開學(xué)有感作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的開學(xué)有感作文，希望對大家有所幫助。
開學(xué)有感作文1
《開學(xué)第一課》主要以“愛”為主題，分別用不同的事例說明“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”。沒錯(cuò)，愛本身就是一種分享、一種力量、一種承擔(dān)、一種榮耀。愛，無處不在。
近年來，中國經(jīng)歷了雪災(zāi)，經(jīng)歷了地震，又遭到了臺(tái)風(fēng)的襲擊。每一次災(zāi)難都是殘酷的，但是中國人卻挺了過來。在電視上，我看到了一張張疲憊的臉，一張張痛苦的臉，還有一張張?zhí)煺娴哪槪恳粡埬�，代表了每一顆充滿愛的心。大災(zāi)顯大愛，無數(shù)次災(zāi)難向世界證明——中國是一個(gè)充滿愛的國家，中國人是心中有愛的人。
節(jié)目中，馬鵬飛的故事讓人感動(dòng)。他懂得如何去承擔(dān)起一個(gè)家，如何去讓奶奶高興，因?yàn)樗麗鬯哪棠�，他希望他患有糖尿病的奶奶能夠幸福，因�(yàn)樗悄棠涛ㄒ坏挠H人。
無數(shù)事例展現(xiàn)在我面前，我知道了什么是愛，也知道了愛的重要。我發(fā)現(xiàn)我真得好幸福，因?yàn)槲覀冇杏H人；而那些在災(zāi)難中失去親人們的孩子呢？他們在瞬間變成了孤兒，看著那些還不太懂事的小弟弟、小妹妹們，他們的臉上，依然是那么純真的表情。可憐的孩子，他們的笑容總會(huì)在知道真相的那一天消失，他們該怎么辦？我看到了許多叔叔阿姨們獻(xiàn)出了他們的愛，他們給了這些孩子們一個(gè)家，讓這些孩子們重新有了幸福。
愛是無私的，是無價(jià)的，沒有任何東西能測量出它的含量。同時(shí)，每一個(gè)人都希望能夠得到別人的愛，不過，我相信如果想得到別人的愛，首先就要學(xué)會(huì)去愛別人。愛展現(xiàn)在每一個(gè)方面，每一個(gè)人的心中都會(huì)有愛，愛是每一個(gè)人生活處事的支柱。
愛是永恒的，每一個(gè)的心底都有一份愛。讓我們盡自己的能力去愛別人，關(guān)心別人，讓愛灑滿人間。
開學(xué)有感作文2
公交車上，一位農(nóng)民工站在我旁邊，他身上到處都是水泥灰，我看了有一種很厭惡的感覺，身體不由自主地往窗戶邊靠靠，想要遠(yuǎn)離那種臟的感覺。突然，一陣刺耳的鈴聲響起，我嫌棄地撇撇嘴角，頭看向窗外的景色，不去理會(huì)�！拔梗�，兒子��！你過得好不好啊，家里錢夠用不。哦，你不用擔(dān)心，爸爸過得很好，等我賺了些錢后，就讓你和媽到城里來過好日子。你要好好聽媽媽的話，要注意身體，天涼了，記得要加衣服······”漸漸地，電話那頭換了聲音：“你在外面好不好，不要太累，要注意自己的身體，有什么事一定要跟我說，不要累著自己······”“好，好，好······”隨后農(nóng)民工憨實(shí)地笑了兩聲，掛了電話，此時(shí)我才覺得這個(gè)農(nóng)民工并不是我想的那樣，那是對家人的叮嚀，是一份美好的牽掛，憨厚的語氣里透露著他的滿足。這是一份思念親情的美，我發(fā)現(xiàn)只要我用美的眼光去看待身邊的人、事物，就能看見他們身上的閃光點(diǎn)。
生病時(shí)，朋友的一句關(guān)心，考試前老師的一句鼓勵(lì)；路邊的垃圾你主動(dòng)撿起扔到垃圾箱里；那些好心人的捐款，一些陌生人的微笑。這些無所不有的美，又何嘗不是生活中平平淡淡的美呢？
美就在身邊，需要我們用真誠的心去發(fā)現(xiàn)，周圍的事物都很美，用真心去挖掘出更多的美。
美，就在身邊的某一處，它時(shí)時(shí)刻刻等著你！
開學(xué)有感作文3
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的晚上，我的心情非常激動(dòng)，在床上翻來復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎?沒什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個(gè)假期不見的同學(xué)變得什么樣了?都長高了吧!……
七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到8、九點(diǎn)?最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳聞中的心想法應(yīng)吧!就如此，我迅速地洗臉?biāo)⒀�，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學(xué)�？此麄兒孟褚卜浅＜�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個(gè)月不見，想說的話自然不少!
