[集合]開(kāi)學(xué)第一天作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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開(kāi)學(xué)第一天作文1
正當(dāng)我沉浸在我的小世界中時(shí)，不經(jīng)意間抬頭看見(jiàn)了日歷，我知道我的幸福悠閑日子沒(méi)多少了。
早晨，我努力睜開(kāi)我的眼睛，卻不想離開(kāi)床半步，但大腦卻命令我離開(kāi)，我不執(zhí)行，當(dāng)然不可能。
我穿好衣服下床，又看了一眼床上的被子，它還在親切地呼喚著我，我剛想上床，大腦又控制了我的行動(dòng)，我看見(jiàn)了桌上的早餐，我感覺(jué)今天的早餐不好吃。
我看了一眼沒(méi)做完的作業(yè)，它們?nèi)杖找挂沟睾魡局�，現(xiàn)在我把它們裝進(jìn)書(shū)包，它們還在做最后的努力讓我做作業(yè)，我沒(méi)理它們，背上書(shū)包急忙沖出了家門(mén)，在路上我不停地念叨：“不要遲到，不要遲到，我一生在做好事，上帝保佑我不要遲到，我會(huì)對(duì)你感激不盡。”
我三步并作兩步來(lái)到三樓，看到許多老同學(xué)在聊天，我迎面撞上了兩只“駱駝”，趙芝瑞和李錦榮，我站在他們面前就組成了《駱駝與羊》全景圖。
同學(xué)們都沒(méi)進(jìn)教室，我們的教室是一個(gè)新教室，急需打掃，而且有點(diǎn)小。
我們被允許下院玩，我們一聽(tīng)，興奮地跳起了踢踏舞。
我們玩夠了，教室已完成了變干凈的任務(wù)，我們走進(jìn)教室里，這個(gè)教室的.確很小，相比于我們?cè)瓉?lái)的教室來(lái)說(shuō)小多了。
我們開(kāi)始聊天。
“你的作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?”
“沒(méi)有”。
“寫(xiě)完了。”
“快寫(xiě)完了。”
聽(tīng)了他們的話我很無(wú)奈，因?yàn)槲疫�沒(méi)有寫(xiě)完。
我們又聊起了考試。
“你考好了沒(méi)?”
“考好了，361分�！�
“沒(méi)考好，310分�！�
考好的同學(xué)滿面笑容，沒(méi)考好的同學(xué)垂頭喪氣。
回家了，今天上午很高興，因?yàn)槲艺劦搅嗽S多令我愉快的事情。
開(kāi)學(xué)第一天作文2
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！度過(guò)了一個(gè)愉快的長(zhǎng)假，我也成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生啦，新學(xué)期，同學(xué)們和親愛(ài)的老師有什么變化嗎？好期待見(jiàn)到她們呀！開(kāi)學(xué)第一天，我早早的起了床，帶上紅領(lǐng)巾背上書(shū)包飛快地向?qū)W校走去。
到了校門(mén)口，好熱鬧啊，同學(xué)們伴隨著音樂(lè)打著鼓，校長(zhǎng)主任臉上帶著微笑在大門(mén)口迎接我們的到來(lái)。兩個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校，不知不覺(jué)從夏天到了秋天，不遠(yuǎn)處的木瓜樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)的青木瓜，過(guò)幾天我們就可以聞到木瓜的香味啦。走在校園的路上，我看到了許多一年級(jí)的小朋友，這讓我想起了我剛上學(xué)的情景，那時(shí)候的我也和他們一樣，放開(kāi)爸爸媽媽的手，自己一個(gè)人去找班級(jí)和教室，對(duì)一切充滿了好奇和喜悅。想著想著我來(lái)到了教學(xué)樓門(mén)口，想到馬上就可以見(jiàn)到兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)和老師，心里還有點(diǎn)緊張。
我們的教室搬到了四樓，走到教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)的吵鬧聲，只見(jiàn)黑板上貼了滿滿的獎(jiǎng)狀，許多同學(xué)在找自己的獎(jiǎng)狀，我也找到了自己的。寬敞的教室整潔漂亮，一本本新書(shū)靜靜地躺在課桌上，等著我去翻開(kāi)它。又見(jiàn)到了可愛(ài)的宋老師，新學(xué)期，宋老師給我們很多驚喜，她送給我們每個(gè)人一本新書(shū)《毛澤東詩(shī)詞欣賞》，我滿心歡喜的打開(kāi)第一頁(yè)，上面是宋老師的字：愿你與詩(shī)相伴，享詩(shī)意人生。
