開學日作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的開學日作文，歡迎閱讀與收藏。
開學日作文1
啊，漫長的暑假已經(jīng)過去，我們又迎來了新的字期，在這個學期里，我要笨鳥先飛，吃苦耐勞。
9月1日，開學了!打開窗就與微風撞了個滿懷，那風中有絲濕濕的涼涼的'!早晨好舒服!
走進校門，一切都是原來的樣兒，這兒的一切,哪個不是我的朋友?我熱情地和他們打招呼：你好啊，數(shù)字廣場，好久不見了，你還好嗎?哦!你好啊，小草們!一個暑假不見你們更茂盛了，你們在風中擺動是叫我一起跳舞嗎?你好，童心池的魚兒們，你在水面上跳來跳去，是要和我一起玩嗎?你好，籃球場，你變干凈了，是要讓我去投籃嗎?喂排球們，你們嘰嘰喳喳地在吵什呢，我猜是因為我們開學了所以興奮吧!
撿一起根柳條，我嗅到了校目的氣息，我拿起一塊石頭，輕輕打擊，我聽見校園的聲音。啊!我來了!
讓我們在這個學期好好奮斗吧!這是最后一個學年了，我們一定要加油喲!
開學日作文2
暑假像夢一樣悄悄地過去了，又到9月1日，新的學期開始了。從今天開始，我就是三年級的學生啦！ 在上個學期里，我們班在老師的精心教育下，取得了很好的`成績，學到了許多知識，懂得了很多道理。
新的學期，新的開端，我對自己的要求更多了一些：
1.上課時，要遵守紀律，認真聽講，積極動腦思考并回答。
2，放學回家認真完成老師布置的作業(yè)，預習第二天的新內容。
3，每天早上起床后堅持讀15分鐘英語或語文書。
4，平時多讀課外書豐富自己的知識。
5，在家聽爸爸媽媽的話，做一個不讓爸爸媽媽操心的孩子。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻和爸爸媽媽對我們的關愛，當一個各方面都很出色的學生。
開學日作文3
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來又一個新的學年，同學們又將投入到緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長!我就像一只還未飛翔的'雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名初二的學生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠，去尋找我夢想的中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現(xiàn)!我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我!
開學日作文4
在這秋高氣爽的金色的豐收時節(jié)，我們走進了新的學年，我們再次踏上了緊張的學習之旅。我們開學了!
我來到相隔一年都未曾到過的東校，覺得既陌生又熟悉。徘徊在排排教室之間，漫步于操場上，覺得有一種歡欣，快樂停留在心頭。教室還是那么敞亮，操場也還是那么的平整，看到這些，讓我不禁想起了六年級時的一些美好的回憶……讓我有些陌生的是，學校正在教學樓的施工建設中，這一點我完全沒有想到，更不敢去想。我心中的.激動之情自然涌起，就如大海中的波濤，此起彼伏!
在校園里轉悠了一圈，讓我見識到了學校的變化。同時，也讓我的心中涌起一股堅定的信念：我一定要好好學習，我一定要做一名揚眉吐氣的中學生，我一定要有抱負!
在開學的第一天里，正是這種信念的力量，讓我發(fā)奮圖強的學習;讓我精神抖擻，重振旗鼓的去努力;讓我知道了“現(xiàn)在努力，未時不晚”的意義;……
開學了，我將懷揣著這種信念，努力的去攀登，去爭取最高峰上的那顆最閃亮的紅星!
