開學(xué)第一天作文必備[15篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的開學(xué)第一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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開學(xué)第一天作文1
其實大家的開學(xué)第1天應(yīng)該都是特別的開心快樂的，而且也可能是充滿了期待的，但是對于我來說開學(xué)的第1天總是很容易讓人緊張的，因為從我第1次開學(xué)就讓我第1次進(jìn)入小學(xué)這一個學(xué)校里面的時候，第1天開始我就發(fā)生了很讓人難過，而且很讓人覺得好笑的事情，至今都很難忘。
那就是自己在小學(xué)一年級的時候當(dāng)時是媽媽他帶我一起去學(xué)校嘛，他帶我去找班級，因為我們學(xué)校那些班級是在第前一天去報名，然后在第2天上學(xué)的時候再去找座位找班級的，然后當(dāng)時媽媽他就已經(jīng)帶著一些巧合幫姐找好座位了，這本來是已經(jīng)坐在那個座位坐好了的，但是后來就是想要去上個廁所，結(jié)果上完廁所回來自己就忘記那個班級在哪里了，就走錯了班級，結(jié)果呢就發(fā)現(xiàn)自己的`那個座位上面作者一個陌生男孩子，然后自己當(dāng)時就很委屈，然后也很慌張，因為第1天上學(xué)嘛什么都不懂，之前都是有那些小老師一直跟在身邊的，然后當(dāng)時去上一年級就沒有這一些老師可以跟在自己的身邊，所以當(dāng)時就發(fā)現(xiàn)自己的座位好像是被別人坐了，然后他又不愿意起來，因為自己當(dāng)時就跟他說那個座位是我的，但是又沒有看到我的書包。
后來就一路狂哭。那種場面自己現(xiàn)在都還記得，就是當(dāng)時媽媽他其實是騎著自行車在前面的，但是自己怎么都追不上去，自己一直在后面喊著媽媽，然后一直在哭，一直跟跟跟跟到了家里，然后媽媽他都沒有停下來，就不知道媽媽他當(dāng)時為什么就沒有聽到自己的哭喊聲，畢竟他一直在前面，自己覺得自己是可以看到媽媽他的背影的，只不過呢，這一直喊他一直哭，但是就是沒有看見他回過頭來，所以最后就是一直跑到了家里面，然后媽媽她才再次帶自己回學(xué)校，然后那時就發(fā)現(xiàn)其實自己的那個座位上并沒有人。
自己當(dāng)時還覺得特別的恍惚，覺得怎么可能會沒有人呢，剛剛里面是有人的，這一段時間覺得可能是那一個人害怕了，然后就走了吧，但是現(xiàn)在想想的話就覺得其實是當(dāng)時自己走錯了班級，因為那時一班和2班是剛好是鄰居，然后這可能就是回來的時候就沒有再走過去，一天直接走到了二班去了，現(xiàn)在想想真的就是很令人尷尬的一件事。
開學(xué)第一天作文2
9月24日星期四是我最快樂的一天。早晨，我的爸爸把我送到了我原來讀書的學(xué)校——郎君小學(xué)。我和早到校的兩位小伙伴在跳皮筋，一會兒有些累了，就坐在草坪的一邊休息了一會。
到了九點多，一輛客車開來了，這就是拉我們到新學(xué)校的客車。我們一個個高興地上了車，我們在車上沒有說話，也沒有打鬧。大家都在想象著我們的新學(xué)校會是什么樣？
一會，到了新學(xué)校。我站在校園里，看著四周干凈漂亮的大樓，心想：哇，新學(xué)校這么多大樓呀，我們會在哪一座呢？
我正在想著，忽然一位和藹的女老師走過來，柔聲問我：“小同學(xué)，請問你分在哪個班呀？”我趕緊回答：“我們是二班的。”
那位老師親切地說：“那就跟我走吧!”我們便跟著那位女老師走到一張桌子前，那位女老師指著桌子旁坐著的一位男老師說：“他就是你們的班主任王老師。有什么問題可以問他!”
