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【實用】開學的作文400字7篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的開學的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學的作文400字 篇1
今天,我和媽媽觀看開學第一課,有最美的老師、最美的戰(zhàn)士、最美的司機……他們用他們的善良、勇敢、正義、無私筑起一道最美的風景。
首先,中國第一位飛上太空的女宇航員劉洋走到鏡頭前,給我們上生動的第一課。講述她在太空里奇妙而嚴酷的感受。太空是美妙的,令人向往的,但劉洋老師更喜歡那種腳踏實地的感覺,喝一口清涼的泉水,呼吸一口新鮮的空氣。地球是我們賴以生存的最美家園,我們要珍愛地球,保護環(huán)境。讓藍天更藍,大地更綠,江河更清。
奧運冠軍葉詩文和焦劉洋也來到現(xiàn)場。焦劉洋給我們上第二課。她5歲的時候就開始學游泳,經(jīng)過她的不斷努力和堅持不懈,獲得游泳金牌,我真為她高興!我明白要堅持、努力、不放棄,才會成功!
陳一冰是一名體操運動員,他和他的團隊為我們奉上精美的第三課。他的隊員們從來不放棄,即使開始沒有做好某一個動作,隊員們也不會相互責備,而是相互鼓勵,這就是和諧美!皼]有完美的個人,只有完美的團隊”,只有團隊和諧,共同努力,成功就在眼前。
美麗的鄉(xiāng)村女教師鄧麗一個人改變一座學校。她用她的愛心、責任心為我們上令人感動的一課。我長大,也想成為一名像鄧麗那樣老師。為我的孩子們奉獻我所有的愛。
我們都知道,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn),美就在你身邊!彼源蠹乙グl(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,還要傳遞美。
開學的作文400字 篇2
今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那么貪玩了!昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今天很晚才起床的。今天是開學后的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!
這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受。》艑W回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累了,現(xiàn)在想休息了,可就是晚上睡不著啊!真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了!
開學的作文400字 篇3
明天就要開學了,同學們都在準備著明天開學的東西,很興奮地等待著開學。
但是我不一樣,一想到暑假作業(yè)還有一半沒有做完,我的心就涼透了。要知道作業(yè)沒做完,我拿什么去報名呀?想到這里,我便立即收斂起自己那顆懶散的心,走進房間,拿出老師放假前布置的作業(yè)“清單”一看,天啦,課文生字還有五遍沒抄,日記還有十五篇沒寫,作文還有三篇沒動手……這么一大堆的作業(yè),不知道要做到猴年馬月才能做完?
盛夏的天氣特十分炎熱,太陽像火在燃燒。屋子里像蒸籠一樣煎熬難忍。我坐在書桌前寫作業(yè),頭上的汗水不停地往下冒,身上的衣服都濕透了,作業(yè)本也被滴落的“雨水”打濕。我無奈地搖了搖頭,真把作業(yè)本一丟,到外面去玩?zhèn)痛快,管它開學不開學。但是,我一想到熊老師那張嚴肅的面孔,我的心又嚇得不寒而栗。我只好打消了這個念頭,老老實實地呆在家里寫作業(yè),不敢越雷池一步。我把生字抄了五遍,閱讀筆記摘了二十篇,詞語組了三個,日記寫了十五篇,剩下的還有三篇作文。屈指算算,要完成這三篇作文可不是件容易的事,我還得日夜兼程地拼命地趕,否則就寫不完。我不分晝夜地寫呀寫,手都寫酸了,腰也生痛了,屁股坐木了,腳也發(fā)麻了,但還不敢怠慢。這些日子,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作業(yè)上。
經(jīng)過我的'努力奮斗,終于在開學的前一天晚上把暑假作業(yè)全部搞定。我想我以后再也不敢臨時抱佛腳了,這種感覺真的很不好,累死了。
開學的作文400字 篇4
當我踏入學校的第一天,在公告欄目睹學長學姐的威水史,感染了我,更感到這里是我求學階段的重要分水嶺,更是錘煉個人理想的,毅力的和信心的熔爐。
然而,機遇總是光顧有準備的人。
只有把握機遇,才會創(chuàng)造成功,畢竟,機遇并不是垂手可及的。
何謂機遇?機遇又在哪里?