數(shù)學(xué)老師是新來(lái)的.陳老師，我托著腮幫子想像，陳老師是一個(gè)什么樣的老師呢？她是嚴(yán)厲的還是溫柔的呢？再看親愛(ài)的同學(xué)們，在這兩個(gè)月都變胖了，變高了，長(zhǎng)知識(shí)了。我呢？從一年級(jí)的小不點(diǎn)，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了四年級(jí)！
新的學(xué)期里，我要給自己好好計(jì)劃一下。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
開(kāi)學(xué)第一天，就有點(diǎn)不太適應(yīng)了，明明自己昨天晚上設(shè)定了鬧鈴，今天早晨還是有點(diǎn)不放心的早早的醒來(lái)。雖然嘴上說(shuō)著假期怎么這么快就過(guò)去了呢，可是要開(kāi)學(xué)了心底還是有點(diǎn)竊喜。
開(kāi)學(xué)第一天，天有一點(diǎn)涼意，不過(guò)當(dāng)我興沖沖地走出家門(mén)時(shí)，這點(diǎn)初春的微寒讓人感覺(jué)爽爽的，走在路上，看著昨天還了若無(wú)人的路上走著倍兒精神的小學(xué)生，他們?nèi)齼蓛桑f(shuō)說(shuō)笑笑，看著走著，覺(jué)得自己也倍兒精神了。
開(kāi)學(xué)第一天，國(guó)旗升的也倍兒隆重莊嚴(yán)，學(xué)生的'隊(duì)伍整齊多了，一排排一列列，積攢了多日的豪情今日要展現(xiàn)。局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，工作日嘛。校長(zhǎng)致辭，點(diǎn)點(diǎn)祝福殷殷希望，教師代表發(fā)言，字字話語(yǔ)滋潤(rùn)胸膛，學(xué)生代表發(fā)言，決心倡議句句流淌。
開(kāi)學(xué)第一天，課堂有點(diǎn)不一樣，師生多日不見(jiàn)總想著一塊兒把話兒說(shuō)說(shuō)。過(guò)了個(gè)年，長(zhǎng)大了一歲，學(xué)生自然的就不一樣，瞧，個(gè)個(gè)精神多了，懂事多了，好像忽然明白了點(diǎn)什么一樣。當(dāng)然他們還會(huì)調(diào)皮還會(huì)搗蛋，但是今天他們最棒。
開(kāi)學(xué)第一天，真的有點(diǎn)累，為了開(kāi)個(gè)好頭，要做好多的小事情。好幾天就開(kāi)始維護(hù)自己嗓子，今天還是有點(diǎn)沙啞，三節(jié)課下來(lái)還是有點(diǎn)疼，下課坐在辦公室里，靜靜地看著水杯子里的水，就一如飲甘霖了。
開(kāi)學(xué)第一天，課間有點(diǎn)鬧，靜了一個(gè)假期的校園一下子像炸開(kāi)了鍋，分開(kāi)一個(gè)假期的同學(xué)啊，又開(kāi)始了游戲嘻笑。同事也湊這個(gè)空閑抓緊時(shí)間坐一塊聊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑，讓靜寂了一個(gè)假期的辦公室從此有了歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)第一天啊，事還真不少！
開(kāi)學(xué)第一天作文4
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我三步并作兩步地走進(jìn)了教室�？吹搅碎焺e已久的同學(xué)們，我高興得不得了，和他們打招呼、擁抱，過(guò)了好久才平靜下來(lái)�？僧�(dāng)我看見(jiàn)講臺(tái)上那疊厚厚的作業(yè)后，身體不由自主地顫抖了一下，心想：這下慘了，我的錯(cuò)題本還沒(méi)寫(xiě)完呢！
