精選開學(xué)作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的開學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)作文 篇1
還記得開學(xué)的第一天,是一個(gè)因?yàn)樘厥舛篮玫娜兆樱逅某匡L(fēng),我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中激動(dòng)萬分。其實(shí)在放假不久我就想讀書了,因?yàn)槲蚁氲搅宋业哪切┩瑢W(xué)、老師。他們有時(shí)給我快樂、有時(shí)給我溫暖、還有時(shí)給了我一些煩惱。放假了,就感覺寒假過的很平靜,很無聊,而同學(xué)們和朋友都回老家過年了,爸爸媽媽又不在家,就感覺自己一個(gè)人在家很無趣,沒人玩,沒事干,總盼望著開學(xué),回憶起在校園里的生活,覺的放假不如開學(xué)。
終于開學(xué)了,無聊的寒假終于過去了……
在這學(xué)期里,我要改掉我的壞毛病,第一:依賴是我很明顯的一個(gè)缺陷,所以我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。第二:我要學(xué)會(huì)照顧自己,這樣就不會(huì)讓媽媽很辛苦。第三:要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約和做事認(rèn)真,速度加快。第四:我總喜歡搞惡作劇,每次爸爸回來到家的時(shí)候,都會(huì)在門上掛一只徦蜘蛛,我希望能改掉這種壞習(xí)慣。
俗話說“天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾”,在這學(xué)期里,我一定要更加努力學(xué)習(xí),表現(xiàn)到最好。
開學(xué)作文 篇2
古人云:“孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志也。”看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目后,知道了孝敬其實(shí)不那么難,父母并不要什么。只要順著自己的父母,關(guān)心著自己的父母。讓他們感覺到溫暖與快樂。
所謂“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”這個(gè)節(jié)目教會(huì)了我們?nèi)绾稳ァ靶ⅰ,這平凡的字眼卻有許多不平凡的事情!鞍偕菩橄取币粋(gè)人成績(jī)不優(yōu)異沒關(guān)系,但是一個(gè)人必須要有道德。節(jié)目中有許多鮮明的例子,有許多的名人他們?nèi)绾伪M孝道。節(jié)目中的鄭淵潔是位“童話大王”,但是他卻把孝體現(xiàn)的淋漓盡致,他給他的孩子做榜樣,去怎樣孝敬父母。其實(shí)孝敬父母很簡(jiǎn)單,父母老人就是希望有親人的陪伴,能得到孩子的關(guān)愛和照顧。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有人認(rèn)為父母是個(gè)累贅,難伺候?蛇@些人卻沒有想過父母養(yǎng)育我們不辭辛苦,把苦埋藏在心里,把微笑給我們看。而節(jié)目中的歌手黑豹樂隊(duì)的主唱歌手卻做得很好,他的兒子患有重度感失調(diào),但這位歌手在極度悲痛后,馬上清醒過來,耐心的幫助孩子走出病癥。為了孩子放棄了曾經(jīng)在舞臺(tái)上的風(fēng)光,盡心盡力,不辭辛勞。孟子說過:“無父無君,是禽獸也!蹦窃谏鐣(huì)中不贍養(yǎng)老人的人,是否記得父母對(duì)自己的好,對(duì)我們的好。為了我們流逝了人生的黃金時(shí)間。
父母對(duì)我們的愛無處不在,為我們默默奉獻(xiàn),諄諄教誨,那我們又應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的愛呢?還是把父母當(dāng)做嘮叨的人,是負(fù)擔(dān)嗎?節(jié)目中也有這樣一個(gè)平凡人,他并不那么有名但他卻做了不平凡的事情,他看著父親腿腳還利落,想帶父親出去走走,見見世面。他改造了舊的摩托車不遠(yuǎn)萬里的出去游玩,風(fēng)餐露宿,其實(shí)騎摩托車游玩不是享受而是勞累,寒冷風(fēng)吹到臉上可想而知。但他的父親說:“只要與兒子在一起就是快樂的!斑@就是那位老人的心里話,他只想能與兒子在一起,能有兒子的陪伴過一個(gè)幸福的晚年。
《開學(xué)第一課》以“孝”為話題讓我們知道什么是“百善孝為先”,孝不難,只看你是否有心去關(guān)注過自己的父母。孝是每個(gè)人必須要有的品質(zhì),孝敬父母是孩子的義務(wù)也是一個(gè)人的道德品質(zhì)的體現(xiàn)。
開學(xué)作文 篇3
播種春天,收獲種子——開學(xué)典禮感受
終于開學(xué)了!我們手持五彩繽紛的紙飛機(jī)去參加學(xué)校二月八日隆重的開學(xué)典禮。親手折出的紙飛機(jī)象征著夢(mèng)想,透露出無限的希望。