我第一次看到王老師，有些緊張。還好，老師只是簡單地問了我?guī)讉�問題，而且態(tài)度很和藹，所以我也不緊張了，他邊問邊記在一張紙上，問完了，便讓我排在隊伍里，先等一會，說一會兒跟其他同學(xué)一起去教室。接下去，他又忙著再問其他剛來的同學(xué)，等這些同學(xué)問完了，老師記完了，便領(lǐng)我們來到我們的新教室。
我們的教室在三樓。教室里很干凈：潔白的墻壁，寬敞的窗戶，烏黑的黑板，嶄新的桌凳。老師招呼我們坐下，向我們簡單地介紹了一下學(xué)校情況，便帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)入學(xué)安全教育常規(guī)和關(guān)于就餐的'一些規(guī)定。老師告訴我們上下樓梯要小心，就餐要排隊等等。我們聽得十分仔細(xì)，默默記在心里。
時間過得真快!一會兒功夫，到了中午就餐時間了。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著隊到了食堂。我看到其他班的小朋友們也排著隊來了，這還是我們第一次這么多小朋友一起吃飯呢，一定很有意思。果然，到了里面，發(fā)現(xiàn)人很多，很熱鬧，我們來到了自己的座位前，拿下椅子，便開始吃飯了，我們一人一碗菜，一個饅頭，我和班長兩人合吃了一個饅頭。吃完了，放好座位，我們又站著隊回到了教室。
下午，我們在教室里，王老師又給我們講了學(xué)習(xí)上應(yīng)該注意的一些事情，還請我們班的同學(xué)上去背古詩，講故事，做自我介紹等等，挺有意思的。
快放學(xué)了，老師每人給我們發(fā)了一張紙，上面寫了我們應(yīng)該注意的事項，老師組織我們排好隊，在校園里等車，大約六點鐘，我們坐車回到了家里。
這就是我開學(xué)的第一天，這天過得真高興!
開學(xué)第一天作文3
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假生活就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
隨著時間的流逝，我們又長大了一歲。一進(jìn)校門，首先給我的是一片濃蔭，道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹木，兩旁濃蔭的樹木連接在一起，似乎搭起了一個綠色的通道，我從這片綠蔭下走過，微風(fēng)習(xí)習(xí)，通身清爽，心曠神怡，走了片刻，右邊是一片紅艷艷的田徑場。在這片場地中讀書；玩耍，絕對時間很愜意的事。
轉(zhuǎn)眼間，我們將要進(jìn)入六年級的小學(xué)生活，這5個多月的五年級下冊的生活，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
有這樣一則故事；“在非洲，每天羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我一定要跑得更快，不然就會被獅子吃掉。在同一個時候，獅子睜開眼睛，首先的念頭就是：我一定要跑得更快，追上開學(xué)第一天
光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假一晃而過，我們迎來了新學(xué)期的第一天。
東方露出一點點的魚肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的'彩云，風(fēng)兒吹著“竹哨”，為這新的一天歡呼�！昂艉簟钡娘L(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲，為人們的行程伴奏。
悠長的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著親愛的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語，熱鬧非凡的情景，頓時興奮不已。不知不覺，已來到學(xué)校。我激動地跳下車子，跑進(jìn)校園，東瞧瞧西看看，心里有說不出的高興。
只見學(xué)校的大門上，貼著鮮紅的對聯(lián)，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢？哦，我拍了一下腦門，恍然大悟，今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開我班的教室門，眼前一亮。有幾個同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個個神采飛揚，互相打著招呼，樂淘淘地講著寒假的見聞。
往日，我總盼著早日下課，可現(xiàn)在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴(yán)厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味，現(xiàn)在卻覺得繪聲繪色，有趣多了。
