【精選】開學(xué)的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)的作文 篇1
歲月總是匆忙得像一位正在趕時間的“上班族”，不待人停頓就飛掠而去，留在人們原地唉聲嘆氣。
正是在轉(zhuǎn)眼之間，我便由一名稚氣未脫的小學(xué)生升入了南昌二十八中，這所充滿著我向往與希望的學(xué)校。還記得當(dāng)我第一次踏進(jìn)這所嶄新的校園時，這里的一切都讓我感到一種由心底蔓延開的快樂。
只是初中與小學(xué)完全不同，這是人生新的起跑點(diǎn)，沒有小學(xué)的自由與寬松，取而代之的是嚴(yán)厲的管教與巨大的學(xué)習(xí)壓力。
升入初中開學(xué)的第一天起，我必須每天早早的起床以免遲到，加上課后繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，都使我一時間適應(yīng)不過來。
升入初中的一開始，我最怕的就是考試，因為我自小學(xué)以來成績就不是非常優(yōu)秀，但升入初中，學(xué)習(xí)的任務(wù)是最重要的，連放學(xué)時與其他家長遇見了，也都要詢問學(xué)習(xí)的事情。那時別提有多難堪了，甚至都會找個地縫鉆進(jìn)去的想法。
我曾狠下心決心，要努力學(xué)習(xí)，將成績提上去，但不知是就是學(xué)不通還是我不夠努力，結(jié)果并不盡人意，使我原本“滿腔熱血”一下子“化為烏有”。也漸漸開始心灰意冷。有時，在看不進(jìn)書時還抱怨：“為什么要現(xiàn)在學(xué)習(xí)��？”這時媽媽聽了總會白我一眼，沒好氣道：“你現(xiàn)在不學(xué)，難道要下輩子再學(xué)？”我聽后也便低頭重新投進(jìn)書的海洋。
也不知是我終于懂了還是我的努力見效了，就像上帝的點(diǎn)金之手一樣，我一下子就從上學(xué)期三門主課都是七、八十分上升到三門都是九十多分，我一下子又對學(xué)習(xí)充滿了熱情。得到自信后，學(xué)習(xí)自然成為一件有趣的事，最終“不愿學(xué)”與“厭學(xué)”被“愿學(xué)”與“樂學(xué)”所替代。
在學(xué)前教育時，班主任老師對我們說過：“你們現(xiàn)在所有的努力，都是為了六年以后的高考，那時一次決定你今后人生道路的一次大考，當(dāng)那次考試來臨之時，便是千軍萬馬過獨(dú)木橋，你們準(zhǔn)備好了嗎？”
開學(xué)的作文 篇2
今天上午，我懷揣一種好奇的心理來到學(xué)校，因為我們剛剛升入初中的學(xué)生要軍訓(xùn)一周，對于在小學(xué)從來沒軍訓(xùn)過的我，根本不知道軍訓(xùn)到底是什么樣子的，我總是聽別人說軍訓(xùn)特別苦，可是我想了想軍訓(xùn)是為了我們能夠?qū)W習(xí)解放軍叔叔堅強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神，勇于戰(zhàn)勝天熱、口渴、疲勞。所以我覺得吃點(diǎn)累也是對我們有好處的。
我走進(jìn)教學(xué)樓，進(jìn)了班級，只見同學(xué)們身穿白衣、白褲、白鞋，每個同學(xué)都顯得特別精神，好像對軍訓(xùn)充滿了信心，就這樣，我們認(rèn)識了一位新的教官，他姓李，我們都叫他李教官，他天天帶我們練習(xí)隊列，我們都很尊敬他。
吃過午飯，又開始了下午的軍訓(xùn)，下午是我校的體育老師教我們學(xué)校的校操，老師一步一步的'教我們，“12345678”口號聲在校園里回蕩，老師累的滿頭大汗，口干舌燥，我們只有好好學(xué)好好做才能對得起老師了，我們?nèi)w同學(xué)全都認(rèn)真的做好每一個步驟，最后老師夸我們都是聰明的孩子，我們高興極了!
