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      2. 開學作文600字

        時間:2022-04-06 16:36:02 開學 我要投稿

        關于開學作文600字集合九篇

          在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的開學作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

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        開學作文600字 篇1

          哈哈!轉眼間又星期了,該干點兒什么呢?嗯,還是總結一下這周所發(fā)生的事情吧!

          首先,我感覺新學期,要有新面貌,當然,也要養(yǎng)成好習慣,做一個陽光、文明的小學生?墒,我在***學校門口,看見一名大概四五年級的小學生,他竟然把頭發(fā)燙了,更不應該的是還染成了紅顏色。當時,我就想:既然我們都是學生,就應該遵守學生規(guī)則,不能養(yǎng)成不好的行為習慣。我個人認為,如果真想燙染頭發(fā),可以在假期里,開學以前要把頭發(fā)給重新染回來,這樣的話,一舉兩得。

          還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情,那就是上數(shù)學課的時候,我不知怎的,老是聽不進老師講的旋轉圖形那一類型的題。于是,我便回家讓媽媽給我講,可媽媽講的我也聽不懂。唉——!看來還得靠我自己呀!我一定要把這個難題攻破!加油!

          最近,我們學校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢兩個卵。我感覺商家特別會做我們小孩子的生意。近日,同學也送我了兩個。于是,我寶貝似得帶回了家,準備給媽媽炫耀,沒成想媽媽卻說我這是在傷害無辜的小生命,讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿,但又感覺媽媽說的對,很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。

          當然,讓我最最高興的是,爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗,我給它取了一個名字,叫——菲菲。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。菲菲的樣子很可愛,全身長滿了白色的絨毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,可愛極了!在它奔跑的時候,最為可愛,胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。

          瞧!這一周的每一天都是不一樣的。

        開學作文600字 篇2

          其實,美的距離,只隔著一雙眼睛!

          今天,我們觀看完了《開學第一課》,我發(fā)現(xiàn)其實美就在我們身邊!‘發(fā)現(xiàn)美,和諧美,自然美,傳遞美’……。這幾個美不就在我們生活當中嗎?

          今天這堂課中的每一個情節(jié)都讓我十分感動。里面的情節(jié)、里面的故事、里面的音樂,無一不讓我為之動容。那一刻,我認識了一位最美教師鄧麗,一個平凡的名字背后存在這一個偉大的女老師,她愿辭去高薪職位選擇到海拔1800多米的高寒山區(qū),三年的支教生涯中,她為了讓班上患上先天性聾啞的兄弟能更好的學習與生活,鄧麗嘗試著用自創(chuàng)的手語更他們交流,學期末,兩人從20分的成績提高到70多分的左右。曾經(jīng)我懷疑過,幫助他人真的能獲得回報嗎?通過種種最美教師的事跡,我現(xiàn)在才恍然大悟,其實真正的付出是不求回報的。鄧麗用勇氣和擔當詮釋著自己無悔的選擇,瘦弱的.她用無力地肩膀撐起四個年級的教學重任。

          我一邊看一邊回想著……其實,我們的老師何嘗不是如此呢?并不是每個人都像方仲永一樣有過人的的天資,她們依然在崗位上不斷的付出著,把自己美好的青春奉獻給教學生涯中。我錯了!我錯在目光短淺,只把美局限于外表美和環(huán)境美上了……

          其實,生活中的美隨時可見,只要我們用心尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來美就在我們身邊。美來源與生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的的美,善于從生活中獲得啟示,你也會變得很美,用心品味生活,“美“就在那兒。熱心幫助同學是一種美;為班級、集體付出是一種美;相信他人是一種美;隨時保持笑容、為大家?guī)砜鞓肥且环N美。我很會說,但我從來沒有做到過。

        開學作文600字 篇3

          今天是星期四,不知不覺開學第一周就要從我們的指尖流走了,就像那沙漏中的沙,不會再回來;就像那小河中潺潺的流水,是不會倒流的,它就這么永遠的流逝在歲月中。

          開學前四天,我看到的、聽到的也是不少呢!可這些全是我們應該反思的事情,而并非要發(fā)揚得事情,也許是我觀察得不夠細膩,也許是真的就沒有發(fā)生過讓人有意義借鑒的“壯舉”,只有那些“反面教材”:

