開學(xué)那些事六年級(jí)作文（精選13篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的開學(xué)那些事六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)那些事六年級(jí)作文 篇1
漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了，同學(xué)們又回到了美麗的校園，看著煥然一新的學(xué)校，用著嶄新的書桌，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)兩位新同學(xué)，一切都是新的開始。一來(lái)到學(xué)校同學(xué)們就聊起了天，有的說(shuō)著暑假的趣事，有的說(shuō)暑假去了那里玩，還有的正在討論暑假作業(yè)呢！忙的不亦樂(lè)乎。
當(dāng)然開學(xué)還有一件最大的事情，就是這學(xué)期的班干部要重新競(jìng)選了。
星期二終于等到了，一整天我都盼著班隊(duì)課的到來(lái)，就可以早點(diǎn)知道結(jié)果了。漫長(zhǎng)的半天，終于迎來(lái)了班隊(duì)課。我是第8個(gè)要演講的。我看著第一個(gè)講完，第二個(gè)講完，第三個(gè)也講完了到第七個(gè)了。我的心里像揣了一個(gè)小兔子，砰砰砰跳的厲害，我時(shí)不時(shí)提醒我自己不能緊張，不能緊張可是前面的同學(xué)講的都非常好，我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心了。
“好，下一個(gè)是畢恩裕�！瘪R老師喊到我了。手掌里都是汗，心里一直在說(shuō)不緊張，小心翼翼的走上講臺(tái)，我信心滿滿的開始了我的演講：“大家好，我叫畢恩裕，我陽(yáng)光帥氣”忽然臺(tái)下一陣哄笑，像是在笑我并不帥氣。但我并沒(méi)有理會(huì)，我只想趕緊把演講稿背完，這樣我就不緊張了“今天我要競(jìng)選的的是班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員”終于我把演講稿背完了，我趕緊跑下了臺(tái)，坐到了我的座位上呼了一大口氣。我的心情也慢慢平靜了下來(lái)，在那里胡亂猜想著最后的結(jié)果。
又過(guò)了好一會(huì)所有的同學(xué)都演講完了。開始唱票了，當(dāng)念到我的名字時(shí)我欣喜若狂，心里一陣開心，當(dāng)沒(méi)有念到我時(shí)有點(diǎn)小失落。最后結(jié)果出來(lái)了我有20票，是第四名。我被選做了紀(jì)律委員，雖然沒(méi)有選到我想要的職位，但我很滿足，說(shuō)明我還有許多地方需要繼續(xù)努力的。
新學(xué)期有更多知識(shí)和挑戰(zhàn)，同學(xué)們讓我們一起加油吧！
開學(xué)那些事六年級(jí)作文 篇2
隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束，我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天，感覺還不習(xí)慣，宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫，但時(shí)間久了，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護(hù)它。因?yàn)樗奚崾俏覀兊募�。看著整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多教室是我的海洋；每天，我們�(cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。
操場(chǎng)是我的樂(lè)園。清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲。早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊的身影。體育課上，有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō)，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。
也許，有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為，只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào)，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。