今天是星期一，照例升國旗，回來后我發(fā)現(xiàn)大家班竟還有三個(gè)沒來!嗯，一定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習(xí)慣，豈是一天就能改變的?特別是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是否去非洲考察了，全班大笑……
大家陳老師的神色看著也很好，非常高興的樣子，問問?說是又收到稿費(fèi)了，還讓大家猜，“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不對你說們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去�！巴坂�!!!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是大家的老大!”大家都佩服得五體投地!
當(dāng)然也有讓大家惶恐、緊張的事，由于這畢竟是大家小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來也應(yīng)該是很忙碌、很緊張的，不過老師還許諾說她會(huì)讓大家學(xué)得非常充實(shí)，玩得非�？鞓返�，哦，這還差不多!!
開學(xué)1、天可真是精彩連連呀!!
開學(xué)有感作文4
和我一般大的孩子大都經(jīng)歷過兩次地震。一次是屬于基本沒有印象的九八年地震，而另一次即是二零零八年讓每一個(gè)人都記憶深刻的5·12四川汶川大地震。8。0級(jí)的地震使得數(shù)萬余名無辜群眾瞬間失去生命，使得無數(shù)家庭沉浸在喪子失妻的痛苦和悲傷之中。那是黑色的五月，那是浸泡在淚水中的五月，那是沒有歡聲笑語的五月，但那也是最讓人感動(dòng)的五月。
有這樣一個(gè)鏡頭：身穿綠色軍服的人民的解放軍暉倒在救災(zāi)現(xiàn)場，卻在醒來后首當(dāng)其沖要求救人，旁人不忍，將其勸阻。他哭喊著叫到：“讓我再救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”他的淚是情不自禁，他的淚是無可奈何，我感動(dòng)，因?yàn)樗敢庥帽M全部力氣去拯救一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的人的生命！
有這樣一個(gè)畫面：佝僂著身軀的年邁乞丐站在捐款箱前，顫顫巍巍地將乞討一整天來的一百元錢虔誠地塞進(jìn)箱內(nèi)，溝壑彎彎曲曲，布滿在她的臉上，卻依舊掩不住因哀痛而略顯悲傷的神情。一百元！這是一個(gè)生者對逝者的惋嘆，這是一個(gè)老者對生命的關(guān)懷！此刻，她不再是卑賤的乞食者，而是一個(gè)高尚的靈魂塑造者！我感動(dòng)，因?yàn)樗瞰I(xiàn)的不是一片海的豪氣，而是整瓢水的慷慨！
“幸福在于愛，在于自我遺忘。”這是周國平先生的感悟。是的，因?yàn)閷δ吧说膼�，他們忘記了自己的平凡和弱小，只留下對生命的愛護(hù)。我敬佩這種人，他們，是最可愛的人。
突然想起來這么一段話：飄零的生命，常常如風(fēng)吹絮，或如雨打飄萍。因?yàn)樽児剩驗(yàn)闉?zāi)難，往往孤單而無助，行將被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候，總有愛，將我們收留，總有愛，領(lǐng)我們回家，結(jié)束那沒有出路的逃亡。愛，是這個(gè)世界最后的力量。而他們還有像他們這樣的人便是愛的力量的給予者。
因?yàn)橛袗�，我們從不孤單�?/p>
開學(xué)有感作文5
茶余飯后，我們會(huì)欣賞到各種美，奇花異草，風(fēng)花雪月，風(fēng)土人情，文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達(dá)的賞心悅目的美感。除此之外，是否還另存一片天地呢？看完開學(xué)第一課就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內(nèi)心。瞧，你有一雙充滿靈氣的眼睛；看，你的嘴角上揚(yáng)，掛起了自信的微笑；瞅，你的臉蛋覆著青春的活力，充滿了勇往直前的魄力；回頭一笑，你明白了貴在堅(jiān)持的道理；帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一種創(chuàng)造美的勇氣，和一股堅(jiān)韌不拔的力量，還有一顆甘愿奉獻(xiàn)的心靈加上一條平凡的生命，從你哇哇落地起就去發(fā)現(xiàn)美以及去感受團(tuán)體力量帶來的和諧美吧！