          第一件就是在英語課上打架的事了,這事可真是鬧得“沸沸揚揚”的呢!我們女生之間的一些八卦也總是聊起這件事,這件事的“主人公”就是邢程和張俊竹了,據(jù)他們周圍的人說,他們剛開始只是吵架,吵得面紅耳赤,不知是為什么突然打了起來,居然開始互掐對方了!許是太生氣了,用勁過大,兩人的臉似乎都變成了紫紅色,王老師看見了趕緊大聲呵斥,可他們卻旁若無人一般,繼續(xù)掐著,吳旭然和老師一同上去拉開他們,這才平息了一場“戰(zhàn)爭”。

          哦,還有一件事,就是大家在走廊里,那些男生在追逐打鬧時,有時會撞倒一些來四樓的低年級的小弟弟、小妹妹,撞倒不說,竟還若無其事的繼續(xù)跑,而旁邊的人竟也無動于衷,就算是小弟弟小妹妹摔倒擋住了走廊,他們也會邁過去,連看都不看一眼。

          難道他們的心天生就會如此冷酷無情,像是冰一樣沒有一絲溫度嗎?答案是否定的,是身邊人們的舉動,讓他們在潛移默化中改變了自己的本性,使他們認為只有這樣做才是對的,這是在他們還無法分清是非時種在他們心底的種子。如今,經(jīng)過了身邊事情的灌溉,已長成了一棵參天大樹,已深深地扎根在了心底。

          身邊這些不好的事情,我們一定要引以為戒,堅決杜絕這些不良風氣,出自己微薄的一份力!

          五年級:曹依婷

        開學作文600字 篇4

          今天是我升入五年級的開學第一天,我很興奮!今天早上老師和同學們在操場上舉行開學典禮和升旗儀式,歡迎一年級新同學來到我們圣榮小學!

          因為開學前進行了分班,所以現(xiàn)在的五三班是一個新的集體,我很幸運能繼續(xù)留在五三班跟著張老師學習。

          今天的第一節(jié)課是數(shù)學課,我們換了一位漂亮的新老師,她叫王娜娜,同學們都很喜歡她。老師和同學們做了自我介紹,不到一節(jié)課的時間老師就都認識我們了。

          第三節(jié)課是英語課,我們學的是第一單元的therebe句型。還給我們留了一點作業(yè),就是抄寫therebe句型的句子。老師為了更好的讓我們掌握知識點,讓我們回家給爸爸媽媽講講這節(jié)課學習的內容。

          不知不覺已經(jīng)到了第四節(jié),這節(jié)我們上的是音樂課,因為我們過段時間有合唱比賽,所以張兵老師讓我們抓緊時間練習唱歌,爭取比賽時能取得好成績!

          最有意思的是下午的二節(jié)體育課。第一節(jié)我們踢了足球,我們分組進行比賽,同學們你追我趕,玩的很開心!我們這個組還得了二次第一名呢!第二節(jié)體育課老師讓我們進行了跑步鍛煉,然后是自由活動時間,五二班與五四班的同學也一起上體育課,我們便一起玩了起來,終于和原五三班的同學相聚了,大家盡情的跑啊跳!真是開心極了!

          最后一節(jié)課是語文課。終于輪到我們可愛而嚴厲張老師給我們上課了,張老師對我們要求非常嚴格,張老師的課堂內容豐富多彩,所以同學們都喜歡上她的課。這節(jié)課老師給我們畫了一些重點詞語和一些好的句子,要我們記住并學會運用。

          今天我有些難過,因為我以前相處了四年的五三班的同學分開了,但是我又是高興的,是因為我們3班來了新的同學,重新組成了一個新的集體。在這里我祝原來三班的同學學習進步,也祝愿我們現(xiàn)在的三班成為真正的初荷班級,也祝老師和同學們身體健康!希望自己在新的學期里好好學習,加油!

        開學作文600字 篇5

          記得一年級開學第一天,我背著書包來到教室,坐在自己的座位上。還沒到上課時間,我拿出電子放大鏡看起書來。

          不一會兒,我的課桌旁就圍滿了同學,他們盯著我的電子放大鏡嘰里咕嚕地說著什么。我抬頭看了一下大家,心想:大家怎么都圍著我,想干嘛呢?

