開學(xué)第一天的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的開學(xué)第一天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)第一天的作文1
開學(xué)第一天，別有一番趣味。不信，你就來瞧瞧！
鏡頭一
老師還沒有來，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄�。一個(gè)同學(xué)激動(dòng)地說：“寒假我爸媽帶我去了哈爾濱！那兒可冷了，不過有刺激的冰梯和漂亮的冰雕展覽�！币粋�(gè)同學(xué)插嘴道：“那有什么了不起，我爸媽帶我回老家上海，那兒既溫暖又晴朗，可漂亮了！”同學(xué)們你一言我一語講述著寒假趣事，直到老師來了才停止。
鏡頭二
老師開始檢查寒假作業(yè)了，同學(xué)們有的十分緊張，有的卻很興奮。不一會(huì)兒，老師就查出來一大堆作業(yè)沒寫或沒帶的人，說：“你們都給我站起來！”站著的同學(xué)懊惱不已，有的在自責(zé)：“哎，我怎么會(huì)忘帶作業(yè)呢？”有的卻嬉皮笑臉，像是在說忘帶就忘帶了，補(bǔ)補(bǔ)就行，又不是什么大事。坐著的同學(xué)有的眉開眼笑，不時(shí)還嘲笑那沒帶作業(yè)的人；有的松了一口氣，好像在說“嚇?biāo)牢伊�，我的作業(yè)通過檢查了”。
鏡頭三
老師走出教室后，班里天翻地覆，可熱鬧了：有的小聲說話，有的撕紙疊戰(zhàn)斗機(jī)玩，有的講笑話，還有一個(gè)同學(xué)站在門口當(dāng)偵察員，隨時(shí)報(bào)告“敵情”。大家正玩得開心時(shí)，突然“偵察員”喊道：“老師來了！老師來了！”同學(xué)們聽了，以最快的速度收起自己玩的東西，端端正正地坐好。老師來了，看見我們心虛的樣子，露出對(duì)我們了如指掌的表情。同學(xué)們都不敢做聲，只能用沉默來作回答。
這就是我們班的開學(xué)笫一天，有趣吧？
開學(xué)第一天的作文2
今天是開學(xué)第一天，我興奮的來到學(xué)校，看著一張張熟悉的面孔激動(dòng)極了，面對(duì)著一個(gè)月沒見的同學(xué)，心里有說不完的話，就在我們熱火朝天的時(shí)候，李老師已笑容滿面的來到教室，哇!一個(gè)月沒見，李老師又變漂亮了，只見她打開電腦上的ppt文件，一個(gè)閃爍的“20xx”便映入眼簾。老師先讓我們說關(guān)于馬的成語，大家爭(zhēng)先恐后說了起來，接著，圖片變換成了一個(gè)大大的中國夢(mèng)，老師說：“新的一年，新的一歲，在這新的一年里，你們有什么夢(mèng)想呢?”回答老師的答案可是五花八門，有的想當(dāng)天文學(xué)家，有的想去環(huán)游世界，還有的想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員……
接著老師又給我們看了一幅圖，上面是一個(gè)學(xué)生拿著一個(gè)鋼管之家是一本書，在撬地球，老師說這個(gè)學(xué)生叫阿基米德，這個(gè)是他提出的理論，“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將翹起地球。”請(qǐng)解釋出這個(gè)圖的意思，我的心里頓時(shí)有一個(gè)大概的意思。那個(gè)學(xué)生在撬的地球是理想，而書本就是知識(shí)，只要有知識(shí)，就能把理想實(shí)現(xiàn)。老師又問：“那這個(gè)支點(diǎn)為什么不放在偏左、偏右的地方，而是放在這里呢?”我們都疑惑不解時(shí)，老師開口了：“這就是老師，老師給你們糾正錯(cuò)誤，讓你們打下基礎(chǔ)，才能擁有夢(mèng)想。”我茅塞頓開的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這節(jié)課我印象很深，因?yàn)椴粌H僅是讓我們知道夢(mèng)想是什么，而且還要知道怎樣去實(shí)現(xiàn)它，這就要靠自己的努力，現(xiàn)在就打好基礎(chǔ)，這樣以后才能使夢(mèng)想成真。
開學(xué)第一天的作文3