踏上旅途，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閑情逸致中的美是無法代替靈魂深處的美的。這種美是通過感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發(fā)，沒有終點(diǎn)站。心的步旅中包含著對生活的熱愛，堅(jiān)持的信心，奉獻(xiàn)的勇氣，獨(dú)特的本質(zhì)，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，健康的心態(tài)以及正確的榮辱觀，最后還要加上融入集體的能力。就萬事俱備，只趁東風(fēng)了。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)在創(chuàng)造美時(shí)釋放自己的光芒又考慮到集體利益，像茶葉一樣舒展自己的同時(shí)讓自己的能量傳遞美當(dāng)水充滿芳香的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有共同進(jìn)發(fā)的群體沒有光榮的個(gè)人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭，隨時(shí)準(zhǔn)備與他人分享。
美是一種語言，而語言的盡頭是音樂，而語言的盡頭是音樂。最美的美恰恰在于你的生命之歌中！等待著你的發(fā)掘！
開學(xué)有感作文6
時(shí)光一去不復(fù)返，歲月流逝不回頭，6年如同白駒過隙，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，有趣歡樂的暑假也過去了，新的學(xué)期向我們迎來，新的希望向我們招手。這一刻我悲喜交集，悲的是輕松的暑假過去了緊張的學(xué)習(xí)生活開始了，開心的是能見到久違的老師和同學(xué)。
開學(xué)的第一天，看著莘莘學(xué)子接踵而來，天真的臉龐增添了一點(diǎn)兒成熟。在這個(gè)班我也認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，也許每一次的結(jié)束都是意味著更好的開始，我感覺同學(xué)們每次開學(xué)都會(huì)被注定要認(rèn)識(shí)新的事物、老師和同學(xué)。或許每嘗試新的事物我們才會(huì)更進(jìn)一步，一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟，更加主動(dòng)和積極。我相信這個(gè)由形形色色的人組織起來的班別一定非常有趣，大家團(tuán)結(jié)友愛的舉動(dòng)讓我感到他們十分和藹可親，老師也寓樂于教。
接著，我想起了開學(xué)典禮，老師在典禮中分享了夢想，其中一個(gè)故事讓我記憶猶新：一名貧困的學(xué)生想成為一名飛機(jī)師，但是父母并不支持和鼓勵(lì)他，導(dǎo)致他失去斗志，沒有為自己的夢想而努力，這個(gè)故事啟發(fā)了我……
有時(shí)候，命運(yùn)是需要自己把握的，除了出生和父母之外，也可以由自己的雙手和腦袋改變。我們也要從經(jīng)歷中找出可借鏡的要點(diǎn)以及可套用到自己身上的教訓(xùn)。
最后我希望能夠在這個(gè)其樂融融的班里與大家一起尋找、創(chuàng)造和付出，共同邁向成功。
開學(xué)有感作文7
時(shí)間過得真快。二年級(jí)的入學(xué)似乎就發(fā)生在昨天，但轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是五年級(jí)下學(xué)期了�；仡欉@三年半的學(xué)習(xí)過程，內(nèi)心充滿了說不出的東西。其實(shí)我真的不想回學(xué)校。
現(xiàn)在，是我們五年級(jí)的學(xué)生，也是我們應(yīng)該關(guān)注和努力的最后一年。相信大家都會(huì)認(rèn)同我，尤其是這個(gè)學(xué)期開學(xué)以后。我們不再是每天都能瘋狂玩耍的孩子，而是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取好成績的少年。在剩下的日子里，如何學(xué)習(xí)和生活是我們必須面對的首要問題。畢竟擇校畢業(yè)是我們必須要經(jīng)過和經(jīng)歷的事情。有些學(xué)生可能認(rèn)為我們壓力太大，幾乎無法呼吸。但是，只要我們努力學(xué)習(xí)，把學(xué)校作為我們奮斗十幾年的目標(biāo)，我們就會(huì)認(rèn)為這一切對我們都是有益的。我們現(xiàn)在投入的時(shí)間精力和青春，都是在為明天更好的生活打基礎(chǔ)，所以一切都是值得的，都是可行的。
