關(guān)于寒假開(kāi)學(xué)作文300字集合九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的寒假開(kāi)學(xué)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
寒假開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
“開(kāi)學(xué)了”這三個(gè)字在我們學(xué)生的耳朵里,無(wú)疑是一顆重量級(jí)炸彈,炸的腦袋里一片空白,待反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一蹦三尺高,“啊……我作業(yè)還有像小山一樣的,我該怎么辦,怎么辦哪,啊!!!”
的確,開(kāi)學(xué)了這三個(gè)字對(duì)我們的殺傷力很大,會(huì)讓我們驚慌失措。但在心里也會(huì)有一絲期待和興奮。因?yàn)榭梢灾匦乱?jiàn)到好朋友了,可以重新和同學(xué)說(shuō)笑了,多么有意思呀,想著想著,嘴角就會(huì)浮現(xiàn)出一抹微笑,腦袋里想著以前一起玩的情景……
(啊!趕緊寫(xiě)作業(yè)吧,唉!)
可作業(yè)的重?fù)?dān),會(huì)讓我們的好心情煙消云散。放假了,放寒假了,可以吃好吃的,收壓歲錢(qián),多幸福啊,作業(yè)什么的,在后面排隊(duì)吧!當(dāng)寒假快過(guò)完時(shí),才發(fā)現(xiàn)作業(yè)就像滾雪球一樣,越滾越大,好像隨時(shí)就會(huì)把我們壓死一樣。
當(dāng)然,在茫茫人海之中,總會(huì)有那么幾個(gè)養(yǎng)成好習(xí)慣的好學(xué)生。他們?yōu)樽约褐谱髯飨⒈,每天?yán)格按作息表上的內(nèi)容完成任務(wù)。于是當(dāng)作業(yè)被消滅掉的時(shí)候,可能還會(huì)有幾天玩耍的時(shí)間。這樣,他們的寒假過(guò)的悠閑而舒適,輕松而踏實(shí),優(yōu)哉游哉的,他們開(kāi)學(xué)了。
但這些人也畢竟是少數(shù),大多數(shù)人都是前者,馬馬虎虎的應(yīng)付老師過(guò)后,又開(kāi)始新一學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅……
寒假開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。走在上學(xué)的路上,既高興又緊張。高興的是可以見(jiàn)到新老師和新同學(xué),緊張的是老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲,同學(xué)們會(huì)不會(huì)不記得我了呢?
同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)愉快、開(kāi)心的寒假,應(yīng)該去了旅游吧,我?guī)е闷婧途o張的心情走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ),我找到了一個(gè)座位,放下書(shū)包,向四周觀看。有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高……班上來(lái)了一位新同學(xué),是從鉛廠轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。
上課鈴響了,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開(kāi)了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,老師讓我們男生去搬新書(shū),女生去掃地。
老師把電腦屏幕關(guān)了,我們干完了活,就讀起了語(yǔ)文書(shū)第一課《山中訪友》來(lái)了,大家從寒假回到了課堂,有的同學(xué)比以前更認(rèn)真聽(tīng)課了,有的同學(xué)比以前更頑皮了。
這就是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我最難忘的一天。
寒假開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
寒假終于過(guò)完了,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。我們帶著期待的心情來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校變成了一個(gè)“羊村”,我想:這次又有什么驚喜等著我們呢?我懷著好奇的心情接過(guò)大隊(duì)委員給我的挑戰(zhàn)卡片,哈,有這么多羊村大闖關(guān)的活動(dòng)!
