新學(xué)期開學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期開學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期開學(xué)作文1
新的學(xué)期開始了,在這一學(xué)期中,我做了很多新的安排,最想和大家說的是我的新學(xué)期暢想。
上學(xué)期的期末考試中,我有兩科都沒有考好,讓我很難過,我希望在新學(xué)期里,認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),克服懶惰思想,把不懂的不會(huì)的內(nèi)容認(rèn)真做好筆記,直到完全弄會(huì)弄懂為止,一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,給老師和父母一個(gè)驚喜。
在新的學(xué)期里,我要努力做到“一二三八”活動(dòng),我認(rèn)為活動(dòng)的內(nèi)容很好,很有教育意義,它把“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”濃縮在了一起,很有效的時(shí)刻提醒著每個(gè)同學(xué),使我們學(xué)生的形象更美好。
在學(xué)習(xí)上,我還要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,在正常發(fā)揮我的長(zhǎng)處的同時(shí)還要努力發(fā)展我的弱項(xiàng)。如數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但有時(shí)我會(huì)犯小馬虎的毛病,看題不認(rèn)真,計(jì)算粗心大意,這些都會(huì)讓我丟失不該失去的分?jǐn)?shù),今后我會(huì)改掉這些毛病,爭(zhēng)取期末考到95分以上。而英語(yǔ)和語(yǔ)文中的默寫部分就是我的弱項(xiàng)了,面對(duì)這個(gè)老大難,我也要堅(jiān)決勇敢應(yīng)對(duì),多向默寫快的同學(xué)取經(jīng),學(xué)習(xí)他們記憶的好方法,爭(zhēng)取有一個(gè)很大的提高。
我不但要會(huì)利用平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),還要充分利用好早上的黃金時(shí)間。我決定每天起床后,語(yǔ)文和英語(yǔ)各讀20分鐘,把老師教過的課文、單詞等多復(fù)習(xí)幾遍,這樣,見得多了,就不怕不會(huì)了。我還要好好的利用周末的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。
以上就是我新學(xué)期的暢想,我一定能做到的,請(qǐng)看我的行動(dòng)吧!
新學(xué)期開學(xué)作文2
揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開始
跨進(jìn)中學(xué)的大門,還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛上了這里的所有,景物,課堂,老師,同學(xué)……
當(dāng)我首次踏進(jìn)初中的校門時(shí),第一映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那里,為大家遮風(fēng)擋雨。
開學(xué)時(shí),桌上疊著一本本的課本與空白作業(yè)本,這部分書本的數(shù)目要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方法。也由于是新的,所以我要趕快熟知。
上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的念書聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jī)必須要名列前茅,各方面必須要做的比其他人好,甚至是最好。如成績(jī),作業(yè),課外常識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感!边@段話對(duì)我來(lái)講是升入初中以來(lái)影像最深的一句話,也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是如此說的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影!
讀到這里,我想社會(huì)是角逐勉勵(lì)的,那樣初中也是角逐激烈的,由于高手如云,所以我必須要對(duì)自己愈加有信心,學(xué)習(xí)必須要加倍努力。
校園,是孕育期望的搖籃,是收獲將來(lái)夢(mèng)想的起步。
新學(xué)期開學(xué)作文3
漫長(zhǎng)的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。 這一學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)到了育才學(xué)校。媽媽告訴我,育才學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛非常濃,媽媽希望我到育才學(xué)校,學(xué)習(xí)成績(jī)能有所進(jìn)步,為明年的小考打基礎(chǔ)。
開學(xué)第一天,我被分到了六年級(jí)十九班,我們班主任是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,她和藹可親,對(duì)我們很關(guān)心,總是提醒我們下課要多喝水。在她的課堂上,我們都能陶醉其中。她上課繪聲繪色,充滿激情。數(shù)學(xué)老師雖然很嚴(yán)格,但是聽他的課,我們感覺很輕松。再難懂的知識(shí),只要他一開口點(diǎn)拔,我們總能在歡樂的氣氛中輕松掌握。英語(yǔ)老師課堂上總是用英語(yǔ)跟我們交流,培養(yǎng)我們用英語(yǔ)對(duì)話,他總是說著一口流利的英語(yǔ),我們都很佩服他。他還教我們唱英語(yǔ)歌,玩游戲,所以在他的課堂上我們都很活躍。 每天,食堂的叔叔阿姨為我們做可口的飯菜,保證我們的生活,讓我們長(zhǎng)得身強(qiáng)體壯!清潔工阿姨每天給我們創(chuàng)造整潔的環(huán)境,心曠神怡的感覺真爽!沒有他們的辛勤付出,我們?cè)跄茏x書呢?