通過了這一整天的軍訓(xùn)我明白了一個道理：吃苦耐勞并不難，難的是怎樣學(xué)會吃苦耐勞。最后我希望在接下來的4天里我們的軍訓(xùn)順利!
開學(xué)的作文 篇3
眨眼，開學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們早已又開始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”是由于做為班主任，你可能不知道明天你班級的學(xué)生會發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，由于他們是成長中的青少年，青年人在成長過程，無法避免的要犯錯誤，這是成長的代價，也正是在犯錯的過程中，讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對禁止學(xué)生出現(xiàn)錯誤，但反對的是學(xué)生有了錯誤不改正，實際上正如傳統(tǒng)國學(xué)講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級文化，通過文化來引領(lǐng)班級建設(shè)，這才是長久之計。
也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了，也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的時間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺性更強(qiáng)，成績自然也進(jìn)步明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂，正如有一位名人所言：最持久的快樂，是精神上的快樂！
開學(xué)的作文 篇4
這一周，學(xué)校里發(fā)生了許多開心的事。其中，我印象最深的是開學(xué)那天。
那一天，我懷著激動的心情，大步流星地走進(jìn)了校門。校園里的一切都顯得那么親切，似乎都在向我問好：“你好!歡迎回來�！蔽衣犞@些“問候”，心里快活極了。
不知不覺間，我就來到了教室內(nèi)�？匆娢羧盏耐瑢W(xué)正在交作業(yè)，我走上前去主動打了個招呼，就回到自己座位上，整理課桌內(nèi)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。戴老師手拿教案從教室右側(cè)走了進(jìn)來�；ハ鄦柡煤�，老師直了直腰，讓我們把語文書翻到第十九頁，學(xué)習(xí)“中彩那天”這篇課文。老師首先提問：“父親面臨的道德難題是指什么?”我立刻舉起了手，老師像是猜透了我的心思似的，叫了我。我站起來信心滿滿的說：“是指要不要把獎品還給庫伯�！蔽掖饘�，老師讓我坐下，并表揚(yáng)了我一句。一天下來，數(shù)學(xué)，語文、科學(xué)，我受到了好幾次表揚(yáng)，心里美滋滋的。臨近放學(xué)時，戴老師說：今天一些同學(xué)發(fā)揮出了本事--今天有進(jìn)步!我知道今天的進(jìn)步，都要?dú)w功于事先預(yù)習(xí)這個好習(xí)慣!
回家后，媽媽微笑著對我說：“今天的字是我看到過最漂亮的!”這句話大大鼓勵了我，讓我更有信心向自己的目標(biāo)前進(jìn)!
真是美好的一天啊!