在操場(chǎng)舉行完開(kāi)學(xué)典禮后，老師果然開(kāi)始檢查假期作業(yè)了。她一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“寒假作業(yè)沒(méi)有做完的全部站起來(lái)！”沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮慢慢地站了起來(lái)。隨后又有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地站了起來(lái)，哇，最后竟然有近一半的同學(xué)都站起來(lái)了。我心里竊喜：有這么多作伴的就不愁了，法不責(zé)眾嘛！，這時(shí)老師問(wèn)我：“郭沛驊，你哪部分作業(yè)沒(méi)有做完？”我低著頭小聲回答道：“只是錯(cuò)題本沒(méi)做完�！蔽乙贿吔淮白镄小�，一邊在心里默默祈禱：老師，我是主動(dòng)坦白啊，求你給我個(gè)輕量級(jí)的處罰吧！不知是我的態(tài)度感動(dòng)了老師，還是我的`禱告感動(dòng)了上帝，老師不溫不火地說(shuō)：“以后別人做一道，你就做二道。”聽(tīng)了這句話我懸著的心總算是落了下來(lái)，這懲罰也不算多嘛，我還以為至少罰寫(xiě)十遍呢。不過(guò)這次僥幸逃過(guò)，或許是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)老師心情比較好，下次可就不一定啦，以后我還是要按時(shí)完成作業(yè)，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的“乖寶寶”！
今天也算是有驚無(wú)險(xiǎn)，不過(guò)從今天起，“沛驊號(hào)”將開(kāi)啟學(xué)習(xí)模式，我一定要成為更好的自己！
開(kāi)學(xué)第一天作文5
今天，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們已經(jīng)是五年級(jí)的大哥哥大姐姐了，怎樣能給低年級(jí)的弟弟妹妹做個(gè)榜樣呢？為了幫助今后的學(xué)習(xí)，那就先制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧！
首先，課堂上必須要認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課，跟上老師的思路，這樣才能既快又準(zhǔn)確地回答出老師的問(wèn)題。在課堂要積極發(fā)言，老師提出的問(wèn)題要勤于思考，才能更有效的掌握課堂知識(shí)。
其次，回家后我要用10～15分鐘來(lái)溫習(xí)老師課堂上講的知識(shí)，寫(xiě)作業(yè)要做到快、對(duì)、好，不要拖拖拉拉，一定要快速完成。在寫(xiě)完作業(yè)的基礎(chǔ)上，要做好明天功課的預(yù)習(xí)。幫助我更高效地學(xué)習(xí)明天的功課。我還要定時(shí)復(fù)習(xí)，每當(dāng)學(xué)習(xí)完一個(gè)單元時(shí)，要學(xué)會(huì)查缺補(bǔ)漏，找出自己的不足，然后幫助自己迅速提高。
再次，在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的情況下，積極參加班級(jí)的各類活動(dòng)，為班級(jí)的'榮譽(yù)奮斗。還要樂(lè)于幫助同學(xué)，并幫助成績(jī)稍差的同學(xué)提高。在學(xué)校里，不要打鬧，不能吵架。要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要有團(tuán)隊(duì)精神，讓我們的大家庭更加團(tuán)結(jié)。
最后，我會(huì)在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，分階段進(jìn)行總結(jié)、概括，使知識(shí)深深地印在我的腦子里。
我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我感受到了即將到來(lái)的小升初考試的緊迫，今天，老師跟我們說(shuō)：“五年級(jí)的學(xué)生了，即將面臨五年來(lái)最重要的考試，一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生，不要像以前那樣松散、拖拉了。”在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中可能會(huì)有笑、有淚，但是我相信；只要努力，就會(huì)更加優(yōu)秀。
這一學(xué)期，我一定要按照自己新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做一顆更加耀眼，更加閃亮，更加出色，更加優(yōu)秀的星星。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