學(xué)校的設(shè)備也非常齊全。有圖書館,有電腦室,還有多媒體教室。每個(gè)教室還配備了多媒體投影機(jī),讓我們能更地學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我感受到育才學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
在這里,我要更加努力的學(xué)習(xí),當(dāng)一名各方面都出色的學(xué)生,為育才爭(zhēng)光。
新學(xué)期開學(xué)作文4
開學(xué)了,盼呀盼呀終于開學(xué)了,我也由原來(lái)的5。3班升入了6。3班。剛進(jìn)教室—便見到一副副熟悉的洋溢著笑容的臉龐,煥然一新的教室以及黑板上的幾個(gè)大字—新學(xué)期,新起點(diǎn),還有站著等待我們的班主任老師。
坐下。環(huán)顧四周,雖說附近的同學(xué)變化不大,但總是長(zhǎng)高了,增加了歲數(shù)。起碼,也長(zhǎng)了幾個(gè)心眼。
又過了一會(huì),老師和同學(xué)們便開始了忙碌:調(diào)座位,發(fā)新書,選干部,查作業(yè)…上午,我便認(rèn)識(shí)了三個(gè)老師。對(duì)于美術(shù)老師和班主任(語(yǔ)文老師),我的第一印象便是“嚴(yán)”,而數(shù)學(xué)老師呢,則也是一個(gè)字“高”!
六年級(jí)是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),很緊張。在這個(gè)年級(jí)里,我們最重要的事就是考中學(xué)。我曾給媽媽發(fā)過誓,我要考上鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。因此,在這一學(xué)期里,我要更加刻苦地學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,不得有絲毫馬虎。
新學(xué)期,新起點(diǎn)。在六年級(jí)里,我要忘記過去的成績(jī),過去的就讓他過去吧!只有抓住“今天”的時(shí)光,努力拼搏才能贏取更加美好的明天!
在這里,我也簡(jiǎn)單講一講這一學(xué)期的計(jì)劃:
1、在課外,我除了閱讀大量課外書之外,還要多看看對(duì)考試有益的書籍,對(duì)知識(shí)的掌握起“馬后炮”的作用。
2、多練習(xí)一些英語(yǔ),奧數(shù),語(yǔ)文習(xí)題,讓考試更加順利,以起“主力軍”的功效。
3、在學(xué)校和班級(jí)工作上要多下一份功夫,因?yàn)楦晒ぷ髌鋵?shí)就是提高我們的能力和素養(yǎng)。
新的學(xué)期,讓我們朝著我們的理想飛翔吧!使我們的前程更加美好和輝煌!記住,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。
新學(xué)期開學(xué)作文5
開學(xué)第一天在我們的期盼下,慢慢的而來(lái)。新的學(xué)期的開始,也意味著我即將步入新的起點(diǎn),面臨著生活中更大的挑戰(zhàn)。
我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
開學(xué)的第一天,讓我們大家從現(xiàn)在開始,從此刻開始,一起攜手朝著我們自己的目標(biāo)而奮進(jìn),大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”
新學(xué)期開學(xué)作文6
九月份的來(lái)臨意味著迎接新的學(xué)期。
回首初二,仿佛時(shí)間如沙子般在手間流逝。新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們踏上了初三的旅程,迎來(lái)的初中最后一年的學(xué)習(xí)生涯,在這一年我們要迎接中考的挑戰(zhàn)。
像往常一樣的開學(xué)測(cè)試,看著發(fā)下來(lái)的試卷上鮮紅的字跡,才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的不足之處,了解了在接下的一年時(shí)間內(nèi)該做些什么,頓時(shí)覺得自己仿佛醒悟了,長(zhǎng)大了。
在面對(duì)著學(xué)習(xí)上的漏洞時(shí),不應(yīng)該置之不理,而是盡自己最大的努力去思考,上課認(rèn)真的聽講,掌握課本上的內(nèi)容,將課本的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己所擁有的,多做課外習(xí)題,認(rèn)真思考,遇到不會(huì)的要及時(shí)請(qǐng)教,不可以抱有拖拖拉拉的思想。以前自己很反對(duì)采取“題海戰(zhàn)術(shù)”,覺得這種方法很死板,但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),這雖然死板,但也是最有效的`,勤能生巧。
掐指一算,我們離中考所剩的時(shí)間不是一年,而是九個(gè)月左右,九個(gè)月之后,我們將面臨著中考,意味這三年的付出與努力在此一舉。平時(shí)的測(cè)驗(yàn)都是為了鞏固我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),并不值得我們一次又一次的緊張、害怕,像打了場(chǎng)仗似的,其實(shí)真正的戰(zhàn)場(chǎng)是——中考。九個(gè)月,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,不過也可以做很多事情了,與其臨時(shí)抱佛腳,不如每天花些時(shí)間,靜下心來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
吃得苦中苦,方為人上人。對(duì)于我們來(lái)說,學(xué)習(xí)應(yīng)不算是苦事,學(xué)習(xí)是令我們獲得了許多知識(shí)、了解悠久文明的發(fā)源地。對(duì)于許多貧困地區(qū)的兒童,他們做夢(mèng)都想著上學(xué),我們?cè)谶@么好的環(huán)境下,該感到知足了。
一分耕耘一分收獲,天下沒有免費(fèi)的午餐,只有付出才會(huì)有回報(bào),現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),一家喜樂融融的,不好嗎?