我們的臉上洋溢著燦爛的笑容,期盼著放飛紙飛機(jī)與夢(mèng)想。玲瓏精致的小飛機(jī)仿佛早已焦急萬分,激動(dòng)地轉(zhuǎn)起了螺旋槳,聽到了轟鳴。扇動(dòng)著機(jī)翼,翩翩起舞。激動(dòng)地等待出發(fā)的號(hào)令。
開學(xué)典禮進(jìn)行的有聲有色,所有的人都融入了這美妙的一刻,凝神的盯著發(fā)言者。就在一霎那間,彭主任驚喜般的舉起了話筒,竭力的發(fā)出了放飛的號(hào)令,我們的心頭怦然震驚,拼命拋出紙飛機(jī)。身負(fù)重任的小飛機(jī)承載上神圣的使命,撲向蔚藍(lán)的天空。它們猶如精靈晶瑩的翅膀點(diǎn)綴夜幕。它們猶如粼粼碧波水面躍起的魚兒。它們堅(jiān)定地直奔璀璨的夢(mèng)想,閃爍的夢(mèng)想,耀眼的未來。頓時(shí)五顏六色、各式各樣的紙飛機(jī)在空中盤旋。雖然他們中有的身軀瘦小,卻也竭力翱翔,找到屬于他們的夢(mèng)想。希望的火光照耀著校園的每一個(gè)角落,溫馨籠罩了整個(gè)教學(xué)樓,我們的心沸騰起來了。
希望,就意味著溫暖,溫暖代表春天。嚴(yán)寒抵擋不住春意盎然,就像過去的是非無法阻礙新目標(biāo)的誕生。目標(biāo)總會(huì)在任何地方發(fā)芽茁壯,并且用努力灌溉。我昂首仰望飛機(jī),為春天種下了一顆種子。我真心希望;自己學(xué)習(xí)更上一層樓,朋友們笑口常開,一切順順利利美美滿滿,只要有目標(biāo),就會(huì)有奮斗!
在我心中,飛機(jī)永遠(yuǎn)都在朝著目標(biāo)飛行!
開學(xué)作文 篇4
今天是開學(xué)的第一天,六年級(jí)的我背著書包,懷著興奮的心情向?qū)W校走去。
路上,小學(xué)生們各有各的模樣。一個(gè)叔叔拉著一個(gè)帶眼鏡的一年級(jí)小男孩說:“在學(xué)校里可不許調(diào)皮哦,這里不是幼兒園……”一個(gè)小女孩背著個(gè)大書包,一臉悲傷,想她一定不想開學(xué)吧。還有一個(gè)小姑娘,背著個(gè)書包,歡天喜地的朝學(xué)校走去……
到了六(2)班(由于我不太習(xí)慣,差點(diǎn)跑到五年級(jí)二班去了),當(dāng)我匆匆忙忙跑到六(2)班時(shí),班上已是嘰嘰喳喳一片,大家都在訴說自己在這個(gè)暑假里看到的,聽到的,和自己做的事情。我是7點(diǎn)16到班上來的,可班上人還是很多。我只好坐在了后面,另外,我肯定不會(huì)忘了幫呂悅占了一個(gè)在我旁邊的位子。上課了,我和呂悅正相談甚歡,真希望老師調(diào)位子時(shí)也能讓我和呂悅這對(duì)鐵桿姐妹坐在一起,那就好了。升旗儀式結(jié)束了,數(shù)學(xué)了老師給我們上了半節(jié)課,坐在后面的我都看不清楚黑板上的字。第三節(jié)課時(shí),體育老師和我們談?wù)撝@個(gè)暑假最熱門,最令人激動(dòng)的一項(xiàng)活動(dòng)——雅典奧運(yùn)會(huì)。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)是四年一度的,我們看起來當(dāng)然起勁兒嘍。
新的學(xué)期,新的開始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過小學(xué)生涯的最后一年!
開學(xué)作文 篇5
在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。初二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥犝f讀寫”的'訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我的初二生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)作文 篇6
過完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我將照片外做個(gè)相框。這可將我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個(gè)念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,將下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當(dāng)時(shí),我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細(xì)地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時(shí)才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會(huì)責(zé)怪我。時(shí)間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會(huì)改變;如果說了,可能他們就會(huì)責(zé)怪我……最后,我向他們說明了情況。他們?cè)徚宋。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想:正是因?yàn)橛羞@個(gè)和諧,我們的生活才會(huì)更美好!
