【精品】三年級(jí)開學(xué)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)開學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇1
早晨，空氣新鮮，“嘰嘰喳喳”的小鳥在我窗邊唱起歌。我馬上起床，今天可要學(xué)作文和數(shù)學(xué)呢？
到了學(xué)校，我以為第一節(jié)課先學(xué)作文呢？可老師說先學(xué)數(shù)學(xué)。我走進(jìn)了教室，休息了一下，接著就開始上課了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，他那高高的個(gè)子，烏黑烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，尖尖的瓜子臉，還戴著一副近視眼鏡。身穿一件白色的T恤，藍(lán)色的牛仔短褲，灰色的球鞋，看起來可精神了。他首先自我介紹了一下，我姓楊，同學(xué)們叫我楊老師，也可以叫我楊哥。暑假讓我們一起度過快樂的數(shù)學(xué)課。楊老師先給我們每人發(fā)了兩本書，一個(gè)袋子和一張講義，老師開始講講義了，我聽得聚精會(huì)神，講完題了，他讓我們做試卷講義。突然，“叮零零”的下課鈴聲響了，我們休息了。
下一課是上作文課了，上課的時(shí)候，胡老師走進(jìn)了教室，他先和我們一起玩一個(gè)游戲。老師說：“這個(gè)怎么寫，那個(gè)怎么寫”小朋友們可要開動(dòng)腦瓜子。接下去，老師開始講看圖寫話了。每個(gè)小朋友都坐得端端正正，專心地聽課。胡老師講得看圖寫話十分生動(dòng)，小朋友們聽得美滋滋的。過了一會(huì)兒，我們就開始寫作文了。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇2
開學(xué)第二天的那場雪真大啊，真令我震驚。
星期二，下午還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云壓頂，下起了茫茫大雪，只聽見同學(xué)們高興的大喊：“快出來看啊，終于下雪了�！蔽乙才艹鋈タ矗粋�(gè)粉妝玉砌的世界出現(xiàn)在我的眼前，美麗極了！
回家的路上，雪越下越大，學(xué)校兩旁的銀杏樹穿著春姑娘專門為他定做的白棉襖，高興地向最要好的朋友炫耀：“松樹，你看我身上的這件白棉襖，漂亮吧！這可是春姑娘專門為我定做的呢！”松樹看見了，搖身一變，變成了一位英俊的男子，那衣服郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，帥呆了。樹枝也來了，有的像珊瑚，有的像條兒。玉屑似的雪繼續(xù)往下落，像芭蕾舞演員在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一片片像棉絮的雪嘩嘩往下落，就好像一大朵茉莉花，往下落，就讓我們想起了童年的一件趣事：
那次冬天沒有下雪，所以我叫來幾個(gè)小伙伴，把紙撕碎，往天空拋，還大聲的喊著：“下雪啦！”
那次的雪真大呀！
三年級(jí)開學(xué)作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天,因?yàn)槲覀兊脑瓉砝蠋?--陳老師,她告訴我們她走了,我們大家都非常傷心,三年來我們和老師建立了深厚的友誼.她就像我們的大 朋友,當(dāng)我來到我們的教室一看,教室還是原來的教室,后面的墻上還有我們精心做的小照片,一切是那么熟悉,只是班主任換成了許老師。
當(dāng)我知道班中有兩位同學(xué)換了學(xué)校,我的心情一下子失望極了,因?yàn)樽叩氖莿⒓研赖牧衷?這兩位是我們班的主力干將,劉佳欣是我們?nèi)陙淼男钤?林月是我們班同學(xué)一致推選的三好學(xué)生,而且她們倆都是我們最要好的同學(xué)。
開學(xué)了,學(xué)校里玩出了新花樣,圍墻砌成了水泥墻,變成了紅白相間的顏色,看上去顏色比較沉著,這跟新建的幼兒園同一色調(diào),幼兒園原來是幢綜合樓,經(jīng)過這樣改造，看上去還很漂亮，但是他堵塞了我的一條交通要道，還把我們的游泳池圍了過去，這樣我們又少了一個(gè)娛樂的場所。
這學(xué)期我要更加努力，把今年的三好學(xué)生給拿下，我想在這個(gè)學(xué)期好好把語文給補(bǔ)上來，把英語給提上來，掌握更好的學(xué)習(xí)方法，把成績給趕上去．我要對(duì)自已說：加油，鮑一！
三年級(jí)開學(xué)作文 篇4
開學(xué)了，相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論：“還是新教師好，以前的那個(gè)教師教得太那個(gè)……”“我不覺得，我覺得以前的教師蠻好的啊！”總之，我聽不下這些話了。
你認(rèn)為這個(gè)教師教得好不好，其實(shí)不在于這個(gè)，要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí)，如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管換幾個(gè)教師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位教師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話，你可以去找這位教師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了，不是說：“腦不用不靈”嗎？
