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有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文300字合集9篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇1
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,再也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬,走向一所新的小學(xué)……
來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。
在母校,有我太多美好的回憶了。此時(shí),我已離開(kāi)我的母校,那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了;剡^(guò)頭去,只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里,我們常常奔跑在走廊里,而常常在操場(chǎng)上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木,母校的老師同學(xué),我都會(huì)記在心中,還有那唯美的“四一班”……
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的`一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。
我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇2
上學(xué)第一天,我很早就來(lái)到了教室,想看看會(huì)發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書(shū)包,就看見(jiàn)有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著那位老師,以為她是我們班新來(lái)的老師呢!結(jié)果那位老師東看看西看看,發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)都是她不認(rèn)識(shí)的人,立刻大吃一驚,捂著嘴說(shuō):哦!我走錯(cuò)教室了!等她走了之后,我們開(kāi)心地笑出聲來(lái)。接著,在我們吃完早飯排隊(duì)形的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一位我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),她穿著淡紫色裙子,扎著兩個(gè)可愛(ài)的小辮子,還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇,因?yàn)槲乙郧皼](méi)有見(jiàn)過(guò)她,其實(shí)她是班里新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。老師給她安排好了座位,然后給我們大家介紹了她。她開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思,后來(lái)很快就跟我們?nèi)诤系揭黄鹆,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班,走到靠墻過(guò)道的`一半,他自己發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,馬上掉頭跑出去了,肯定又是走錯(cuò)教室了,我們又哄堂大笑。
開(kāi)學(xué)第一天的趣事可真多啊!這一天真快樂(lè)啊,為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)開(kāi)了一個(gè)好頭,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇3
各位老師們、同學(xué)們:
大家好!
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是整個(gè)學(xué)校,或是學(xué)生個(gè)人,都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是,那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對(duì)各自的`新任務(wù)。
高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái),這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。
高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活,并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇4
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,同學(xué)們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。大樹(shù)最特別的禮物,是一顆甜美的果實(shí)或一朵美麗的花;天空最特別的禮物,是一朵像棉花糖的云。如果我收到一份禮物,我的臉上會(huì)洋溢著幸福的笑容,嘴角會(huì)稍微上揚(yáng)。我覺(jué)得我很幸福,因?yàn)槊磕赀^(guò)年或是生日,爸爸媽媽就會(huì)買(mǎi)禮物送我。我最喜歡的一份禮物,是爸爸送我的,它是白色的,當(dāng)時(shí)很紅,那就是Wii。一開(kāi)始只有表妹有,她會(huì)借我玩,但是有一次要期末考,爸爸知道我很想要,所以他跟我說(shuō),如果考得好就買(mǎi)一臺(tái)給我,果然夢(mèng)想成真了!這份禮物不是特別節(jié)日送的,是我努力得到的。爸爸是突然給我的,那時(shí)我非常興奮,心臟就好像快要跳出來(lái)一樣!有了它,我假日時(shí)就不無(wú)聊了,因?yàn)橛袝r(shí)我會(huì)約我最好的好朋友來(lái)我家玩Wii,有時(shí)我會(huì)約我堂哥、堂姐來(lái)我們家和我一起度過(guò)韶光;它有非常多游戲,有時(shí)爸爸會(huì)買(mǎi)其他我想要的.游戲;這個(gè)游戲機(jī)就象是一座橋,牽起了我和家人的心,同時(shí)也增進(jìn)我們的感情。雖然考得不是很好,但是爸爸說(shuō):”分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你有認(rèn)真復(fù)習(xí)!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇5
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了,一眨眼,我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了。
我來(lái)到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,禁不住哭了起來(lái),F(xiàn)在開(kāi)始,我要放下所有的負(fù)擔(dān),展開(kāi)新的一頁(yè)。
一進(jìn)到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話(huà):“今天,我很文明;今天,我很充實(shí);今天,我很快樂(lè)!彪m然這句話(huà)看似簡(jiǎn)單,但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標(biāo)了:文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則;充實(shí)——上課表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí);快樂(lè)——下課玩得快樂(lè),不吵不鬧,合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺(jué)得我們的登記本設(shè)計(jì)得很有特色哦!哈,對(duì),全班每個(gè)小組設(shè)計(jì)的登記本都不錯(cuò),五花八門(mén),都很有特色,值得學(xué)習(xí)!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的'心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風(fēng)破浪,希望做到最好!