2月11日，我們開(kāi)學(xué)了，吃過(guò)午飯，我就要坐校車去學(xué)校了，在家呆了那么久，每天都在家里被媽媽嘮叨，我居然很想去學(xué)校。我早早就把要上學(xué)的東西整理好了，還催促媽媽快點(diǎn)送我去坐車，媽媽第一次見(jiàn)我上學(xué)這么積極，都有點(diǎn)不敢相信。
坐上校車，看到媽媽將要離開(kāi)的身影，我突然又有點(diǎn)舍不得媽媽了，眼淚拼命地往外擠，我怕媽媽看到，連忙別過(guò)臉去，不讓她看到。校車很快就啟動(dòng)了，我也任由淚水往外流，就這樣無(wú)聲地哭了一會(huì)兒，我的心情也慢慢平靜下來(lái)。校車很快就到了學(xué)校。
還沒(méi)走進(jìn)教室，就看到教室外面掛了6個(gè)燈籠，窗戶玻璃也被裝飾一新，就像過(guò)新年一樣，我的心情也瞬間好起來(lái)。走進(jìn)教室一看，哇！教室里也被老師布置得很漂亮。我還發(fā)現(xiàn)桌子上整整齊齊擺著新的書(shū)本。我坐到座位上把書(shū)本整理好放入抽屜里，我剛放好書(shū)包和水果箱。老師就叫我和幾個(gè)同學(xué)一起去拍合照。老師給我們做了好幾塊非常有意思的板，上面寫(xiě)著“新年新進(jìn)步”、“我是牛年小學(xué)霸”、“神獸歸來(lái)”、“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”還有一塊寫(xiě)著“牛氣沖天”的`大電視模型�？粗@么有趣的字，我們一邊笑，一邊配合吳老師拍照。
一天很快結(jié)束了，雖然心里很想爸爸媽媽。但我也暗暗下了決心：這個(gè)學(xué)期一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
迎著細(xì)細(xì)的小雨，新的學(xué)期伴著清涼的風(fēng)向我們走來(lái)，一段新的旅程開(kāi)始了。為了在新學(xué)期有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我要做好以下幾點(diǎn)：
第一，我要做到每天堅(jiān)持練習(xí)毛筆字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。相信只要肯堅(jiān)持，我就一定能在書(shū)法方面獲得成功的！而且養(yǎng)成堅(jiān)持的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)其他課程時(shí)也會(huì)帶來(lái)很大的好處，所以這個(gè)目標(biāo)我一定要達(dá)成！
第二，這個(gè)學(xué)期我一定要改掉審題不認(rèn)真的毛病。在上個(gè)學(xué)期甚至更早的期末考試中我都吃了審題不認(rèn)真的虧，所以今后不管是做題，考試還是寫(xiě)作文，我都要認(rèn)真對(duì)待。欲速則不達(dá)，寫(xiě)作業(yè)或者考試時(shí)不要求速度，減少漏題，錯(cuò)題，漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和因?qū)忣}不認(rèn)真而做錯(cuò)題的現(xiàn)象。因?yàn)槲叶啻卧谶@一點(diǎn)上絆倒，所以我一定要除掉這塊絆腳石，在學(xué)習(xí)的道路上走得更順暢！
第三，是回答問(wèn)題方面。我回答問(wèn)題時(shí)盡量聲音大一點(diǎn)，讓更多同學(xué)聽(tīng)到我的聲音。老師也經(jīng)常建議我聲音大一些，但是每次站起來(lái)都不知道為什么聲音就變小了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，聲音也應(yīng)該洪亮起來(lái)了，這個(gè)毛病我一定要改！另外，在回答問(wèn)題時(shí)，盡量在這之前就組織好語(yǔ)言，站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)不要結(jié)結(jié)巴巴，支支吾吾，半天說(shuō)不出一句話來(lái)。這樣既浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間，又浪費(fèi)自己的時(shí)間，還會(huì)影響老師上課的情緒。我看到好多同學(xué)都有這樣的.毛病，所以我要吸取他們的教訓(xùn)，回答問(wèn)題時(shí)要流利，不磕磕絆絆。
當(dāng)然，這個(gè)學(xué)期需要注意的還有很多，我的目標(biāo)也還有很多。不過(guò)這個(gè)學(xué)期一定會(huì)是非常美好的！加油吧，向新學(xué)期進(jìn)發(fā)！