和每一個(gè)家長一樣，我的父母希望我成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。雖然他們一天到晚不說這個(gè)希望，我知道他們怕給我太大壓力，但是他們心里從來沒有放下這個(gè)希望。和每一個(gè)學(xué)生一樣，我也希望自己能成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。但是這四年來，我的成績一直不盡如人意。當(dāng)我反思自己的時(shí)候，我覺得最大的問題是缺乏‘認(rèn)真’和‘勤奮’。隨著新學(xué)期的開始，我一定要好好改變自己的學(xué)習(xí)方式，尤其是不要在考試前，像過去一樣，很多課都沒有復(fù)習(xí)。
蘇聯(lián)作家高爾基說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期，我必須讀一些書來提高我的文學(xué)知識(shí)。我想在這學(xué)期取得很大的進(jìn)步，也希望和大家一起進(jìn)步！
開學(xué)有感作文8
由于疫情的影響，我們的假期被硬生生往后拖延了三個(gè)月。整天悶在家里的我不禁懷念起了在校的日子。
我懷念學(xué)校的籃球場。每當(dāng)謝老師批準(zhǔn)我們下樓活動(dòng)時(shí)，一大幫男生就會(huì)飛也似的沖出教室，跑下樓梯，向籃球場。我們歡快地打球，享受每一次進(jìn)攻、跑位、投籃……
我懷念學(xué)校的老師們。雖然每次上課鈴響，同學(xué)們總是發(fā)出“唉”的嘆息聲，但當(dāng)老師在上課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)積極發(fā)言、認(rèn)真聽課，老師們也會(huì)聲情并茂地講課，大家樂在其中。
別看班主任謝老師對同學(xué)們要求嚴(yán)厲，但她有時(shí)也非常幽默，常常給我們講一些她生活中的趣事。林老師，我們的英語老師，年紀(jì)最輕，上起課來卻一副頗有經(jīng)驗(yàn)的樣子。她總是會(huì)一絲不茍地講解作業(yè)，讓我們能充分理解相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。數(shù)學(xué)劉老師是三位老師中最“骨感”的了，他上課時(shí)總是帶著大尺子，畫出的圖是最精準(zhǔn)的。如果沒有圓規(guī)，他會(huì)用繩子和粉筆自制圓規(guī)，為的是讓同學(xué)們看見最精準(zhǔn)的圖形。
我最懷念班上的同學(xué)們。我懷念和他們在食堂里餓狼似地“搶”東西吃。我懷念在晚自習(xí)時(shí)和同學(xué)們一起安靜地寫作業(yè)，一起與時(shí)間賽跑。
我還在想，我的好朋友過了四個(gè)月是不是都變了個(gè)樣：小胖和一鳴是不是又胖了，陳韜杰的球技應(yīng)該又上了一個(gè)臺(tái)階吧？
我在家里無聊時(shí)，就會(huì)懷念起學(xué)校里的生活。我也期盼快點(diǎn)開學(xué)，回到親切的校園，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。
開學(xué)有感作文9
9月4日晚8點(diǎn)我們?nèi)胰艘黄鹩^看了2015年《開學(xué)第一課》，這次《開學(xué)第一課》主題是“英雄不朽”。四節(jié)課從愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)說起，每節(jié)課都講述了從1937年開始的抗日戰(zhàn)爭故事。
節(jié)目中一位位白發(fā)蒼蒼的老人，帶我從1937年走到了1945年，也從他們的講述中了解了那個(gè)時(shí)候的艱苦以及中華兒女的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)！在這8年的抗日戰(zhàn)爭中，無論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中，無數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!是他們向世界昭示：中國人民不可侮!中華民族不可欺!