今天真開心呀！我打算今后嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)奪冠。
開學(xué)第一天作文4
“唉，又要上學(xué)了。”我嘴里嘀咕著，邁著沉重的腳步，不情愿地朝學(xué)校走去。忽然我發(fā)現(xiàn)路邊的花兒仰著頭微笑，草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中，一切生物都變得那么生機勃勃。我原本無奈的心情也變得積極多了，一想到學(xué)校里那么多久別的老師和同學(xué)，我就迫不及待地往學(xué)校趕。街上到處是學(xué)生和家長，家長們臉上滿是笑容，彼此熱情地打招呼。不知不覺地我已經(jīng)走到了校門口，明凈寬敞的教室立即呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
然而伴隨著開學(xué)的臨近，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的眷戀嗎?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里的輕松，怎奈時光如流水，一去不返……同學(xué)們知道我的想法后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會像往日一樣平靜的呢?步入新的學(xué)期，自然要做些準(zhǔn)備，以一個嶄新的.面貌來對待新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。不過能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友們見面了。
我的同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多，更多的是由于壓力的增大和年齡的增長等多種原因，使大家都不再像小時候那么愛玩了。可愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年示見的老友。有的說假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙，都沒有休息;有的在打聽作業(yè)是怎么做的;更有甚至對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新新學(xué)期的。
第一天學(xué)習(xí)的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動又活潑，我們在課堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫作能力，開展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓(xùn)練。學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設(shè)備。一進(jìn)多媒體教室，全套最先進(jìn)的儀器已全副武裝到位，帶來一股嶄新的氣息。校長說，要讓學(xué)生在最好的教學(xué)環(huán)境中投入學(xué)習(xí)，想到這即將給我們的學(xué)習(xí)帶來許多便利我們感到無比高興，與此同時也給我們增添了無形的壓力，但是都會以最飽滿的熱情開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期又是一個新的開始，同學(xué)們，讓我們努力加油吧!
開學(xué)第一天作文5
在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
初二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲�。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的'自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。出二，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入初中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信 你也可以投稿，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的初二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)第一天作文6
夢想是一個人執(zhí)著追求的最初動力，每個人都揣著夢想�？释�(dāng)科學(xué)家�？释�(dāng)畫家，渴望……或許夢想很虛幻，但從你擁有它的那刻起，它便悄然在心中生根發(fā)芽。只要你持久關(guān)注它，并為之施肥除草，無論它是否能長成參天大樹，為之奮斗的過程也會如煙花般璀璨，在你腦海中永遠(yuǎn)占據(jù)最重要的一席。
