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      2. 開學(xué)感受作文

        時(shí)間:2022-12-07 13:02:05 開學(xué) 我要投稿

        開學(xué)感受作文【推薦】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)感受作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        開學(xué)感受作文【推薦】

        開學(xué)感受作文1

          不知不覺又要開學(xué)了,我將要進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期了,心中有著許多感受。我很快就要離開我的小學(xué)了,那里留著我太多美好的回憶。

          在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛的老師,還有我最美好的回憶,真是讓我不舍!但是,一眨眼,又要開學(xué)了,我離我的初中生涯越來越近了。開學(xué)了,我已不再是那個(gè)純真的女孩了。回想起來,在小學(xué)的時(shí)光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了人生當(dāng)中的酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開學(xué)后,我將要面對(duì)各種的困難:在我有難題不會(huì)的時(shí)候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因?yàn)槲议L大了;在我被老師批評(píng)的時(shí)候,回來我不能向媽媽哭鼻子,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力,鼓勵(lì)自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

          開學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤,以前我上課的時(shí)候老是容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò),媽媽就對(duì)我說不要驕傲,我也知道,我要戒驕戒躁,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

          總之,新的學(xué)期里我要付出更多的努力,用最好的成績來報(bào)答父母。

        開學(xué)感受作文2

          9月2日,是開學(xué)的日子,是我真正開始中學(xué)生活的日子。對(duì)于初中生活,是興奮、是喜悅、是隱隱的不安、也是熱切的希望。而在開學(xué)后一周的今天,我,是否會(huì)有新的感受?

          在我每日的行程中,第一項(xiàng)便是乘校車。這是我第一回乘校車,于是早早地就等在那里,生怕趕不上。上車后,我挑了個(gè)靠窗的位子坐下,便和同學(xué)嘰嘰喳喳地討論者、玩鬧著。心情也十分舒暢,感受到了同學(xué)之間的友情。

          出操了,同學(xué)們迅速地來到了大操場,排好了隊(duì)。老師在領(lǐng)操臺(tái)上認(rèn)真地指揮者,順利的完成了開學(xué)典禮,為新的學(xué)期開了個(gè)好頭。使我感受到了體育老師的認(rèn)真、嚴(yán)格。

          星期五中午,江老師主持召開了年級(jí)大會(huì)。同學(xué)們安靜、有序的入場,端坐在椅子上,認(rèn)真地聽著老師的講話。在大會(huì)上,老師就軍訓(xùn)、暑期作業(yè)等做了小結(jié),并宣布了優(yōu)秀班級(jí)和認(rèn)真完成暑期作業(yè)的學(xué)生名單,同時(shí)要求大家向他們學(xué)習(xí)。一個(gè)半小時(shí)下來,盡管同學(xué)們都非常累,卻都沒有松懈,仍然堅(jiān)持了下來。我感受到了老師的嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)們的頑強(qiáng)毅力。

          同學(xué)之間的友情,出操時(shí)體育老師的認(rèn)真、嚴(yán)格,集會(huì)時(shí)老師的嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)們的頑強(qiáng)毅力,這些就是開學(xué)以來我新的感受,也激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)、生活。

        開學(xué)感受作文3

          開學(xué)已經(jīng)一周了,總體感覺就是累啊,好像感覺上班很久了似的,真是有些疲憊,疲憊的不只是身體還有心情,總感覺當(dāng)老師是一種對(duì)身心的一種摧殘,教育上的領(lǐng)導(dǎo)也是這樣,總是想著法子折騰老師,其實(shí)教育重要的應(yīng)該是教書育人,可是,領(lǐng)導(dǎo)不是這樣想的,總是變著法子要一些與教學(xué)無關(guān)的東西,不就是為了要些政績嗎?高中教學(xué)就不是這樣了,只要教好學(xué)生成績就可以了。只要成績好了,隨之而來的也有榮譽(yù),還有獎(jiǎng)金,可是在小學(xué),全不是這樣,不正之風(fēng)盛行。可氣啊。