開學(xué)作文 篇7
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。咱們個(gè)個(gè)都再一次的回到咱們的母校。今天一大早,咱們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服,高高興興的來到學(xué)校。到了教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。老師進(jìn)來了,大家都覺得不認(rèn)識(shí)了,兩位老師對(duì)我來說,都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情,而且還有感受,我的感受非常有趣,有好的心情自然就有好的感受了。開學(xué)第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因?yàn)槲覜]有把心完全收回來,所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開學(xué)的第一天,我覺得有些不太習(xí)慣,因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
開學(xué)作文 篇8
未上中學(xué),就對(duì)中學(xué)生活充滿了遐思與希望,如今上了中學(xué),對(duì)中學(xué)生活又有了一番新的體驗(yàn)。 未上中學(xué),就對(duì)中學(xué)生活充滿了遐思與希望,如今上了中學(xué),對(duì)中學(xué)生活又有了一番新的體驗(yàn)。
踏入城東中學(xué)的大門,第一感覺便是學(xué)習(xí)的地方更寬敞了,人際交流也更廣了。走進(jìn)教室,聽即將熟悉,此刻卻陌生的同學(xué)說說笑笑,心中自然歡喜:既可以學(xué)到更豐富的知識(shí),又可以結(jié)識(shí)更多的朋友,原來上中學(xué)是這樣好!
該是開設(shè)七門功課的緣故吧,我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感,本該就無所懼,何有不為也?最值得一提的是我們的新老師,每位都和藹可親,平易近人,講課使人易懂又趣味盎然,我們只是在快樂中學(xué)到知識(shí),又在學(xué)到知識(shí)后倍感快樂。
放學(xué)不集中排隊(duì)正是我所希望的。如今,穿著中學(xué)生校服,挺直腰板往家走,感到挺有自立感,蠻自豪的。既然上了中學(xué),就應(yīng)該更加自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)上更要下苦功夫,課前要預(yù)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽講,該記的一定要記,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我已經(jīng)有所準(zhǔn)備,有所打算,我會(huì)讓我的初中生活多姿多彩,無愧于現(xiàn)在,無愧于未來。
踏入城東中學(xué)的大門,第一感覺便是學(xué)習(xí)的地方更寬敞了,人際交流也更廣了。走進(jìn)教室,聽即將熟悉,此刻卻陌生的同學(xué)說說笑笑,心中自然歡喜:既可以學(xué)到更豐富的知識(shí),又可以結(jié)識(shí)更多的朋友,原來上中學(xué)是這樣好。
該是開設(shè)七門功課的緣故吧,我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感,本該就無所懼,何有不為也?最值得一提的是我們的新老師,每位都和藹可親,平易近人,講課使人易懂又趣味盎然,我們只是在快樂中學(xué)到知識(shí),又在學(xué)到知識(shí)后倍感快樂。
放學(xué)不集中排隊(duì)正是我所希望的。如今,穿著中學(xué)生校服,挺直腰板往家走,感到挺有自立感,蠻自豪的。既然上了中學(xué),就應(yīng)該更加自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)上更要下苦功夫,課前要預(yù)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽講,該記的一定要記,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我已經(jīng)有所準(zhǔn)備,有所打算,我會(huì)讓我的初中生活多姿多彩,無愧于現(xiàn)在,無愧于未來。
開學(xué)作文 篇9
春節(jié)還沒有過去,愉快的假期生活卻結(jié)束了,又迎來了四年級(jí)下學(xué)期,在新學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí)力爭(zhēng)上游。
今天是開學(xué)的第一天,我懷著緊張和興奮的心情早早的來到學(xué)校。當(dāng)我坐在我的位子上時(shí),看到老師期待的目光,我就深知,我要丟掉放假時(shí)放松學(xué)習(xí)的我,而又要迎來一個(gè)緊張學(xué)習(xí)的我。
我知道,我身上有媽媽對(duì)我的期望,還有老師的希望。我不能讓他們對(duì)我感到失望。
今天,我聽到一個(gè)消息,在一起學(xué)習(xí)四年的小月要轉(zhuǎn)走了。我的心中充滿了不舍和難過,放學(xué)時(shí)我們一一向這位同學(xué)告別,彼此祝愿;一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前:自習(xí)課她耐心地給我輔導(dǎo);操場(chǎng)上,我們盡情地追逐游戲;放學(xué)路上,我們手拉手肩靠肩。
就在今天,我們班又轉(zhuǎn)來兩位新同學(xué),老師說:“我們雖然少了一個(gè)老隊(duì)員,但,我們又來了兩位新伙伴,希望我們能互相幫助,共同進(jìn)步”。
媽媽告訴我;四年級(jí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)很難很深?yuàn)W,有許多題我們從來沒有接觸過,就像嬰兒第一次接觸不認(rèn)識(shí)的人一樣,很陌生。我暗暗告訴自己;這學(xué)期我要更加努力學(xué)習(xí)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,我一定不讓自己的童年留下任何遺憾和悔恨。
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