我覺得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)教師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學(xué)不但不舉手，教師讓他起來回答時(shí)，他的聲音還挺小，讓同學(xué)們聽不到他在說什么，不過，熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。
你回答不一定對(duì)，獲得的不一定是表揚(yáng)，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以，大家，開學(xué)呢，就要開開心心，快快樂樂地學(xué)習(xí)。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇5
快開學(xué)了！我的心情有點(diǎn)緊張起來。我不過想起我們學(xué)校每個(gè)老師都那么仁慈，我也放心了。
我們的學(xué)校是整個(gè)富陽最好的學(xué)校！我因在這個(gè)學(xué)校上學(xué)而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風(fēng)！可我不是亂說的。我的學(xué)習(xí)也非常棒。在班里是前三名，而且在學(xué)校里還是值周生！你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個(gè)班選出來的代表比一比。選出幾個(gè)當(dāng)值周生管理學(xué)校。不錯(cuò)吧？不過我從來沒有驕傲過。我心想：在學(xué)校里，會(huì)有非常多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力，和比我強(qiáng)的人比一比！我講故事也挺不錯(cuò)。每年都是一等獎(jiǎng)！老師可喜歡我了！說我為班級(jí)爭光，是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油，向頂峰爬去哦！加油！
三年級(jí)開學(xué)作文 篇6
時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼，一個(gè)短暫的寒假就這樣過完了。當(dāng)我還沉浸在假期的歡樂之中的時(shí)候，卻又要迎來一個(gè)新的學(xué)期。
哎！總想要再多一點(diǎn)假期，因?yàn)槲疫�沒有玩夠，我還沒有享受完這樣的假期�？墒�，時(shí)間就像流水一般匆匆而逝，我們都沒有辦法把它抓回來。我還得重新收拾好心情，去迎接新的一年的開始，迎接新的一學(xué)期。于是，我開始檢查作業(yè)，語文作業(yè)是寒假作業(yè)本，再加兩篇作文，數(shù)學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)本和口算，英語作業(yè)是英語寒假作業(yè)本，抄寫單詞表的單詞和句子，還要每天讀英語，將讀的英語錄下來，并發(fā)到QQ群里。我一樣一樣地收拾著，一樣一樣地校對(duì)著，并把它們放到書包里。等檢查完畢后，我就把書包放好，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來。
是呀！我得靜下心來，告訴自己假期結(jié)束了，要重新投入到學(xué)習(xí)中去，這種渾渾噩噩的日子即將告一個(gè)段落。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇7
開學(xué)了，爸爸媽媽為了給我一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境所以把我轉(zhuǎn)到了鳳城十路的西安交大經(jīng)發(fā)學(xué)校。
到了學(xué)校我看見學(xué)校很大很大，有教學(xué)樓A、教學(xué)樓B、學(xué)生公寓、藝術(shù)中心、圖書館、科技館……，還有操場大概800米。
我們到了學(xué)生公寓，因?yàn)槲沂亲∷奚�，到�?樓我們問了一下我是幾號(hào)，生活老師說我是4008室的，我們就趕快跑到了4008室，然后我們把單子鋪好，書放好，吃完飯媽媽爸爸就走了。爸爸媽媽給我了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要好好學(xué)習(xí)給老師一個(gè)好印象，不讓爸爸媽媽失望。
這就是我們絢麗多彩的學(xué)校。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇8
“吔！終于開學(xué)了！”我高興得歡呼雀躍起來——今天又可以見到我那親愛的同學(xué)，敬愛的老師，還有美麗的校園了！
一大早，我便隨著媽媽來到學(xué)校報(bào)名。本以為自己夠早的了，可誰知，雖然8點(diǎn)未到，卻也三五成群地聚集著好些同學(xué)了，令我驚詫不已。“嗨，新年好哇！”“新年好！”每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂，充滿了蓬勃的朝氣。
報(bào)完名，我獨(dú)自一人在校園中漫步。啊，這還是我熟悉的校園嗎？經(jīng)過春雨的洗禮，空氣格外的清新，天空特別的潔凈，校園內(nèi)生機(jī)勃勃。你瞧，那挺立在文體廣場上的猶如校園衛(wèi)士般的旗桿明晃晃的閃著銀光，亮得人睜不開眼，在那燦爛的陽光下熠熠生輝。