          今年教5年級(jí)的兩個(gè)小班,說是小班,可是每班都是50多人,一個(gè)53人,另一個(gè)52人。學(xué)生還算聽話,這是我唯一覺得舒心的事情,學(xué)生成績一個(gè)班比較好,另一個(gè)班就不好了。再加上本校老師的孩子在我班有7個(gè),管理上有些不方便的。

        開學(xué)感受作文4

          新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的開始,美麗的四中帶我進(jìn)入了2105班。踏入2105班,就有一副慈祥的面孔——孫老師。在我的眼前孫老師不僅僅是和藹的老師,更是一名辛勤的園丁、慈祥的母親!白孕拧⒆鹬、獨(dú)立、創(chuàng)新、責(zé)任”這是孫老師對(duì)我們的教育與要求。

          孫老師教學(xué)風(fēng)格是比較幽默有趣的,是與眾不同的,是很容易親近的,是令人喜歡的。從第一堂課后,我和我們班的同學(xué)們都一直無比期待孫老師下一節(jié)課的到來,就因?yàn)閷O老師我也變得更加喜歡語文了。

          進(jìn)入2105這個(gè)班級(jí)我倍感榮幸,開學(xué)四天來我感受到班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍很好,而且孫老師帶過的學(xué)長學(xué)姐們都以優(yōu)異成績考上了理想的高中學(xué)校,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我相信,只要我奮發(fā)努力,我也一定會(huì)考上我心目中理想的高中!

        開學(xué)感受作文5

          煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園,開學(xué)嘍!

          校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語??談?wù)撝な,交流著收獲,品評(píng)著新衣的'塵土。

          舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭。上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭先恐后,班上的男同學(xué)爭先恐后,我們?cè)诎釙牡胤降攘撕芫貌虐岬綍,我拿了一摞書,真累?/p>

          可以這樣說,我的高一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

        開學(xué)感受作文6

          今天,是開學(xué)的第一天。

          同學(xué)們都回到了學(xué)校。

          我剛進(jìn)教室,就聽見各種吵鬧聲,同學(xué)們連說帶跳,個(gè)個(gè)眉開眼笑。

          我找到合適的座位坐了下來,剛把書包放好,就聽見旁邊傳來一道聲音:“朱順龍,你暑假到哪去玩了?”

          我一看,噢,原來是“趙小龜”!

          我回答他說:“我去南昌玩的!那你去那里玩了?”

          他沒精打采的說:“我在自家老窩玩的!

          就在我們聊得正興奮時(shí),周旭來了,我喊他到我們這里來坐。

          他問我們暑假都去了哪里,都到哪里玩了。我們一五一十的告訴了他。

          突然,金老師走到班上,頓時(shí),原本吵鬧的教室,立即變得鴉雀無聲。然后,他向我們報(bào)了一個(gè)喜訊:下午不上!

          安靜的教室頓時(shí)又變得吵鬧起來,像開了鍋似的。

          肖森洋叫我下午去他家里玩,我便答應(yīng)了他。

          我來到肖森洋家里以后,他又是拿蘋果橘子,又是拿牛奶面包,塞得我袋子都快破了。他媽媽說:“不用客氣,隨便拿!

          我們下午一起玩了會(huì)電腦,還一邊談了談暑假里的趣事。

          一天就這么無聊的過去了!

        開學(xué)感受作文7

          9月3日是我開學(xué)的第一天,我很高興,突然覺得自己長大了好多。我一進(jìn)七年級(jí)(2)班,發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔,心里有點(diǎn)緊張,但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一起,如萬美琪,唐婷婷,胡夢(mèng)嬌……