新的學(xué)期,我做主!
新的學(xué)期,我們向中考邁進(jìn)!
新學(xué)期開學(xué)作文7
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事…是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?…是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返…
可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
那天返校,同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太閑,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的…更有甚者對(duì)我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接即將開始的新學(xué)期。
新學(xué)期快開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。
在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
新學(xué)期開學(xué)作文8
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶你走向黎明。9月2日,我們觀看了以“夢(mèng)想”為主題的“開學(xué)第一課”。 第一堂課:有夢(mèng)就有動(dòng)力。“八一”跳傘隊(duì)最小的成員付麗娟為我們帶來(lái)她圓夢(mèng)的故事。聽了她的故事,看了他們的訓(xùn)練程度,我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦,是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去?下一幕,主持人為我揭開了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力。“沒有動(dòng)力,飛機(jī)無(wú)法飛行;沒有夢(mèng)想,生命也會(huì)暗淡無(wú)光。”小小的紙飛機(jī)也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。
第二堂課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。對(duì)于夢(mèng)想,很多人有好幾個(gè),可最后能堅(jiān)持下來(lái)的,倒真是寥寥無(wú)幾。聽了廖智老師的故事后,我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿,可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放棄自己的夢(mèng)想,實(shí)在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣,才裝上了假肢。當(dāng)她站起來(lái)的那一刻,她的內(nèi)心也站了起來(lái)!雖然這個(gè)故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告訴我:有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。 而在第三節(jié)課,盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗,為孩子不懈努力的母親鄭亞波,盲人歌手蕭煌奇等人帶來(lái)的成功的故事告訴我們:有夢(mèng)就能出彩! 成功是由無(wú)數(shù)微小的夢(mèng)想組成的,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就能找到自我、找到人生的意義。開學(xué),為夢(mèng)想加油!
新學(xué)期開學(xué)作文9
清涼的秋風(fēng)把孩子們又送回了校園,寂靜了一個(gè)暑假的校園隨著太陽(yáng)的升起而熱鬧起來(lái)。
隨著第一縷陽(yáng)光,幾個(gè)家長(zhǎng)攜著孩子的身影踏進(jìn)校園。他們是開學(xué)第一天第一撥兒來(lái)報(bào)到的。橘紅色的陽(yáng)光潑灑在他們身上,無(wú)論是大人還是孩子都顯得精神抖擻。他們愉快的交談聲打破校園清晨的沉寂,和著早起鳥兒的鳴聲奏響了校園的晨曲。
漸漸地,斷斷續(xù)續(xù)地人流變成了連綿不斷的長(zhǎng)河,校園里的人越來(lái)越多。熙熙攘攘的人流中有父親、母親、爺爺、奶奶來(lái)的,還有一家?guī)卓谌紒?lái)的。他們有的腳步匆匆,目不斜視直奔學(xué)生的宿舍或班級(jí);有的踱著方步,慢條斯理,邊走著邊環(huán)顧校園的景色,不時(shí)的還和孩子交談著。但是,無(wú)論誰(shuí)大家的臉上都笑盈盈的,看上去對(duì)新學(xué)期充滿了信心與希望。
安頓好孩子后,家長(zhǎng)們又獨(dú)自走出校園去買孩子還缺少的用品,返回來(lái)的手提袋中,除了用品還多了一些飲料和面包等食品。
時(shí)近中午,家長(zhǎng)們千叮嚀萬(wàn)囑咐后離開了校園。
離開家長(zhǎng)的孩子,顯得更活躍一些。大家開心得很。他們交流著假期見聞,評(píng)論著各自的學(xué)習(xí)用品。幾個(gè)要好的朋友湊在一起做起了平常玩得開心的游戲。
