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      2. 開(kāi)學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-08-22 14:49:16 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        【精品】開(kāi)學(xué)的作文合集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,歡迎大家分享。

        【精品】開(kāi)學(xué)的作文合集九篇

        開(kāi)學(xué)的作文 篇1

          初入高中,感慨萬(wàn)千,思緒萬(wàn)千,有感而發(fā):----題記:記取過(guò)去,把握現(xiàn)在,掌握未來(lái).

          ----幾度潮起潮落,幾番春去春來(lái),不知不覺(jué)中我已步入高中的神圣殿堂.

          ----昨天我還在家里和父母有說(shuō)有笑,今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽(tīng)老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別.

          ----當(dāng)我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí),心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀.不舍"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的親情;留念"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去"的師生情;眷戀"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"的友情.

          ----當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時(shí),心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁.不適這里的新的環(huán)境;對(duì)這里新的同學(xué)感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式.

          ----現(xiàn)在的我有的只是"前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者"的愴然涕下;有的只是"剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭"的萬(wàn)千思緒;有的只是"明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天"的無(wú)限感慨.----朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶.過(guò)去的就讓它過(guò)去,松開(kāi)雙手時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個(gè)世界."

          ----是啊,既然找不到"花柳繁華地",何不尋一方"明月松間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景,何不聽(tīng)一聽(tīng)"此夜曲中聞?wù)哿⒌募岩簦?/p>

          ----我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)一些;我告誡自己要自信一點(diǎn);我警示自己要努力去拼搏.于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過(guò)去的躊躇滿(mǎn)志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨.我相信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海";我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)".----再回首,曾經(jīng)的我輝煌過(guò),曾經(jīng)的我也迷茫過(guò).面對(duì)困難與挫折,我曾一次次地克服;面對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn),我曾一次次地堅(jiān)持;面對(duì)感情的認(rèn)知,我曾一次次地彷徨;面對(duì)人生的悲離,我曾一次次地徘徊......----此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò);所有的快樂(lè),所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來(lái).----狂風(fēng)中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來(lái)不是夢(mèng).----暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒(méi)一分鐘,沒(méi)有人能隨隨便便成功.----暴雪中,我一回一回地高唱:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng).----對(duì),盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢(mèng).我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人.趁著這大好時(shí)光,讓我們朝著夢(mèng)想努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏吧!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇2

          今天開(kāi)學(xué),我高高興興地背著嶄新的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了,我又緊張又興奮。

          來(lái)到教室,看到同學(xué)們都有說(shuō)有笑的。我也很開(kāi)心的和大家打招呼。這時(shí)老師來(lái)了,我說(shuō)了聲“老師好”。老師笑了笑說(shuō)“你好”!

          開(kāi)始發(fā)書(shū)了,有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、美術(shù)書(shū)、科學(xué)書(shū)……我一邊寫(xiě)名字,一邊整理書(shū),忙得我不亦樂(lè)乎,一點(diǎn)也不覺(jué)得累!開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

          放學(xué)時(shí),我走在回家的路上,邊走邊想:我已經(jīng)三年級(jí)了,一定要更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇3

          不知不覺(jué)中,有一個(gè)伴隨著快樂(lè)的寒假結(jié)束,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂(lè),但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)開(kāi)學(xué)的日子。

          剛一開(kāi)學(xué),各種困難迎面而來(lái),使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭,有一種生疏的感覺(jué)?磥(lái)寒假還是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添不少難題。而且,這次過(guò)寒假明顯比以往的不同,總覺(jué)得玩游戲玩膩,之后天天伴著開(kāi)學(xué),希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外,聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

          回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué),輸在起跑線(xiàn)上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的,所以我下定決心,很想取得一個(gè)很好的成績(jī)。可這種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng),也就不困。之后我便對(duì)坤有免疫似的上完課。

          這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇4

          眨眼間,兩個(gè)月的寒假就快結(jié)束了,距離開(kāi)學(xué)還有短短的幾天。面對(duì)這個(gè)鐵定的事實(shí),其實(shí)寶寶的內(nèi)心是拒絕的。可又有什么辦法呢?慢慢的,我的內(nèi)心由拒絕變成了恐懼。