我在初中才剛剛跨出第一步，以后的路很長(zhǎng)，也很短。我想，只要凡事問(wèn)心無(wú)愧，我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來(lái)。
我喜歡這樣的生活，生活為我而精彩。
開學(xué)那些事六年級(jí)作文 篇3
過(guò)完了漫長(zhǎng)而又開心的寒假，我們背起書包懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了我們的母校，每個(gè)人都想念著自己的母校，多么希望早點(diǎn)結(jié)束暑假，看見老師們和同學(xué)們，母校還是那么的美麗，那么的和藹可親，看那，花兒和草兒因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的到來(lái)而變得更加有生機(jī)。
今天是我們第一天來(lái)到學(xué)校的開學(xué)典禮，每位同學(xué)都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾和穿著干凈的校服，老師們各個(gè)容光煥發(fā)，微笑面對(duì)著。開學(xué)典禮開始了，同學(xué)們整齊的站在操場(chǎng)上，校長(zhǎng)和幾位老師站在我們的面前，隨著國(guó)歌的響起，其中一位同學(xué)舉著大大的紅旗，身后跟著兩位同學(xué)，他們齊步走到對(duì)面，紅旗用最美的一面展現(xiàn)到了每一位同學(xué)的腦海里、心里，隨后是少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)刻了，幾位少先隊(duì)員雙手舉著紅領(lǐng)巾漫步的走到面前，敬了一個(gè)隊(duì)禮，為校長(zhǎng)和老師們戴上了，調(diào)皮的風(fēng)兒把紅領(lǐng)巾吹的飄了起來(lái)，那紅領(lǐng)巾似乎比往日的更加紅。
“請(qǐng)校長(zhǎng)做開學(xué)典禮致辭�！毙ｉL(zhǎng)微笑的站了起來(lái)，“同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里，我們要懷感恩之心，報(bào)感恩之情，對(duì)待老師、對(duì)待同學(xué)、對(duì)待父母、對(duì)待每一個(gè)人都要用一顆真摯的心，感恩的心去面對(duì)，珍惜現(xiàn)在的一切……”聽聽，校長(zhǎng)的每一句話都深深的印在了我們的心里讓我們銘記著一切。到了唱國(guó)歌的環(huán)節(jié)了，同學(xué)們、老師們唱著動(dòng)聽的國(guó)歌，右手揚(yáng)起敬禮，目睹著五星紅旗慢慢的上升，直到頂端，這不正是在一種享受嗎？偉大的祖國(guó)，給予了我們偉大的一切，每個(gè)人的心中都感慨著，感覺到了一種自豪，祖國(guó)啊，我們愛你！我們一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您！不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們的一片期望！這時(shí)學(xué)生代表上臺(tái)說(shuō)了新學(xué)期的目標(biāo)，讓同學(xué)們又感慨萬(wàn)分。隨著一聲“開學(xué)典禮到此介紹�！蓖瑢W(xué)們陸續(xù)回課室了，我的思緒還在剛剛的開學(xué)典禮，我依依不舍的回到了課室，心里卻受益匪淺。
是啊，對(duì)待每一個(gè)都要懷著一顆感恩的心，對(duì)每一個(gè)人都要懷著真摯的感情，這次的開學(xué)典禮真的很成功，讓我們都感受到了愛的力量，讓我們都感慨萬(wàn)分！
開學(xué)那些事六年級(jí)作文 篇4
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年，我終于步入了六年級(jí)的門檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，但是，沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な�，曾�?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番，這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面，我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了，老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：才剛剛開學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多，這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學(xué)那些事六年級(jí)作文 篇5
