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      2. 小學開學典禮作文

        時間:2023-05-09 10:36:05 開學 我要投稿

        有關小學開學典禮作文匯總6篇

          無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學開學典禮作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        有關小學開學典禮作文匯總6篇

        小學開學典禮作文 篇1

          新的學期來到了,我們滿懷新的希望,重新回到學校,進入新學期的學習,學校也將舉行隆重的開學典禮。

          這學期,我將跨入六年級,成為一個名副其實的高年級大哥哥了,我是多么高興。因為每年的開學典禮都將由六年級的同學來主持,對此我向往已久。這次我榮幸地被選為主持人,我的心情是無比激動和自豪;丶野堰@個好消息第一時間告訴媽媽,媽媽也為我高興。我決定要狠下功夫,練熟稿子,在典禮那天發(fā)揮出最好水平。

          典禮定在9月7日星期一的上午進行。我和同學葛旨暄經過這幾天的演習訓練,已經配合的很默契了。

          星期一的早上,我們穿著整潔的校服,載著鮮艷的紅領巾,早早地站在了升旗臺下,激動的心情一次次地平靜下來。同樣來自我們班的升旗手和護旗手也站在這里,操場上全校師生集合完畢,一切準備就緒,典禮正式開始。我努力平靜自己的情緒,和葛旨暄邁著整齊的步伐走上臺,鼓足勇氣:“尊敬的老師,”“親愛的同學們”,“大家---早上好!”我們兩個整齊地敬了個隊禮。臺下立刻響起了熱烈的掌聲。這短暫的掌聲如同一句親切鼓勵的話語,讓我充滿了自信,不再受心里的拘束,大膽地說著接下來的每一句臺詞。就這樣你一句,我一句,開始了我們的主持。我感覺我們的每一句話都那么動聽流暢,都那么感情豐富,有力量。接下來典禮進行地十分順利,沒有一點差錯。我們心里的.這塊大石頭終于放下了。

          典禮還在有序地往下進行著,但是,由于楊老師對稿子進行了臨時的修改,讓我們也有些不熟練。在后面的邀請劉校長講話時,我的同伴就出現(xiàn)了一點小小的失誤。本來有我的一句臺詞,還沒等我說,她就直接跳到了請校長為本次開學典禮致詞了。還好,這樣也說得通,有驚無險?磥硭任疫緊張埃

          這次典禮如此順利進行,也多虧我們辛苦的訓練。俗話說得好:臺上十分鐘,臺下十年功。沒有辛勤的汗水,就不會有如此完美的典禮。這不愧是我人生中的一次難忘的記憶。

        小學開學典禮作文 篇2

          因為我們班上學期表現(xiàn)突出,這學期的開學典禮上讓我們班的.袁藝小朋友作演講。在典禮上,首先是安校長報了寒假做好人好事的小朋友的名字,可惜沒報到我。最后袁藝給我們做了演講,她鼓勵大家說:“這學期我們要有更大進步。”

        小學開學典禮作文 篇3

          尊敬的各位老師、親愛的同學捫:

          大家好!

          漫長而又短暫的暑假生活已經結束了,我們又相聚在美麗的校園,你是否對新的學期充滿了希望,是否在新學期樹立了新的努力目標?現(xiàn)在,我們集會在學校操場,沉浸在圣潔的光和熱中,我們感受著溫暖,體驗著幸福,充溢著希望……

          我們因承受著師生間彼此的愛而溫暖;

          我們因學校昨日的累累碩果而自豪、幸福;

          我們因憧憬著未來而讓希冀之光大放異彩!

          此時,讓我們藉著新學年的吉瑞之氣,祝福我們每一位同學學習快樂、日日長進、學業(yè)有成、前程錦繡!祝愿我們的每一位老師身體健康、工作歡愉、家庭幸福、凱歌高奏!更恭祝我們的學校永遠蓬蓬勃勃、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!

          今天,站在這里,我心激動,因為我們迎來了XX名新同學加盟了我們這個大家庭,學校經過四年的發(fā)展,秉承著“輔仁成德,為事致善”的校訓,其品牌價值正逐步形成,教育的內涵正逐漸積淀,學校的美譽度正大幅提高,教育教學質量得到初步的彰顯,這是我們全體云外人努力的足跡,已經被記入了學校發(fā)展的史冊,F(xiàn)在,我們又將熱情而充滿智慧地伸出雙臂,接受時光老人的`禮物,步入新的學期,再為學校添榮光!本學年學校將全力爭創(chuàng)重慶市重點學校這一中心工作,它既是對我們是考驗,更是學校在更高、更大平臺上得以展示的舞臺,我們每一位同學、老師的綜合素質都要接受全方位的考試,我們的學識和能力將由此被證明,且廣而告之。所以同學們,我們不得不吟誦著:“人生能有幾回搏,只爭朝夕!自古英雄出少年,今朝看我!”

          要胸懷大志,勤奮刻苦;

          要放飛理想,腳踏實地;

          要開拓創(chuàng)新,精益求精!