都說兩點之間直線最短，而在生命的平面上有時往往是兩點之間曲線更短。章子怡曾想當(dāng)一名舞蹈演員，但她并沒有成為夢想中熠熠生輝的舞者，而是成了一名影視演員。盡管接觸到的跳舞機會不多，但憑借精湛的演技與得天獨厚的領(lǐng)悟能力，她迅速走紅。在燈光下忙碌的她始終沒有忘卻最初的夢想，于是起舞成了她的目標(biāo)。而今，已是影后的她也完全有能力擁有自己的舞室。誰說夢想一定不能成真？或許逐夢途中你會遇到難以逾越的關(guān)隘，有的人止步不前，選擇放棄；有的人抱怨連連；有的人拼得魚死網(wǎng)破，妄圖攀登一生都難以逾越的高峰；但那些真正聰明的人會巧妙地繞過去，或許花費的時間更長，但這樣的成功才是彌足珍貴的'。
夢想需要延續(xù)。玉樹女孩最大夢想便是教書，但在殘忍的死神面前，她無權(quán)選擇。只留下一個深深的遺憾。但這并不意味著放棄，當(dāng)她的父親用帶血的雙手絕望而堅強地拋開廢墟，用黯淡的目光尋找女兒時，所有的人都被震撼了！在這樣的花季，女孩卻無法像同齡人一樣走進(jìn)教室，無自己的理想拼搏。 世界沉默了！這是對生命的敬意。對親情的感動，對夢想的尊重。于是一個個純潔的心靈在閃光，大家自發(fā)許下諾言，要為女孩實現(xiàn)夢想。一位父親笑了，他知道女兒的夢想永遠(yuǎn)不會湮滅……
我們?yōu)閴粝攵��！拔乙慈ニ�，要么成功地活著�！碑?dāng)斷臂男孩兒用布滿繭的雙腳征服專為手設(shè)計的鋼琴時，很顯然他已經(jīng)選擇了后者。聽著他的琴聲，我突然感到自己的渺小與空虛。在機械單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中，我似乎早已忘卻了自己最初的夢想，失去了原有的激情。對一切聽之任之，猶如一汪死水，永遠(yuǎn)波瀾不驚。曾以為，最美的年華應(yīng)像蝴蝶的彩翅，輕盈靈動；殊不知，它是用累澆灌的絢麗。一味地抱怨學(xué)習(xí)太累，卻忘了這種累在任何一個身體不健全的人那里都要加倍。任何成功都離不開汗水！
對生命的態(tài)度決定生命的高度，生命不止，逐夢不止！
開學(xué)第一天作文7
轉(zhuǎn)眼間，歡樂的暑假生活面臨著結(jié)束，向我們迎來的是一個比較陌生的學(xué)校時光。今天是開學(xué)第一天。
早上，起床、洗臉?biāo)⒀馈⒊燥垺恳患露几傻哪敲赐昝�，倒讓我神清氣爽。隨后，我跟往常一樣背上比以前要輕松許多的書包去上學(xué)。相比以前，今天的確是一個特殊的日子。
上學(xué)時，我的感受是不一樣的，因為我是懷著不一樣的心情走進(jìn)了校園。我又激動，又興奮，按理說，照我的這種心態(tài)不應(yīng)該有“疑問”，可它偏偏卻出現(xiàn)在我的腦海里，為什么呢?仔細(xì)想想，我已經(jīng)是五年級的大姐姐了，那我們的老師會換成需要重新認(rèn)識的新老師么?會不會有些同學(xué)會轉(zhuǎn)走?那也會有新同學(xué)么?……一連串的問題在我的腦海中閃過。就是這樣，也確實不錯，我踏著興奮而又疑惑的腳步走進(jìn)校園里。
走，走，走到了我們的4、5班，踏進(jìn)教室，有種親切的感覺，睜開眼看看，看到了我的好朋友、老同學(xué)跟往常一樣嬉笑、談?wù)�。只是改變了，是我們變了，變高了。說話的方式也變了，變得文雅了。當(dāng)然，還有很多已經(jīng)改變了。
突然，一陣熟悉的腳步聲向4、5班襲來，咦?!這不是的我們的杜老師么?張老師呢?張老師和杜老師還會陪伴我們過完剩下的1年么?回想著之前的疑問，心中不禁波浪翻滾。
杜老師給我們說了待會兒開學(xué)典禮經(jīng)典朗誦的事項，讓我們抓緊這一點點的時間好好練習(xí)。大約7點30分左右吧，杜老師把我們帶到操場上進(jìn)行開學(xué)典禮，我們看到張老師正在向我們招手，臉上還掛著甜蜜的笑容。我們站著約莫過了5分鐘后，一種優(yōu)美而又清脆的聲音響在我的耳邊，是主持人的'聲音。他們講著、說著，我們認(rèn)真的聽著。老師也對我們誠摯的宣誓。經(jīng)典朗誦的那些小弟弟小妹妹是全力以赴，但我們怎么可以屈服于比我們要消極來歲的弟弟妹妹呢!我們的聲音那個清脆響亮，響徹了整個校園。
典禮結(jié)束后，再次回到教室，杜老師和張老師也說了，將會陪伴我們走完剩下的5年級�？墒�，張老師卻說出了我們簡直不敢想象的一個消息：我們原先的5班要變成2班，這就像魔術(shù)一樣說變就變，我們要怎么適應(yīng)這個新的群體呢?結(jié)果，我們還是被老師領(lǐng)到了新的教室——5年級2班。
學(xué)校是一片一望無際的大海，每個班級都是一艘艘“戰(zhàn)艦”，讓我們揚帆起航，去遨游這片大海，探索這片大海的寶藏，享受這片大海的美好。
新的旅程，開啟了……
開學(xué)第一天作文8
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因為新學(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎？也許吧，開學(xué)后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！
