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      2. 開學(xué)第二周作文

        時間:2022-08-15 08:28:06 開學(xué) 我要投稿

        開學(xué)第二周作文(精選9篇)

          在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的開學(xué)第二周作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        開學(xué)第二周作文(精選9篇)

        開學(xué)第二周作文1

          這周因為中秋節(jié)所以只上了4天學(xué)就放假了。

          雖然已經(jīng)上了一周學(xué)了,但是最后我還是忍不住告訴爸爸媽媽真相“其實我每天在學(xué)校都哭的,只是在衛(wèi)生間里偷偷的哭,沒人發(fā)現(xiàn)的”。因為我想到要離開爸爸媽媽一整天,所以心里特別難過,不過我現(xiàn)在已經(jīng)不哭了,每天都能專心的聽講。

          9月10日是教師節(jié),祝愿老師們節(jié)日快樂。

          進入第二周終于午睡開始真的睡著了,之前我每天回來吃好飯就特別困?磥砝蠋熥屛覀儼察o的午睡還是非常有道理的,晚上回來后可以看很長時間書,而且還可以和爸爸去樓下跳繩,雖然現(xiàn)在我一分鐘跳50個就累的氣喘吁吁,但是我相信每天堅持跳一定會有進步的,現(xiàn)在我跳繩終于不腿疼了,而且跳的'很輕。

          今天我寫完了老師布置的作業(yè)后,看了2本喜歡的書,想想時間還早,晚上還要看《爸爸去哪兒》就又畫了2張畫,一張是小老虎,一張是104班的小朋友。

          希望下周能更加努力,爭取早日湊齊小紅花,早些去老師那里抽獎。

        開學(xué)第二周作文2

          新學(xué)期有開始了,我們又迎接另一個挑戰(zhàn),而且是初中關(guān)鍵的一個年級(初二)。課程又多了幾門主課,搞不好高中都上不了,可見我們的壓力多大了。

          這一周老師們特別忙,先是安排班上的任務(wù),又要寫黑板報,下一周又要軍訓(xùn),忙里忙外,不亦樂乎。最有趣的莫過于我的'各科老師:

          數(shù)學(xué)老師,也就是我的班主任,我覺的他很符合我的心目中老師,矮胖的他戴副眼鏡,光是他的樣子就可以看出他的性格,幽默風趣,常給我們講他的經(jīng)歷,引得全班哄堂大笑。

          語文老師是一個溫柔體貼的男子,上課清晰洪亮,對待我們,簡直就是把我們當他的弟弟妹妹看待,對我們很合的來。

          英語老師是個強壯的男子,他的普通話不是很標準,但英語講的非常好,口齒流利,正是教英語的好材料。

          最令我們活躍的就是音樂老師,上課時每個人都可一互相說笑,自由對話,輕松自在,學(xué)習壓力有了放松,下節(jié)課我們精神更好。

        開學(xué)第二周作文3

          轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似非常短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。

          從小學(xué)升到初中,明顯的感覺便是學(xué)習緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時時都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能夠在三年取得好成績。

          而我也逐漸適應(yīng)了初中生活。來到學(xué)校,不好像以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的.大門。

          因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

        開學(xué)第二周作文4

          輕松愉快的開學(xué)第一周,我們迎來歡快的第二周,第一周讓我給自己開一個還算不錯的頭兒。

          我經(jīng)過上學(xué)期的教訓(xùn),總算盼到新的.開始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學(xué)習的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會做得更好!第二周我也要繼續(xù)第一周的努力,做的更好。

          我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個大家庭獻出一份力量。

          雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭吵等等,這些毛病不但阻礙我和同學(xué)們之間的友誼,更給老師增添許多的麻煩,也擾亂班級的規(guī)則與秩序。

          我相信我能做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

        開學(xué)第二周作文5

          這一周是我們開學(xué)的第二周了,從開學(xué)我懷著興奮的心情到這周昔日熟悉的同學(xué)、老師又親密起來,我知道我已經(jīng)完全適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習生活。

          因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。9。10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊,等待老師的`到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到非常欣慰、快樂。

          最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個,現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。這學(xué)期我應(yīng)會成長很多,加油!

        開學(xué)第二周作文6

          轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了。這兩個星期看似很短,卻又那么快,回到未來,品味,卻驅(qū)散了纏綿的聲音。所以,記住這一周的學(xué)習和生活,保存記憶。

          第一天,另一種感覺是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀中學(xué),學(xué)習上的競爭很激烈,會有一些壓力。如果不注意成績,就會落后于團隊,根本無法放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習狀態(tài)。我們必須適應(yīng)這種緊張的'氣氛,以便在三年內(nèi)取得良好的結(jié)果。

          第二天來學(xué)校,不想再像以前那樣笑了,浪費了一個早上的好時光。老師上課說的每句話我都認真聽了,一點沒漏過;告別精彩的電視,我開始認真學(xué)習,認真過第一天的每一天。我堅定地一步一步走向我的夢想,總是踏進成功的大門。

          因為上了一年級,感覺被一種壓抑包圍著,空間不斷變小。但是,我不會介意,為了我所期待的學(xué)校,所以無論我面臨什么困難,我都要想辦法解決。在接下來的日子里,還有一場考驗和一份辛苦在等著我。我想要奉獻,勇氣,汗水.

        開學(xué)第二周作文7

          轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。

          上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

          第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

          因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的.學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

        開學(xué)第二周作文8

          轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。

          從小學(xué)升到初中,明顯的感覺便是學(xué)習緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

          而我也逐漸適應(yīng)了初中生活。來到學(xué)校,不像以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的`走著,總會步入成功的大門。

          因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

        開學(xué)第二周作文9

          今天是開學(xué)的第二周,我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活,而且每天都有新鮮的事情。

          周一是一個新的開始,不過我知道,大多數(shù)同學(xué)都會覺得像是一個怪獸趕走了美妙的假期。原本我想象中的春天是一個溫暖的陽光明媚的季節(jié),同學(xué)們可以在教室外嬉戲?墒呛臀蚁胂笾械膮s完全不一樣,漫長的雨季讓人的心情也變得煩悶?赡芤驗檫@場漫長的雨,同學(xué)們對早讀失去了原有的'耐心,其中也包括了我。而這就導(dǎo)致了我們新學(xué)期以來第一次全班性懲罰-抄課文。

          周五,我還是和往常一樣7:30就到校了。很快就要放假了,所以我忍不住和同學(xué)講了話,然后就不我的學(xué)號就出現(xiàn)在了黑板上。鐵面無私的早讀委員冤枉了我,并且拒絕聽我解釋。顯然,因為周五而興奮的不止有我一個。但是,老師就在這個時候走了過來。老師見到這樣亂七八糟的場景,大發(fā)雷囊,說:“全班都給我書課文,今天放學(xué)之前如果沒抄完周末翻倍!”倒霉的我不得不使勁抄課文。抄著抄著就抄完了3篇課文,今天唯一的好運氣是:早讀委員在我的解釋下還是擦掉了我的學(xué)號,避免了我周末翻倍的悲觸劇。

          今天是星期天,放晴了!

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