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      2. 開學(xué)作文

        時(shí)間:2023-06-28 19:07:22 開學(xué) 我要投稿

        關(guān)于開學(xué)作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于開學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于開學(xué)作文

        關(guān)于開學(xué)作文1

          新年過去,寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

          新的學(xué)期,是我們五年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

          首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

          其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

          第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

          第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),熱愛班級(jí),自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的.身體。

          第五,要利用星期天和節(jié)假日,參加作文、奧數(shù)、英語和書法學(xué)習(xí),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,每天練兩張大字,把書法練得棒棒的。

          總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都新年過去,寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

        關(guān)于開學(xué)作文2

          “山遠(yuǎn)天高煙水寒,相思楓葉丹!鼻锷魈手剩W耀著光芒,步入四季更迭。秋光明媚,踏行晚歸,徘徊于小園香徑。那通幽處的小徑,開滿了昔日的花兒,鮮艷多姿,似淺淺的海波蕩漾著悠悠的香。

          每一幀開學(xué)的畫面,都蘊(yùn)藏著深深的情。

          悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸

          猶記得,初涉校園,我用聲淚俱下的表演演繹著對(duì)父母的依戀與不舍,但是聲嘶力竭的呼喊也喚不回那漸行漸遠(yuǎn)的身影。眼含淚水,哭到無語凝噎,我趴在一個(gè)年輕的肩膀上,學(xué)會(huì)了家庭成員以外的一個(gè)稱呼:老師。

          那一年開學(xué),是撕心裂肺的離別。

          風(fēng)乍起,吹皺一池春水

          卻難忘,邁步小學(xué),告別了幼兒園的繽紛斑斕,小學(xué)以高大規(guī)整、方方正正的教學(xué)樓給了我一個(gè)“下馬威”。墻壁上不見了憨態(tài)可掬的動(dòng)漫卡通,取而代之的'是行為規(guī)范的條條框框。書包里,成堆成疊的課本、練習(xí)、作業(yè)簿飛快地把玩具、油畫棒放逐。風(fēng)起,帶動(dòng)春水片片漣漪,學(xué)習(xí)的源頭,汩汩流淌出細(xì)流。

          那一年開學(xué),是揚(yáng)帆起航的始發(fā)。

          愿將腰下劍,只為斬樓蘭

          秋風(fēng)起,跨入中學(xué)。帶著對(duì)眾多學(xué)科的好奇開啟了初中的拼搏旅程。日漸成長(zhǎng)的身體,愈加成熟的心智,少年,用胸中的滿懷豪情,書寫披荊斬棘的奮斗歲月。利劍出鞘,初試鋒芒。風(fēng)蕭蕭,水迢迢,箭已在弦,目標(biāo)鎖定前方。

          那一次開學(xué),是壯懷在胸的激蕩。

          “且將新火試新茶,詩(shī)酒乘年華”

          韶光易逝,流年似水。新的一個(gè)開學(xué)季,用汗水澆灌的理想抽出了新芽,青春的歌謠吟唱著奮斗的序幕。流火七月,成長(zhǎng)的小舟越過險(xiǎn)灘,穿過急澗,繞過明明暗暗的礁石,終成長(zhǎng)風(fēng)破浪之勢(shì)。

          下一個(gè)開學(xué),是凌絕頂覽眾山的驕傲!

        關(guān)于開學(xué)作文3

          我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。

          可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。此時(shí)我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口。

          看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。

          這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的`。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”

          我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。

          開學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,就是對(duì)我們的另一種愛。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。

        關(guān)于開學(xué)作文4

          盼望著,盼望著,我們今天終于開學(xué)了。

          這個(gè)假期似乎有點(diǎn)漫長(zhǎng),終于聽到了老師發(fā)的通知,今天可以返校,明天正式上課。心情忐忑不安,對(duì)老師,對(duì)校園,對(duì)同學(xué),分外的想念。

          早上,我來到了校門口,看到了大門外,校領(lǐng)導(dǎo)都在這里值班,把返校的同學(xué),按照班級(jí)教室的位置,安排在不同的進(jìn)校門的位置上,每個(gè)同學(xué)之間間隔差不多一米遠(yuǎn),大門口有警示牌,體溫槍,保安叔叔嚴(yán)陣以待,對(duì)每個(gè)上學(xué)的同學(xué)都要逐一測(cè)試體溫。