下午,教室里傳出朗朗的讀書聲,浸潤(rùn)著新課本淡淡的油墨香,孩子們品味著知識(shí)的甜蜜。課間,他們小鳥一般飛出教室,在班級(jí)門前做著各自喜歡的游戲,歡笑聲充滿了校園。此時(shí),樹蔭下,矮木叢中還會(huì)偶爾穿過幾個(gè)花花綠綠的身影,他們手挽手,肩并肩,親密地交談著,給充滿生機(jī)的校園又增添了一分情趣。
又是一年開學(xué)時(shí),在期待中滿懷希望,在希望中充盈理想,在理想中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
新學(xué)期開學(xué)作文10
9月2日開學(xué)的第一天,我早早的起床,刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn),吃完早點(diǎn)后,爸爸就開車送我去上學(xué)了。一路上車子可真多啊。我一邊聽著廣播里的故事,一邊看著外面的風(fēng)景。一會(huì)工夫爸爸的車子就到了學(xué)校門前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室,班上的小朋友來(lái)可真早啊,跟老師問好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。
上課了,老師就給我們排位置,并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼,讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書,告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛的男生,他可比書上《同桌的阿達(dá)》要好很多。
中午吃飯時(shí),我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃,有魚、有雞腿(我最愛吃的,可惜每人只有一個(gè))。吃完飯后,我就趴在桌子上休息了。
今天最開心的事情是,老師讓我上講臺(tái)給小朋友們做示范自我介紹,我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)10班的小學(xué)生”。老師夸我講得可真棒!
放學(xué)后,老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍,帶著我們離開教室。我一眼就看到了在校門口等候的媽媽,媽媽牽著我的小手走著回家,一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開心的事情、認(rèn)識(shí)的新同學(xué)?墒遣婚_心的是由于學(xué)校門口這條路坑坑挖挖,等我走到家時(shí),腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好,讓每個(gè)小朋友能開開心心,安安全全上學(xué)。
新學(xué)期開學(xué)作文11
漫長(zhǎng)的假期過去了,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。我們又回到了美麗的校園。邁著春的腳步,我們開始了新的學(xué)期,將投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,也將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。正所謂,一年之計(jì)在于春。我們要在這個(gè)季節(jié)里,播下勤奮的種子,抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
首先,我們可以擬定一個(gè)新計(jì)劃,帶領(lǐng)我們沖向新的目標(biāo)。
例如:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。
課后尋找知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn),加深印象。做完老師布置的作業(yè)以后,還可以做些習(xí)題,看看自己有沒有掌握好所有知識(shí)。
對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。
在每次考試中與目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比,找找跟制定目標(biāo)的差距,根據(jù)薄弱環(huán)節(jié),看看自己哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握得不夠好,用適當(dāng)?shù)姆椒▽⑵涔タ,加以補(bǔ)足,取得較好的學(xué)習(xí)效果,這樣才能有效的學(xué)習(xí)、理解并運(yùn)用知識(shí),讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更有效地提升,以達(dá)成自己心目中的期望。
學(xué)習(xí)固然重要,但也別忘了做好文明禮儀。所以在新計(jì)劃里,除了學(xué)習(xí)還有一項(xiàng)非常重要的文明禮儀。
有些同學(xué)在文明禮儀方面做得不夠好,例如:過馬路不走斑馬線、進(jìn)校門不佩戴紅領(lǐng)巾、見到老師不主動(dòng)打招呼等等。正所謂新學(xué)期,新氣象。我們?yōu)楹尾荒芤匀碌拿婷,讓禮儀之花盡情綻放呢?就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里全體行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn),體現(xiàn)中華民族最珍貴的文明禮儀。