          “這是什么?”

          “這是平板電腦吧?”

          “不對!不對啦!這是照相機……”

          原來,大家都對我的電子放大鏡產(chǎn)生了極大的興趣。同學們把我團團圍住,看我怎樣使用放大鏡讀書。有幾個調皮的同學也悄悄地來到我身邊,趁我不注意就四處亂按了一通,屏幕上的字立即變得像籮筐一樣大。圍觀的同學哈哈大笑起來。

          我繼續(xù)專心致志地看書。那幾個同學見我沒有什么反應,就把電子放大鏡照到課本的一張插圖上,圖上正好有個小姑娘。不知哪個調皮的同學又亂按了個模式鍵,不一會兒,屏幕上顯示出紅白相間的顏色。原本天真可愛的小姑娘變成了丑八怪。

          “呀,快跑呀,丑八怪來啦!”

          那幾個調皮的同學逗得大家一陣捧腹大笑。我默默地調回了正確模式。那幾個同學似乎還想捉弄一下我。

          這時,一個同學看了一下窗外,喊著:“老師來啦!”大家立刻回到座位上,坐得得端端正正。老師準備上課。那幾個同學你看看我,我看看你,在一邊偷著樂。我本想舉手告訴老師,但轉念一想:大家不知道我的視力情況,有一天,會明白我的難處。如果我告訴了老師,老師會批評他們。于是,我咽下了嘴邊的話。

          這時,我想起了爸爸媽媽常常跟我說的話——“天生我材必有用!上帝給你關上一扇門,總會給你打開一扇窗!蔽译m然視力不及別人,但我有一雙好手可以彈琴,有一副好嗓子可以唱歌。我要好好珍惜這一切,熱愛生活,熱愛生命,描繪出五色斑斕的世界。

        開學作文600字 篇6

          “叮叮叮嘟嘟——”

          煩死了!是哪個壞家伙打擾我睡覺!可惡的鬧鈴!

          我睲松著眼按掉了鬧鈴,嗯8點18分。可我總覺得有什么不對。

          8點18分、、8點18分、、8點18分…。。等一下!8點!18!分!

          不可能,不可能,一定在做夢!

          我揉了揉眼睛,又揉了揉眼睛,再揉了揉眼睛。當我揉到第14次的時候,手機上顯示的時間狠狠地翻了一個19分鐘。 右眼皮狠狠的抽動。

          “。。!——媽媽!媽媽!媽媽!你看”!我要死不活地一邊大叫,一邊使勁力氣地搖熟睡的媽媽:“快起來!遲的啦!“

          可媽媽像個死豬一樣沉睡不醒

          萬念俱灰。。欲哭無淚

          現(xiàn)在唯一解決的方法是。?彀。。。!沖啊。!

          我迅速下床,不!是跳下床!用毛巾隨便擦幾下臉,閃電般換好校服,整整亂亂得像鳥窩的頭發(fā),不用刷牙,嚼一塊口香糖跌跌撞撞地背上書包,逃也逃似的跑出去了。

          大街上行人走的走,卻沒有以為載德小學的人。

          寒冷的風一陣陣吹來,可這也比不過我的心冷,直通學校的道路上,竟沒有一個人,旁邊的小賣鋪也一律關門了,整體顯得格外冷清。

          哇呀!老天怎么連這點機會也不給我啊!

          巨大的恐懼感充滿了我的心。

          當我跑到大廳時,才發(fā)現(xiàn)大廳也空無一人。

          跑到塑雕廣場時,茫然。5(2)班的教室在哪兒?!欲哭無淚。

          呀!是蔡國清老師!