          進(jìn)校門的速度重來沒有這樣慢過,好不容易見到了思念的老師和同學(xué),可,教室里也是物是人非:每個(gè)班級(jí)的同學(xué)分成了2部分,一部分在自己教室,另一部分分在了另外一個(gè)班級(jí),一想到和班主任老師不在一個(gè)班級(jí)上課,我的心里酸酸的,我上去就抱住了老師,同時(shí)我的淚水在眼眶里滾落。老師抱著我的時(shí)候:“寶貝,我們只是暫時(shí)的分離,課還是由我來上,要在那個(gè)班級(jí)認(rèn)真遵守紀(jì)律……”我怎么感覺老師的聲音也是有些顫抖。

          教室的門窗都打開了,通風(fēng)。記得以往我們每年春天開學(xué)的時(shí)候,校園四周的柳樹剛剛發(fā)出嫩芽,而今天,我們來到校園里,操場(chǎng)上已經(jīng)柳葉隨風(fēng)飄舞,柳絮也是隨風(fēng)飄揚(yáng)。

          整理好教室,科任老師宣布了學(xué)校的`各項(xiàng)紀(jì)律,就到了放學(xué)的時(shí)間,我再次回到了班主任老師所在的教室,和老師說聲再見。

          放學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)早已按照學(xué)校的要求,在大門外固定的位置,等著接我們回家。

          熬過了漫長(zhǎng)的假期,我們終于開學(xué)了!

        關(guān)于開學(xué)作文5

          剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到初中。

          走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得是如此的不真實(shí)。

          人們常說“相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定。”

          跨入中學(xué),我們迎來軍訓(xùn),迎來教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。

          告別十天的軍訓(xùn),我們又迎來正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!

          在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友與朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張,哪怕做錯(cuò),也會(huì)正視這個(gè)問題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到,如今,也該盡快融入課堂!

          告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

          有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的`面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

          有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

          初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過去吧!

          我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!

        關(guān)于開學(xué)作文6

          九月一日是我們開學(xué)的日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門。

          8點(diǎn)整,開學(xué)典禮終于開始呢!瞧!主席臺(tái)上,校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!

          不一會(huì)兒,只聽見廖主任振振有詞地報(bào)幕:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。第一項(xiàng),升國(guó)旗。”王主任用宏亮地聲音宣布:“全體立正敬禮!睙o數(shù)只右手高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗,我們的心緊緊地與國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽見國(guó)歌在校園上空回蕩著,只聽見微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗,仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空,也升在了我們的心里。

          接著,胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期與新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的'境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……

          開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)與教師的期望,讓自己的成績(jī)更上一層樓。

        關(guān)于開學(xué)作文7

          一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天都是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。時(shí)光荏苒眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是……?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對(duì)嗎。 期盼,對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始,都會(huì)持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。 郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的'最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。

          但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。 開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……既來之,則安之嘛! 可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。還有幾天就要開學(xué),期待中。

        關(guān)于開學(xué)作文8

          開學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。

          我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。

          可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的.。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口。

          看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。

          這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就就是老師的寶!”

          我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。

          開學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就就是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,就就是對(duì)我們的另一種愛。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就就是老師心中的寶。

        關(guān)于開學(xué)作文9

          開學(xué)第一天,我有點(diǎn)激動(dòng)。我一大早就起床了。我開門的時(shí)候才63,336,030。我開始刷牙洗臉,把書包放在門口,然后叫醒媽媽和妹妹,因?yàn)槊妹煤臀沂且粋(gè)學(xué)校開始的。她一年級(jí),我三年級(jí)。

          我妹妹起床時(shí)很懶。我告訴姐姐我刷牙了。我們快點(diǎn)收拾吧。你拿你的新書包,我拿我的舊書包。我們快走吧。我?guī)闳ノ业膶W(xué)校。媽媽帶著懶姐姐去衛(wèi)生間刷牙洗臉。爸爸被我們吵醒了,他起來刷牙。爸爸說他今天不應(yīng)該騎電動(dòng)車。我會(huì)開車送你去那里,因?yàn)槿丝赡芴嗔。我家直接去小區(qū)門口的面館吃了早飯。然后就開心了,手拉手進(jìn)了三個(gè)小南門。