開學日作文5
元宵節(jié)和新年都已經(jīng)過完了，明天下午就要返校了，我真的異常的緊張與激動。緊張是因為開學了，自己到底能不能繼續(xù)跟上同學們的步伐。激動是因為又要見到我的同學與伙伴，還有親近的老師，所以我非常的激動。我不禁感嘆道：“幸好沒有宅在家中上網(wǎng)課，不然成績估計又要退步�！�
開了學就又要再一次進入到學習狀態(tài)，所以接下來的四個月又要繼續(xù)不斷努力。
而在下一次的期末考試中，我們的生物與地理要醒迎來中考了。當然這兩科的成績會直接算入初四中考中的總分，想想還是有一些不安的。雖然說這一次生物還不錯，考了40。但地理不行啊，只有31。所以又要抓緊了。
在擔心這兩科的時候，也千萬不要忽視其它的科目。我現(xiàn)在最擔心的.就是我的歷史，我的歷史從開學到現(xiàn)在，幾乎連三十都沒上過，所以在努力學習生物與地理時，也要將歷史提高。
又一個新的起點，接下來的四個月，讓我們一起加油吧。
開學日作文6
開學啦!開學啦!
今天是9月3日，開學的第一天，我高高興興地來到教室，看到了同學們都在認認真真地朗讀課文，同學們認真的表情，使我驚訝他們在過完暑假之后的變化，他們有些人以前是很調皮的，還老是打架，可是現(xiàn)在他們很懂事，我為他們感到非常高興。
講臺上的老師依舊是那么地和藹可親，我和以前一樣親切地向老師問好，跟老師打完招呼后，我就徑直走向自己的座位上，然后小心翼翼的'拿出了嶄新的課本，翻開第一篇文章開始朗讀。叮鈴鈴，接著伴隨著一曲優(yōu)美的音樂的響起，多么熟悉的音樂聲啊，這時候我的心情也跟著激動起來，因為我知道要開始上課了。我一直期待著第一節(jié)課的到來，現(xiàn)在終于要上課了，課上我認真地聽課，積極回答老師提出來的問題，不知不覺四十分鐘過去了，突然發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的時間是如此短暫啊，課后我依然沉寂在上課的氣氛中，良久才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下課很久了，同學們聚在一起聊聊暑假里的趣事，我發(fā)現(xiàn)大家都有個精彩的暑期生活，而班里的男同學們都在外面玩耍。我們老師還叫我們寫下自己的缺點，并且讓我們要及時地改正缺點。
在新的一個學期里我要更加地努力，改掉自己的缺點，成為一名優(yōu)秀的好學生。
開學日作文7
輕松愉快的暑假眨眼就過去了，我們又迎來了新學期。
以前上課我坐不住，有時和同學說話;有時自言自語;有時走神。這樣對自己不好，也影響同學學習。現(xiàn)在我又長了一歲，不能像以前那樣貪玩，不知道學習了。 新學期，我決心努力學習。首先抓住課堂，專心聽講，積極發(fā)言，不影響他人。其次，認真寫家庭作業(yè)，努力把字寫規(guī)范，以前，老師布置預習，我只把字勾畫出來，不讀課文，騙家長說讀課文了，這樣做是不對的`，學習是給自己學知識，欺騙家長和老師就是欺騙自己，今后我要改變自己學習不踏實的壞毛病。
以前，我回到家第一件事是看電視，或玩電腦，新學期，我要改變自己，回到家先寫作業(yè)，有空再看一會兒電視或玩一會兒電腦。
開學日作文8
開學了，兩個月的假日夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個月沒早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活。
來到學校，灰突突的操場已被綠茵茵的人工草坪代替，兩家文具店被合在了一起，教室的位置都變了……
來到新的教室，老師被換了，同學要分開了，沒想到和我關系最好的同學卻分手到其他的學校去了。唉，真遺憾。
老師給我們重新分了座位。
老師分配任務了：拿抹布的女同學擦玻璃和欄桿，剩下的掃衛(wèi)生區(qū)，我就是其中的一個;男生負責拖地和打水。
我們先從微機室二開始掃，掃到多功能室的路口，再從多功能室門口掃兩邊，最后仔仔細細、認認真真的掃一遍。