“開學(xué)啦！”隨著這聲音的介入，我從心里涌出莫名的興奮。
我走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室里，看見已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)在教室里，他們臉上一直掛著笑容，還不時(shí)議論紛紛，我把書包放下，心里也很開心：開學(xué)離過(guò)年才多了13天，今年的開學(xué)會(huì)有什么不同？老師會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)給我們吃東西？或者其他的，想著以前開學(xué)的情景，今年會(huì)不會(huì)有新花樣？我拭目以待。
大家迅速坐好，老師進(jìn)來(lái)了，順口說(shuō)了一句：“同學(xué)們，新年好！”我聽了這句順口溜，心里暖暖的。等同學(xué)們到齊后，老師故作神秘地說(shuō)：“新年新氣象，我給你們一個(gè)驚喜�！彼D(zhuǎn)身拿出一個(gè)小箱子，里面裝滿了紅包！教室里頓時(shí)像炸開了的鍋一樣，大家嘰嘰喳喳，有的說(shuō)：“紅包最多有多少錢呢？”有的說(shuō)：“不管多少錢，也是老師的心意�！蔽倚闹惺羌扰d奮又緊張。
同學(xué)們情不自禁地跳了起來(lái)，教室里一片歡呼雀躍。
老師問(wèn)我們：“怎么發(fā)紅包才公平？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“今年是什么年？鼠年唄！當(dāng)然是讓小金鼠們先收紅包啦！”老師想了一會(huì)兒，便說(shuō)：“好�！�
老師先讓鼠年出生的同學(xué)上講臺(tái)收紅包（包括我），我們心里甭提多高興了，同時(shí)也很緊張：大紅包里有多一些錢的嗎？小紅包里有少一些錢嗎？然而，老師看透了我們的心思，她說(shuō)：“你們不要以為大紅包多一些錢，小紅包就少一些錢�！蔽倚睦锏故菦](méi)什么：不管紅包里的錢的多少，也是老師的一片心意。前面的同學(xué)有的看了高興，有的看了嘆氣；我也試一試運(yùn)氣吧。到我了，我遲遲不肯動(dòng)手，我只好閉著眼睛亂拿了一個(gè)紅包，心眼倒是不少：給我的紅包又大又多；不一定要拿最多的，但也不要太少了呀！拿到了一個(gè)紅包后，我說(shuō)了一聲：“謝謝老師�！本图辈豢纱拇蜷_一看，呀！是一張一元錢！當(dāng)時(shí)心里有些失落：別人都拿到了五元、十元，我怎么就這么點(diǎn)錢呢？哎，不管是多少元也是老師的一番心意，只怪我運(yùn)氣不好。開學(xué)那天，我們發(fā)書，交寒假作業(yè)，收紅包，忙得不亦樂(lè)乎！
難忘啊，開學(xué)那天。
開學(xué)那些事六年級(jí)作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年，我們即將面臨新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是小學(xué)中最重要的一年，緊張和壓力接連而至。
心里極其不想上學(xué)，可是鬧鐘已經(jīng)非常準(zhǔn)時(shí)的響了起來(lái)。這是開學(xué)第一天，我不得不拖著懶散的身子，掙扎著起床。揉著眼睛，迷迷糊糊地幻想著暑假生活。媽媽丟給我一套又土又舊的衣服，十分嫌棄的看了一眼，又趴倒在床上。我麻利地穿上校服，低頭瞧了瞧，裙子已經(jīng)短了不少，還有點(diǎn)兒緊。不得不說(shuō)，的確長(zhǎng)胖了不少，暑假生活哪會(huì)不長(zhǎng)胖呢？穿著這身變扭又緊身的衣服，按照以往上學(xué)的規(guī)律，洗漱，吃配方早餐，磨磨蹭蹭，拖拖拉拉地上學(xué)去了。
不得已又睜著迷茫的雙眼，極不情愿的爬上四樓。我按以往的路線，氣喘吁吁地走到四樓最右邊的教室。不對(duì)，我好像走錯(cuò)了，又慌慌張張跑上六樓。爬到五樓時(shí)，我的腿已經(jīng)軟綿綿的，像灌了鉛似的。好不容易爬上六樓，還得逐個(gè)挨個(gè)的找教室。唉，費(fèi)了好大勁兒，終于終于找到教室了。剛走進(jìn)教室，我的老同桌已經(jīng)伸著個(gè)脖子在向我招手了。剛放下書包，這個(gè)同桌已經(jīng)在我耳邊講了一堆廢話，例如：你幾點(diǎn)起的？你為什么來(lái)這么晚？你的暑假作業(yè)寫完了嗎？最討厭他在那兒講一堆的廢話等我回答，我使勁的捏他一下，終于閉嘴了。好不容易清靜一會(huì)兒，同桌又低聲跟我講：“你帶作業(yè)了嗎？”我就知道每次都不完成作業(yè)！“好同桌，快借我抄！”又用這個(gè)老套路，剛想回他一句，那個(gè)嚴(yán)肅又熟悉的面孔出現(xiàn)在教室里，空氣突然安靜了。我們的班主任發(fā)話了：“看來(lái)你們還沉浸在暑假歡樂(lè)里啊？”誰(shuí)都不敢講話，大家都知道把班主任惹怒的后果是怎樣。
