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        時(shí)間:2021-12-22 14:49:55 開學(xué) 我要投稿

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          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校開學(xué)作文-學(xué)校,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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          今天是2月12日,早上,我高高興興地去學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀冮_學(xué)了。

          今天,我終于又可以見到和藹可親的老師和可愛的同學(xué)們了,二十九天沒有見面了,我好想念大家!

          我到了學(xué)校,坐到凳子上,我們班所有的同學(xué)都在議論紛紛,整個(gè)走廊里,都能聽到我們班討論的聲音,大家在議論著這個(gè)寒假自己去哪兒了,贊嘆著各地的優(yōu)美風(fēng)景。

          張老師來到我們教室,我們?nèi)喈惪谕暤恼f:“張老師,過年好!钡葟埨蠋熥叱隽私淌,同學(xué)們又開始議論紛紛。這時(shí)候,胡老師來了,我們坐的整整齊齊,胡老師說:“交寒假作業(yè)!”我們把作業(yè)都傳給前排的同學(xué),但是我們組有三個(gè)人沒交寒假作業(yè)。胡老師又給我們講了個(gè)課件,是關(guān)于安全的。我又調(diào)座位了,我的同桌是郭琴劍,希望以后我們兩個(gè)人和睦相處、互相幫助。張老師說:“咱們的語文、數(shù)學(xué)書的內(nèi)容都是五年級下冊的,大約有兩、三個(gè)單元是五年級上冊的,所以難度很大!蔽蚁耄何也还苁菐啄昙壍,反正我要努力學(xué)習(xí)。胡老師,張老師再給我一次機(jī)會,我一定會好好學(xué)的。

          新的學(xué)期,我一定積極的發(fā)言,好好學(xué)習(xí),天天向上。

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          今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我很激動,因?yàn)槲矣忠屯瑢W(xué)們見面了!我畢竟跟他們同窗幾年了,一個(gè)假期差不多有一個(gè)月沒見面,非常想念他們。所以,我按捺不住激動的心情,很早便去了學(xué)校。我心想同學(xué)們也肯定來得非常早,結(jié)果,早到的人比我預(yù)料中的還要多。我迫不及待地整理好書包,便與同學(xué)們“談”了起來,談自己在寒假里快樂的事、不愉快的事,有說有笑,好不熱鬧。

          就算再興奮,也還是要上課的。照舊按日課表上課,語文、數(shù)學(xué)、英語……可到科學(xué)課時(shí),走進(jìn)來的卻不是朱老師,而是一位四十多歲的女老師。我心想她一定是我們的.新科學(xué)老師。果然,她介紹說:“朱教師退休了,由我來任你們的科學(xué)老師。”然后她作了自我介紹,原來她姓高,要我們以后就管她叫是“高老師”。高老師很和藹可親,字字句句都透著一份敬畏感和親切感。當(dāng)我們做眼保健操時(shí),高老師都來給我們糾正錯(cuò)誤。我相信在高老師的帶領(lǐng)下,我會把科學(xué)學(xué)得更好。

          今天是平凡的一天,但我很激動,這一天代表新的開始。以后還有困難和挑戰(zhàn)在等著我呢!

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          剛放假時(shí)的喜悅還停留在我的臉上,大年三十晚上的鞭炮聲還回蕩在耳邊,正月十五的鑼鼓喧天的場景還歷歷在目,而今天,我又要開始上學(xué)去啦!

          來到校園,看到了自己熟悉的老師和同學(xué),心情超好,特別是和同學(xué)們,好像有說不完的話,“你假期去哪兒玩了?”,“你放了多少鞭炮?”,“你作業(yè)寫完了嗎?”,安靜了一個(gè)假期的教室,頓時(shí)又熱鬧起來。

          熱鬧歸熱鬧,一定不能忘了把自己假期的作業(yè)交上去,這可是我假期的勞動成果。焦老師竟然表揚(yáng)我作業(yè)寫得認(rèn)真,還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩雜志,這讓我感到有些意外和不好意思,因?yàn),我才完成了四篇作文,自己在假期里許下的諾言,一天一篇日記,一篇也沒寫。謝謝焦老師的鼓勵(lì),我以后一定再接再厲!

          開學(xué)第一天,最重要的事情肯定是“發(fā)新書”!前兩排的同學(xué)們被老師安排去搬新書,新書來了,第一排的同學(xué)又開始給大家發(fā)新書,不一會兒,我手中就拿到了十本新書,新書還散發(fā)著油墨淡淡的香味。同學(xué)們都好奇地翻看著手中的新書,還不時(shí)和身旁的同學(xué)小聲地交流著。

          這時(shí)教室里沙沙地翻書聲和同學(xué)們悄悄的說話聲,讓我一下子感覺到新學(xué)期已經(jīng)來到了。

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