          我一到學(xué)校南門,就看到萬校長(zhǎng)在那里檢查紀(jì)律。每個(gè)小學(xué)生都戴著面具,有秩序地走進(jìn)去,然后他媽媽就會(huì)跟著他。學(xué)校的老師攔住他說家長(zhǎng)不能進(jìn)去,然后他媽說9月1號(hào)不是第一個(gè)報(bào)名的年級(jí)。那邊的老師說你搞錯(cuò)了。那是9月3日。母親驚訝地看著我們。然后打開手機(jī),有個(gè)通知說是9月3號(hào)。爸爸站在學(xué)校門口笑得站不直。姐姐臉上有點(diǎn)失望。然后我先進(jìn)去了。爸爸媽媽和我說了再見,但是我妹妹沒有說話。但是我的心情并沒有受到影響,我還是很開心,因?yàn)楹芸炀鸵姷近S老師了,去年生了寶寶的李老師也回來了。我高興地蹦蹦跳跳地去了我的教室,忘了告訴你我的教室現(xiàn)在在4樓。教室門口的清單改成了三班和三班。我現(xiàn)在不是以前的一二年級(jí)學(xué)生了,我現(xiàn)在是初三的學(xué)生了~~哈哈哈哈哈~

          我坐的.教室非常干凈明亮。從我教室的4樓往下看,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)換了新的顏色,樹也嫩了,同學(xué)們的笑臉都掛在臉上。上課的時(shí)候,我們發(fā)新書,交暑假作業(yè)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在上初三,所以安排正常的課,很整齊很安靜。新學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)加油,我也會(huì)努力。

        關(guān)于開學(xué)作文10

          開學(xué),聽到這個(gè)詞我們都搖搖頭,為什么呢?因?yàn)槲覀儾幌肷蠈W(xué),我們不想每天都要早早的被爸爸媽媽從床上把在做美夢(mèng)的我,給拽了起來!

          我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候一天一天的過去,可是每當(dāng)我們看到還有一天。兩天。就開學(xué)的時(shí)候我們就又會(huì)被爸爸媽媽說,趕快準(zhǔn)備吧,快上學(xué)了!

          看著一天一天的日歷,被撕掉,好像忽然一下子從,天堂摔倒了地獄,仿佛我們吃了兩個(gè)月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜!

          今天開學(xué)了,雖然我有點(diǎn)不想起床,但是一想到我馬上就成為一名五年級(jí)的小學(xué)生了!我還是從床上爬了起來。

          到了我熟悉的學(xué)校,我忽然有一種特別激動(dòng)的心情,大概可能是我太期待我們的新教室了吧!

          我看到了剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)弟弟妹妹們,看到他們我想起了我上一年級(jí)的時(shí)候,我們和藹可親的語文老師也是我們的班主任和我們的數(shù)學(xué)老師李老師領(lǐng)我們參觀了我們學(xué)校的個(gè)個(gè)角樓?粗麄兠總(gè)臉上的有著最天真的笑容。

          他們都有新老師了,我們的`老師會(huì)變么?我想應(yīng)該會(huì)吧!什么老師變都行,只要語數(shù)英這三門老師不變就行,畢竟他們是主課老師,他們更了解我們,想必在學(xué)校最了解我們的應(yīng)是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧我們的。

          同學(xué)們開學(xué)了!好好努力吧,我們又長(zhǎng)了一歲,應(yīng)該更懂事更加孝順父母了吧。

          開學(xué)了好好學(xué)習(xí)吧!加油!

        關(guān)于開學(xué)作文11

          熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了以前熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的.變化就應(yīng)是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

          這周一個(gè)特殊而完美的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)!每位同學(xué)都正在十分有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

          對(duì)于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

          開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎樣地,比黑咖啡還濃。

          真心期望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣完美,繼續(xù)精彩不斷!

