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        時(shí)間:2022-06-11 12:46:48 開學(xué) 我要投稿

        【精選】開學(xué)的作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的開學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】開學(xué)的作文5篇

        開學(xué)的作文 篇1

          以前寫大掃除肯定不會用“刺激”這個(gè)詞來形容,可是今天我就要用“刺激”這個(gè)詞來寫寫今年開學(xué)的大掃除。

          我每次在大掃除中都是擦窗戶的。我拿著毛巾和餐巾紙去擦,可惜身高不夠,我搬來凳子,踩上去擦,那一高度的擦干凈后;我又踮起腳擦最上面的窗框,用濕毛巾一抹,可是我看不見到底擦干凈了沒。正在這時(shí),我看見了小沈同學(xué),咦?她怎么比我高這么一大截,我往下一看。哦!我終于知道了!

          原來她踩在窗臺上啊!要不我也爬上去試試,我把一只腳放到窗臺上,結(jié)果試了好幾次,還是沒能戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。我心里想著:最后再試一次!

          Yes!我最終還是登上了窗臺,我緊緊地抓著窗框,調(diào)整了一下開始擦。我先用濕毛巾擦,但又不敢蹲下拿毛巾,后來還是小沈同學(xué)幫我拿的毛巾,后來我嘗試自己拿餐巾紙,哇,那種感覺好刺激啊!

          我擦完了自己的拿一部分,又幫別的同學(xué)把最上面的窗框和玻璃也擦了,我心中浮現(xiàn)出了一種奇怪的想法:我怎么感覺自己是一只靈活的壁虎呢?哪有人把自己形容成“壁虎”的?我想除了我以外也沒有多少人了吧!

          我在窗臺上站了好久,感受了一下俯視人們的感覺。我上下了好幾次,有了第一次后,第二、三次就沒有之前的恐懼了!

          不管怎么說,這次大掃除是最刺激的,因?yàn)槲艺驹诖芭_上擦玻璃時(shí),怎么說呢?——特別特別地爽!

          這件事是開學(xué)這幾天最刺激最刺激的事情了!

        開學(xué)的作文 篇2

          今天,我們開學(xué)了。我已是一名一年級的小學(xué)生了。第一節(jié)課我們開了班會。班上來了很多四年級的哥哥姐姐們,他們給我們帶來了新學(xué)期的禮物。

          一個(gè)四年級的哥哥送給我一張漂亮的卡片。上面寫著:“祝一年級的小朋友好好學(xué)習(xí),天天向上!” 我很喜歡這張卡片,我很開心!我以后也要向哥哥姐姐們學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,積極發(fā)言,學(xué)會關(guān)心別人。

        開學(xué)的作文 篇3

          就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自己緩緩地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越本人。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定當(dāng)初就想好新學(xué)期的打算。

          第一,自我介紹,我決議學(xué)會放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對老師部署的作業(yè)也不當(dāng)真實(shí)現(xiàn)。對這些消散的時(shí)間,我不能挽回,我必定要控制。然而我不怕,廢棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些貨色當(dāng)前來做也一樣,何必就要當(dāng)初呢?我對自己說。

          第二,我決定抓不足。在我的成績中是不均勻的,分?jǐn)?shù)高的跟分?jǐn)?shù)低的相差多少十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思維還不夠成熟,主張還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那主意簡略的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成就能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

          第三,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會有不同的錯(cuò)誤,而且也不會不外錯(cuò)。在以前,每一次周測下來我都會有很多弊病。那些過錯(cuò)的地方看起來我我都知道,但仍是做錯(cuò)了。從前我不認(rèn)真去反思,去發(fā)明自己的毛病,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

          還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有良多人比我盡力。在咱們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語很不好,比我還差。然而后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是赫赫有名地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像咱們求教。老師你多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我意識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會改的在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會跟上去,信賴我。

          新的學(xué)期,我會有新的改變。老師請你信任,我會給你帶來驚喜!

        開學(xué)的作文 篇4

          從今天開始,距離開學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛的校園中。

          隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的`上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。!一切還是那么熟悉!

          這節(jié)課我聽地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好。∵@聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。。¢_學(xué)第一周過得真美好!

        開學(xué)的作文 篇5

          今天,作文課張老師講了半節(jié)課,他大聲地問道:“同學(xué)們,你們有沒有這樣的苦惱?當(dāng)你提起筆時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有什么東西可寫!

          話聲剛落,并沒有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想:“去,我都學(xué)了三年了,還提這些。再說,我語文成績不是吹的,哪次期末考試低于92分!”

          張老師又說:“在自己身上并沒有發(fā)生驚天動地的大事,都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧?”

          同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著說:“其實(shí),同學(xué)們你們這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。”有些同學(xué)迷惑不解地看著老師。

          接下來,張老師又說:“其實(shí)什么東西,都能寫。”同學(xué)們還是迷惑不解地看著老師。

          “這個(gè)世界包羅萬象,所有東西都可以寫。如我,同學(xué)們都可以寫!贝蠹宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          “只要你記錄所發(fā)生的事,把自己的事情記錄下來,稍作修改,就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬情、萬物記錄下來,那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。

          對,這就是作文,一篇好的作文就是把上面的記錄下來。作文就是這么簡單!

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