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”， 王二小是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡�！堕_學(xué)第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老爺爺，在現(xiàn)場為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，史林山爺爺在現(xiàn)場聲情并茂，幾度落淚。而在電視機(jī)前觀看的我也忍不住潸然淚下。聽到革命戰(zhàn)士趙一曼被殺前寫給孩子的信，我才知道現(xiàn)在的幸福是怎樣的來之不易。
今天的我們，不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血。但是一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書，珍惜來之不易的和平環(huán)境，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國的未來貢獻(xiàn)力量，為中國更加強(qiáng)大奉獻(xiàn)一生。
開學(xué)有感作文10
開學(xué)第一天的晚上，學(xué)校組織學(xué)生看中央一臺(tái)播出的以“乘著夢想的翅膀”為題的開學(xué)第一課。
《開學(xué)第一課》分為三課，其中我印象最深的是第一課的第二位老師付麗娟講的課。她是“八一”跳傘隊(duì)的一員，今年13歲，因?yàn)閺男【拖氘?dāng)軍人，所以10歲就去了訓(xùn)練營地；她在軍訓(xùn)時(shí)每天都要跑5。6小時(shí)，經(jīng)常才跑了一會(huì)兒就跑不動(dòng)了，只能原地休息一會(huì)兒，再慢慢小跑跟上去；她每天還要挺凳子，雙手展開，雙腿向上勾，這是跳傘的基本動(dòng)作，一次就是5到10分鐘，但她還是堅(jiān)持下來了，因?yàn)檫@里過一段時(shí)間就會(huì)淘汰一部分人。終于有一天，付麗娟的努力得到了回報(bào)，她成功跳傘了！主持人撒貝寧問她：“你最想念誰？”“奶奶�！碑�(dāng)她說出這兩個(gè)字的時(shí)候，眼睛里流露出了濃濃的思念，因?yàn)橐?xùn)練，她已幾年沒回家了；當(dāng)她與奶奶相擁的時(shí)候，我的眼睛也濕潤了。
《開學(xué)第一課》還介紹了第二位上天的'女航天員王亞平、特殊的志愿者、失去雙腿的舞蹈老師廖智、會(huì)用桔子、香瓜、手臂彈琴的國際鋼琴大師朗朗、堅(jiān)強(qiáng)無私的母親、以及88歲的老師代表潘其華老師等等。他們一個(gè)個(gè)感人的故事，一句句動(dòng)情的話語，讓我都舍不得從電視機(jī)前挪開。
看完了《開學(xué)第一課》我深有感觸，明白了每一個(gè)人都有自己的夢想。夢想似宇宙中的星辰，看似遙不可及。只要努力堅(jiān)持，就能夢想成真。夢想是讓你前進(jìn)的動(dòng)力，更是讓你堅(jiān)持下去的動(dòng)力。任何一個(gè)夢想在實(shí)現(xiàn)之前，都要付出巨大的努力。我的夢想是當(dāng)一名語文老師，所以我要為我的夢想而努力！
開學(xué)有感作文11
日又回到了熟悉的校園――開學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢?辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な�，交流著收獲，品評著全新衣……的塵土…….