盼星星，盼月亮，我終于盼到了開學(xué)的第一天。這天，我懷著激動(dòng)的心情來到了校園，校園里洋溢著濃濃的元宵節(jié)氣息。
走在學(xué)校的傳承路上，橋的兩側(cè)欄桿，掛著十二生肖的燈籠，白墻上，青瓦上，也都掛滿了各種各樣的燈籠。學(xué)校操場(chǎng)上，燈籠就像是天上的繁星一樣，數(shù)都數(shù)不清。
學(xué)校小廣場(chǎng)上，正在舉行“美食節(jié)”活動(dòng)，邊上插著一面面旗幟，旗幟上寫著美食的名稱，旁邊的桌子上就放著各式各樣的美食。為了能享用這些美食，我可是連早飯都沒吃，就來到了校園�？吹竭@么多美食的我，早就垂涎三尺了。我趕緊去找好吃的，有水果布丁、牛肉煮蛋、串串香、壽司、水果沙拉……我把這些美食統(tǒng)統(tǒng)吃了個(gè)遍，肚子都吃撐了。遠(yuǎn)處傳來“嘭”地一聲，我嚇了一跳，趕緊跑過去看是怎么回事，擠進(jìn)人群，我看見了一個(gè)像大炮一樣的東西，里面爆出來很多的爆米花，原來這是爆米花機(jī)呀。
離開了美食節(jié)，來到操場(chǎng)，我仿佛沉浸在燈的世界，燈的海洋！我看見了一盞很漂亮的燈籠，燈籠底下掛著一張燈謎，老師說猜對(duì)了燈謎，就可以把這盞燈籠獎(jiǎng)勵(lì)給我。燈謎的題目是“任何人一生中必須去的地方是哪里？”我冥思苦想，終于想到了，不就是廁所嗎！我迫不及待地告訴老師，期待著老師公布正確答案，“恭喜你，答對(duì)了。”我高興地一蹦三尺高，領(lǐng)了獎(jiǎng)品，高高興興地回到教室，和同學(xué)們一起去分享我的“戰(zhàn)利品”。
“原味年，宏道情�！蔽覀兊男@在新的一年里，有新的氣象，每天都在不斷變化，希望她越來越美麗！
開學(xué)第一天的作文4
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)快樂而又難忘的假期就過去了。新學(xué)期與往常不同，我將轉(zhuǎn)入另一所小學(xué)，我別提有多緊張了。開學(xué)前的晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)半天都沒睡著。
第二天，我迎著風(fēng)雪來到了新學(xué)校。哇，新學(xué)�？烧娲笱剑∥铱吹睫D(zhuǎn)校生不止我一個(gè)。過了一會(huì)，一位梳著劉海的女老師把我?guī)У搅诵掳嗉?jí)——“四年二班”
迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的`，拉著我的手走進(jìn)了教室，我感覺陳老師的手暖洋洋的。
一進(jìn)門，只見好多雙眼睛都好奇地盯著我，我緊張得手足無措，老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話語伴隨著我，再加上同桌的指導(dǎo)和幫助，我興奮地度過了第一節(jié)課，好像一轉(zhuǎn)眼就過去了。
下課后，老師又把上節(jié)課的主要內(nèi)容幫我復(fù)習(xí)了一遍，并且問我“你會(huì)了嗎？”“你還習(xí)慣吧？”，我能感覺到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后，很多同學(xué)一下子圍了過來，問長(zhǎng)問短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰好，半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧，咱們領(lǐng)她出去玩呀！”“好呀！”就這樣，我被熱情的同學(xué)們拉了出去，剛開始都不熟悉，漸漸地，就都彼此成為了好朋友�，F(xiàn)在，我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭，大家都愿意和我玩了。
“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知，老師好！”伴隨著朗朗讀書聲，新的一節(jié)課又開始了，此時(shí)的我已經(jīng)完全沒有了陌生的感覺。
開學(xué)第一天的作文5