新學(xué)期開學(xué)作文12
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了,明天迎來(lái)開學(xué)第一天。
兩個(gè)月的暑假過去了,但昨天好像是放假了。暑假想的都是大大小小的事情。先說作業(yè)!在作業(yè)中,有一些地方是我的工作在流動(dòng),但也有一些地方我看不懂。我甚至撓頭覺得不可能出問題,但是問題并沒有我想象的那么難。有時(shí)候會(huì)突然意識(shí)到自己寫完了一本病書,做了之后覺得很慚愧,因?yàn)樽霾坏降脑蚴菦]有認(rèn)真看或者沒有好好復(fù)習(xí)題。以后我會(huì)仔細(xì)閱讀,理解書中的每一個(gè)單詞和含義。而且在審題的時(shí)候,要仔細(xì)審題每一句的意思,每一個(gè)條件的使用。
讓我們談?wù)劶倨。今年夏天有相?dāng)多的假期,包括建軍節(jié)、建黨節(jié)等。而且這些節(jié)日都是國(guó)定假日,所以我們回了一段時(shí)間老家。有一段時(shí)間在老家很開心,因?yàn)楦绺鐐兌蓟貋?lái)了,這段時(shí)間即使在瘋狂的玩也沒有受到大人的任何批評(píng)。這些都是美好的回憶。但是快樂的時(shí)光總是短暫的,所以我們會(huì)回到自己的家,忙于自己的事情。
暑假過去了,我們又要迎來(lái)新學(xué)期了,不能再以暑假的狀態(tài)對(duì)待新學(xué)期了。我們要調(diào)整狀態(tài),以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期,總結(jié)上學(xué)期的不足,下學(xué)期堅(jiān)決改正自己的不足和不足。我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)彌補(bǔ)我們和別人的差距。
我們不僅要通過上一段樓梯來(lái)學(xué)習(xí),還要增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),因?yàn)榻】凳歉锩馁Y本,如果我們不健康,一切都是“零”,所以我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,使我們的身體強(qiáng)壯。
最后祝大家身體健康,新學(xué)期快樂。
新學(xué)期開學(xué)作文13
是的,返;貋(lái)了呢,。今天返校,又看到了當(dāng)初可愛的同學(xué)們,大家都沒有變,我覺得我心情卻有點(diǎn)不穩(wěn)了,最近總是易喜易怒,有些控制不住自己的情緒了。最近我能為了十塊錢開心,也可以為了買不到一杯飲料而哭泣。我想,有些時(shí)候,多愁善感的人其實(shí)不太好吧,總是容易悲傷容易傷感。
一會(huì)兒開心一會(huì)兒哭泣,看到同學(xué)們熟悉的臉,我又有點(diǎn)懷念在鄉(xiāng)下過寒假的時(shí)候的奶奶了,慈祥的笑臉讓我也有點(diǎn)留戀,可是我知道我們可能只有明年再見了,有些東西不能太過于奢求,卻突然有點(diǎn)思念當(dāng)初的寒假時(shí)光。有些日子我是虛晃過去的,突然有點(diǎn)后悔自己為什么不好好珍惜當(dāng)時(shí)的時(shí)光呢?那些空著的時(shí)光如果放到現(xiàn)在那么我能做很多事情了,。不過剛剛好,現(xiàn)在也不遲。我還可以繼續(xù)努力,努力的途中會(huì)有困難險(xiǎn)阻吧,可我不怕,多愁善感的人還怕什么呢?有一句話說得很好,有得必有失,我得到了同學(xué)們可愛的笑臉,可我失去了奶奶慈祥的笑容,大概一年之后才能繼續(xù)看到了吧。奶奶對(duì)我很疼愛,卻從不溺愛,我小時(shí)候有幾年是和奶奶過得,長(zhǎng)大之后卻沒有那么親近了吧,可成熟了之后,才發(fā)現(xiàn)奶奶也為我做了那么多的事情,有點(diǎn)心疼。
我的筆名叫雨果,有點(diǎn)傷感的名字吧?雨果,雨天的果子,青澀中帶著淡淡的苦味,酸酸的和我們鄉(xiāng)下一個(gè)不知名的果子一樣,那果子很奇怪只有雨天之后才可以摘來(lái)吃,否則就會(huì)很酸?墒牵枪右矔(huì)有成熟的一天吶,那個(gè)時(shí)候的味道甜甜的,但還是有股澀味道,或許是為了讓我們記住以前的時(shí)光吧,我取名為這個(gè)名字,代表了我內(nèi)心的世界,我想,我也有那么一天, 可以面對(duì)所有的痛苦和悲傷而不再哭泣吧,我相信自己……
新學(xué)期開學(xué)作文14
新學(xué)期已經(jīng)開始了,新學(xué)期是我學(xué)習(xí)新開始,學(xué)習(xí)是要靠努力的;假如我們的小學(xué)基礎(chǔ)沒扎根好,到了初中學(xué)習(xí)一定跟不上,要是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)扎好了到了初中甚至以后我們的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松了。
今天,是9月1日,是開學(xué)的第一天,也是我上六年級(jí)的第一天。原本有些壓抑的心情,一進(jìn)校門,竟然變得輕松起來(lái)。不知道是興奮還是高興,望著生機(jī)勃勃的校園、煥然一新的教室,心中竟然升起一股激動(dòng)之情。六年級(jí),我得加油!以前放學(xué)回家總是先吃吃東西,看看電視,飯吃完了才磨磨蹭蹭地做作業(yè),做到一半,眼皮又開始打架了,我硬撐著完成作業(yè),質(zhì)量可想而知!白鳂I(yè)拖拉”這棵雜草在這學(xué)期中我必須要斬草除根!