開(kāi)學(xué)第一天作文8
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)炎熱的夏天，在這綠樹(shù)成蔭的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
新學(xué)期，每一個(gè)人都有一個(gè)全新的'起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)有一種新的期盼：明天的我會(huì)更精彩，因此，我一定在美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
上課了，焦老師容光煥發(fā)的走上講臺(tái)，說(shuō)：“就這一年啦，所以學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊，希望同學(xué)們努力，考個(gè)好的初中。"
接下來(lái)，老師為我們介紹了兩位新同學(xué)。原來(lái)我們有51個(gè)人，現(xiàn)在又有兩名新同學(xué)加入到我們這個(gè)大家庭里面了。
然后老師說(shuō)：”要選組長(zhǎng)了。因?yàn)楝F(xiàn)在有54個(gè)人，所以只能要9個(gè)組長(zhǎng)，每組6個(gè)人�！苯�(jīng)過(guò)討論，組長(zhǎng)由原來(lái)的12個(gè)人變成了9個(gè)人。
開(kāi)始選組員了，老師讓組長(zhǎng)寫(xiě)在紙上交給她，老師開(kāi)始念組長(zhǎng)選的組員，我聽(tīng)了半天也沒(méi)念到我，結(jié)果，我落選了，落選的不止有我一個(gè)人，還有其他人。老師把我們叫出去說(shuō)：“這樣，你們今晚加一個(gè)作業(yè)，寫(xiě)一篇作文，為什么組長(zhǎng)沒(méi)有選你，如果再?zèng)]有選你，你打算怎么辦？”。
第二天，老師把我們和組長(zhǎng)都叫了出去。老師說(shuō)再給我們一次機(jī)會(huì)。結(jié)果，我終于被選上了，我特別高興。
開(kāi)學(xué)的第一天，是嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，是有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，是驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的一一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)第一天作文9
一眨眼，半個(gè)月的寒假生活結(jié)束了，又恢復(fù)到以前既緊張又漫長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代。
今天開(kāi)學(xué)了，媽媽早早的起來(lái)做飯，我和妹妹在忙于收拾上學(xué)需要帶的東西�！笆帐昂昧藛幔繙�(zhǔn)備吃飯了！”媽媽一邊忙著一邊說(shuō)。
吃過(guò)早飯，我們背著書(shū)包，媽媽手里提著大包小包吃的`跟在我們后面送我們上學(xué)，一路上千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你們到學(xué)校了不要節(jié)約，要吃飽吃好，咱家缺的不是錢(qián)，我和你爸爸掙的錢(qián)夠你們用的，你們現(xiàn)在正長(zhǎng)身體，需要營(yíng)養(yǎng)，不要虧待自己！”這話媽媽多次說(shuō)，只要一送我們上學(xué)就說(shuō)。我和妹妹都點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，你放心吧，我們才不會(huì)虧待自己的�！�
我們很快走出小區(qū)大門(mén)，這時(shí)正好從對(duì)面過(guò)來(lái)一輛三輪車朝我們走來(lái)，大概看出我們要坐車吧。媽媽和車主講好了價(jià)錢(qián)，我們就上去坐下了。我向媽媽揮揮手“拜拜！”媽媽也向我揮揮手，眼睛盯著三輪車，說(shuō)：“路上慢點(diǎn)！”車子走出好遠(yuǎn)，我背頭看看媽媽，媽媽還在那里站著不動(dòng)，眼睛還在往前方看。
在拐角處，我被障礙物遮住了，再也看不到媽媽了。“坐好，小朋友！”司機(jī)提醒我。我坐在三輪車上，這才有時(shí)間回想起在這個(gè)寒假里我的所作所為。整個(gè)假期，我簡(jiǎn)直是一無(wú)所獲，每天睡到八點(diǎn)多，白天看看電視，玩玩手機(jī)，一天天把時(shí)間這樣耗下去，也沒(méi)幫大人干一些力所能及的活，想想都有些慚愧。