開學(xué)的作文 篇5
馬上就要又開學(xué)了，我又緊張，又害怕，又高興。
緊張，其實是媽媽“傳染”給我的。因為媽媽說，一開學(xué)說不定會考試！我一聽到考試，心里就發(fā)怵。因為暑假里，我沒怎么復(fù)習(xí)，只是忙于完成作業(yè)和玩兒了。
害怕，是因為我昨晚做的一個夢。昨晚我夢到開學(xué)典禮，開學(xué)典禮上的我還有那么多的“作業(yè)”沒有做完（其實只剩這篇作文了），什么時候才能補(bǔ)得完��！結(jié)果半夜哭醒了。
高興，是因為我又可以見到我的同學(xué)老師了；我的好朋友們，你們長高了嗎？暑假里有什么新奇有趣的事情發(fā)生？好期待又可以有新鮮的故事聽了。
馬上開學(xué)了，有很多東西要提前準(zhǔn)備，所以這段時間有點(diǎn)“忙”。象書包，筆，書皮，文具盒等等；也許要跑好家文具店，才能找到心儀的文具。這樣說會不會有些夸張了！
每次要開學(xué)，我都會有這樣的想法。同學(xué)們，你們會和我一樣嗎？
趕快準(zhǔn)備吧。收拾好心情，準(zhǔn)備踏入五年級的生活吧！
開學(xué)的作文 篇6
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們告別了炎熱的暑假，迎來了新的學(xué)期。
要說開學(xué)趣事，還要從我的小弟弟說起。我的小弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的，但動作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開學(xué)第一天，媽媽很早就起來準(zhǔn)備早飯了，6點(diǎn)40分了，我還在睡夢中錚錚就跑到我房間里，姐姐，起床吃飯了！見我沒答應(yīng)，又叫了起來，姐姐，姐姐。這時，廚房里也傳來媽媽叫我起床的聲音。我說錚錚，把姐姐拉起來。沒想到他真的很快爬到床上來，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來，我被他逗笑了，一點(diǎn)睡意都沒有了。
我在吃早飯的時候，媽媽對我說要快點(diǎn)吃，上學(xué)別遲到了，錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來，根本不用媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書包準(zhǔn)備上學(xué)，錚錚也拿起他的小書包，把他平時看的書和我寫完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書包里，最后還要媽媽幫他背上小書包，似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書包后，他跑到我房間里，姐姐，上學(xué)了！我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說這是不是很有趣呢！
開學(xué)的作文 篇7
“鈴！鈴……！”鬧鐘響起了悅耳的聲音，七點(diǎn)鐘已經(jīng)敲過了，我還躺在被窩里不肯起來，媽媽催過了三四遍，我才懶洋洋地從被窩里鉆了出來。
背著書包，我滿面春風(fēng)地走進(jìn)了美麗的校園，校園里鳥語花香，仿佛走進(jìn)了大自然。校園里綠樹如蔭，鮮花盛開；枝繁葉茂的大樹在金黃色陽光的照耀下，綠油油的，顯得生機(jī)勃勃、翠色欲流。爭相斗艷的鮮花，朵朵盛開，紅的、黃的、紫的、粉紅的……五光十色，鮮艷奪目。忽然，一陣微風(fēng)吹來，與我撞了個滿懷，使我感到一身清爽。
我邁著快步，走進(jìn)教室，同學(xué)們都?xì)g聲笑語地談?wù)撝罴倮锏钠媛劗愂�。我靜靜地坐了下來，默默地想：學(xué)校給予我們大自然般的環(huán)境，難道我們能不好好學(xué)習(xí)嗎？“鈴！鈴……！”上課鈴打斷了我的思緒。教室里走進(jìn)了一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師——陳老師，陳老師是一位德高望重的老師，我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？
開學(xué)的第一天使我想到很多。學(xué)校給予我們優(yōu)美的環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜，在優(yōu)美的環(huán)境里奮發(fā)學(xué)習(xí)。我慶幸遇到陳老師這樣一位好老師，我們不好好學(xué)習(xí)能對得起老師的關(guān)心、關(guān)愛嗎？
這就是開學(xué)的第一天。
開學(xué)的作文 篇8
這個假期很快就過去了，作業(yè)也寫得差不多了，這個假期我收獲很多，歡笑，淚水，知識~~
開學(xué)了，也就長大了，我也該做一些自己力所能及的事，幫助老師，幫助同學(xué)，幫助家長，和同學(xué)在快樂的度過這個學(xué)期，自己也該努力學(xué)習(xí)了，不能在那么懶懶散散的了，也不該在那么大大咧咧的了，尤其在學(xué)習(xí)上不能在那么懶了!