又一個(gè)新學(xué)期開始了，這意味著我要結(jié)束自由懶散的“好日子”，回到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這個(gè)學(xué)期我又重新上崗，成為了信息小組的組長(zhǎng)。雖然我不太想當(dāng)組長(zhǎng)，但天將降大任于斯人也，在其位，謀其事，我要更加嚴(yán)格要求自己，并對(duì)自己的組員負(fù)責(zé)，肩負(fù)起作為組長(zhǎng)的責(zé)任。
做為組長(zhǎng)，就得先要求自己。學(xué)習(xí)上，我有一個(gè)不足之處：“馬虎？拖拉斯基”，媽媽久批不改。我想在這個(gè)學(xué)期改掉這個(gè)壞毛病，對(duì)平時(shí)和周末的作業(yè)要簡(jiǎn)單做個(gè)計(jì)劃，定時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率。以后我是“認(rèn)真？利落斯基”。
比學(xué)習(xí)更重要的是與人相處，我總是語出傷人，不經(jīng)意間的玩笑，可能會(huì)讓別人覺得難堪。人們常說真誠一點(diǎn)，我則是太過“真誠”，毫無顧忌地批評(píng)人家，多么不禮貌。有一次我一時(shí)失言，傷了好朋友的心，她以后就不理我了，友誼的小船說翻就翻。我深刻體會(huì)到說話要顧及別人，將心比心，善用幽默化解事情。
接下來就說說組員們吧！
惠同學(xué)，聰明毀在了馬虎上，字體有待提升哦；賀同學(xué)，發(fā)言積極，向你學(xué)習(xí)；鄭同學(xué)，學(xué)習(xí)很好，繼續(xù)加油；景同學(xué)，聽課再認(rèn)真一點(diǎn)，作業(yè)要好好完成哦；田同學(xué)，和我毛病差不多，咱們共同努力。
開學(xué)就記到這里了，我相信在新的一年，我們可以百尺竿頭，更進(jìn)一步。期待我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有新發(fā)現(xiàn)、新感悟，分享給大家。
開學(xué)第一天的作文6
開學(xué)的第一天，我背著書包，高高興興地去學(xué)校了。
一路上我的心里很興奮也很害怕。興奮的是今天我會(huì)認(rèn)識(shí)到許多新同學(xué)；害怕的是新的環(huán)境新的人。
到了學(xué)校門口，一位高年級(jí)的大姐姐主送說我送我到A5班的教室里。和她走在學(xué)校的操場(chǎng)上，我看到一幢幢整齊又明亮的桔紅色教學(xué)樓。在班級(jí)門口我還聽到一個(gè)笑話呢！只見一位和藹的老師對(duì)一個(gè)大個(gè)子男孩說：“等你把一年級(jí)所有的同學(xué)送回班級(jí)就可以回班了”。誰知那個(gè)大個(gè)子男孩子說：“我就是一年級(jí)A5班的學(xué)生”。哈哈哈，就這樣我認(rèn)識(shí)了他和我的班主任老師。他就是我們班最高個(gè)——張翀萌同學(xué)和我的班主任任娟娟老師。
當(dāng)我坐在明亮又美麗教室里，任老師首先做了自我介紹，然后讓我們每個(gè)同學(xué)也做了自我介紹。任老師還帶我們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的環(huán)境，學(xué)習(xí)了一個(gè)“靜”字，任老師讓我們明白了上課要保持安靜，要做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
中午打飯的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了如何有續(xù)整齊的拿著餐盤排隊(duì)打飯，以及吃完飯如何送回餐盤和學(xué)習(xí)如何午睡。
我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校上課是一節(jié)課連著一節(jié)課，上完數(shù)學(xué)上語文，上完語文上英語，上完英語上品德………我驚奇地發(fā)現(xiàn),每節(jié)課來上課的老師都不同。我最喜歡的課目是科學(xué)課。在科學(xué)課上我覺得科學(xué)很神奇，老師上課特別生動(dòng)有趣，科學(xué)課讓我的印象非常深刻。