        小學開學典禮作文 篇4

          二月十八日,杭州市行知小學六年級全體舉行開學典禮,內容是參觀十三中。以前的開學典禮總是校長、書記講話,然后看《開學第一課》,不停地把安全知識翻來覆去地講。這次我們竟然要去校外,去十三中,真是新奇。從沒見過把參觀別的學校當開學典禮的。

          今天,天空飄起了大雪,我們去參加開學典禮,去十三中參觀,全程有記者跟著。雪越下越大,地上濕白一片。這讓我都有點懷疑:這開學典禮還能不能舉行?這畢竟是我在小學中和最后一次開學典禮,還有記者跟蹤,這不免使我有一點緊張。

          在我的心目中,初中就好像一個毫無生氣的地方,除了學習,還是學習。還有一大堆作業(yè),怎么也做不完。來到十三中,一個大大的廣場便映入眼簾。然后,我們進入一個大會堂。一位楊老師給我們介紹了整個十三中的情況。在初中里,上課的時間和現(xiàn)在的不同,一堂課有45分鐘,課后有兩節(jié)自習課。還有很多興趣小組,有擊劍、機器人、棒球、書畫等。比我們學校的社團專業(yè)多了,也有趣多了。我暗暗下定決心,我要是能來這兒,我一定會更加努力地學習,繼續(xù)玩我的電子百拼和機器人。

          后來,我懂得了這里的宗旨是:團結、和諧、寬容、大氣。了解到這里,我有些慚愧。因為我性格的緣故,干事情喜歡獨來獨往,不喜歡和小組里的同學合作,總是各干各的,沒有團結,怎么能進步呢?這讓我覺得我的不足之處實在太多了。

          這次別開生面的'開學典禮十分有意義,雖然我們很多同學的鞋襪濕了,手也凍僵了,但每個人都有各自的收獲,我希望能在這良好的開端下,繼續(xù)努力,考上一個理想的初中。今晚,還別忘了看明珠頻道的新聞哦!

        小學開學典禮作文 篇5

          今天是8月29日,星期五,我們學校舉辦了一年一度的開學典禮。

          典禮如期而至,同學們都早早的搬好了椅子,在操場上等待著這一激動人心的時刻的到來。有許多同學都按耐不住了,因為就在我們之中,有的榮獲“校園之星”的同學即將走上紅毯,接受學校的表彰,同時,他們的家長也被邀出席此次活動。在這備受矚目的時刻,孩子們都穿戴整潔,手拿小飾品,臉上都洋溢著笑容。就連太陽公公都伸出了圓圓的臉,來見證同學們這一喜悅的時刻。

          典禮在大隊輔導員郭老師的開場中正式開始了,全場響起一片雷鳴般的掌聲,接下來,徐主任宣布獲獎同學的名單,這次獎項可多呢,有星級學生獎、星級團隊獎、優(yōu)秀小組獎、優(yōu)秀假期實踐活動作業(yè)獎。星級學生在家長的陪同下,走過紅毯,來到主席臺前,由家長親自給自己的孩子頒發(fā)獎章,這也是此次活動的一大亮點。

          在臺下的我,看到了這樣一幕,一位家長為自己的孩子帶上了獎章,然后用他那溫暖的雙手摟住自己的孩子,并輕吻了他的額頭。我猜想,那位父親一定也會說:“孩子,你是最棒的!”多么偉大父親啊,多么令人驕傲的孩子啊!

          當我還沉浸在這樣的氛圍中時,我的名字被念到了。老師和我?guī)ьI我的組員們,一同走上了紅毯,接受大家的祝賀。此刻,我們手中揮動的小旗就是我們?yōu)橹^斗的航向標,挺拔的矗立在我們心中,他將指引我們去往更高的知識殿堂。走到了主席臺前,從校長手中接過了優(yōu)秀小組的錦旗和胸章,我心里別提多高興了,簡直是樂開了花,同學們也紛紛佩戴上了胸章,此時我想到的不僅僅是榮譽,同時我也不能驕傲,在今后的`學習中,我要嚴格要求自己,繼續(xù)努力,爭取取得更大的進步。我們所有的獲得此獎項的同學們和領導老師們一起合影。多少年后,再次看見這張合影,我想我都無法忘記此情此景。

          下一個獎項仍然有我的名字,此時,我也在想,我的爸爸,會不會也像那位父親那樣,為自己的孩子感到驕傲,爸爸會不會也想對我說“寶貝女兒,爸爸為你自豪!”我想,這個答案也是肯定的。此時我向遠處看了一眼在不遠處工作中的爸爸,我理解了爸爸的心意,不知不覺中,我也想到了爸爸平日里為我付出的辛苦,我想回到家,我一定要給爸爸一個大大的擁抱,并大聲告訴爸爸“我愛您!”

          開學典禮還在上演著,可是我的心久久不能平靜。不是因為我取得的小小的成績,是我通過這次活動,長大了!

        小學開學典禮作文 篇6

          今天,我們學校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開學典禮。我們踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐開始了新學期的生活。

          開學典禮上,青年團員教師代表講述了豐臺五小優(yōu)秀教師的感人故事,那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中,我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的'感人故事。李老師又細心、又耐心地照顧班里一個特別不愛學習的學生,那個學生不但每天別的同學寫作業(yè)他不寫,還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺得這樣下去不是辦法,所以采取了冷處理,她每天就扶著那個學生的手寫作業(yè),漸漸地那個學生不在哭著喊著要回家找媽媽了,她能自己獨立完成作業(yè)了,后來即使老師外出學習她也能表現(xiàn)的很好了。我覺得是李老師用真情感動了她,使她能健康的成長。我要向李老師學習,用自己的實際行動踐行北京精神。

          我要不斷學習,深刻理解愛國、創(chuàng)新、包容、厚德的含義,爭取做一名四好少年。

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