四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級(jí)成汽車(chē),讓汗水成為汽車(chē)的汽油,讓認(rèn)真成為高級(jí)的車(chē)身,讓努力成為精致的裝裝備。
我要成為成績(jī)跑道上開(kāi)得最快的車(chē)手。希望能勇闖第一,永遠(yuǎn)第一。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇6
今天,我們四年級(jí)舉行了一次很有意義的開(kāi)學(xué)典禮。我們參觀(guān)了三個(gè)博物館,分別是:刀剪劍博物館,傘博物館,扇博物館。其中,我最感興趣的是扇博物館。
扇在中國(guó)有著悠久的歷史和文化。被稱(chēng)作“人間天堂”的杭州,從宋代至今,一直以來(lái)都是中國(guó)扇產(chǎn)業(yè)的文化中心。中國(guó)扇博物館以扇的歷史、扇的文化、扇的工藝為重點(diǎn),以實(shí)物展品、場(chǎng)景再現(xiàn),結(jié)合多媒體等高科技手段,充分展現(xiàn)扇的魅力。聽(tīng)導(dǎo)游介紹,團(tuán)扇也叫“宮扇”,由一個(gè)圓形組成,映著美麗的花紋。
我們來(lái)到了傘博物館,煙雨江南,衍生出獨(dú)特的傘文化,傘的審美、乎的詩(shī)意和傘的象征意蘊(yùn)伴隨著歷史發(fā)展的車(chē)輪,碾壓出一道獨(dú)特的文化軌跡。
最后,我們到了刀剪劍博物館,導(dǎo)游介紹了剪刀的起源和演變,刀劍的'歷史與生活。真沒(méi)想到,小小的刀居然有這么大的用場(chǎng)。
這次的開(kāi)學(xué)典禮,真是與眾不同,別開(kāi)生面,給我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇7
炎熱的暑假已經(jīng)散去,一場(chǎng)秋雨為我們理清思緒。初秋的涼意掩不住我內(nèi)心的激動(dòng),我為自己即將踏上中學(xué)的起跑線(xiàn)而感到自豪。 新的起點(diǎn),意味著新的開(kāi)始:新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的朋友……我將面對(duì)的一切都是未知的,所以,我將盡快適應(yīng)這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。 回顧六年的小學(xué)生活,我不知付出多少汗水。我的努力換來(lái)成果,一張張獎(jiǎng)狀告訴我六年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
結(jié)束忙忙碌碌的夏天,就來(lái)到秋天,雖說(shuō)秋天是豐收的'季節(jié),但我們知識(shí)的種子才剛剛播種。三年后,等到我們來(lái)收獲時(shí),種子已經(jīng)變成累累碩果,而我們也長(zhǎng)成棵棵小樹(shù)。我學(xué)過(guò)課文《小草和大樹(shù)》,知道一個(gè)人需想要成功絕非易事。我小學(xué)畢業(yè),僅僅相當(dāng)于跨出幾步。
人生的道路,是相當(dāng)漫長(zhǎng)的,只有持之以恒、意念專(zhuān)一的人,才能成為人才。 這個(gè)暑假將從我們的生活中慢慢淡去,我們要準(zhǔn)備的是踏上新的知識(shí)之旅。暑假無(wú)須掛念,它畢竟還會(huì)來(lái)的;而需要珍惜的,是那一去不復(fù)返的時(shí)間啊!只有抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),才能為將來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇8
今天是開(kāi)學(xué)第一天。
我們都早早來(lái)到了學(xué)校,老師叫我們先打掃衛(wèi)生。同學(xué)們各自分工,有的擦窗戶(hù),有的抺桌椅,有的.掃地,還有的在拖地。很快,我們就把教室打掃干凈了。
這學(xué)期教我們語(yǔ)文的班主任老師換了。我們打掃完衛(wèi)生,新來(lái)的班主任就叫我們坐下,然后介紹說(shuō):“我姓何,以后你們就叫我何老師!闭f(shuō)完,何老師就叫我們到外面站好隊(duì),然后重新排定座位。結(jié)果我被安排在第一組的倒數(shù)第二排。
排好座位,何老師就叫我們第一組的跟她去辦公室抱書(shū)。
我來(lái)回抱了兩次。第一次,我抱的是53本練習(xí)本,還不算重。第二次,我抱的是53本《品德與生活》,這下可累壞我了。有三本書(shū)掉了一次又一次,我蹲下去撿書(shū)的時(shí)候,剛好二年級(jí)時(shí)的班主任周老師從這里經(jīng)過(guò)。 我就叫了聲周老師好,周老師也微笑著說(shuō)了一句辛苦你了,就走了。
發(fā)完新書(shū),休息了一會(huì)兒,再做了眼保健操,又上了一節(jié)課,就放學(xué)了。新的學(xué)期,我要更加努力啦!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇9
期待已久的九月一日終于來(lái)了,今天我早早起床,吃過(guò)早點(diǎn)迫不及待地去報(bào)名。還沒(méi)到校門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)了鼓號(hào)隊(duì)員在吹秦悅耳的鼓號(hào)聲,振奮人心。
走到校門(mén)口,遇到了一此老同學(xué),大家都十分高興;師生笑臉相迎,大家都分外歡喜。徒步起進(jìn)校園,校園里裝修得煥然一新。
我現(xiàn)在五年級(jí),要進(jìn)行分班了,還不知道分在哪個(gè)班呢!現(xiàn)在的.當(dāng)務(wù)之急是先找到班級(jí)名單才是!可是,我找了幾個(gè)地方都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過(guò)道里圍了好些人。我忙跑過(guò)去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著班級(jí)名單。我心急如焚地在班級(jí)名單上尋找自己的名字,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終于找到自己在五(4)班。
我懷著激動(dòng)、興奮的心情一路小跑著來(lái)到教室,報(bào)名后,我把暑假作業(yè)交給了老師,這才松了一口氣。我看見(jiàn)操場(chǎng)上站著許多一年級(jí)的小朋友,背著新書(shū)包,睜闃好奇興奮的大眼,就像四年前的我。
我知道,我們這個(gè)班又多了許多“強(qiáng)者”,只有我加油再加油才能打敗他們!
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