之后，老樣子的開學(xué)典禮正式開始了，先是老師的講話，后來(lái)說(shuō)是新學(xué)期宣言，在之后是要演節(jié)目，一切按流程進(jìn)行，在陸陸續(xù)續(xù)地跑向教室。上到教室里，老師講了很多新學(xué)期的目標(biāo)，某種壓迫感占據(jù)我的頭腦，潛意識(shí)里提醒我要加油努力。
總之，會(huì)有成堆成堆的作業(yè)迎面撲來(lái)，加油，努力，迎接嶄新的六年級(jí)。
開學(xué)那些事六年級(jí)作文 篇7
2月27號(hào)，明天就是返校的日子，我這一天是這樣忙碌的。
媽媽上班之前，拎著我的耳朵，對(duì)貓?jiān)诒桓C里的我千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要把作業(yè)整理好。我爽快的答應(yīng)到：“沒(méi)問(wèn)題”。媽媽走后，我又呼呼了一陣，懶在被窩里想：明天開始又要上學(xué)了，能懶再懶會(huì)吧。這樣想著，不知不覺又睡了一會(huì)，睜開眼睛的時(shí)候，天已經(jīng)大亮，看看時(shí)鐘，已經(jīng)到了9點(diǎn)30分，我馬上起床，吃了點(diǎn)飯，立刻收拾起作業(yè)來(lái)。
先拿出老師放假前的作業(yè)單，仔細(xì)看了一遍：閱讀一本，速算一本，作文八篇，6下練習(xí)冊(cè)一套……數(shù)來(lái)數(shù)去，完，怎么少了一本閱讀呢？我記得我是寫完了的，怎么就沒(méi)有了呢？我記得像熱鍋上的螞蟻一樣，腦門冒出汗來(lái)。桌上，桌下，床上床下，到處找也找不到。我急忙給媽媽打電話，帶著哭腔說(shuō)：“媽媽，我的作業(yè)哪里去了？你看見我的閱讀作業(yè)了嗎？”“你的作業(yè)不是自己每次寫完都自己整理好了嗎？怎么想起來(lái)問(wèn)我呢？自己好好找找吧，我這忙著那！”媽媽說(shuō)完，毫不留情的掛斷了電話。
我的眼淚無(wú)聲的流了下來(lái)，老師說(shuō)過(guò)：作業(yè)完不成，開學(xué)就少發(fā)書，讓家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)孩子的書。班級(jí)里調(diào)皮的孩子都有過(guò)這樣的懲罰，我，一個(gè)班干部，如果犯這樣的錯(cuò)誤，怎么在老師和同學(xué)們面前抬起頭來(lái)。越想越著急，越著急越找不到。閱讀作業(yè)好似淘氣的小朋友，不知道貓哪里了？
正當(dāng)我找得焦頭爛額的時(shí)候，門外傳來(lái)了鑰匙開門的聲音，我回頭一看，是爸爸回來(lái)了，我像得到了救星一樣，哭著跟爸爸說(shuō)：“我的閱讀作業(yè)不見了，咋整啊，明天就上學(xué)了，我的作業(yè)完不成，多丟人啊……”我哭成了淚人。爸爸嗯了一聲，轉(zhuǎn)身進(jìn)了他們的臥室，拿出一本書，對(duì)我說(shuō)：“是這本嗎？”我一看，哭著“嗯嗯嗯”。
原來(lái)是爸爸拿去給我檢查作業(yè)啦。虛驚一場(chǎng)。爸爸覺得自己沒(méi)告訴我，讓我這樣著急，決定給我補(bǔ)償，答應(yīng)我一個(gè)要求。
懸著的心終于落地了，我整理好作業(yè)，開心的等著明天上學(xué)的日子了。
開學(xué)那些事六年級(jí)作文 篇8
一路上，回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活：與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng)，鍛煉身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來(lái)，飛奔回課室，努力地思考，辛勤地寫作……
到了學(xué)校，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了課室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂(lè)的二十七人團(tuán)體！同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹！