這么多游戲,最吸引我的是“逃離狼窩”,我來(lái)到操場(chǎng),這里有十幾頂帳篷,里面有美羊羊或灰太狼,只有遇到美羊羊或逃過(guò)灰太狼的錘子才算闖關(guān)成功。排隊(duì)的時(shí)候,我好奇地看著場(chǎng)內(nèi)的同學(xué),只見(jiàn)有些同學(xué)很“狡猾”,靠近帳篷拉開(kāi)一點(diǎn)看看里面有沒(méi)有錘子的影子,如果發(fā)現(xiàn)錘子就馬上逃;有些同學(xué)則靜觀其變,看到別人遇到美羊羊就去美羊羊的帳篷,真是聰明。≥喌轿疑蠄(chǎng)了,我的心“砰砰”地跳,“這么多帳篷,選哪個(gè)好呢?”我暗暗祈禱,“千萬(wàn)別碰上灰太狼的大錘子!” 我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉開(kāi)一頂帳篷,我趕快看了一眼,我遇到的是美羊羊,真是虛驚一場(chǎng),可愛(ài)的美羊羊給了我一根棒棒糖,我心里美滋滋的。接下去我還玩了“不做懶羊羊”等活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一天我們玩得很high,感謝學(xué)校為我們策劃的活動(dòng),希望新學(xué)期我們能像喜羊羊一樣積極向上,勇闖難關(guān)。
寒假開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
今天,我們寒假開(kāi)學(xué)報(bào)到,明天就正式上課了。我心里有說(shuō)不出的高興,因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)了。我還有很多想法:比如,以后在學(xué)校里會(huì)發(fā)生些什么事?再比如,我要把上學(xué)期好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng),壞的毛病一定要改正。
我一到學(xué)校,看見(jiàn)班里的許多同學(xué)有的掃地,有的擦桌子,還有的擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎,我也想去幫忙,可惜沒(méi)有掃帚了,再去找抹布,可是抹布也被搶光了。我只好呆呆地坐在那里想:今天老師會(huì)讓我們干什么呢?我第一個(gè)想到的是會(huì)給我們發(fā)沒(méi)發(fā)完的新書(shū),還會(huì)布置幾項(xiàng)作業(yè),第二想到的.是收寒假作業(yè)。等老師來(lái)了,老師確實(shí)做了我想的那幾點(diǎn),但我沒(méi)想到的是老師站在桌子上,把我們?cè)┩頃?huì)剩下來(lái)的彩帶拿了下來(lái),還說(shuō)了幾句話,然后我們就回家。
寒假開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
今天是寒假開(kāi)學(xué)第一天,孩子們都掛著滿臉的笑意,看得出,又是一個(gè)開(kāi)心和快樂(lè)的年假,同時(shí),也有著又長(zhǎng)大一 歲的驕傲和興奮。
走進(jìn)教室,感覺(jué)空氣里都散發(fā)著陣陣清新。因?yàn)樽蛱煊袔讉(gè)無(wú)名學(xué)生已經(jīng)把教室打掃得干干凈凈,桌椅排列 得整整齊齊,黑板擦得能照出人影來(lái)。老師說(shuō)感覺(jué)我們真的是長(zhǎng)大了,懂事了。
新學(xué)期開(kāi)始了,老師和同學(xué)們步入學(xué)校就意味著緊張和忙碌。這一天事情很多,就記一下流水賬:
7:30分學(xué)生都到齊了,開(kāi)始點(diǎn)名,自查寒假作業(yè)。
8:00鐘交寒假作業(yè)。
8:30分交中餐費(fèi)。(這學(xué)期學(xué)生的課本費(fèi),作業(yè)本費(fèi)一切全免,學(xué)生個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi))
9:00開(kāi)始老師了解學(xué)生寒假學(xué)習(xí)、生活情況,做一個(gè)總結(jié)上交教導(dǎo)處。
10:00開(kāi)始評(píng)選寒假學(xué)習(xí)、生活積極分子。
11:00吃中飯。
12:30自學(xué),寫(xiě)寫(xiě)自己新學(xué)期的打算。
1:30學(xué)校開(kāi)學(xué)式。
2:30開(kāi)始發(fā)新書(shū)。
3:00班主任新學(xué)期安全紀(jì)律教育。
3:30布置作業(yè),放學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天,還是一樣的學(xué)生,一樣的教室,一樣的好天氣,一樣的好心情。一天的工作安排得滿滿當(dāng)當(dāng) ,老師忙忙碌碌的,雖然有些緊張,但感覺(jué)充實(shí)而有意義。哈哈。!