男生又拿拖把來拖地了，他們仔仔細細、認認真真的把地拖了個干干凈凈。
我們還進行了開學典禮的彩排
又開始發(fā)新書了，看著新書，我下定決心要好好保護它。
新老師講了：可以只包語文﹑數(shù)學和英語的書皮。
開學的第一天，一個嶄新的`一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
開學日作文9
時間宛如白駒過隙，一眨眼的時間，兩個月的假期，時光也離我們遠去，隨之而來的是又一次開學日。
明天就要開學了，而我就要回到我們魂牽夢繞的校園，見到可親可敬的老師，好久未見的同學，我的心中有一股抑制不住的興奮。
憶往昔，回顧去年整體表現(xiàn)，可以說是有得有失。得，是收獲了一些新的知識，同時也得到了幾份真摯的友誼，也獲得了新的夢想與希望，失，在期末考試中，語文政治歷史這三門考的猶為不好，當我看到這些分數(shù)時，我的心里十分的傷心悲痛，當爸爸媽媽看到這些分數(shù)時，眼神里流露出來的是失望與擔憂。
展未來，明天就要開學了，這也意味著新的`學期的開始，在新的學期中，我要改掉自身的不足，以斗志滿懷的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)，我在心中已經(jīng)規(guī)劃了新學期的學習和生活，因為夢想不會枯萎，所以我要加油。
說了這么多，我不能只做語言上的巨人，行動上的矮子，我要用自己的實際行動去完成我的目標！
又是一年開學日，初二我來了。
開學日作文10
新學期到了，我希望在初中里，踏踏實實、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。
想想上學期我上課開小差，成績逐漸下降，有人給我意見，我還不虛心接受，反而，還罵別人，態(tài)度十分不好，心里十分慚愧，我本來要上網(wǎng)打作文，剛打開，心想：我玩會游戲，就打作文，就是這種思想把我?guī)нM錯誤的深淵，我以為不會被發(fā)現(xiàn)，結果還是沒躲過媽媽的“千里眼”，我在受批評時，我就下定決心改正錯誤，看見弟弟玩游戲，就又和他們一起玩，我決定這學期要改正這些缺點，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，把老師說的記住，下課，如果有不懂的要虛心請教，不要不懂裝懂，做作業(yè)要認真完成老師布置的所有作業(yè)，課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成，不會寫的'，在問，要做好上課的課前預習。對于預習字詞，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，做后面的練習題，先試著做，不會做的劃圈圈，明天去上學的時候，問老師，還不懂再問，我們要不恥下問，放假，在家多看點書，多鍛煉，這樣又能增長知識，又能鍛煉，豈不是兩全其美嗎?
反正，在這個學期里，我們應該積極向上，爭取當一個好學生。
開學日作文11
雨，大雨，大暴雨，這樣的雨迎來了開學日。
人流、車流、還有美麗的花傘流。渾身濕噠噠地一路走到學校，開學的興奮頓時消散，心情郁悶透頂。
“開學就下雨，沒意思�！弊炖锊蛔∴洁熘�，狠狠地踢了一腳水坑，淤泥濺了一褲子。
左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)大家心情都不佳。
剛踏進校門，眼前頓時一亮，一條美麗地花傘路，原來是高年級的.同學們！他們堅定地站在校門口，整齊地排成一列，認真、耐心地指揮著、囑咐著。另有一群少先隊員，正在熱心地帶領著一年級新生走進校園，找到自己的班級。雨，不停的下，下的很大，雨水調皮地躲過的了傘，打濕了他們的衣服，但是你瞧，他們還是面帶微笑地一手擎著傘，一手拉著一年級小朋友。紅領巾在雨中飛揚。
再看，美麗的錢老師正在雨中給孩子們留下這難忘的時刻，還不時囑咐身邊的孩子當心淋濕。