        關(guān)于開學(xué)作文12

          開學(xué)了快樂的暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了。9月1日,開學(xué)了!我背著書包,高高興興的走進(jìn)美麗的校園。小花、小草向我鞠躬,仿佛在說:“歡迎你來到生機(jī)勃勃的校園。”小樹隨風(fēng)擺動(dòng),好像在翩翩起舞,一邊跳一邊說:“歡迎!歡迎!”

          我走進(jìn)了四年級(jí)4班的教室,找到自己的.座位,坐了下來。和同學(xué)們聊天,講暑假發(fā)生的有趣事情、去哪兒旅游了?好不好玩?我還發(fā)現(xiàn)大家一個(gè)假期過了都跟我一樣,長(zhǎng)胖了,長(zhǎng)高了。我們正談得起勁的時(shí)候,班主任干老師走了進(jìn)來,讓我們安靜下來?纯撮T口走進(jìn)來了兩個(gè)陌生的同學(xué),干老師發(fā)話了:“這是其他小學(xué)轉(zhuǎn)來的同學(xué),他們是我們四年4班的新成員,大家要好好照顧他們喲,不要欺負(fù)他們!蔽覀儺惪谕暤卣f:“歡迎加入我們四年級(jí)4班!”“丁零零”開學(xué)典禮的鈴聲響了,我們排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場(chǎng)。接著升旗儀式,校長(zhǎng)講話……不一會(huì)兒典禮就結(jié)束了,我們回到了教室。干老師宣布:“下課!”大家都像小鳥一樣飛出教室,到操場(chǎng)玩起了游戲。我一個(gè)人獨(dú)自坐在教室里,拿出了一張美麗的紙片,寫下了我的新學(xué)期計(jì)劃:1、我要門門功課考上95分。2、繼續(xù)期末得“金獎(jiǎng)少年”。3、課堂上認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。4、作業(yè)本要做到書寫端正,并且保持作業(yè)本干凈。5、搞好同學(xué)關(guān)系,別人需要我?guī)椭鷷r(shí),我會(huì)盡量幫助他。寫完以后,我把紙片輕輕地放進(jìn)了我的書包,并把計(jì)劃存進(jìn)了我的腦子里。

          我要努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī),在期末時(shí)大豐收。

        關(guān)于開學(xué)作文13

          明天,就要開學(xué)了!我非常非常得高興,非常非常得興奮。我激動(dòng)得都快睡不著覺了,恨不得今天就是開學(xué)的日子,因?yàn)槲遗芜@一天已近很久了。

          明天,就要開學(xué)了,我很高興,因?yàn)榭梢砸姷椒謩e已久的朋友們了。我最最想見的.就是吳雨妮。我們倆是最要好的朋友,有什么好吃的、好玩的都一起分享。一個(gè)假期我都沒見到她,給她打電話,關(guān)機(jī);給她QQ留言,不回。整個(gè)跟我玩失蹤啊。明天見了面我可得好好“拷問拷問”她。我還想見到周立娟,她也是我的好朋友,一想到她,她那瘦瘦的身影就浮現(xiàn)在我眼前,我好像看見她笑瞇瞇地看著我,好像跟我一樣迫切地想馬上見到對(duì)方。不知道一個(gè)假期她長(zhǎng)高了沒有。真想馬上見到她們啊!

          明天,就要開學(xué)了,我很高興,因?yàn)榭梢砸姷胶吞@可親的老師們了。一提到老師,幽默的甘老師笑瞇瞇地出現(xiàn)在我的腦海里,瞧,她又給我們講笑話了。我想起了那一次……

          英語課堂上,大家昏昏欲睡,甘老師突然提了個(gè)問題:“葉圣陶是什么家?”這個(gè)問題與英語無關(guān)啊!拔膶W(xué)家”、“思想家”,有同學(xué)說!半y道他不是一位老人家”甘老師一本正經(jīng)地說。“哈哈”我們大家被逗笑了,瞌睡蟲被趕跑了,我們又精神抖擻地聽起課來。你說,這么幽默的老師我能不快點(diǎn)見到她嗎?