可每當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)時(shí)，媽媽就百般找借口不讓我參與，讓我好好看書(shū)。無(wú)論我怎么解釋，媽媽總是不讓我們干。我們只好裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，媽媽看到我們學(xué)習(xí)，心里就很高興。其實(shí)呢？我們?cè)谘b腔作勢(shì)。假裝學(xué)習(xí)，免得讓媽媽傷心。有時(shí)，我好想給媽媽說(shuō)實(shí)話，可那樣覺(jué)得自己太殘忍，不想讓滿懷希望的媽媽太失望！
好吧，讓媽媽活在希望里，也是孝道！
開(kāi)學(xué)第一天作文10
開(kāi)學(xué)的日子，校園里到處充滿了生機(jī)——彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，大紅條幅高高掛起，孩子們蹦著跳著走進(jìn)自己的教室，老師們開(kāi)始忙碌起來(lái)……
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校對(duì)原來(lái)的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行重新分班新組成了二（三）而我恰恰是新班級(jí)的班主任，對(duì)于擔(dān)任班主任這個(gè)職位我還是有一點(diǎn)緊張的，因?yàn)槲規(guī)У倪@個(gè)班是從之前的二年級(jí)新分出來(lái)的對(duì)學(xué)生們的情況也不怎么熟悉。
對(duì)于第一次見(jiàn)面的家長(zhǎng)，我見(jiàn)縫插針跟他們聊孩子的教育問(wèn)題。跟黃君豪爸爸談孩子的家庭輔導(dǎo)，這位高高大大的父親向我訴說(shuō)孩子本身性格比較的內(nèi)向害羞不愿意講話希望我可以多多鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)使孩子的開(kāi)朗起來(lái)。臨走時(shí)，他主動(dòng)在我的名冊(cè)上留下了新的手機(jī)號(hào)碼，希望我多跟他聊聊孩子的`教育問(wèn)題。王云江的媽媽告訴我孩子眼睛近視了，希望座位排在前面一點(diǎn)，彭班超爸爸告訴我孩子的拼音沒(méi)有學(xué)好需要多多糾正。一溝通，很多問(wèn)題露出端倪，并找到了解決的途徑。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子好，只要我們讓他們明白老師也是為了孩子好，跟他們是站在同一戰(zhàn)線上的，大部分家長(zhǎng)還是通情達(dá)理，樂(lè)意積極配合的。
其實(shí)，我一直明白：一個(gè)開(kāi)始是嶄新的，它的生命才會(huì)有張力；第一次的印象是美好的，才有追尋更美境界的潛意識(shí)。
雖然開(kāi)學(xué)時(shí)自己覺(jué)得有點(diǎn)手忙腳亂，忙完以后總覺(jué)得有些事情可以做得更好，心里會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。不過(guò)幸虧還有改正的機(jī)會(huì)那就要從下一件開(kāi)始做得更好啦！
開(kāi)學(xué)第一天作文11
開(kāi)學(xué)了，迎著清冷的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧�'書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，還是那么濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你有更多的伙伴陪著，你也許會(huì)常聽(tīng)到老師們表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的呀，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天要早起床，放學(xué)回家除了老師布置的作業(yè)外，還要完成爸媽布置的功課，也不足為奇。最難受的就是每天不準(zhǔn)看電視，出去玩耍。唉!盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……
開(kāi)學(xué)第一天，難說(shuō)的滋味!
