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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的即將開學的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
即將開學的作文 篇1
馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成,對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤;在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。
還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差;但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
即將開學的作文 篇2
今天已經(jīng)是8月27日,距離開學還有5天的時間,頓時覺得時間好快。我的假期是從6月30日下午六點鈴聲響起的那一刻開始的,那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦!我隱約記得,那一天我的腦海一片空白,只有無盡的歡喜,只有頓時放松下來的愜意感,可隨之而來的就是與同學們分離的難受不舍,在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲,還有我們對同伴之間的深深的祝福。
那時的場景我還歷歷在目,可是現(xiàn)在我沒有時間再去悲痛我只能面對現(xiàn)在,面對即將開學的緊張,這種緊張,每年我都要經(jīng)歷兩次,可是我并未感覺熟悉,依舊是那么陌生,那種緊張包括了對家人的不舍,對學校規(guī)矩的不適應(yīng);對朋友的懷念,對未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔憂,內(nèi)心也感到焦躁,無所適從的,明明知道就要開學了可是事實上,我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中,一邊在內(nèi)心中掙扎。
在我的心目中,上學是生活的另一種方式,是一種不同于一般玩耍的玩耍,并不是令人害怕的事情,只是有人不適應(yīng)罷啦!在這個適者生存的社會上,競爭是無處不在的。在學校里,小的'競爭是金錢的攀比,打的競爭是學習上的攀比;老師偶爾的一舉一動都可能是同學們的笑柄,一個小小的玩笑在學校是永遠保鮮的,因此我覺得上學是美好的,而開始上學也就是讓我的生活開始美好。
即將開學,我的心里期待大于緊張,當那個時刻——9月1日早上8點到來的時候,也許你根本不會感覺緊張和忙亂,嫌犯你的心將會坦然下來,慢慢地接受著一切,我相信我會享受這個過程,我會愛上那種與眾不同的玩耍。
即將開學的作文 篇3
即將要離開母校了,我班同學準備為母校做最后幾件事,作為我們的一點心意。
我們班的班長帶頭說:“同學們,我們將要離開母校了,不如為學校做一次大掃除讓母校煥然一新!蔽覀儺惪谕曊f:“好!
同學們有時的擦桌子和椅子、有的洗黑板、有的掃地……場面好不熱鬧。就連平常不干活的男生這時也正干得起勁呢。瞧,朱同學不小心被刺扎到了手指出了血,但是他毫不在乎地說:“沒關(guān)系。”又繼續(xù)干活了,我們女生也毫不示弱擦桌子、椅子、掃地、洗黑板這可全都是我們的絕活,我們?nèi)聛砹恕?/p>
團結(jié)就是力量。不一會兒,校園就給我們掃得干干凈凈,沒有一絲塵土。好像讓人走進了另一個不同世界似的。
大掃除已搞定,可是我們感覺好像缺少什么東西似的。
“對了,校園外面還是臟的呢,我們這一定要把它打掃干凈,這樣才會兩全其美的!备卑嚅L說。
“好!蔽覀兒敛华q豫地應(yīng)道。
于是,我們走到校園外面,把草用鋤頭除掉,沒有鋤頭的同學并不怕手臟,用手一根根地拔掉雜草。終于被我們消滅掉了。剩下的只有地上的垃圾了,我們拿起掃把一本正經(jīng)地掃了起來,校門外的大人們看見我們這樣干活直夸我們是個好孩子。我們會心地笑了。
“搞定了,搞定了,臟東西終于沒有了!蔽覀兏吲d地歡呼起來。老師看見了欣慰地笑了,笑得那么甜,仿佛一朵剛剛綻放的花朵,美麗極了。