”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了�？墒菒壅f話的`毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！
”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我！
開學(xué)第一天作文9
今天是開學(xué)的第一天，剛好星期一，所以學(xué)校照例升國旗，升完國旗回教室后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個沒來！嗯，一定是睡懶覺睡過頭了，暑假里的睡懶覺習(xí)慣，豈是一天就能轉(zhuǎn)變的？尤其是我的前桌同學(xué)，教師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳教師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……我心情沖動一起狂奔，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠軟_動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話肯定有許多許多！
我們陳老師的臉色看起來也很不錯，很開心的樣子，問問？說是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百？”“不合錯誤！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”教師還搖頭？最后數(shù)額我就不報告你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去�！巴坂纾。。 蓖瑢W(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“教師真鋒利！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！
固然也有讓我們驚駭、告急的事，因為這終究是我們小學(xué)的最后一個學(xué)期，想起來也應(yīng)該黑白常忙碌、十分告急的，不過教師還答應(yīng)說她會讓我們學(xué)得很充實，玩得很開心的，哦，這還差不多��！
正式進(jìn)入學(xué)習(xí)后一切都和原來一樣，但物是人非事事休。熟悉的上課鈴在八點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開極新的書本，又是一個漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到很快又要與愉快的假期揮手握別時，那股酸溜溜的味道，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的'那一刻起，自在、歡樂，好像過眼煙云，消散得無影無蹤。上學(xué)時期，你大概會常聽到表揚，可更多的是表揚背后的壓力。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同？可越是如許，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也屢見不鮮。最難熬難過的就是每天要餓著肚子上課。盡管如此，我們?nèi)匀灰屑?xì)學(xué)習(xí)，搞不好還得挨教師和家長的一頓臭訓(xùn)。
開學(xué)第一天，永久是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未清靜。
開學(xué)第一天作文10
昨晚我問兒子，““小鬧鐘”已經(jīng)放假一個月，明天“小鬧鐘”能恢復(fù)不？”“能！這不調(diào)整兩天了，應(yīng)該沒問題�！薄澳莮~明天我可不叫你�！薄癘K！”孩子又長了一歲，自控能力也應(yīng)該增強了，這個“小鬧鐘”的問題應(yīng)該不成問題。
早上粥剛熬好，兒子的房門打開了。媽~咋樣，我說不用你叫我吧！看看，6：25分，“小鬧鐘”“質(zhì)量”杠杠的。調(diào)皮，快去洗臉?biāo)⒀�，媽給你盛飯。YES！五分鐘搞定。
看著孩子認(rèn)真的吃著飯，再看看身邊凳子上鼓鼓的大書包，六年級后半學(xué)期，小學(xué)生涯里最緊張的時刻到來了。說實話，當(dāng)媽的很心疼兒子，早出晚歸，學(xué)校的知識，輔導(dǎo)班的'知識，一放學(xué)，滿桌的書，作業(yè)本，需要背的，需要寫的，需要復(fù)習(xí)的…哎！除了睡覺是孩子一天里最輕松的時候。當(dāng)媽需要做的，就是做好香甜的飯菜，洗好干凈的衣服，給孩子創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭取當(dāng)好孩子的“后勤部長”，一起和孩子使勁，讓小家伙考上個理想的中學(xué)。