時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是效率。我咬咬指頭下決心要挺過去!另外,上學(xué)期我不僅學(xué)習(xí)不努力,也沒有特別在乎爸爸媽媽的感受,其實(shí)他們挺辛苦的。每天工作8小時(shí),回家還得買菜、燒飯、洗衣服,他們何嘗不想休息?何嘗不想一回到家就能吃現(xiàn)成的飯菜?我應(yīng)該多幫助他們,別的不行,我會(huì)拖地和洗碗,這樣能減輕爸媽的負(fù)擔(dān),我覺得我應(yīng)該天天做,堅(jiān)持下去。
昨天,我看見章貢中學(xué)的一張大紅喜報(bào)貼在了我們學(xué)校的門口。上面是上屆畢業(yè)生優(yōu)秀學(xué)生名單。他們?yōu)槭裁茨苋〉眠@樣好的成績(jī)?因?yàn)樗麄兦趭^努力地學(xué)習(xí)。我能做到嗎?我想我一定能。這學(xué)期我要努力努力再努力!我期待著明年那張大紅喜報(bào)上會(huì)有我“唐瑋澤”的名字!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),學(xué)習(xí)是要靠自己的,只要我們自己對(duì)自己有信心,我們自己就會(huì)戰(zhàn)勝自己,成為真正的強(qiáng)者。
新學(xué)期開學(xué)作文15
新學(xué)期即將來(lái)臨。為了提高下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī),各科成績(jī)優(yōu)異,不偏不倚,以下是新學(xué)期的計(jì)劃:
首先,做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門學(xué)科的第一步,所以預(yù)習(xí)應(yīng)該如下進(jìn)行:1。粗略地閱讀課本,找出這一部分與哪些舊知識(shí)相關(guān),并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2.寫下這一部分的摘要。3.找出本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);4.找出課堂上應(yīng)該解決的關(guān)鍵問題。
第二,聽講座。學(xué)習(xí)每一課最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是認(rèn)真聽課。聽課應(yīng)該做如下:1。有明確的學(xué)習(xí)目的;2.聽課時(shí)要特別注意“理解”。
第三,在課堂上做筆記。記筆記對(duì)復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)有好處。課堂筆記應(yīng)該是:1。筆記應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要;2.在課堂上做筆記后,你還應(yīng)該學(xué)會(huì)課后及時(shí)組織筆記。
第四,做作業(yè)。1.在做作業(yè)之前,一個(gè)人必須仔細(xì)復(fù)習(xí)那天學(xué)到的知識(shí),理解它的確切含義,定義適用的條件,并闡明用它來(lái)解決問題的步驟。2、認(rèn)真檢查問題,明確問題設(shè)置條件和要求;3、明確解決問題的思路,確定解決問題的方法和步驟;4、認(rèn)真細(xì)致地做好問題,不馬虎,做完后也認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解決問題的技能,提高解決問題的能力;6.當(dāng)你遇到你做不到的問題時(shí),不要急于問老師或者抄襲別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,你應(yīng)該下定決心,通過層層分析、循序漸進(jìn)的推理、多方接觸和理清線索,獨(dú)立完成功課。7、比如歷史、地理、生物、政治,這些科目需要背,做之前要背。
第五,課后復(fù)習(xí)。1.及時(shí)回顧;2.計(jì)劃審查;3.一起使用課本、筆記和教材;4、提高評(píng)審質(zhì)量。
把以上五點(diǎn)做好并不容易。這需要毅力。我決心做這件事。
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