實用的我們開學(xué)作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我們開學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。
我們開學(xué)作文 篇1
三個多月的網(wǎng)上上課結(jié)束了,迎來了正式的上課。剛開始肯定會有一些不適應(yīng),但我想慢慢都會變好的。
我們組分了新的組長,也不知道她的性格怎么樣。只知道她學(xué)習(xí)挺好,每個組里肯定都有差學(xué)生,我們組雖然也有差學(xué)生,但是他人緣很好,很搞笑,所以漸漸都熟悉了。
開學(xué)這幾天我們已經(jīng)互相又重新認(rèn)識了一遍,雖然只是很簡單的打聲招呼,但是卻比以往更親切。
幾個月的時間我對學(xué)校的印象已經(jīng)漸漸變得模糊了,這一次我又重新認(rèn)識了它們——我的課桌,我的椅子,還有我每天來學(xué)習(xí)必須帶的書包。這一切是既模糊又清晰的。
慢慢全班的人都熟悉了,開朗的更加活躍,內(nèi)向的也變得大氣了。上一節(jié)思品課,思品老師讓我們寫出了自己的優(yōu)點和缺點,每一位同學(xué)都很認(rèn)真,不馬虎,都愿意把自己的缺點和優(yōu)點分享給其他的人。
這次疫情給了我很大的收獲。也許這才是真正的現(xiàn)實:每一件事都需要重新認(rèn)識,才能悟出其中的道理。
我們開學(xué)作文 篇2
我們學(xué)校為了加強(qiáng)教學(xué)樓的抗震堅固性進(jìn)行了大體的整改,因此,從6月25日開始放假,一直到9月25日才開學(xué)。
可以說,假期的三個月都是熬過來的。特別是看人家學(xué)校都開學(xué)啦,我們的內(nèi)心更加焦灼起來。
快開學(xué)的前幾天,同學(xué)們有人在群里問:喜歡開學(xué)還是喜歡放假?大部分人都說盼著快點開學(xué),有一些反對派人物就裝著說喜歡放假,其實他們也是喜歡開學(xué)。
同學(xué)們之所以都想開學(xué),是因為假期的漫長讓人感覺太無聊。除了寫作業(yè)也沒有大可能出去旅游,有哥哥姐姐的話,他們也許很忙,也顧不上下面的“小不點”;有弟弟妹妹的話,他們又太小了,沒有共同語言,說不上話。有的同學(xué)爸爸媽媽經(jīng)常不在家,自己除了看看書,上上網(wǎng),寫寫作業(yè),也沒有太有意思的事情可干了。有的家長會給孩子報這班報那班,每天的時間都擠得滿滿的?傊,似乎各有各的百無聊賴,了無情趣。
而開學(xué)呢,像一個大太陽在向我們招手,只要一想到就感覺身心都暖洋洋的,每天能看到那么多的同學(xué),一個個綻著笑臉,還可以聊聊天,說說知心話,還可以熱熱鬧鬧的一起學(xué)習(xí),一起活動,這是多么讓人高興的事。
現(xiàn)在終于開學(xué)了,我們一見面都似乎有說不完的話,這個說:“你暑假都干什么呢?” 那個說:“你的暑假作業(yè)寫完了嗎?”知識似乎也多的學(xué)不完,下學(xué)期時日不多,課程安排的很緊張,老師同學(xué)都趕的像打仗一樣,急忙忙的感覺。三個月不見,同學(xué)們都變了,不僅是樣子變成熟了,說出的話、做出的事也在一點點的變,顯得文明了,有素質(zhì)了,像個大哥哥大姐姐了,也難怪,我們已是六年級的學(xué)生了。有的同學(xué)連言談都有了改觀,妙語連珠,好詞好句張口即來,可見暑假沒少看書;有的同學(xué)會對班級的每一件小事負(fù)責(zé),隨手撿起地上的紙片,隨時做到離開座位就把凳子放到桌下。
讓我們一起享受開學(xué)的樂趣,享受知識帶來的歡樂吧!
開學(xué)第一天我非?鞓,希望以后的日子里我過得更快樂!