          在這一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比較新,就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣,在小學(xué)都是同學(xué)們推選,可中學(xué)卻是毛遂自薦,內(nèi)向的我卻久久不敢舉手,錯(cuò)失了許多良機(jī),以至于現(xiàn)在成了一個(gè)“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了,有種失落感,哎~安慰一下自己吧,俗話說“無官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多,中學(xué)并沒有我想的那么輕松。英語和科學(xué)都成了主科,書變厚了,作業(yè)量也變多了,我也知道初中三年競爭會(huì)非常激烈,因?yàn)槊總(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中,讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢?人總是要長大的,總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的,總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏,我想我會(huì)挺過去的,前方的路不好走,可我也要到達(dá)目的地。這時(shí)我不由自主地哼著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”

        開學(xué)感受作文8

          春去秋來,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中了,新的學(xué)校新的同學(xué),我也有了自己新的目標(biāo)和志向。

          在開學(xué)前,我也曾胡思亂想過,比如:老師會(huì)不會(huì)很兇?同學(xué)們會(huì)不會(huì)孤立我。康磺袉栴}在開學(xué)的那天就迎刃而解了。在這個(gè)新的學(xué)校,我交了許多好朋友,老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發(fā)現(xiàn),以前不愛學(xué)習(xí)的我,但在新班級(jí)的好學(xué)氛圍中待久了后,竟然對(duì)上課有了絲絲的期待。我發(fā)現(xiàn)孫老師的語文課活潑生動(dòng);蘇老師的數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致;唐老師的歷史課象聽故事侃侃而談;楊老師的生物課上聊動(dòng)物聊植物……就連我不愛的英語課,聽宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現(xiàn)在初中多加了好多門課,學(xué)習(xí)任務(wù)嚴(yán)重了,但我堅(jiān)信,只要每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),知識(shí)就會(huì)像滾雪球一樣越滾越多,總有一天會(huì)有所收獲。

          扎實(shí)努力,勤奮學(xué)習(xí),這是我對(duì)初中學(xué)習(xí)的要求;通過努力,達(dá)成所愿,是我初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新的夢(mèng)想,新的征程,我正用汗水和勤奮描寫著我的初中生活……

          “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”。祖國的未來由我們來開創(chuàng)!祖國的夢(mèng)想由我們來實(shí)現(xiàn)!

        開學(xué)感受作文9

          已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

          我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

          今日,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

          我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

        開學(xué)感受作文10

          新學(xué)期已經(jīng)開始了,不再是一年級(jí)的我,已經(jīng)變成了三年級(jí)的小學(xué)生。這是多么自豪的事呀!新的學(xué)期有新的變化,史老師不再教我們語文了,而是換成了梅老師。教室也換了,真奇怪,到了學(xué)校一看,班里還多了一位新同學(xué)呢!

          懷著對(duì)新學(xué)期的喜悅和希望,我們又要做出更好的表現(xiàn)了。我要做一個(gè)在老師的眼里是懂事,能干,愛學(xué)習(xí)的孩子;在同學(xué)們的眼里,我要成為他們最喜歡最信任的朋友;我要好好學(xué)習(xí),在一年級(jí)的弟弟妹妹眼里。我要成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。這是我這學(xué)期的目標(biāo)。

          我又想起“我們是可愛的實(shí)小人”,這是學(xué)校對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的要求。我要牢記自己的一言一行,一舉一動(dòng),如果是可愛的,就要繼續(xù)努力;如果是不可愛的,就要找出缺點(diǎn),馬上去改正。

          新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我相信自己會(huì)更棒,更好。

        開學(xué)感受作文11

          眨眼間美好的暑假時(shí)光已經(jīng)流逝,回到這熟悉而又陌生的校園,心中不免有些欣喜和激動(dòng)。走進(jìn)窗明幾凈的教師,嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境令人眼前一亮,見到闊別已久的同學(xué),更是欣喜萬分。

          這時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)升三年級(jí)了,時(shí)光,已在彈指間流逝。新的大樓,新的教室,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,而我,也應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識(shí),為自己實(shí)現(xiàn)新的蛻變。

          成績只屬于過去,我們應(yīng)該立足于現(xiàn)在,展望未來。進(jìn)入三年級(jí),科目更多,任務(wù)更重,我們更應(yīng)該迎難而上,勇敢地迎接挑戰(zhàn),以奧運(yùn)健兒們的拼搏精神作為榜樣,將這種精神帶到學(xué)習(xí)中去,為了我們的未來而努力!