舊的一年過去了，全新的一年開始了，在全新的一個(gè)學(xué)期里，我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?老師在臺(tái)上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭.上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)全新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)有感作文12
“世界上并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！狈▏_丹的這句經(jīng)典的名言，扣人心弦。
天色漸漸暗了，太陽歇息了，星星閃耀著，照亮星空，把月亮襯托得更加綺麗，更加迷人。我守候在電視機(jī)前，等待著每學(xué)年最必不可少的《開學(xué)第一課》，它就像一個(gè)知識(shí)的寶庫，每次收看后都會(huì)讓我收獲許多的知識(shí)和道理。
當(dāng)我聽到韓庚哥哥好聽的聲音——是主題曲《第一課》！我激動(dòng)地把音響開到最大，目不睛地認(rèn)真觀看。
保持好奇的心，帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會(huì)“探索美”。焦劉洋姐姐說的：“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅(jiān)持’。”讓我學(xué)會(huì)了“創(chuàng)造美”。陳一冰哥哥說：“不知道大家是否注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)每個(gè)人做完動(dòng)作下來以后，其他人都過來跟他擊掌、擁抱，互相傳遞著正能量，也正是這樣的互相鼓勵(lì)，支撐和鼓舞著每一個(gè)人，直到最后一個(gè)項(xiàng)目，我們都依然保持著這種士氣。沒有一個(gè)人的完美，卻有完美的團(tuán)隊(duì)�！弊屛覍W(xué)會(huì)了“和諧美”。
這幾種美都值得我們學(xué)習(xí)，但最讓我印象深刻，還是吳斌叔叔的感人事例。
吳斌叔叔在駕駛公交車的時(shí)候，被飛來的碎片刺入胸口。他當(dāng)時(shí)一定痛苦不已，讓人不可思議的是，吳斌叔叔并沒有因?yàn)橐馔鈧ΧB累一車的乘客。他慢慢地剎車，在最危難的時(shí)刻還保住了全車24人的生命，這不是常人可以做到的驚人舉動(dòng)。吳斌叔叔堅(jiān)守著自己公共汽車司機(jī)的職位，從未被乘客舉報(bào)，他付出生命，用它寶貴的生命去救回車上的乘客。吳斌叔叔雖然不在人世了，但是他永遠(yuǎn)印刻在我們的心底，他的精神將永恒的流傳。
觀看過了《開學(xué)第一課》后，世界上的美將愈來愈多，愈來愈多……
開學(xué)有感作文13
世間美麗，皆因愛。愛無限，愛是分享，愛是力量，愛是承擔(dān)，愛是榮耀……
懂得分享愛，將小愛凝結(jié)成大愛，與人分享那些美麗的瞬間，這就是愛吧！
如果假設(shè)每個(gè)人的愛僅是兩個(gè)指頭，那么這么多人的愛聚在一起的力量，解決的事不止是抬起一個(gè)人那樣簡單吧！
承擔(dān)，這個(gè)詞似乎感覺離我們好遠(yuǎn)。承擔(dān)是否是不停地奔路，是否是一張安排得滿滿的時(shí)間表，是否是每天回家甜甜的一聲呼喚，是否是不讓大人擔(dān)心？承擔(dān)，是否意味著長大？
對于我們來說，承擔(dān)是一份責(zé)任，是一份丟棄不掉理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任吧！這就是愛嗎？
愛是榮耀，愛自己的祖國，以自己的祖國為榮。每天五星紅旗的升起降落，對于中國人來說是份榮耀。我們以自己是個(gè)中國人為榮，因?yàn)閻郏詷s耀！
特別佩服馬鵬飛，從年齡上算他比我小幾個(gè)月，但他所承擔(dān)的卻比我多得多。
每一天，他的時(shí)間排得滿滿的，為奶奶燒水，打針，陪奶奶散步……就這樣到了晚上奶奶睡覺之后，他才在一盞幽暗的臺(tái)燈做起了自己的作業(yè)。
在這樣的情況下，他的成績依舊保持著全班的中等水平。他的這種承擔(dān)精神值得我們學(xué)習(xí)。或許，我不能做得與他一樣好，但是，只要承擔(dān)也就是愛吧！