          過了今晚就能見到他們了,我做這深呼吸,盡量讓自己平靜下來,慢慢地我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我夢(mèng)見了他們……

        關(guān)于開學(xué)作文14

          8月27日,我們迎來了開學(xué)第一天,新學(xué)期,新開始,讓我們迎著清晨的陽(yáng)光,告別我們愉快的暑假生活,開始我們新的旅程。

          我們來到塵埃重重的班級(jí),像一百年沒住的破廟似的,看到我們的死黨,我們緊緊擁抱在一起,相互訴說著自己的暑假生活。

          “婷子,怎么這么晚才來!”

          “我去找鄰村的同學(xué)上學(xué),所以耽誤了!

          “我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)高了嘿?我也不不長(zhǎng)個(gè)怎么辦呢?”

          ……

          這時(shí),我們看到我們?cè)嘀魅蝸砹耍覀兺瑢W(xué)大聲叫著,魯CDW190,190老牛的'車,老牛終于來了,這一年,我們終于擺脫了這個(gè)絮叨的老太婆。

          這時(shí)不知誰開了破廟的門,同學(xué)們?yōu)貘f鴉的擠進(jìn)去,鄰近的同學(xué),東一句,今暑假我學(xué)游泳了,西一句快樂女聲,楊冪、馮紹峰……又會(huì)唱什么歌了……我聽得的暈頭轉(zhuǎn)向,于是,我轉(zhuǎn)移了話題。

          看,我們又開始了:一個(gè)問題,248和252這兩個(gè)數(shù)字你選哪一個(gè)?

          “不選”。

          “不選不行”。

          “248”

          “你還不如250(半吊子)呢!”

          “252”

          “你怎么比250還2!

          于是,激烈的戰(zhàn)論開始了,你不讓我,我不讓你,如果不知道的,還以為到了菜市場(chǎng)呢!

          到了11點(diǎn)多,老師來分班了,我被分到新班級(jí)7.3,我在這里,我看到許多新面孔,班主任讓我安排打掃衛(wèi)生,這些人都不認(rèn)識(shí),總以為是別的班的,只能比著名單念,還要來回檢查,把我累的夠嗆。

          打掃完衛(wèi)生,分組、分書,一切安排就緒,只等明天開始上課。

          開學(xué)第一天,心情很愉快,重歸校園開始新的學(xué)習(xí)生涯,共同努力,在更高的藍(lán)天中翱翔。

        關(guān)于開學(xué)作文15

          從開學(xué)到現(xiàn)在,我們班有很多不足,因?yàn)橥瑢W(xué)們一點(diǎn)都不自覺,當(dāng)然也包括我。比如說說之前的體育委員,他每次集隊(duì)都慢吞吞,平時(shí)又懶懶散散,有時(shí)連作業(yè)都不交,還經(jīng)常在上課時(shí)跟別人說話,而且周圍的同學(xué)都會(huì)被影響到,還好老師已經(jīng)察覺到了,換了第2個(gè)人選。

          在開學(xué)第一個(gè)星期,老師非常精明,先讓我們之前的'班主任規(guī)定的班干部按部就班,以便觀察這些班干部做得合不合適,到了第2個(gè)星期再確定。

          到了第2個(gè)星期,班干部終于確定了下來,那是我們都想知道的。語文科代表:小詩(shī),數(shù)學(xué)科代表:小雅,英語科代表:我,班長(zhǎng):小華,副班長(zhǎng):小謙,紀(jì)律委員:小旺,我對(duì)他們都有一些看法。班長(zhǎng):她不僅管好了自己,而且管好了全班,是一個(gè)很好的班長(zhǎng)。副班長(zhǎng):他自己都管不好,更別說管別人了。

          語文科代表:她每天都按時(shí)交作業(yè)和發(fā)作業(yè),還經(jīng)常提醒其他科代表交,非常周到!數(shù)學(xué)科代表:她不緊不慢,是我見過最好的科代表,之所以她能當(dāng)數(shù)學(xué)科代表,就是她有這種品格。紀(jì)律委員:他以前在大家眼中都是大壞蛋,玩世不恭的人,可是這個(gè)學(xué)期大家萬萬想不到的是他竟然當(dāng)上了紀(jì)律委員!我想老師只是想用這個(gè)激將法來把一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生吧。果然,不出老師所料,小旺進(jìn)步多了,所以我覺得原來方法無論是用對(duì)還是用錯(cuò)都能改變。

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