老點的七點，我開車把兒子送到了校門口，六年了，給兒子當(dāng)了六年的司機，不管刮風(fēng)下雨，不管艷陽高照，孩子沒有遲到過，總是目送著孩子，拖著兩輪書包，走進(jìn)學(xué)校大門，然后孩子給我揮揮手，我加油門再離開。偶爾遺忘了書本，我會再往返一次，給孩子加速的送來。母親！無私的愛！也就一個母親能做到六年如一日吧。但，我沒有覺得累過苦過，因為從他出生的那刻起，我就做好了一切準(zhǔn)備，無私奉獻(xiàn)，任勞任怨，誰讓他是我身上掉下的肉，我的兒呢？
還好，我用心了，我養(yǎng)育的“小樹苗”很茁壯。孩子知道學(xué)習(xí)，懂得擔(dān)當(dāng)，團結(jié)同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)出落成了一個很陽光的小伙子。1.74的個頭，我看他現(xiàn)在已經(jīng)開始用仰視了，有時候看著兒子矯健的身影，心里別提多美了。一切的勞累都在這個美字里化成了浮云，被美字這股風(fēng)吹的無影無蹤。
孩子！新的學(xué)期開始了，新的知識在迎接你去掌握，好好努力吧，在你人生的路口，找對正確的方向，邁著踏實的步伐，付出的結(jié)果就是收獲，媽媽和你一起加油，爭取這學(xué)期咱能收獲到最美的果實！
開學(xué)第一天作文11
眼光伴隨著手指頭的方位放眼望去，眼下的全球和我生活了六年的小學(xué)相去甚遠(yuǎn)：不一樣的房子，不一樣的課室，不一樣的同學(xué)們，不一樣的自然環(huán)境……院校這里種著蔥翠的幼苗，那里種著高挺的松柏樹，一派活力；教學(xué)大樓那里的旋轉(zhuǎn)式樓梯，是院校最美麗的一道風(fēng)景線；體育場沒有鋪塑料，卻被如今縈繞的霧水裝點得十分唯美……這里，是我未來要學(xué)習(xí)培訓(xùn)、生活的地區(qū)――新渥中學(xué)。
邁入院校，一股神秘感滲入肺胃，將來在這兒的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活要我充滿了希望。
九月一日早上十點半念書，我有一些怪異，小學(xué)全是中午念書的呀！但是，我還是接納了，中學(xué)和小學(xué)，一定是不一樣的！……第一節(jié)課，發(fā)新小說，應(yīng)對眼下濃濃的書本，我找不到方向，行吧，或是遵從教師的命令，發(fā)語文書吧！發(fā)書非常簡單，不一會兒，堆積成山的書，一本本降低了，因為我完成了我的每日任務(wù)，發(fā)完后語文書，我終于能夠舒心坐著看新小說了！打開我最愛的語文書，也是一個迥然不同――小學(xué)時的`語文書是五顏六色的，但是如今，變成了黑白色，還真有一些不適合！再看一下數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書，這種書好像是小學(xué)情況下的書薄厚的二倍！一霎時，我覺得了工作壓力，覺得了中學(xué)生活的義務(wù)的重特大，由于，書籍的薄厚，書籍的總數(shù)，全是出乎意料的多……
……
時間很快，一會兒就到晚修，一開始，我以為晚修也像小學(xué)那般，僅僅做寫作業(yè)，看看視頻，但是，卻要授課！我不會當(dāng)然地面上完課，忽然感覺，中學(xué)，確實太恐怖，許多物品都更改了：許多教師都變得十分嚴(yán)苛，并不像小學(xué)時那般親近；許多同學(xué)們都變得生疏，不會再像小學(xué)時那般形影不離、無話不說……我逐漸懼怕將來的中學(xué)生活，但是，又有什么辦法呢？歲月不可以后退，生活不可以重新來過，我該漸漸地去融入，進(jìn)而讓習(xí)慣性產(chǎn)生當(dāng)然。
將來，我能把中學(xué)生活作為一個全新升級的旅途，當(dāng)做是成長道路上的必由之路，一路玩賞著，體會著，拼搏著，勤奮著，讓這一全新升級的全球變得豐富多彩，繪聲繪色！
開學(xué)第一天作文12
今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；�、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊唗隊秠，祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著
校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護，建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な隆W運會奪金牌的故事、外出活動看見的.新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進(jìn)來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災(zāi)難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越!