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對(duì)人來(lái)說(shuō)，陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)課室，那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了，但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來(lái)的福氣！跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到課室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)！”不過(guò)，也有一種傷心的感覺，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過(guò)，我會(huì)繼續(xù)努力的！
我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)！
開學(xué)啦！好運(yùn)多多！快樂(lè)處處有！
開學(xué)那些事六年級(jí)作文 篇9
想起幾年來(lái)挑著明燈不分晝夜的讀書，不就是為了在小升初那年考上個(gè)好的初中嗎？
慵懶的午后，“秋老虎”的悶熱漸漸襲擾著我的困意。離開學(xué)只有一天不到了——我望著臺(tái)歷上那圈起來(lái)的鮮紅數(shù)字，感嘆著時(shí)光真是白馬過(guò)隙、日月如梭。面對(duì)著如山般的六年級(jí)預(yù)備功課，我總是告誡自己，小升初快要到了！但是這樣一個(gè)睡午覺的大好時(shí)機(jī)，被題�？鄳�(zhàn)給取而代之。然而臥室里傳來(lái)刺耳的呼嚕聲，弟妹的嬉鬧聲，更是令我心煩意亂、昏昏欲睡。
想起幾年來(lái)挑著明燈不分晝夜的讀書，不就是為了在小升初那年考上個(gè)好的初中嗎？出身在工人家庭的我，靠著父母賺來(lái)的微薄之薪讀書，日子過(guò)得拮據(jù)，雖沒(méi)有農(nóng)村的孩子們那樣貧困，卻也并不富裕。沒(méi)有關(guān)系、沒(méi)有高額費(fèi)用，想要讀上好學(xué)校，便就沒(méi)有別的選擇，只有讀書、讀書……
“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。”同為六年級(jí)的每個(gè)人，想必心里都是深有感觸。望著小升初的日子一天又一天逼近，我心如火焚，給在外打工的底層工人老爸打了個(gè)電話：“爸，六年級(jí)了，我們班好多同學(xué)都在外頭補(bǔ)奧數(shù)補(bǔ)語(yǔ)文，我也想報(bào)個(gè)班讀�！彪娫捓锏睦习殖聊税肷危行殡y地說(shuō)：“爸也不是不知道，爸也相信，以你的自學(xué)能力，還是可以考上個(gè)龍中之類的學(xué)校�！薄鞍帧蔽疫�想說(shuō)什么，老爸說(shuō)：“早點(diǎn)休息，明天就開學(xué)了。再見�！彪娫捘穷^傳來(lái)嘟嘟的忙音。
最后一點(diǎn)點(diǎn)希望，還是化為了泡影。
看著桌上的教材全解，我靜靜地，關(guān)上了門，隔絕掉一切聲音。又開始投入到為小升初而奮斗的光榮行列中……
因?yàn)椋疑钌畹刂�，為美好的明天，今天就必須努力�?/p>
開學(xué)那些事六年級(jí)作文 篇10
一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)暑假假期去了。我突然發(fā)覺時(shí)間過(guò)得好快，從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來(lái)到了闊別已久的校園。校園里，玉蘭樹長(zhǎng)高了許多，桂花樹像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。
在這學(xué)期開始以后，我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩，無(wú)憂無(wú)慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學(xué)習(xí)，要爭(zhēng)取取得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活，是我們要面臨的首要問(wèn)題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的，也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時(shí)侯，大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標(biāo)的同學(xué)，就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)，我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”：