開學(xué)主要要求：
1一定認(rèn)真的寫完作業(yè)
2乖乖的，聽老師的話
3認(rèn)真聽講，不在對哪個老師有偏見
4有很好的作息時間
5不在偷懶
6不會的問題主動問老師
上一個學(xué)期學(xué)習(xí)就不是很好，希望在小學(xué)的最后一年，加油努力。
開學(xué)的作文 篇9
寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學(xué)期，新氣氛，新景象等著我們來迎接呢！我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成績，但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報名的那天，我很早就到了學(xué)校，拿上我的寒假計劃表等待老師。當(dāng)然，同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學(xué)，又害怕報不上名。
班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天。“王老師來了，趕快坐好。”班里瞬間萬籟俱寂。只見一個挺著啤酒肚，戴著像黑邊框眼鏡的大個老師走進(jìn)來。他就是我們的班主任：王老師。不錯吧！又著大將風(fēng)范，指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧！老師夾克里的兜像個小倉庫，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條�！埃撼鰜韼讉�男生和我抱作業(yè)�！蹦锹曇羧缤诼曇粯勇÷〉摹Ｅ匀皇菆竺耍也恢鳂I(yè)能不能過關(guān)？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。當(dāng)組長檢查我的素質(zhì)報告冊和寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停�！埃和鯋圻洌^�！蔽蚁窨旎畹男▲B一樣幸福。
第二天我背上那沉重的書包去學(xué)校。今天老師要檢查寒假作業(yè)，如果不過關(guān)就得回家寫。我更是坐立不安了，但也相信自己能行。上課了，第一節(jié)課是語文課，我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當(dāng)組長在作業(yè)上簽上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業(yè)我就那樣都過關(guān)了。
因為我在上個學(xué)期的成績媽媽并不滿意，所以我要更努力的學(xué)習(xí)，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔(dān)心，讓老師開心！放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)認(rèn)真做。 老師和媽媽談過話，說“：我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會很好的。”于是，我明白了，我與上學(xué)期任一時間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí)，而且是要積極參與活動，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習(xí)上會有一些困難，但經(jīng)過我與媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師給予我知識，讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽和老師失望。
經(jīng)過初中一個學(xué)期的發(fā)現(xiàn)，我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主，注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學(xué)期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰(zhàn)，才是我們真正該做的！
開學(xué)的作文 篇10
今天是9月1日，也是新學(xué)期的第一天。度過了漫長的暑假，想到馬上就要見到敬愛的老師和昔日的小伙伴了，我心里別提有多高興了。我早早地來到學(xué)校，像往常一樣認(rèn)真地做好值日后，就拿出語文書放聲朗讀起來。直到耳邊響起《熟悉的運(yùn)動員進(jìn)行曲》，我才和同學(xué)們快速排好隊，來到操場上參加集體晨會。
鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下冉冉升起，大隊輔導(dǎo)員向我們宣布一個好消息，今年學(xué)校又調(diào)來一位新校長，姓劉，大家歡迎劉校長做國旗下講話。在雷鳴般的掌聲中，劉校長快步走上臺去。我踮起腳尖，伸長脖子，想早點(diǎn)兒看看新校長什么樣？看到了，眼前的劉校長大約三十來歲，皮膚白白的，穿著樸素大方。只見劉校長接過輔導(dǎo)員手中的話筒，微笑著說：“各位老師，同學(xué)們，大家好……”�。÷曇羟宕鄲偠�，我凝神細(xì)聽�！啊吹酵瑢W(xué)們?nèi)缁ǖ哪橗嫞械礁裢獾母吲d……”多么親切的話語，雖然音響效果不太好，還有漫天的稻飛虱在亂飛，但我還是不由自主地被劉校長吸引，聽得更認(rèn)真了：“……最后，我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心，愛心，恒心，信心……有了愛心，潔白的墻壁上就不會留下你我的臟腳印，干凈的走廊上就不會有你我撒下的飯�！詈螅改銈冇脨坌娜ド�，用恒心去學(xué)習(xí)，用信心去點(diǎn)燃希望的燈火！”臺下再次想起雷鳴般的掌聲。
集體晨會結(jié)束了，走在回教室的路上，劉校長那番意味深長的話語依然在耳邊回響。
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