我們開學(xué)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級的大姐姐了。今天是開學(xué)的第一天。我充滿了期待!期待教我們的幾位班級老師,期待各位同學(xué)。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高了好幾個頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個搗蛋鬼白斌強(qiáng)和劉加林還有那幾個闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。
時間一分一秒的過去,同學(xué)們很快進(jìn)入了這個溫暖的大家庭——五二班。而班級老師,也一一向我們介紹了自己。其中,我最喜歡的一位班級老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤,因為她的語氣超級像我的老媽。她教我們語文。戴著一副眼鏡,穿著一件既漂亮又十分可愛的衣裳。顯得多么和藹可親!當(dāng)然,這位又胖又高又可愛的數(shù)學(xué)班級老師也蠻不錯,看起來像個頑皮的小孩子一樣。
啊,時間過得真快!一天就這樣過去了。不知道我們班的那幾個搗蛋鬼和闖禍精又會給我們帶來怎樣精彩的“好戲”?幾位班級老師又會給我們獻(xiàn)上怎樣的“驚喜”。
我們開學(xué)作文 篇4
教我們班歷史的是一位老教師,戴著一副眼鏡,上課時會時常摘戴眼鏡,他的第一次到班就給我下了深刻的印象。
那一次,他在給我們講上歷史課需要注意的事項時,說:“有些人認(rèn)為我很好說話,所以作業(yè)就不做不交,在這里我要跟他說一下,你可以試試看!我這個人固執(zhí)起來也固執(zhí),好說話時也挺好說話,不做作業(yè)我是堅決不允許的!” 或許是年紀(jì)大了吧,普通話說的并不標(biāo)準(zhǔn),夾雜著土音,有的甚至就是泰州話了。
他講課時總是會把考試主要考哪里告訴我們 然后再開始系統(tǒng)地講解。講到興奮時會講幾個小故事,繪聲繪色地,我們聽了仿佛身臨其境,仿佛自己就是那故事中的主角,頓時就明白了故事的意思。重要的知識點,他要求我們記在在筆記本上,他在黑板上也會寫上,板書也都1、2、3、4、標(biāo)得很仔細(xì)。他說:“我都寫了,你們必須得寫! 說完,還在行間巡視起來。
課堂上,他會留一定時間來讓我們完成歷史作業(yè),并喜歡課堂上當(dāng)場改完。他說:“這堂課作業(yè)必須寫完,沒有寫完的讓我打50板子! 他在那里等得不耐煩時會不時嘮叨兩句:“快點呀,怎么寫得那么慢,別的班比你們快多了。” 而其實,當(dāng)他講完課后,只剩下7分鐘了,寫完也太難了吧!但他最后也沒有如他說的'那樣,打那50板子,而是讓我們放學(xué)后交給他。
這就是我的歷史老師,一位不怎么會說普通話,一位以身作則、既嚴(yán)歷而又慈善的老師。?
我們開學(xué)作文 篇5
今年的寒假,被“空降”的新型冠狀病毒侵略,假期變得前所未有的漫長,不過我們翹首以盼的開學(xué)日終于來臨啦!今天,我們將相約回到我們美麗的校園,想想心情甚是激動。
在去往學(xué)校的路上,天似乎格外的藍(lán),藍(lán)得清澈,藍(lán)得美好,腳邊的花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得更艷。
“你笑起來真好看,像春天的花一樣!蔽液咧鑳,邁進(jìn)校園大門,校門口擺放著紅外線測溫儀,只要人一經(jīng)過,他會快速篩查個人體溫,這個新鮮玩意兒可給宅家宅久了的同學(xué)們激起了不小的好奇心,我們離不開腳步,還在屏幕前做起了各種表情包。
一走進(jìn)教室,看到了我最要好的朋友——尤夢欣,她說:“夢琪,我想死你了”!拔乙彩!蔽覀儎傄獡肀В嘀魅螐埨蠋熆吹搅诵χf:“趕緊分開,我知道你們非常想念,但還是要保持距離。千萬不要三五成群的串位聊天兒了,別忘了疫情還未平定消散!蔽覀円恢曼c頭答應(yīng)。張老師露出滿意的笑容。讓我倍感親切,我在心里說:老師啊,終于和您見面了,您知道我有多么想念您嗎?
是的,張老師說得對,今天,我們的疫情還未完全消散,我們每個人都變得謹(jǐn)言慎行,不敢輕舉妄動,好希望熱氣騰騰的校園生活快點兒恢復(fù)。
我們開學(xué)作文 篇6
早上,頑皮的太陽把懶洋洋的我從被窩里“揪”了出來。推開窗清新的空氣迎面撲來。我知道,新的學(xué)期已邁著矯健的步伐來了......
我早早吃過飯,迫不及待地想早點到學(xué)校。坐上校車很快就到了學(xué)校了。進(jìn)入教室,是牟老師在看著同學(xué)們早讀,臉上露出滿意的笑容,這朗朗的讀書聲,聲聲入耳,顯得那樣親切,隨著這熟悉的讀書聲,我又回到了這熟悉的大家庭。
過了一會,下課鈴響了,我和幾個小伙伴跑出了教室,一起玩耍,一個月沒有見面了,我們都互相問了假期期間都干了什么有趣的事了,我們個個眉飛色舞,聊得可起勁了。當(dāng)然在假期里我們并沒有忘記學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期,新的開始,新的書本......一切都是新的,當(dāng)然我也會在新的學(xué)期里展現(xiàn)自我,學(xué)習(xí)上會“更上一層樓”!開學(xué)的第一天也象征著新的開始。我會加油的!
我們開學(xué)作文 篇7
金秋九月,爽朗的秋姑娘溫柔的撫摸著我們的臉頰,在我們耳邊輕聲細(xì)語道:開學(xué)啦!
同學(xué)們都換上干凈整潔的衣裳,邁著愉快的步伐走向校園。校園中,香樟樹,廣玉蘭,青翠欲滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片綠色的云,麻雀,杜鵑在樹媽媽的懷抱中自由嬉戲。陣陣悅耳的鳴叫傳來,同學(xué)們更是相視一笑,快步走向那個熟悉的班級。
突然,校園中涌進(jìn)一群花蝴蝶,他們歡笑著,吶喊著,似乎對他們以后學(xué)習(xí)的地方充滿了無限的期待與希望,在這兒,他們將學(xué)習(xí),娛樂,將在清晨時用朗朗的讀書聲貫徹整個校園,將從一個稚嫩的娃娃變成才華橫溢的少年少女,將在這里編織童年的夢想,將在這里豐滿飛翔的翅膀……
慈祥的班級老師,聰慧的學(xué)生,在教室里共同努力,多么一幅動人的畫卷!
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