老師們也都一個個撐著傘，彎下腰，為沒有打傘地孩子遮著風擋著雨，一臉的笑容隔開了灰蒙蒙的天空。
雨，大雨，大暴雨，突然發(fā)現(xiàn)，心情愉快，這個開學日，真不錯��！
開學日作文12
今天是返校交作業(yè)的日子，一大早就很早起來，恢復了上學時起來的時間：6點35分，把作業(yè)準備好，背著書包上學校。
在路上，我的心怦怦直跳，大家千萬別以為是我作業(yè)沒做好怕老師批評，而是我很激動，是啊，已經(jīng)沒看同學整整兩個月了，我想起了班級里的溫馨氣氛，今天，我可以多看上同學一眼了！
我一開始有一種想法：在放長假時，經(jīng)常想起班里的同學，好想上學；可真當上起學來，卻覺得并不是那么容易了。
到了學校，到了新的.教室，不禁有些陌生，教室的位置也不同了，樓層也不同了，桌椅的順序完全亂了，我都不知道應該坐在哪兒。
我找了個座位坐了下來，教室里好熱鬧，我和別人盡情地談論著暑假里都到什么地方去玩，我們還講了幾個笑話，真是樂不思蜀啊。
老師走進來，教室里安靜下來，聽老師講開學后的一些注意事項，然后交作業(yè)，看廣播電視，我最喜歡的就是拿到新書了，嶄新的書一本本到了我手中，別提有多自豪了。
又要開學了，新的學期，新的目標。
開學日作文13
明天又要開學了，也許過了這幾天，我們便不再擁有彼此。
歲月不等人，曾經(jīng)那么期盼初中生活結束的我們心中是不是有了一絲不安呢?或者是不舍。畢竟這個班級承載了我們的太多記憶，不過還好，我們還沒畢業(yè)。
不知道該說什么，只覺得好無奈。好想時光停留，停留在此。
不知道等放暑假的之后，我們還會不會相聚，此時，我只想說，我們能做的只有珍惜。
八六班，這個充滿我太多歡笑的班級，如今的`微笑也不能失去，四十度，嘴角上揚。
要開學了，我畏懼了。
如果你覺得不舍，請好好珍惜剩下的日子。
如果你還有留戀，請好好對待朋友。
如果你覺得記憶很多，請好好珍藏記憶。
如果你覺得感觸很多，請一輩子永記我們這個歡笑不斷的班級。
如果你的心在看到文字之后被觸動了，請你務必好好保留這段美好的記憶。
開學日作文14
漫長的暑假終于過去了，又迎來了一個新的學期，這學期我將是一名三年級的小學生了。早上，我背上書包，懷著無比激動的心情來到了學校。
一到校園門口，看到同學們都在高興地說笑，熱情地互相打招呼。走進教室彭老師問我們暑假過得怎么樣，同學們都說過得很好。接著，彭老師又給我們介紹了三位新同學，讓我們以后要團結友愛，互相幫助。介紹完新同學老師就給我們發(fā)新書了，新書的`封面很好看，這學期我們又多了科學、綜合和英語三門功課，我們捧著一本本新書，都非常開心。
最后彭老師說，你們現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的小學生了，我對你們有一個新的要求：“做時間的小主人！”聽了老師的話，我想：這學期我要合理安排時間，讓我的學習更上一層樓！
開學日作文15
【龍頭】
今天是動物學校開學的日子。一大早，太陽還沒有爬出山頭，大象老師就急匆匆地趕到了學校。
【第一棒·黃浩雨】
動物學�？烧鏌狒[，到處都是來上學的小動物。雖然圍滿了小動物，但大象老師還是很快找到了他的學生：聰明的小黑牛文文，調皮的小猴泉泉，性子慢吞吞的小蝸牛寧寧，一害羞就臉紅的小熊貓杉杉……
【第二棒·許昊文】
看到大象老師，學生們紛紛敬禮問好。有的鞠躬說：“早上好，大象老師！”有的滿臉帶笑地說：“大象老師，你好！”有的拉著大象老師的手說：“大象老師，我好想你呀！”還有的一下子撲進了大象老師的懷里，一邊撒嬌，一邊說：“大象老師，你終于來了，我都等你好久了！
【第三棒·徐子龍】
大象老師看著學生們，開心地笑著說：“孩子們，我也很想你們��！”
老師的話
這三個小作者連貫地寫出了動物學校開學日大家的表現(xiàn)。第一棒中的.“聰明”“調皮”等詞語使用恰當，體現(xiàn)出學生們的性格特點；第二棒通過學生們的動作和語言描寫，表達出他們對老師的敬愛和思念之情。
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