāi)了蛋糕，給每個(gè)人都分了一塊，還給爸爸媽媽留了一塊。
吃飽了，喝足了，她們趁我不注意，就用自己盤(pán)子里蛋糕上的奶油在我臉上“畫(huà)畫(huà)”了。她們完成了自己的“大作”后，我一照鏡子，天哪！鏡子里面的人是我嗎？怎么看都像一個(gè)“妖怪”，我走出來(lái)后，她們都哈哈大笑，我也跟著笑了起來(lái)。
“叮咚”門(mén)鈴響了。“誰(shuí)呀”我邊問(wèn)邊去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽站在門(mén)口，還驚訝的說(shuō)：“這是誰(shuí)呀，我咋不認(rèn)識(shí)？”我生氣的說(shuō)：“媽媽你連我都不認(rèn)識(shí)了，我是你女兒啊，我可生氣了�！眿寢屪屑�(xì)一看才看出來(lái)是我
一看媽媽來(lái)了，我拿出來(lái)蛋糕，讓媽媽和我們一起吃。
美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間不早了，她們?cè)摶丶伊�，我戀戀不舍的送走了她們。她們走后那些快�?lè)的鏡頭還在我的腦子里閃現(xiàn)。
我想，我的下一個(gè)生日會(huì)更好玩，如果你們先加入，就來(lái)找我吧！
快樂(lè)的一天開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天，我迷迷糊糊的在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床上學(xué)，閉著眼、摸索著穿好衣服，洗臉、刷牙、梳頭，我扒拉兩口飯趕緊往學(xué)校趕去。
走到學(xué)校門(mén)口，我一下就愣住了，教學(xué)樓原來(lái)破舊的紅衣服換上了莊重的.深紅色衣服。根據(jù)學(xué)校的提示牌，我走進(jìn)了自己新的班級(jí)，看著陌生的教室，也看到了最熟悉的面孔——一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面，我們緊緊的擁抱在一起。
正在和同學(xué)們聊的熱火朝天，這時(shí)，又一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)，原來(lái)是我們敬愛(ài)的王老師，她和我們一起升入了五年級(jí)，真是太好了，我們馬上又把王老師圍起來(lái)，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
語(yǔ)文老師把我們安定下之后就開(kāi)始帶領(lǐng)我們大掃除了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的忙活著，一會(huì)兒功夫整個(gè)教室就窗明幾凈了。打掃完之后，就是我們期待已久的新書(shū)發(fā)放，一本本帶著墨香的課本發(fā)到同學(xué)們手里，整個(gè)教室就只剩下翻書(shū)聲了……
正在我們沉浸在閱讀的樂(lè)趣中，放學(xué)的音樂(lè)響起來(lái)了，時(shí)間過(guò)的好快，我們背著書(shū)包離開(kāi)了校園，開(kāi)學(xué)第一天就這樣愉快的結(jié)束了。
快樂(lè)的一天開(kāi)學(xué)作文 篇4
春游，是許多孩子最高興的時(shí)候。今天我們5年級(jí)學(xué)生組織去青少年活動(dòng)中心游覽。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜出望外，討論著有什么活動(dòng)。一會(huì)兒我們到了青少年活動(dòng)中心，那里有著高大得建筑物，一座座嶄新的城堡引入眼簾，讓人心曠神怡。
一位教師走來(lái)，給我們講解了上午的安排，全是室外活動(dòng)。我們來(lái)到了一個(gè)被鐵欄包圍的場(chǎng)地里里面有著一座座“橋”，教師告訴我們這分別叫做：鐵板橋，靦腆橋，梅花橋，翹板橋。我們按順序來(lái)到每一座橋上。突然，一人尖叫一聲，唉！原來(lái)是掉下去了，咦？有這么危險(xiǎn)嗎？我?guī)е蓡?wèn)上了橋。��！我心里大叫一聲，這橋的繩索在來(lái)回?fù)u晃，保持不住平衡，怎么辦？正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，心里有著一股神奇的力量，沖吧！就這樣我沖到了終點(diǎn)，勝利！時(shí)間過(guò)得飛快第一個(gè)節(jié)目結(jié)束了。
接著教師把我們領(lǐng)到了一塊盡20米長(zhǎng)的石頭邊上面有著一塊塊攀巖石。教師告訴我們這次是來(lái)測(cè)試我們的手腳的力量，抓住石頭，踩住石頭，向左往右爬過(guò)去。我抓住石頭用盡平生力氣爬，可是爬到一半力氣就像漏斗一樣慢慢的泄漏，最后精疲力竭，手軟綿綿的，但是我還是堅(jiān)持了，終于完成了這艱巨的路程，好累��！
春游結(jié)束了，我們回去了，快樂(lè)消失了，可記憶還在腦子里回蕩，春游讓我流連忘返。
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