          是啊。這兩個(gè)月的假期太舒服了,一下子要我重拾書(shū)本,這是一件殘酷的事情。習(xí)慣了晚睡晚起的我忽然間要晚睡早起,你說(shuō)誰(shuí)能忍受得了,要我在天還沒(méi)亮的早晨就起來(lái)背課文,看來(lái),我那久別的黑眼圈又要卷土重來(lái)了,誒,好不容易才甩掉的,現(xiàn)在卻.......這還不是最慘的,最慘的是我馬上就要遠(yuǎn)離電視機(jī),誒,我還沒(méi)看完的電視劇啊,那《青云志》,《旋風(fēng)少女》,《麻辣變形計(jì)》......看來(lái)我們要永別了。開(kāi)學(xué)后,我又要過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的悲慘生活了,就是教室,飯?zhí)煤退奚崃。別偷笑,很快你們也要這樣了。

          幾天后,我就要回歸校園了,又要過(guò)那噩夢(mèng)般的校園生活,又要每天考試,還要背那些可惡的課文.......那種生活簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)?捎钟惺裁崔k法呢?為了學(xué)業(yè),為了以后的生活,為了考得一個(gè)好成績(jī),我們不得不努力,不得不奮斗。

          所以,我要趁現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)學(xué),開(kāi)心地玩一玩,不然以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。聽(tīng)君一句勸啊,不要想那么多,開(kāi)學(xué)再說(shuō)。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇5

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,頭天晚上我高興的睡不著覺(jué),因?yàn)槊魈炀涂梢砸?jiàn)到久別重逢的老朋友了。

          今天一進(jìn)校門(mén),學(xué)校還是老樣子,過(guò)了一個(gè)年,同學(xué)們有的長(zhǎng)高了,有的變胖了,有的還換了一個(gè)新發(fā)型,弄的我都認(rèn)不出來(lái)了。

          教室里同學(xué)們都在聊天,我也在和同桌聊天,我們?cè)倭倪^(guò)年最?lèi)?ài)吃什么,同桌愛(ài)吃韭菜肉餡的餃子和湯圓,跟我有共同愛(ài)好,說(shuō)完我倆就捧腹大笑,越說(shuō)越開(kāi)心,直到上課時(shí),但想說(shuō)的話(huà)也沒(méi)說(shuō)完。

          上課鈴響了,同學(xué)們都靜了下來(lái),這是我想:新學(xué)期開(kāi)始了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期拿個(gè)好成績(jī)。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇6

          今天,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,也是一年級(jí)小朋友第一次跨進(jìn)《育英》的大門(mén)。

          早上,連老師急急忙忙叫我和滋蔓等十人帶上紅領(lǐng)巾去迎接祖國(guó)又一批花朵。我們滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情來(lái)到了新生一年紀(jì)的起點(diǎn)——大門(mén)。我們站成一排,口里默默念著:阿姨、(叔叔)您好。請(qǐng)問(wèn)您知道這位小朋友的教室在哪嗎?

          在這種緊張而又安靜的氣氛中,一輛車(chē)飛馳而過(guò),從里面走出一位阿姨和一個(gè)很陽(yáng)光的小女孩。看來(lái),邵雅芝“貨物”的`到了。只見(jiàn)邵雅芝上前嘀咕了幾句,阿姨就跟著她走到了小朋友的教室。還挺輕松的,只要三個(gè)字——我能行。

          慢慢的,輪到了我。我的“貨物”是一個(gè)天真帥氣的小男孩。我走上去,把原先想好的話(huà)一口氣說(shuō)了出來(lái),并把阿姨她們帶到了一(5)班,“謝謝你,小朋友。”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)!鞍⒁淘僖(jiàn)!”說(shuō)完我又去迎接下一個(gè)“貨物”。

          一個(gè)個(gè)小朋友走進(jìn)了教室,我們的頭上也流下了晶瑩的汗水。終于,2班的同學(xué)來(lái)接班了,我們好像完成了一個(gè)光榮的使命,開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇7

          唉!七年級(jí)沒(méi)好好學(xué),現(xiàn)在想想都后悔啊!準(zhǔn)備八年級(jí)好好學(xué),毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句:“好好學(xué)習(xí),天天向上”可是好好學(xué)習(xí)不像說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。我現(xiàn)在連第一步怎么走還不知道。

          只是聽(tīng)說(shuō),七年級(jí)班主任可能跟班,如果班主任真的跟班的話(huà),我一定讓她看見(jiàn)一個(gè)和七年級(jí)不一樣的我!如果不跟班,我也要好好學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,我的班主任曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在努力幾年,后幾十年就不怕前途無(wú)量了。我老媽也給我過(guò),學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,而是為自己學(xué)的。只能有出息了,長(zhǎng)大才能養(yǎng)家糊口、才不會(huì)讓別人瞧不起你,我對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)可以怎么說(shuō):“有錢(qián)就是爺,沒(méi)錢(qián)你什么也不是!