放學(xué)鈴聲響了，我和同學(xué)們一起收拾書包，排起整齊的隊(duì)伍，“齊步走！”聽到這句話，同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)走出了班級(jí)，來到了學(xué)校門口，與接我們的爸爸媽媽見面了。大家解散開后，就聽到許多又脆又響的聲音都在說“老師再見”！
這就是我的開學(xué)第一天的生活，雖然過去了一年，但我仍然至今難忘。
開學(xué)第一天的作文7
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來覆去睡不著，腦子里想的全是開學(xué)的事：作業(yè)寫完了嗎？書包都裝好了吧？明天會(huì)有什么好玩的事呢？
“上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)起床�。 边@么高分貝的吼聲把還在夢(mèng)中漂游的我拉回了現(xiàn)實(shí)，我猛的坐了起來問旁邊的弟弟：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”“六點(diǎn)！”弟弟不屑的說，我回了一句：“那還早讓我再睡一會(huì)兒�！钡艿芤娢疫@樣，也只好出去了。
再次醒來的時(shí)候，已經(jīng)是快七點(diǎn)了，我連忙沖出房間，看見弟弟幸災(zāi)樂禍的樣子，心里反而后悔起來，早知道就聽弟弟的了，乖乖的早點(diǎn)起床。
突然，我腳底下好像踩空了，我從樓梯上掉了下來，還摔了個(gè)狗啃泥，哎喲，真的是太疼了。心想：今天怎么了，天要亡我嗎？不會(huì)這么不吉利吧。想著想著，就感覺后面有一股冷氣飄了過來，嚇的我頭也沒回，就一個(gè)勁的往衛(wèi)生間跑。呼，安全了在衛(wèi)生間里總不能發(fā)生什么事吧。我應(yīng)該給自己一點(diǎn)掌聲作為鼓勵(lì)，我竟然在十分鐘內(nèi)打理好了自己，并且吃好了飯。
吃完飯，我照例檢查書包，生怕有本書忘帶了。結(jié)果，還是怕什么來什么，我的語文書不見了，我想都沒想，直接沖上樓在房間里瘋狂的找語文書，正當(dāng)我要放棄時(shí)，腳好像踩到了什么東西，我一看原來是我的語文書��！
正當(dāng)我踏出房門，準(zhǔn)備去上學(xué)的那一刻，我感覺大地?fù)u晃，地面崩裂，大腦里冒出的第一個(gè)念頭就是地震了，我發(fā)出了任何人在受到危險(xiǎn)時(shí)的正常喊叫：“��！”
隨著一聲尖叫，我也被拉回了現(xiàn)實(shí)，原來是夢(mèng)啊，虛驚一場(chǎng)，我抬頭去看墻上的時(shí)鐘，呀，時(shí)間不早了，該起床了……
開學(xué)第一天的作文8
今天是開學(xué)第一天，我好期待喲，因?yàn)閾Q了一位新老師，心中既興奮又遺憾，興奮的是不知道新老師長(zhǎng)什么樣子，遺憾的是以前的楊老師要走了，我挺舍不得以前的楊老師。
到了學(xué)校，我輕松的步伐突然變得非常緊張，不知在緊張什么，到了班級(jí)，我怯生生地喊了聲：“報(bào)告！”“請(qǐng)進(jìn)！”回答我的是一位和顏悅色的老師，這位老師長(zhǎng)得挺好看的：一對(duì)柳葉眉，大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副文靜的眼鏡，一張嘴巴能說會(huì)道，身材很苗條，總體來說，很不錯(cuò)。這位老師很溫和地說：“你叫什么名字��？”“我叫景岳媛�！蔽一卮鸬馈！昂玫�，請(qǐng)進(jìn)�！蔽易谝巫由�，認(rèn)真地聽著老師講課，我非常喜歡這位新老師，因?yàn)樗龅暮芏嗍露剂钗液芨袆?dòng)，其中最感動(dòng)的是這件事。