機遇不外乎就是一個人在某一方面掌握了本領(lǐng),恰好有機會把本領(lǐng)發(fā)揮出來。俗話說的好“成功的人,不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇!睓C遇在你的人際關(guān)系圈中,學習討論中,外出活動的過程中,生活的習慣之中,機遇就在你身邊的方方面面之中。
人要付出汗水,才能得到回報,甚至沒有回報。同理,機遇產(chǎn)生于一個人掌握了某一方面的技能之后,機遇的出現(xiàn)。但它暫且還未屬于你的。只有你樂觀地,自信地,積極向上地面對機遇,這時的機遇才會是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天,更輝煌的未來。
我們相信的是一次次的成功是由實力加上機遇而得出的,努力吧路就在我們的前方。把握機遇,是實現(xiàn)理想的具體表現(xiàn)。做好準備,是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做,我們距離成功也就不會遠了。
開學的作文400字 篇5
我背上嶄新的書包,帶上自己在寒假里手工做的佩奇花燈,邁開輕快的腳步,一路哼著小曲,朝學校走去。遠遠就看見好伙伴曹森涵,那是一個帶著大大眼鏡能說會道聰明伶俐的漂亮女孩。先來一個久別重逢的擁抱,再手拉著手歡快地走進豐馨校園,就這樣,我們開學了。
當我們一跨進校園的大門,就被眼前色彩絢麗,惟妙惟肖,形態(tài)名異的燈籠給吸引了,我們倆二步并作一步飛快的來到燈籠的世界:紅包剪成的幸福燈,剪紙制作憨態(tài)可掬的豬年燈,廢舊飲料瓶當原料制成的鱷魚燈,還有各種平時被我們隨手丟棄的生活用品制成的宮燈,繡球燈,花鳥燈……看的我驚訝不已。
這時,不遠處人群里傳來同學們一陣陣的驚嘆聲,聞聲望去,只見同學們圍在一起議論著:“這是什么燈籠,用什么材質(zhì)做的,居然還會動,還會走,太神奇了!蓖蝗蝗巳豪飩鱽硪宦:“肅靜,想知道嗎?”
“想,”同學們立馬回答道。
“這是我用電腦編程制作出來會走會動的機器人燈籠,厲害吧!”燈籠的小主人不無自豪地向身邊的同學們介紹著。
每一盞花燈上都有同學們出的燈謎,我在其中一盞花燈下停住腳步,不禁隨聲念道:“上上下下,不上不下。打一個字。”這是卡;“爺爺當先鋒,打南北朝一人名!边@是祖沖之;“啞姑,打一四字成語!边@是妙不可言,我一下子猜出了三個燈謎。
“做花燈猜字謎,中華文明我傳承”的豐馨校園花燈展,使我增長了見識,學到了知識,這就是我新學期的開學記。
開學的作文400字 篇6
每次一到開學這一天,每個人都是忙碌的。早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都輕松了許多。新新的空氣,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一個新新的開始。記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話:“這學期一定要努力學習,改掉以前的壞毛病,重新開始!”結(jié)果一個學期下來,不僅沒有很努力的學習,壞毛病也仍舊是沒有改掉。
但還是會在心里安慰自己說:“下學期,從下學期開始就要真的努力啦!”四年級,是適應階段,考不好,沒關(guān)系;五年級,是熟悉階段,考不好,有一點兒關(guān)系;六年級,是沖刺階段,考不好,有關(guān)系!也許四、五年級我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的六年級,如果考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是六年級的學生了。課本明顯比以前少了,但壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。12歲了,也應該大了。
六年級,對我們來說意味著什么?多了一份責任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣,要努力了,要懂事了。告訴自己:每天要對得起夕陽……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始。
開學的作文400字 篇7
愉快的寒假結(jié)束了,同學們都已經(jīng)又大一歲了,在新的學期里為了考上一個理想的初中,我制定了一個計劃。
在語文方面:我要做到不認的字第一時間查字典,并且給不認識的字加上注音,并且把課文中的我會讀的生字加上注音,在課文上自己要首先寫上主要內(nèi)容,并且標好段,每天下午讀一篇課文,每周寫一篇作文。
在數(shù)學方面:我要每天寫十道口算題,以便提高我的口算速度和口算準確率。并且每當老師講完一單元后,我會準備一些資料來做,并讓老師替我打分,如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績 ;如果考得差,就要總結(jié),為什么考差了,看看哪一方面的題錯的多,到復習的時候就要認真對待這一方面,并且數(shù)學考試時的口算題不能錯,如果錯了,就要寫比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預習,課后復習,爭取在期末時考出一個好成績。
在英語方面:我要每天堅持讀點讀機,每學完一模塊后,就要默寫這一模塊的單詞,背這一模塊的課文,并且每周要用英語寫一篇小短文,每天要讀一篇課文,默寫一模塊單詞,在期末時考出一個好成績。
這就是我的新計劃,請家長和老師監(jiān)督,我一定能做到的。
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