有時(shí)我會(huì)想，愛是感動(dòng)與幸福。
有時(shí)人的心靈總會(huì)愛到某種情感的撞擊，涌過一陣暖流，仿佛早有安排，讓人拒之門外，這種感覺或許就是感動(dòng)，感動(dòng)也就是愛。
如果用一顆細(xì)敏的、充滿憐愛的新來看待這個(gè)世界，那么我們的身邊處處都是愛。
愛使我們幸福，使我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
開學(xué)有感作文14
快樂的暑假飛快地過去了，新的一個(gè)學(xué)期到了，九月一日那天，老師像往前一樣讓我們回家看開學(xué)第一課�；氐郊依�，我吃了一些小點(diǎn)心，便開始做作業(yè)，那一天的作業(yè)量并不是非常多，所以我不一會(huì)兒便把作業(yè)都做完了，我打開電視機(jī)，把頻道調(diào)到中央一套，開始看開學(xué)第一課。
節(jié)目在優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽的歌聲中開始了，今年的主題是幸福。在這次節(jié)目里，主持人講了許許多多感人的關(guān)于幸福的故事，在這么多故事里，令我印象最深的一個(gè)故事是這樣的。
有一個(gè)叫佩杰的大姐姐，很小的時(shí)候就失去了父母，她母親臨死前把她托付給朋友寄養(yǎng)，可是沒過幾年，養(yǎng)父就去世了，在她八歲那一年，養(yǎng)母下半身癱瘓，生活不能自理。佩杰姐姐不但不嫌棄養(yǎng)母，反而更加照顧養(yǎng)母，每天給她做二百個(gè)仰臥起坐，二百四十個(gè)伸腿，每天給養(yǎng)母擦身體、按摩，放學(xué)后還要趕回家為養(yǎng)母做飯、喂飯，有時(shí)候給養(yǎng)母喂完飯，自己卻來不及吃飯，就拿上一個(gè)冷饅頭邊吃邊趕回學(xué)校，十多年來，她從不間斷。
有一次，一位記者采訪她，給她帶了一整肯德基給她吃，她對記者說：“我不喜歡在大街上吃東西，我拿回家慢慢吃。”回到家，她對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)在外面吃得很飽了，現(xiàn)在連看都不想看了，你吃吧！”多孝順的女兒��！
看了這一個(gè)個(gè)感人的故事，我十分感動(dòng)，流下了感動(dòng)的熱淚，我真想對佩杰姐姐說：“我為你而感到驕傲，你有好東西總是想著母親，我要向你學(xué)習(xí)�！�
通過觀看這期的開學(xué)第一課，讓我懂得了幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩。
開學(xué)有感作文15
前幾天，我們懷著激動(dòng)的心情，參加了英華小學(xué)一年一度的開學(xué)典禮。
有很多傳統(tǒng)的儀式是必須要舉行的，比如說：升旗、退隊(duì)旗、唱國歌之類的，這些都已經(jīng)進(jìn)行了無數(shù)遍了，所以我們都顯得有些不耐煩，可是這些程序是必須需都要走的，我們顯得有些無可奈何。雖然前邊的有些枯燥，但是我們最喜歡的還是舉行的第一個(gè)儀式：走進(jìn)智慧門。
這個(gè)儀式我很喜歡，但是因?yàn)槔锩嬗形依�！可惜我只是一個(gè)配角，主角當(dāng)然是我們的——一年級(jí)的天真可愛的伊年級(jí)的小弟弟小妹妹啦！我們要牽著他們的手，一起走進(jìn)智慧大門。我拉的是一年級(jí)九班的一位小男孩，他是一個(gè)白白凈凈的小男孩，最主要的是他是一個(gè)胖小子。我覺得我們兩個(gè)很搭，畢竟嘛……你知道的。開始了，我們表面都裝的無所謂，畢竟就是拉一個(gè)一年級(jí)小孩走一回路，招招手，微笑一下就可以了。但是我們的內(nèi)心還是很緊張的，可是弟弟妹妹們就大不相同了，他們蹦蹦跳跳的，盡顯出一個(gè)孩子的調(diào)皮可愛。走過智慧門的那一刻，孩子們真真正正的成為了一名小學(xué)生，我們再有一年就離開我們的母校——英華了。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，珍惜最后一年的美好時(shí)光。
大約進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)，我們的典禮結(jié)束了，但是我的腦海卻還停留在儀式上的一幕幕景象里。