在今天下午，發(fā)生了一件讓我印象深刻的事情：在體育課上，體育老師讓跑步，全部同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地跑步，可是有個(gè)別搗蛋分子在搗蛋。這不，事故就這樣發(fā)生了。一位男士假裝認(rèn)真在跑步，另一邊確再偷偷地?cái)D著一個(gè)女生，女生沒有理會(huì)，他卻擠得越起勁。最后，終于把女生擠倒在地。被擠的女生膝蓋和手臂都破了很大一塊，流了很多血，把女生都給嚇哭了，而闖禍的男生怔在原地，一言不發(fā)。有同學(xué)告訴了夏老師，夏老師跑到女生那時(shí)，已經(jīng)累得氣踹吁吁，可她還是背起那位女生直接去醫(yī)務(wù)室。作為她的好朋友，我和夏老師一起去了醫(yī)務(wù)室。因?yàn)榕艿眉�，中途夏老師還差點(diǎn)摔一跤。到了醫(yī)務(wù)室，夏老師著急的問醫(yī)生，嚴(yán)不嚴(yán)重，醫(yī)生說：“還好，沒多嚴(yán)重，只是這段時(shí)間不能跑步了。”老師聽后，忙說聲“謝謝�！比缓蟊称鹞业暮门笥鸦亟淌伊�。下課后，老師請(qǐng)那位男同學(xué)“喝茶”，聽說這件事情后，家長(zhǎng)們對(duì)這位老師也是非常滿意。
開學(xué)第一天的作文9
九月一日到了也便意味著新學(xué)期已經(jīng)到來了。在這漫長(zhǎng)的暑假里我做了很多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見到令我尊敬的老師以及和我朝夕相處的小伙伴，我內(nèi)心就覺得特別幸福�；叵胧罴倮镂宜�(jīng)歷的一切，我覺得現(xiàn)在的我變得更加懂事了。我懂得了為何要好好學(xué)習(xí)更懂得了爸爸媽媽對(duì)我們的辛苦付出。
今天我仍舊像往常一樣早早地來到學(xué)校認(rèn)真地做好值日，值完日以后我就拿出語文書放聲朗讀起來。接著耳邊響起熟悉的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，在老師的指揮下我才和同學(xué)們快速排好隊(duì)，來到操場(chǎng)上參加集體晨會(huì)。
鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下冉冉升起，大隊(duì)輔導(dǎo)員向我們宣布一個(gè)好消息，今年學(xué)校又調(diào)來一位新校長(zhǎng)，姓劉，大家歡迎劉校長(zhǎng)做國旗下講話。在雷鳴般的掌聲中，劉校長(zhǎng)快步走上臺(tái)去。我踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，想早點(diǎn)兒看看新校長(zhǎng)什么樣?看到了，眼前的劉校長(zhǎng)大約三十來歲，皮膚白白的，穿著樸素大方。只見劉校長(zhǎng)接過輔導(dǎo)員手中的話筒，微笑著說：“各位老師，同學(xué)們，大家好……”啊!聲音清脆悅耳，我凝神細(xì)聽。
“……看到同學(xué)們?nèi)缁ǖ哪橗嫞械礁裢獾母吲d……”多么親切的話語，雖然音響效果不太好，還有漫天的稻飛虱在亂飛，但我還是不由自主地被劉校長(zhǎng)吸引，聽得更認(rèn)真了：“……最后，我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心，愛心，恒心，信心……有了愛心，潔白的墻壁上就不會(huì)留下你我的臟腳印，干凈的走廊上就不會(huì)有你我撒下的飯�！詈�，愿你們用愛心去生活，用恒心去學(xué)習(xí)，用信心去點(diǎn)燃希望的燈火!”臺(tái)下再次想起雷鳴般的掌聲。
集體晨會(huì)結(jié)束了，走在回教室的路上，劉校長(zhǎng)那番意味深長(zhǎng)的話語依然在耳邊回響。
開學(xué)第一天的作文10
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天——9月2日。兩個(gè)月的暑假終于過去了，這個(gè)暑假煩悶且難熬，所以我恨不得馬上就過完了暑假�，F(xiàn)在好了，暑假過去了，新學(xué)期迎來了。
