【熱門】開學(xué)的作文400字六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的開學(xué)的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文400字 篇1
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開學(xué)了兩天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學(xué)后,我的感受很真,因為我知道我將要進(jìn)入一個陌生的環(huán)境,一個我并不熟悉的環(huán)境,那里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤!钡谝惶爝好,功課比較少?傻2天,各科的功課接二連三地襲來。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)的作文400字 篇2
開學(xué)的一天,李明也來青春中學(xué)讀書了,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道!鞍!” …… 結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。
當(dāng)李明醒來時,自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴(yán)重,需要修養(yǎng)個一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽,我一定要在開學(xué)前讓自己恢復(fù)起來!”
在以后的一個月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好 ……
同學(xué)們以為李明不會來上學(xué)了,可當(dāng)李明推開門的一剎那,同學(xué)們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!
開學(xué)的作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的`感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會就有一定的壓力。稍不留神成績就拉在了隊伍的后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
開學(xué)的作文400字 篇4
今天是開學(xué)的第二天,早上,爸爸像往常一樣送我去上學(xué)。路上,我和爸爸還有說有笑的,好不開心。
到了校門口,我下了車,突然看到別的同班同學(xué)帶了口風(fēng)琴。我猛地一驚:“啊!今天有音樂課,昨天老師說要帶口風(fēng)琴的,可我怎么會忘了呢?怎么辦呢?”我急得懊惱不已,直拍自己的小腦袋。爸爸一聽,說:“銘銘,別急。你先進(jìn)校吧!爸爸回去幫你拿!闭f完,爸爸馬上發(fā)動車子又轉(zhuǎn)回家去了,我也只好先進(jìn)了學(xué)校。到了教室,我見別的同學(xué)都帶了口風(fēng)琴,心里對自己健忘的毛病羞愧極了。我等著,盼著,嘴里讀著書,可心兒卻飛向了窗外,時不時地抬頭看看窗口,多么希望爸爸能早點出現(xiàn)啊!
“叮鈴鈴”,出操了!爸爸還沒有來,正當(dāng)我焦急萬分的時候,忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。我定睛一看,原來是爸爸,爸爸終于拿來了口風(fēng)琴!頓時一股暖流在我心窩里流淌,淚水也激動地差點出來了。爸爸氣喘噓噓地把口風(fēng)琴交給老師后,又匆匆忙忙地走了,爸爸說上班快遲到了。走之前,爸爸摸了摸我的頭,說讓我上課專心些,我認(rèn)真地點了點頭。
啊!爸爸總是在我遇到困難時幫助我,我愛我的爸爸。我一定要好好讀書,做個好孩子。
開學(xué)的作文400字 篇5
暑假很快就結(jié)束了,我們又迎來了忙碌又充實的學(xué)習(xí)生活。
8月31日,我們?nèi)W(xué)校報到。交好作業(yè)以后,我們開始為明天的大手拉小手的活動做準(zhǔn)備:每一個人都要為弟弟妹妹做一朵小紅花。首先,我把老師發(fā)下來的紅紙重疊在一起,用折扇子的方法折起來,然后拿線在中間綁好,把紙攤開,就變成了一個蝴蝶結(jié)了,再把紅紙一層一層的拉起來,捏緊,最后,那別針別起來,一朵小紅花就完成了。雖然不怎么好看,但是這是我的一片心意。
9月1日上午,我們六年級的大哥哥大姐姐帶著一年級的小弟弟小妹妹參觀了我們美麗的崇文校園。三色滑梯、童趣園、小樹迷宮,那是我們歡樂玩耍的地方;童真樓、尚德樓、崇文樓,那是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。崇文校園,是我們所有崇文小海燕的第二個家我們在這個溫暖的大家庭里茁壯成長。
下午,我們帶著弟弟妹妹們,一起乘坐大巴來到了西湖跨虹橋邊,尋訪“崇文舊址”,進(jìn)去后,走過幾條幽徑,我們看到一塊石碑,上面寫著“崇文書院舊址”。建筑是在改變的;思想是在改變的,唯一不變的是崇文實驗學(xué)校的悠久歷史。拍過照片以后,我們四個假日小隊分開來為小弟弟小妹妹介紹崇文的歷史。
我覺得這次的活動很有意思,不僅讓我們更加了解了我們學(xué)校的悠久歷史,還讓我們培養(yǎng)了交際能力和責(zé)任心。
開學(xué)的作文400字 篇6
今天是3月1日,是我們寒假開學(xué)的第一天。
今天,教室里到處都充滿著歡聲笑語,每個小組的同學(xué)圍在一起敘述這寒假里的所見所聞,個個都非常興奮!
第一節(jié)課是班會,楊老師來到教室先給我們發(fā)了這學(xué)期的新書,接著讓我們每個同學(xué)都說說在寒假里所學(xué)會的事情與收獲和感觸,老師的話音剛落,班里頓時熱鬧非凡,同學(xué)們爭先恐后,有的說學(xué)會了滑旱冰,有的說學(xué)會了放風(fēng)箏,有的說學(xué)會了煮粥,還有的說學(xué)會了炒土豆絲,有很多同學(xué)說的都是學(xué)會了包餃子,與眾不同的是我說的學(xué)會了炸丸子,獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲,楊老師送給我的是贊許的目光。
下午學(xué)校在大操場舉行了校會,楊校長在會上講了八條新學(xué)期的注意事項,回到教室,楊老師還抽查了幾個同學(xué),看看在校會上我們是否注意聽來,同學(xué)們你說一條,我說一條,八條注意事項一條不差的都清清楚楚答了出來,楊老師笑了,同學(xué)們也都笑了。
接下來是楊老師頒發(fā)上學(xué)期獎狀,我獲得的自然是學(xué)校頒發(fā)的“成績優(yōu)秀”的獎狀,最讓我激動的是,我們小組七名同學(xué),都得到了內(nèi)容不同的獎狀,這在我們班可獨一無二的!
這真是我難忘的開學(xué)第一天。
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