1、在學(xué)習(xí)生活上面，也要和同學(xué)互幫互助，友好相處。
2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開拓視野，多讀一些好書，如；《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，不能有一點(diǎn)馬虎。
4、不破壞校園公物，見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認(rèn)真復(fù)習(xí)，把老師上課的知識(shí)點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過(guò)濾一遍。
我希望自己能夠在新學(xué)期中，學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順！期末考試爭(zhēng)取在前五名，老師對(duì)我有好印象。
開學(xué)那些事六年級(jí)作文 篇11
我是林艾琳，現(xiàn)在六年級(jí)了。五年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，但林老師對(duì)我很有期望，可我只上過(guò)一次前十名，感覺特慚愧。我很喜歡林群老師，他的課我很想認(rèn)真，但卻認(rèn)真不起來(lái)，居然覺得林老師和其他“念經(jīng)”的老師一樣！今年的六年級(jí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都換了，班主任還是大名鼎鼎的何捷老師！
何老師他肌肉發(fā)達(dá)，課上氣氛活躍，而且上課幽默，不像以前的老師那樣千篇一律。一次，吳仁杰提了一個(gè)問(wèn)題，王婧回答，老師就推著王婧到吳仁杰面前，老師跟王婧說(shuō)，要這么回答：吳仁杰同學(xué)，我告訴你……搞笑的王婧就學(xué)著老師的樣子大笑著說(shuō)：吳仁杰同學(xué)，我告訴你……引得同學(xué)們哄堂大笑，我的肚子都笑疼了！何老師他讀書也很有感情，比如那句“捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽見時(shí)間隆隆的回聲�！蹦恰氨l(fā)”兩個(gè)字，何老師讀的才真正是“遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪”呢！大家也學(xué)著何老師的樣子，“爆發(fā)”出了聲浪！
六年級(jí)，大家都改變了很多：上課認(rèn)真了，劉玲豆從什么課都不喜歡到最喜歡語(yǔ)文，林瀚秋上語(yǔ)文課近乎發(fā)狂，整個(gè)人醉在課里！我以前是一上語(yǔ)文課就盼望著下課鈴響，現(xiàn)在我是盼望下課鈴慢點(diǎn)響，讓心中的小火山多爆發(fā)一會(huì)兒，讓好久沒(méi)有過(guò)的暢快久一點(diǎn)，讓這種享受多持續(xù)一會(huì)兒。作業(yè)的改變是顯而易見的：吳仁杰作業(yè)缺的少了，劉玲豆答題不會(huì)只寫一句了，我們大家作業(yè)都及時(shí)訂正，我的作文比以前寫的都多，大家的進(jìn)步讓我很吃驚，我的進(jìn)步更是我自己都沒(méi)想過(guò)的！
也許我們班的“歷史”會(huì)在這個(gè)學(xué)年了被改寫，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)頭腦里的印象會(huì)有180度的大轉(zhuǎn)變，我們會(huì)成為年段里學(xué)習(xí)最好、紀(jì)律也第一的班級(jí).
開學(xué)那些事六年級(jí)作文 篇12
開學(xué)，這個(gè)讓人熟悉的詞意味著新學(xué)期的開始。開學(xué)這兩天我收獲的可不少，不僅看得多，聽得多，而且想到得也多。
開學(xué)的第一天下午，老師和我們一起統(tǒng)計(jì)了六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間，僅僅只有65天！這個(gè)數(shù)字讓我震撼，65天只是兩個(gè)多月的時(shí)間，而且我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重，不但要學(xué)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)的書本，還要復(fù)習(xí)1——6年級(jí)的舊知識(shí)。時(shí)間緊迫，任務(wù)又繁重，這些任務(wù)把我驚住了。我心想：這么多任務(wù)怎么又快又好地完成呢？我皺緊眉頭，深思了一會(huì)兒，心中暗想：雖然任務(wù)那么多，但是只要付出努力，就一定能完成。