一大早起來，準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)竟然還穿著拖鞋，送我去上學(xué)的姑姑笑著說；看你，慌慌張張的，鞋都沒換，又不是地震我反駁說，那是興奮。說完我趕緊去換鞋。來到學(xué)校，已經(jīng)快7：30了，老師還沒來，于是我按照上學(xué)期的位置坐了下來，就和同桌閑聊起來。突然，我發(fā)現(xiàn)我們教室有一個(gè)生面孔，是個(gè)女孩。于是我問了問同桌，問：“李琪，那個(gè)女孩是誰？”同桌說：“她是插班生，叫劉林�！蓖绖傉f完，我驚叫起來，說：“什么，她叫榴蓮！”幸虧旁邊同學(xué)說話也挺大聲，否則這話要傳到新同學(xué)的耳中，我的優(yōu)生形象就活活給我毀了。同桌火大地對(duì)我說：“是叫劉——林——！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示明白，于是就從書包里拿出便利貼，寫上想問她的問題，讓同桌傳給她。經(jīng)過一番折騰,終于搞清楚來歷了：她從廣東梅州來，現(xiàn)在住在雞州。我發(fā)覺，我問她問題時(shí)，她很小聲地回答我，不知是害羞還是她本來的性格就如此。后來我們學(xué)校進(jìn)行了大清潔和開學(xué)典禮。下午才繼續(xù)上課。
今天過得一半平淡，一半不平淡的。真不知用什么詞語來表達(dá)認(rèn)識(shí)“榴蓮”的過程。一整天，就指認(rèn)識(shí)“榴蓮”的過程值得我回味。今天也高興的哦！
開學(xué)第一天的作文11
陽光灑在地上，為大地鋪上金黃，迎著這明媚朝陽，踏上這滿地金黃，開始了新學(xué)期的旅程，也走進(jìn)了全新的學(xué)習(xí)殿堂。
旭日東升，教室中書聲瑯瑯，早讀課拉開帷幕，老師帶領(lǐng)催人奮進(jìn)，同學(xué)們緊跟滿懷激情，早讀讀出了少年的風(fēng)華正茂，讀出了一日之計(jì)在于晨；鈴聲悠悠，教室中鴉雀無聲，開始了新的課程，老師上課神采飛揚(yáng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，上課看到了師生的團(tuán)結(jié)互動(dòng)，看到了合作的天衣無縫。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟，在開學(xué)第一天，我們感受了高處不勝寒的學(xué)習(xí)壓力，我們樹立了會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)哪繕?biāo)，我們知道了本領(lǐng)是從困難中學(xué)會(huì)的意義，我們更領(lǐng)悟了勤奮的重要，成功不會(huì)青睞懶惰的人，知識(shí)也不是與生俱來的，只有勤奮是成功的唯一捷徑。同時(shí)，我們也明白了問的重要，學(xué)問，學(xué)問，就是要學(xué)與問。常問路的人，不會(huì)迷失方向。我們也只有在問的過程中教學(xué)相長(zhǎng)。
我們也在第一天的學(xué)習(xí)中了解了行為習(xí)慣的重要，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將會(huì)終身受益。養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，無論什么都不是難事。
接著，便是在臨放學(xué)前和做作業(yè)時(shí)所體現(xiàn)的堅(jiān)持�；蛟S再過幾秒就可以成功，但如果在成功前一秒松懈了，就談不上成功了。
這一天，所學(xué)的不僅是書本知識(shí)，更學(xué)到了好多學(xué)習(xí)精神，這一天，是在全新起跑線上的準(zhǔn)備，我們帶著心靈的富足，整裝待發(fā)。
開學(xué)第一天的作文12
開學(xué)了，二個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，二個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得更好的成績(jī)。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力。，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮斗前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，新的開始!我一定要朝著自己的目標(biāo)而努力!
