關(guān)于新學(xué)期開學(xué)的作文2篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于新學(xué)期開學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于新學(xué)期開學(xué)的作文1
寒假已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們是九年級(jí)的學(xué)生,不久就要高考了,面臨著緊張的復(fù)習(xí),為了快速提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績可以為自己制定一個(gè)計(jì)劃。
1、上課認(rèn)真聽講;上課認(rèn)真聽講是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的方法之一,因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行總復(fù)習(xí),只有上課認(rèn)真聽講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊(duì),上課認(rèn)真聽也是一種負(fù)責(zé)任的行為。
2、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);預(yù)習(xí):在上課前,先預(yù)習(xí)一下今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,大概了解一下,為上課做準(zhǔn)備,以便于上課時(shí)更容易理解書中的內(nèi)容,更容易跟上老師的步伐。復(fù)習(xí):在上完課后抽出10--15分鐘時(shí)間把今天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,加強(qiáng)記憶,把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時(shí)候可以快速翻閱出來。
3、錯(cuò)的題目與老師和同學(xué)交流;與老師、同學(xué)交流錯(cuò)題是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。和老師同學(xué)一起改正錯(cuò)題不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效率還可以使給你講題的同學(xué)記得更加牢固,相當(dāng)于給自己復(fù)習(xí)了一遍,更可以促進(jìn)師生間的情誼,使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。
4、擁有好的心態(tài);把學(xué)習(xí)從心底當(dāng)成是一個(gè)樂趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當(dāng)做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢,而是自信的'證明自己能行,堅(jiān)持到底,一定會(huì)成功。
有志者事竟成!
關(guān)于新學(xué)期開學(xué)的作文2
又到9月1日,新的學(xué)期開始了。從今天開始,我就是四年級(jí)的學(xué)生啦!
清晨,我背著書包去學(xué)校,今天的天格外的藍(lán),空氣格外清新。一路上看到很多像我一樣背著書包的小學(xué)生,一個(gè)個(gè)打扮得像“小王子”、“小公主”,多么熟悉的情景!路旁的小草也仰著帶露珠的小臉蛋,對(duì)著我微笑呢!連趕著去上班的叔叔、阿姨臉上都笑瞇瞇的。今天真是個(gè)好日子!我在心里想。我一蹦一跳地來到學(xué)校--光大新亞外國語小學(xué)。很多教師早早地就在校門口迎接我們,“Good morning”我熱情地向老師們問好。
懷著激動(dòng)的心情我走進(jìn)四(2)班的教室,又見到了敬愛的老師--鄒老師!癎ood morning”鄒老師親切地和我打招呼。一看教室里,同學(xué)們也都快到齊了,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容!癎ood morning”我揚(yáng)起手,大聲地向他們問好,同學(xué)們也熱情地回應(yīng)我。我找到第三小組的第四個(gè)座位坐好,因?yàn)楹竺孀业呐笥选4蠹覠崃业亟徽勚。我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)長高了,有的曬黑了,有的長胖了……我們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀,有著說不完的話。親愛的同學(xué)們,我又可以和你們共同學(xué)習(xí),一起玩耍了,心里別提有多開心啦。
我們班來了幾個(gè)新同學(xué),老師讓他們一一介紹自己,我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來。接著老師講了一些新學(xué)期祝語,還給我們發(fā)了新書。
我想:新學(xué)期,我要以新的面貌來迎接。好好地學(xué)習(xí),改正以前的壞毛病,做老師的好學(xué)生,媽媽的好孩子。
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