          我當即跑過去,攔住他,急匆匆地問道:“老,老師!請問五(2)班的教室在哪兒。俊 蔡老師先是愣了一下然后說:“三樓,那個角落。”說著,用手指指三樓最右邊的班。

          “謝謝老師,老師再見!”我丟下這個話,沖向三樓,經(jīng)過幾經(jīng)周折之后,終于找到了五(2)班的教室。

          牌上醒目的幾個大字通過我反復確認之后才“報告”進去了。

          后來,新來的老師訓了幾次。

        開學作文600字 篇7

          我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會取得更大的進步。

          在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

          當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。

          沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

          書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

        開學作文600字 篇8

          快樂的暑假結束了,新學期又開始了。我們也迎來了一年一度的節(jié)目《開學第一課》。

          昨天晚上九點,我坐到電視機前觀看《開學第一課》。首先,一名北京師范大學的文學院教授王寧,給我們上了一節(jié)生動的語文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來的。王老師還以“正直”兩個字為例子,給我們講了漢字的演變過程,非常有趣。接下來,一個美國老者走上了講臺。他是一個長著大胡子的爺爺,網(wǎng)友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個美國人,但卻致力于傳播中國文化,很讓我們感動。然后,同學們還一起做了一個小游戲——拼字游戲。同學們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象,但也很有趣。

          節(jié)目的第二部分,吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來,三位武術冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術源遠流長。

          之后,臺上突然上了一個人,讓我眼前一亮。他就是中國的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機器人阿爾法進行了一次圍棋較量。雖然失敗,但柯杰敢于正視自己的失利,向我們詮釋了未來科技和人類的關系。

          咱們中國有“琴棋書畫”一說。接下來,著名鋼琴家郎朗走上了舞臺。他和小機器人特奧以及我國彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》,非常動聽。我不禁為小機器人特奧的高超技藝感到驚奇,它的演奏速度竟然超過了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺科技的力量太強大了。

          然后,我們又看了中國的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事,非常令人感動。

          看了《開學第一課》,我深深感覺到我國傳統(tǒng)文化博大精深,感覺我國在世界的影響越來越大。為自己是一名中國人感到驕傲!

        開學作文600字 篇9

          今天早晨,我6:00準時起床,先穿好新衣服和新褲子,再穿好襪子,下床穿好拖鞋,然后穿上新買的尼大衣,就去刷牙洗臉了,洗完了,我就去二樓廚房吃早飯去了,我來到了廚房,先打了兩個雞蛋,再打開煤氣灶,然后把油倒到鍋里,過了一會兒之后我拿了一根筷子,放到鍋里試一下,滋滋的聲音出來了我就趕緊把打好的雞蛋平穩(wěn)的倒到鍋里,炒來炒去,雞蛋炒好了,我把它倒在一個小盤子里,再去打一碗稀飯,吃完在餐我就去上學了。

          我?guī)е染o張又開心的心情來到了早已要忘記的麻步二小的門口,立刻飛快的奔向自己的教室∶三年《2》班,我走進了教室門坐到了自己的座位上,卻不知道要干什么,我等了好久,一直等到老師來了,老師后面跟著兩位新同學,老師讓兩位新同學坐下后,就把三年級下冊的語文書讓小組長們發(fā)了下來,讓我們寫上名字再看書,我們寫完名字后津津有味地讀著,讀了一半,忽然,老師說要演講了,我們趕緊去排隊,演講過后,我們回到了教室,坐了一會兒之后,老師問同學們∶“我們班要不要沖水呀?”“要!”同學們異口同聲的回答,老師說∶“那好吧,那同學們把桌子和椅子一起搬到外面去吧!蓖瑢W們立刻動手了,每個人夠爭先恐后的把桌子往外抬,門口馬上就被堵住了,還好我坐在第一組,早就出來了,王家鑫同學把后門打開,老伯就把水管開起來,再把水管放在我們的教室里面來,老師叫幾個同學把教室給掃干凈,雖說是掃地可是那些同學更像是在玩,而且玩的可盡情了,其他的同學只好在旁邊看著他們掃,看著他們玩,不過只要一有事情就會搶著去做,多么有趣的同學們呀!

          終于掃好了,該卡桌子和椅子都搬回教室里去了,可是很多同學的桌子和椅子都搬不進來,反正我的桌子和椅子已經(jīng)都搬進來了,所以我就去幫他們搬進來了,他們還對我說謝謝了呢!說得我心里美滋滋的。

          這是我有史以來上學最開心的一天了,希望以后的每一天都很難忘。

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