開學(xué)的第二天早晨，正陽(yáng)一小舉行了隆重的開學(xué)典禮。開學(xué)典禮主要是表彰年級(jí)前十名，我們班占了一半，看到他們神采奕奕，容光煥發(fā)的樣子，我的心中涌起對(duì)他們的羨慕。我這時(shí)候鼻子一酸，想到了自己的成績(jī)，自己的成績(jī)考得很不理想。頓時(shí)我在心中默默地問(wèn)自己：自己為什么不能成為前十名呢？自己有那個(gè)能力為什么不努力發(fā)揮呢？自己為什么和別人差距那么大呢？當(dāng)主持人念起前十名同學(xué)的名字時(shí)，他們的臉上浮起微微的笑容，臉上帶著甜甜的酒窩，他們的走路姿態(tài)是那么自信。我的臉被紅暈染紅了，我悄悄地低下了頭。
在這兩天中，我感悟到了自己是多么的渺小，自己曾經(jīng)是多么的飄飄然，自己還沒(méi)有了不起就翹起了尾巴。我知道六年級(jí)下學(xué)期是我小學(xué)階段最后的舞臺(tái)，如果想考上一個(gè)自己理想的中學(xué)，必須靠自己的努力，只有辛勤付出，才會(huì)有收獲。這是我最后的機(jī)會(huì)，我要珍惜它的寶貴，一定在本學(xué)期里做到腳踏實(shí)地，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致！
新的學(xué)期開始了，我要好好地選擇人生，好好學(xué)習(xí)，樹立新的目標(biāo)，向前十名沖刺。努力吧！我要把精力投入到學(xué)習(xí)之中，讓學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)！
開學(xué)那些事六年級(jí)作文 篇13
九月一日的清晨六點(diǎn)，我早早地起了床，去迎接開學(xué)的第一天！
來(lái)到了學(xué)校門口，看著這熟悉而又陌生的學(xué)校，我心里不禁笑了笑。走進(jìn)校園，感覺一切都變新了。墻被粉刷過(guò)了，地板被擦的閃閃發(fā)亮。
走進(jìn)教室，一片嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，如同菜市場(chǎng)一樣熱鬧。大家都有說(shuō)也說(shuō)不完的話和同伴分享、交流。有一些人感到在暑假里還沒(méi)有玩夠，便和朋友們?cè)诮淌依锿嬗螒�。其�?shí)，我也有許多的話要和伙伴講，比如在暑假里去哪兒玩了，玩了什么，玩的開不開心。
正當(dāng)我們聊的熱火朝天的時(shí)候，班主任王老師來(lái)了。他看我們聊的那么歡快，就用嚴(yán)厲的口氣說(shuō)道：“都六年級(jí)了，應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，還想著玩�！�
面對(duì)這嚴(yán)厲而又陌生的老師，我們都嚇的大氣也不敢出，一個(gè)個(gè)像被馴服了的小動(dòng)物一樣如坐針毯，動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)，我突然感到我們班的同學(xué)大部分個(gè)頭都沒(méi)有長(zhǎng)高，小部分同學(xué)長(zhǎng)高了，但才長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。
下午做操時(shí)，六年級(jí)整體站在一起，我們班很明顯的比其他班矮了許多。
我們這個(gè)班，是比較活潑的。個(gè)個(gè)都像只小猴子，在下課后活蹦亂跳的，尤其是那五個(gè)男生，下課后跑西跑東、上竄下跳的，只有老師才管住他們。雖然到了六年級(jí)，但他們依然還像五年級(jí)那樣沒(méi)有長(zhǎng)大，他們是我們班的五個(gè)大活寶。
我們語(yǔ)數(shù)外三門課的老師中語(yǔ)文老師沒(méi)有換，比較了解我們。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師換了，兩個(gè)老師都屬于“嚴(yán)厲派”，作業(yè)和課堂紀(jì)律要求都非常的嚴(yán)格。我心里想：這也是對(duì)的，畢竟都到六年級(jí)了嘛，老師這樣嚴(yán)格的要求也是對(duì)我們大家好。再看看那些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，我真擔(dān)心六年級(jí)能否熬過(guò)去。
在緊張、嚴(yán)厲的氛圍中，終于放學(xué)了！
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