開學(xué)第一天的作文13
今天是開學(xué)的第一天，九月一日，每年都是這一天開學(xué)的。我很期待開學(xué)的第一天是什么樣子的，便早早起床，然后梳洗一番，吃過早餐，最后上學(xué)去了。
以前，我總認(rèn)為從家到學(xué)校的這段路很漫長(zhǎng)，很漫長(zhǎng)�？墒墙裉�，這條路卻很短。不到二十分鐘就到了。
來到學(xué)校，抬頭望去，心中念道：學(xué)校，我來了！
走到二樓，進(jìn)了原來的考場(chǎng)，這只是臨時(shí)班級(jí)。我又遇到了那個(gè)活潑開朗的女生了，我們一起聊小學(xué)生活，一起到考場(chǎng)外去玩兒。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，離放學(xué)只有一個(gè)小時(shí)了。
開始分班了，我分到了二班。二班，這班級(jí)讓我感到無比的親切，從三年級(jí)我就在二班，四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)，也都一直在二班，而現(xiàn)在，七年級(jí)，我又來到了二班，這也許是一種緣分吧。
在七年級(jí)二班，我還看到了我小學(xué)最好的朋友，一個(gè)暑假未見，難免有些想念。
下午的時(shí)候，老師找了幾位同學(xué)去搬書，發(fā)新書啦！這些書這么厚，這么多�。�
最后一節(jié)課到來了，語文老師姓李，他并沒有講課文，而是給我們講三點(diǎn)，一是作文，想寫好作文，首先要積累，積累字詞，積累句子，積累一些比喻句，擬人句，排比句等。
二是背誦，小學(xué)時(shí)的背誦是死記硬背，而初中，課文比較長(zhǎng)，死記硬背起來有些困難，所以要有方法的去背，老師讓我們理解，將課文像放電影一樣，浮現(xiàn)在腦中，這樣背起來就輕松許多了。
三是字詞，字詞是最基礎(chǔ)的知識(shí)，要多讀多記多寫。
開學(xué)第一天，讓我玩兒的高興，學(xué)的也高興。
開學(xué)第一天的作文14
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過，今日我很興奮，因?yàn)榻袢帐情_學(xué)第一日，我將要去新的學(xué)校，我期盼見到新的老師，期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語自古以來我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油!
沒想到，第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書整齊有力，我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!第二節(jié)是化學(xué)，只見門輕輕的被推開，哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語文課，我對(duì)語文可是情有獨(dú)鐘，語文老師在黑板上寫了四個(gè)大字：“高一語文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹啊!第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問好時(shí)，鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
開學(xué)的第一日讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
開學(xué)第一天的作文15
今天是開學(xué)的第1天，我邁進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，認(rèn)識(shí)陌生的同學(xué)和老師，其實(shí)我的心里是非常忐忑和緊張的，但是同時(shí)我也抱有了好奇和期待，想要知道在這未來的三年里，我會(huì)生活在怎樣的環(huán)境里認(rèn)識(shí)怎樣的人，同時(shí)我也抱有了更加多的期待，想要在這個(gè)高中的三年時(shí)間里面綻放更燦爛的光輝，對(duì)這三年的生活也有更大的希望，想要拿到好的成績(jī)和過一個(gè)美好的高中生涯。
其實(shí)在一開始報(bào)名的時(shí)候，我已經(jīng)來過這個(gè)學(xué)校了，但是今天雖然不是第1次到達(dá)這個(gè)學(xué)校，但是還是抱有很大的好奇心和期待的，首先進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，就覺得這個(gè)環(huán)境非常的陌生，其實(shí)這實(shí)在是難免的，因?yàn)槲抑牢乙谶@里生活三年，但是眼前的環(huán)境是非常陌生的，不再是我所熟悉的初中校園，在抱有期待和新鮮感的同時(shí)，也有少許的緊張，當(dāng)我看著旁邊都是一些很陌生的面孔的時(shí)候，我有些緊張地走進(jìn)了教室，找到了教室之后，我就找到了一個(gè)位置，坐好里面沒有什么我認(rèn)識(shí)的人好像大家都互相不認(rèn)識(shí)，但是有的同學(xué)已經(jīng)開始聊起天來了，我覺得他們的交際能力真的很好，而且他們看起來比較好相處，因?yàn)楸容^容易自來熟，然后就有一個(gè)女生來找我聊天了，他詢問我是從哪個(gè)學(xué)校考過來的，并且跟我說了一下他到這個(gè)學(xué)校的感受，一般的我也開始適應(yīng)了現(xiàn)在的生活，沒有覺得像剛到班級(jí)里面時(shí)的那樣陌生了，同時(shí)我的緊張情緒也緩解了不少。
然后就有班主任進(jìn)來給我們講，我們?cè)谛聦W(xué)期需要注意的事項(xiàng)和我們今天的安排了，看到班主任的時(shí)候，我覺得他非常的和藹，所以也沒有那么多的害怕和緊張了，然后班主任就向幾個(gè)男生讓他們?nèi)グ釙�，然后給我們發(fā)下來，拿到新書的時(shí)候，我知道學(xué)習(xí)生活又要開始了。
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