          新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),催人奮進(jìn);新的理想和征程,激人奮發(fā)。新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該以飽滿的精神、頑強(qiáng)的毅力全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,向老師、同學(xué)們展現(xiàn)一個(gè)全新的自我!

        開學(xué)感受作文12

          今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應(yīng)過爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺,所以今天很晚才起床的。今天是開學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝嚲团艿綄W(xué)校的,所以才不會(huì)遲到呢!

          這一個(gè)星期真的好無聊哦,我就覺得在學(xué)校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時(shí)候,我更是難受。》艑W(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺的,因?yàn)檫^年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現(xiàn)在想休息了,可就是晚上睡不著。≌娴暮美郯。∶魈煲膊幌氤鋈チ,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來可就慘了!我可真的是受不了。

        開學(xué)感受作文13

          這么快,就要開學(xué)了,我再一次走進(jìn)了二小校園。

          進(jìn)入校園,二小以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,。∈橇,走進(jìn)教室,挑一個(gè)位子坐下來,我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動(dòng)。

          老師還沒有來,我心想:“新班主任長什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進(jìn)來了。我們的班主任是柴利輝老師,這個(gè)老師讓我覺得非常親切,和藹。

          老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù),老師把我們八豎排分為:abcd四個(gè)大組,我們幾個(gè)大組共同競爭,每一次的回答問題,檢查家庭作業(yè),等等各種方面都會(huì)獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

          下午,我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師,英語老師還是我們五年級(jí)的英語老師,他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語,她很有耐心,是個(gè)好教師。

          經(jīng)過一周的相處,隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合,衛(wèi)生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒有一個(gè)人說話。在六年級(jí)要更加努力了,爭取考一個(gè)好成績來告別小學(xué)的時(shí)光!

          這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了,我要更加努力了,在6年級(jí)好好學(xué)習(xí),以一個(gè)理想的成績畢業(yè),讓我們一起努力奮斗吧加油!

        開學(xué)感受作文14

          9月1日開學(xué)了,大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個(gè)新的老師,一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己,我們從書面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課,而是一節(jié)人生課。 “在這個(gè)世上我們要懂得……”

          “叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的,要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人,一個(gè)正直,一個(gè)文明,一個(gè)有禮貌,一個(gè)樂于助人,一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國有用的人! 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。

        開學(xué)感受作文15

          開學(xué)了,我們又見到了老師、同學(xué),老師又讓我們排隊(duì)看高矮,暑假過去了,我也長高了,我順利從第二矮變成第四矮。

          上課了,鄧?yán)蠋熧\咪咪地走了進(jìn)來,手上還提著卷子,鄧?yán)蠋熞蛔戮秃埃骸暗首永_”!“嗚嗚,又是數(shù)學(xué)考試。”其他人說道。下課了,鄧?yán)蠋熡趾暗溃骸笆站!”但沒有人理會(huì)他,于是,鄧?yán)蠋熡执蟀l(fā)慈悲地延長了5分鐘。時(shí)間到了,我把自己的卷子交了上去,結(jié)果文亦博還有四分之一的題沒做。陳佑軒上去收文亦博卷子的時(shí)候,文亦博死也不給,陳佑軒就開始搶文亦博的卷子,還說:“你快點(diǎn)交了吧,不然下課的時(shí)間都被你拖沒了!钡f了等于沒說,文亦博還是死死地按住卷子,結(jié)果就把卷子扯壞了,文亦博哭了,追著陳佑軒打,陳佑軒問文亦博為什么打自己,文亦博卻叉著腰說:“因?yàn)槟惆盐业木碜映秹牧,”陳佑軒說:“又不是我扯的,是你偏不給我才扯壞的!

          哎,他們倆到底有什么仇啊。

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