開(kāi)學(xué)第一天作文12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就踏入中學(xué)的大門(mén)，正式成為一名中初中生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我既期待又緊張，期待我接下來(lái)的初中生活，又緊張能見(jiàn)到陌生的同學(xué)和老師。我早早地就起了床，洗漱完畢，吃完早飯后，我就騎上了我的自行車，踏上了我未知的旅途。一路上，我心里一直都在想我未來(lái)的老師和同學(xué)會(huì)是怎么樣的?在忐忑不安而又滿懷期待下，我來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒就對(duì)看
我嘰嘰喳喳地叫，樹(shù)葉被微風(fēng)吹得沙沙作響，仿佛都在對(duì)我說(shuō)：“歡迎您�！苯又�，我把我的自行車停放到停車位后，我就緩緩地向初一(4)班走去，到了教室以后，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都早早地來(lái)到了學(xué)校，我找了一個(gè)靠前的位置坐下后，就在座位上望了望我們教室里的環(huán)境，期待地在座位上安靜地等待著班主任老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我們的班主任是一位美術(shù)老師，但這位老師和我想象中不太一樣，我認(rèn)為班主任一定會(huì)非常嚴(yán)厲的，但沒(méi)有想到我們的老師既溫柔又幽默，把我的緊張感消失到九霄云外去了。老師先讓我們打掃一下教室，等我們打掃好教室以后，老師就在講臺(tái)上用幽默的語(yǔ)氣介紹著自己，然后老師還用她的特長(zhǎng)——畫(huà)畫(huà)，在黑板上畫(huà)起了我們學(xué)校的平面圖來(lái)，每一處地方都向我們仔細(xì)地介紹著，介紹完后，老師還帶著我們?nèi)ジ咧胁咳ビ斡[了一遍，熟悉熟悉我們的學(xué)校。
到了下午，我的緊張感沒(méi)有了，和同學(xué)也沒(méi)有了陌生感。下午我們的主要是看關(guān)于安全的視頻，看完我的感觸很大，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己、愛(ài)護(hù)自己。接著我們是背誦《弟子規(guī)》，朗朗的讀書(shū)聲從每一個(gè)教室里傳了出來(lái)。
在這開(kāi)學(xué)的第一天，我還知道了初中的重要性，我們應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，考上理想的高中、理想的大學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我很早就起床了，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，期待著新的一學(xué)期。
一進(jìn)校門(mén)，我就看到地上鋪了紅色的地毯，聽(tīng)到了鏗鏘有力的鼓聲，都在歡迎我們的又一次到來(lái)。
到了教室，我看到了整齊的桌椅，看到了桌子上擺放整齊的新課本，看到了敬愛(ài)的孫老師臉上的笑容，看到了同學(xué)們熟悉的面孔，這一切都好親切�。∽钜俗⒛康氖俏覀儼嗟摹拔甯Α�，上面貼滿了同學(xué)們精心制作的“福”字，不同的`字體，不同的造型，還有背面暖心的祝福語(yǔ)，都體現(xiàn)出同學(xué)之間的美好祝愿和深厚友誼。
升過(guò)國(guó)旗后，大家就開(kāi)始互相送祝福了，我把祝福送給你，你把祝福送給我；我祝你身體壯、學(xué)習(xí)好，你祝我快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。我收到了杜峻熙送的“�！�，卡片中間是一個(gè)大“�！弊�，四個(gè)角各有四個(gè)小“�！弊�，寓意“五福臨門(mén)”；背面的祝福是送給孫老師的：“祝愿老師心想事成，萬(wàn)事如意！我不是您最好的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！我看后很感動(dòng)，因?yàn)檫@也說(shuō)出了我的心里話，孫老師不僅是他的老師，也是我的老師，我也祝孫老師吉祥如意、平安健康！也把美好的祝福送給全班同學(xué)！
開(kāi)學(xué)的第一天，我們被濃濃的祝福包圍著，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)伴隨著美好的祝福，相信明天的我們一定會(huì)更精彩！
開(kāi)學(xué)第一天作文14
九月艷陽(yáng)在頭頂高照，許是還想讓我們回味兩個(gè)月的快樂(lè)，余熱未消。轉(zhuǎn)眼，又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，初二的新生活拉開(kāi)了帷幕。