寒假開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
小學(xué)升初中并不快樂(lè),時(shí)間被安排得滿滿的,從一所最最熟悉的學(xué)校換了新學(xué)校,也換了新班級(jí),還換了新同學(xué)。
初中,時(shí)間是可以安排得滿滿的,就是沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間讓你休息,只有跟多的時(shí)間讓你和書(shū)本呆在一起;初中是可以交到新朋友,但是最煩惱的是你并不認(rèn)識(shí)他們,不知道他們叫什么名字,名字一個(gè)個(gè)問(wèn)去,下一次還是叫錯(cuò)換來(lái)的只是更多的嘲笑,這讓我們不敢再邁出哪一步——和他們交朋友。
開(kāi)始上學(xué)的第一天,在不熟悉的學(xué)校,不熟悉的班級(jí),和一些根本不認(rèn)識(shí)的人在一起學(xué)習(xí),感覺(jué)到的最多的東西是壓抑感,看到老師們一副嚴(yán)肅的表情,讓我的壓抑感急速上升,呼吸開(kāi)始變得困難。開(kāi)學(xué)的第一天就是在這樣的沉重的壓抑感中度過(guò)的,感覺(jué)特別辛苦。
對(duì)于每個(gè)剛剛小學(xué)升初中的人來(lái)說(shuō),初中只是一個(gè),需要我們用整個(gè)生命去打敗的怪獸。
寒假開(kāi)學(xué)作文300字 篇7
開(kāi)學(xué)了,看到一張張熟悉的面孔,我很開(kāi)心。因?yàn)槲矣只氐搅诉@個(gè)快樂(lè)的大家庭。
第一天,發(fā)生了一件讓人不開(kāi)心的事。李奕鑫把于子涵辛辛苦苦掙來(lái)的獎(jiǎng)杯,給弄碎了。當(dāng)時(shí)那情形,于子涵大哭。事情是這樣的:李奕鑫亂動(dòng),就把獎(jiǎng)杯給弄碎了。呵呵呵呵。
第二天,第三天,第四天:中午寫(xiě)完作業(yè),看護(hù)班看《父與子》。下面,我要給大家推薦一本書(shū),叫《父與子》。這本書(shū)雖說(shuō)是漫畫(huà),但它生動(dòng)形象的給我們展示了一些家庭的生活和道理。建議大家有機(jī)會(huì)可以看看這本幽默的書(shū)。我看完《父與子》后,看了《造夢(mèng)的雨果》。那是一本以插圖為主的小說(shuō)。圖中有字,字中有圖。為我們講述了一個(gè)聰明的小男孩的故事。
第五天:中午把三分之二的作業(yè)都寫(xiě)完了。下午我要上一個(gè)特長(zhǎng)班,上完后回家。一回家,不到半個(gè)小時(shí),我就滿頭大汗,因?yàn)槲壹业男」返鹬业囊路团。它跑呀跑,我追呀追。我就滿頭大汗了。
第六天,我不上圍棋了。一整天閑在家里。
一周就這樣結(jié)束了。
寒假開(kāi)學(xué)作文300字 篇8
農(nóng)歷2月16日,也是我們開(kāi)學(xué)的第一天,寒假隨著時(shí)間的流逝,一眨眼就過(guò)去了。
唉,今天開(kāi)學(xué)第一天,我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨,我睡的真舒服,這時(shí)媽媽推醒我對(duì)我說(shuō):“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)15了,今天是你開(kāi)學(xué)第一天,快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái),手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。
幸好,沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車(chē)開(kāi)得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看,咦,怎么這些人我怎么對(duì)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我走錯(cuò)班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補(bǔ)作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話,我把書(shū)包放在位置上剛坐,老師就進(jìn)來(lái)了,我和其他的的同學(xué)去搬書(shū),我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng),讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!因?yàn)檫@是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師。終于放學(xué)了,我拖著疲憊的身子回到家里。
寒假開(kāi)學(xué)作文300字 篇9
一上學(xué),就很想放假。但是一放假,就很懷念上學(xué)的那段有趣的生活。我至今都沒(méi)弄清楚這是什么原因,難道是我太喜歡學(xué)校了嗎?
寒假只有將近三十天,我覺(jué)得它好漫長(zhǎng)。做完老師布置的作業(yè)后,我就成了“無(wú)業(yè)游民”,整天就看看書(shū),上上網(wǎng),和同學(xué)們聊聊天。不過(guò)我一見(jiàn)到同學(xué)們發(fā)過(guò)來(lái)的話,就馬上來(lái)了精神。“做完作業(yè)了嗎?”“新年快樂(lè)!”“春節(jié)你在哪兒過(guò)的?”一句句溫暖問(wèn)候,讓我回憶起和他們?cè)谝黄鸬男@生活,真的好有趣,好快樂(lè)。
在學(xué)校,男孩子最?lèi)?ài)調(diào)皮搗蛋,可他們偏偏就不是我們女孩子的對(duì)手。有時(shí)他們故意挑起“戰(zhàn)爭(zhēng)”,碰你一下,或說(shuō)幾句令你生氣的話。這時(shí)你就會(huì)故意生氣,狠狠地掐他一把,意義性地打他幾下,直到他向你求饒。可你不會(huì)生氣,只會(huì)笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學(xué)之間有意思的事嗎?
六年級(jí)了,我們就要各分東西了,我非常珍惜這最后的一個(gè)學(xué)期。不知不覺(jué),我們就一同在教室里度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,一起讀書(shū)寫(xiě)字,一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的時(shí)光里,我們就要分開(kāi),真的不舍得。新學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了,我想我們之間會(huì)增添不少友誼、關(guān)心、鼓勵(lì)。
開(kāi)學(xué)了,和同學(xué)們見(jiàn)面了,我們會(huì)更加珍惜這段美好的時(shí)光。
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