附近斜坡上的小草，則早已偷偷地從泥土里鉆出了尖尖的小腦袋，綠油油的，腰板挺得直直的，真是朝氣蓬勃！一陣春風(fēng)吹過，它們輕輕搖曳，好像在說：“同學(xué)，你好啊！”別看小草嬌小，可“團(tuán)結(jié)力量大”這句話說的沒錯(cuò)，一眼望去，一大片一大片滿是的。
再看看花，紅的，紫的，黃的……有迎春花，杜鵑花……數(shù)不清的花兒你追我趕，都開滿了花趕趟兒，從坡上到坡下，連成一片五彩繽紛的花海，整齊錯(cuò)落而有序。
而那寬闊、干凈的環(huán)形橡膠跑道，在春雨這位天然沖洗師的洗刷下，變得一塵不染，油光發(fā)亮，潤潤的，紅得似火一般。
……
就這樣，我走遍了校園的每一個(gè)角落，每一處都美不勝收，不知不覺，已到吃午飯的時(shí)候了，這時(shí)我才戀戀不舍地離開了校園。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇9
三年級(jí)是小學(xué)三年學(xué)習(xí)歷程中承上啟下的時(shí)期，也是關(guān)鍵的一年。相信13-2班能夠充實(shí)的度過這一學(xué)年，以更好地狀態(tài)進(jìn)行選拔考，現(xiàn)制訂本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃如下：
一、學(xué)期工作指導(dǎo)思想
在學(xué)校的黃金發(fā)展時(shí)期，我們迎來了新的學(xué)期，13-2班將會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)去衡量教學(xué)的`思路。同時(shí)規(guī)范課程改革，積極參加各項(xiàng)專業(yè)課程，養(yǎng)成一個(gè)你爭我敢的學(xué)習(xí)競爭勢頭。
二、基本情況
13-2班是護(hù)理班，共有學(xué)生49人。新的學(xué)期開始，大部分學(xué)生似乎還沉浸在暑假里，思想上還不愿意回歸學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是不好的，在幾天之內(nèi)通過管理，首先讓學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，回歸學(xué)習(xí)。班內(nèi)因?yàn)槿桥�，在學(xué)校組織的軍訓(xùn)過程中相對(duì)占劣勢，所以會(huì)要求學(xué)生平時(shí)勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成負(fù)責(zé)，通過鍛煉，培養(yǎng)她們主動(dòng)的意識(shí)，我想，這樣會(huì)解決這個(gè)問題�，F(xiàn)在班級(jí)中有著一個(gè)班干部隊(duì)伍，在日常的衛(wèi)生、班團(tuán)會(huì)等工作中有積極的帶頭作用，使班級(jí)的工作有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。另外還有一小部分學(xué)生不穩(wěn)定，也存在著一些問題，比如：玩手機(jī)，對(duì)這類的學(xué)生要進(jìn)行心理教育，讓其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，做到逐漸的改正。
三、存在的問題
1.成績好的學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)較好，成績差的學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)在太差。在上一學(xué)年中的期中考和期末考中顯得吃力，難以帶動(dòng)成績差的學(xué)生提升起來，希望在新的一學(xué)期中能找到更好的方法，扎實(shí)自己的基礎(chǔ)。
2.我班大部分同學(xué)存在偏科的現(xiàn)象，對(duì)英語這門學(xué)科敬而遠(yuǎn)之，由此產(chǎn)生厭學(xué)英語，對(duì)明年的選拔考可能受到一定的影響。針對(duì)這一影響，我班會(huì)采取換一部分同學(xué)的位置以作調(diào)整。
四、班級(jí)管理措施
新學(xué)期開始，必須對(duì)班級(jí)管理嚴(yán)格，才能保證以后的日常學(xué)習(xí)，對(duì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生絕不姑息，對(duì)學(xué)生的手機(jī)使用現(xiàn)象嚴(yán)格管理，簽定家長協(xié)議，對(duì)違反協(xié)議的學(xué)生絕不手軟。在衛(wèi)生方面，堅(jiān)持一日兩掃三檢查活動(dòng)，每月進(jìn)行一次大掃除，維護(hù)好學(xué)校的衛(wèi)生。每周都要開展班團(tuán)活動(dòng)，對(duì)本周的工作做好總結(jié)，同時(shí)安排好下周的工作。利用班務(wù)時(shí)間給學(xué)生鼓勁，同時(shí)找單個(gè)學(xué)生談心、聊天等活動(dòng)，使學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)目的有所提高。
總之，班級(jí)管理問題，管是態(tài)度，理是方法，態(tài)度有了，再加上各科老師的指導(dǎo)，我們有耐心也有信心管好班級(jí)，取的好成績，讓我們共同關(guān)注13-2班。
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