學(xué)校迎來(lái)了它的新模樣，進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一塊巨石，上面的“至誠(chéng)博學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。后方的`大走廊變成了照片墻，張張薄薄的照片都會(huì)令我回憶期一次又一次波動(dòng)人心的活動(dòng)，喚起快樂(lè)時(shí)光，一抬頭，各位名人的名句掛于頂上，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄安唤环瑥毓�，怎得梅花撲鼻香”……句句箴言，也是勸誡我們努力學(xué)習(xí)，要對(duì)自己得未來(lái)負(fù)責(zé)，不要“老來(lái)徒傷悲”……
不僅學(xué)校有了新的模樣，學(xué)生也有新的面貌。學(xué)妹還未當(dāng)明白的我，不覺(jué)，已當(dāng)上學(xué)姐，偶遇幾位初一新同學(xué)，臉上還有著未褪去的稚嫩，眼中有著對(duì)初中新生活的緊張，但更多似是期待，看到他們腳下輕快的步伐，便回想我當(dāng)年是不是此模樣，而如今升入初二的我又變成了何種心境？
初二意味著新的開(kāi)始，新的征程，新的階層。聽(tīng)到初三的知識(shí)特別難，聽(tīng)說(shuō)初二的競(jìng)爭(zhēng)更激烈，聽(tīng)說(shuō)初二會(huì)變的特別累，聽(tīng)說(shuō)……可，這些都是道聽(tīng)途說(shuō)，從只是聽(tīng)說(shuō)的緊張不安變成了自己真正要經(jīng)歷的坦然面對(duì)，我還會(huì)保持當(dāng)年剛?cè)氤踔械男膽B(tài)：充滿期許。不管是好是壞，未來(lái)都是充滿期待，不是嗎？我深知初二會(huì)有更大，更多，更艱難的考驗(yàn)，但是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，即使掉入深坑也要努力爬出，實(shí)在不行，就送那你認(rèn)為過(guò)不去的困難一一束玫瑰吧！坐在熟悉的班級(jí)，身邊還是熟悉的同伴，窗外的樹(shù)葉仍散發(fā)誘人光澤。一切都未改變，一切又似乎改變了，望著窗外的天光大亮，我在心中再次虔誠(chéng)的種下希翼。
新學(xué)期，新開(kāi)始，愿歷經(jīng)千帆仍熱淚盈眶。
開(kāi)學(xué)第一天作文15
好開(kāi)心，好高興！迎來(lái)新學(xué)期，進(jìn)入了新的學(xué)校，新的開(kāi)始，新的環(huán)境，新的班級(jí)，新的同學(xué)。我?guī)е眯那樵缭绲貋?lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校園，就被它的一草一木深深吸引了。徑直走到學(xué)校公布欄，看了自己在哪個(gè)班級(jí)，就去尋找教室，蹦蹦跳跳到達(dá)教室，里面有好多新的面孔，開(kāi)學(xué)第一天大家都來(lái)得這么早。左顧右盼了下，發(fā)現(xiàn)以前認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友也在這個(gè)班，心里別提有多高興了！歡快地跑向她，坐在她的旁邊，和她聊天。一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，叫了些同學(xué)去搬書(shū)，我倆繼續(xù)之前的話題，聊得不亦樂(lè)乎。
語(yǔ)文課，老師讓我們進(jìn)行自我介紹。同學(xué)們都積極地走上講臺(tái)，踴躍發(fā)言，說(shuō)得又好又流暢，給人留下深刻的印象。到我了，我懷著平靜里略帶緊張的心，帶著幾分靦腆，微笑著走上了講臺(tái)。簡(jiǎn)單的介紹了下自己，就回到自己的座位上，攤開(kāi)手掌一看，一手心全是汗水。我太羞澀了，膽子還是太小了，以后還是要和別人多交流交流，鍛煉自己。書(shū)本無(wú)波，相蕩才漾起漣漪；石本無(wú)華，相撞才激起花火花。我要主動(dòng)融入這個(gè)集體，慢慢地和大家熟悉起來(lái)。
新學(xué)期，既是新的開(kāi)始，又是新的`起點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一天，我就受益匪淺。
下午第一節(jié)體育課，老師把我們分成幾個(gè)小組做游戲，我們組的人都主動(dòng)地參與到游戲中，在玩游戲方面，老實(shí)說(shuō)，我不是很聰明，但我可以貢獻(xiàn)自己的力量，與大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我們每個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。而且，在做游戲的過(guò)程，我們同學(xué)之間也會(huì)越來(lái)越熟悉。這難道不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎？
開(kāi)心第一天，驚喜多多，快樂(lè)多多！
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