          我不想當(dāng)爺,但我也不想什么也不是。我只想好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后給國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇8

          如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種享受,關(guān)愛(ài)別人更是一種幸福。這些我深有體會(huì)。

          去年,我們一家人開(kāi)車(chē)去黃岡赤壁游玩。游玩幾小時(shí)后,天色已近黃昏,在夕陽(yáng)的映照下,歸鳥(niǎo)也成橘紅色。夕陽(yáng)親吻著大地,就要下山了。但令我們沮喪的是車(chē)胎破了。雖然后備箱有備用胎,可怎么換呢?正當(dāng)我們素手無(wú)策之時(shí),有人開(kāi)著一輛拖拉機(jī)向我們駛來(lái)?粗覀兘辜钡纳袂,他停下車(chē),詢(xún)問(wèn)我們情況后,便馬上拿起他車(chē)?yán)锏那Ы镯。只?jiàn)他麻利地用千斤頂將車(chē)頂起,然后取出我們的后備胎和工具,用扳手將車(chē)胎上螺絲松動(dòng),擰下,換上備用胎,并用扳手?jǐn)Q緊,幾分鐘的時(shí)間,就把車(chē)胎換好了。我們正準(zhǔn)備付錢(qián)給他,他搖搖手說(shuō):“這是小事情,出門(mén)在外,誰(shuí)都會(huì)碰到麻煩事。如果你們真想報(bào)答的話(huà),那么下次在你們看到需要幫助的人就幫助他好了!闭f(shuō)完,他便開(kāi)車(chē)離去,留下一臉驚訝的我們。他的話(huà),給我觸動(dòng)很大。

          幾個(gè)月前,學(xué)校組織學(xué)生去養(yǎng)老院看望老人,我第一個(gè)報(bào)名參加。在那,我們給老人端茶倒水,幫忙做衛(wèi)生,我還主動(dòng)表演節(jié)目給老人們觀(guān)看。他們笑瞇瞇地嘴合不攏。我心想:這些老人已是風(fēng)燭殘年了,剩下的日子已不多了,難道我們不應(yīng)該給他們一些快樂(lè)嗎?他們的心一定暖洋洋的。

          記得有首歌是這樣唱的:只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇9

          不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,這一個(gè)月里,時(shí)間嘩嘩地流過(guò),我發(fā)現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,時(shí)間越來(lái)越不夠用了。

          最近,我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到9點(diǎn)多,接著復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)、做一做能力訓(xùn)練和課外班的作業(yè),就已經(jīng)十一二點(diǎn)了,匆匆忙忙就睡覺(jué)了,一天就這么過(guò)去了,總覺(jué)得有什么沒(méi)做似的。

          我這樣工作效率太低了,天天什么都干不了,而且還學(xué)也學(xué)不好,玩也玩不好,我再也不能這樣浪費(fèi)時(shí)間了!

          我以后在學(xué)校有時(shí)間時(shí)就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),以確保當(dāng)天學(xué)的東西當(dāng)天吸收,這樣我回家就可以有許多時(shí)間,去做一些練習(xí)冊(cè)或者是做其它作業(yè)、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的,這樣才可以達(dá)到時(shí)間的高效利用。

          新的一學(xué)期開(kāi)始后,我覺(jué)得我粗心的毛病又犯了,經(jīng)常做題,第一遍做錯(cuò)了,而第二遍做卻搞不清楚上次為什么選那個(gè)答案;還有的時(shí)候,題目中讓選正確的,而我卻選的是錯(cuò)誤的,媽媽經(jīng)常說(shuō):“不管你是看錯(cuò)了還是粗心,反正你就是不會(huì)。”我想一想,的確是這樣,每次我都以粗心了或是看錯(cuò)了來(lái)給自己的錯(cuò)誤找個(gè)理由,其實(shí),在本質(zhì)上講,我就是不會(huì),如果會(huì)的話(huà)我為什么沒(méi)有做對(duì)呢?從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直粗心、粗心再粗心,我為什么每次都要粗心呢?每次考完試后,我總會(huì)說(shuō):“哎呀!

          又看錯(cuò)了,這要看清楚了就多少多少分了!蔽乙院蟊仨氁煤每搭},仔細(xì)讀題,這樣才能發(fā)揮出自己應(yīng)有是實(shí)力,才能使自己不后悔。

          再過(guò)一個(gè)月就期中考試了,爭(zhēng)取在期中考試中取得一個(gè)好成績(jī),不辜負(fù)老師和自己的努力,加油吧!

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