開學(xué)第一天作文13
在每個學(xué)期里，開學(xué)的第一天都是非常重要的一天，給新來的老師能否留下好的印象就看這一天，因此這天的同學(xué)總是會比平常要更加積極活躍，可能也是因為剛開學(xué)的課程十分簡單。
印象里唯一搞砸的一次是在高一開學(xué)的第一天，本來是想著給新來的老師和剛剛認(rèn)識的同學(xué)留下個好印象，但我非常愚蠢的留下了相反的印象，還是在我最喜歡的數(shù)學(xué)課上。
我是真的很喜歡數(shù)學(xué)的，所以數(shù)學(xué)老師也會保有著相當(dāng)?shù)暮酶�，在第一堂�?shù)學(xué)課上，我是打算認(rèn)真聽課的，但聽了一會兒我發(fā)現(xiàn)，太簡單了。我一直有著上數(shù)學(xué)課會提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，而初期課程不難，完全是可以靠著自學(xué)完成的，因此老師講課的內(nèi)容全是我會的。強行讓自己打好精神盯著黑板，但我的眼睛還是不經(jīng)意間望向了別的地方，一會兒看向窗外，一會看向地下，有時看著一只鉛筆發(fā)呆，一番折騰下來，我的注意力集中集中在自己的指甲上。
現(xiàn)在想來，老師應(yīng)該早就注意到我了，畢竟我坐在第一排，想不注意都難，只是礙于剛開學(xué)不太好批評學(xué)生，留下太差的印象。
這一切當(dāng)時正在摳著過長的手指甲的我是全然不會注意到的`，我當(dāng)時沉迷于自己的世界，然后，一根教鞭輕輕敲了敲我的桌子，我抬起頭來正好對上老師嚴(yán)厲的眼神，心下了然，放下雙手?jǐn)[出一副認(rèn)真聽講的樣子，老師這才收回了目光。但......摳了一半的指甲實在是太過刺眼，趁著老師不注意，我又低下頭摳了起來，不聽老師話的后果就是被叫上講臺做題目。看著黑板上的兩個題目，我陷入了迷糊狀態(tài)，到不是因為太難，而是不知道做哪個，因為剛才完全沒聽，沉吟少許，我隨便挑了個開始計算，做完后見老師沒有沒有叫我下去我就繼續(xù)開始做另一個。其實我只需要做第一個就行了，雖然沒有做錯，但我白癡一樣的行為還是引發(fā)了滿堂哄笑。
但事情并沒有到此結(jié)束，待我回到座位坐下后我又搞起了指甲，因為之前不小心摳出血來了，當(dāng)我低下頭沒多久，老師又成功的盯上了我。因為一而再，再而三的違反紀(jì)律，我被要求站在教室的前方聽整節(jié)課，看著老師恨鐵不成鋼的眼神，我自己也感到萬分羞愧，開始自我反省。
雖然在開學(xué)的第一天第一堂課就留下了笑料，但也不是沒有好處的，借著這個機會有人對我搭話，迅速交上了朋友。
開學(xué)第一天作文14
本以為是一個漫長的暑假，但轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。開學(xué)第一天，我懷著愉悅的心情和歡快的步伐走進(jìn)了學(xué)校。校園里的花草樹木微笑著迎接我們。我想，暑假沒有老師的照顧，沒有同學(xué)的陪伴，他們應(yīng)該和我一樣無聊。
然而，當(dāng)我走進(jìn)新教室時，我感覺自己就像走進(jìn)了一個奇怪的房子，奇怪的門窗上掛著不同顏色的窗簾，奇怪的桌椅盯著我們看。這些新主人，還有陌生的掃地用具柜，不知道關(guān)了什么可怕的東西……太可怕了！好在班上有幾個同學(xué)先來了，讓我不再感到害怕。
學(xué)生們陸續(xù)走進(jìn)教室。經(jīng)過暑假的洗禮，有的長高了，有的變胖了，有的.曬黑了，有的換了新發(fā)型。一邊聊著，大家一邊拿著掃帚和水桶在小區(qū)外掃地。新劃出的外掃區(qū)那么大，幾棵巨大的橄欖樹下覆蓋著成堆的厚厚的樹葉，等著我們慢慢清理。
直到第一節(jié)課的鈴聲響起，學(xué)生們才以獵豹般的速度沖回教室。老師決定先把課本和練習(xí)發(fā)給大家，然后讓我們抄課表。接下來，老師讓我們每個人描述一下暑假生活中有趣的事情，比如：我們?nèi)チ四男┖猛娴牡胤剑隽四男┯幸饬x的事情，看了哪些好看的電影……等等。你可以說出來并與大家分享。一位同學(xué)分享了他在韓國吃泡菜的經(jīng)歷，兩人去了小人國、六福村和麗寶樂園。說話的人很開心，聽的人很專心。聽了大家的分享，真是讓人想一探究竟！
老師開始上課的時候，發(fā)現(xiàn)新教室的投影儀會來回閃爍，一下子從第五頁跳到第十頁，按停頓就自動開機，弄得有些膽小的入魔同學(xué)感到害怕，但一些頑皮的學(xué)生被故障的投影儀逗樂了。當(dāng)然，因為這突如其來的插曲，我們第一節(jié)課沒能好好上課，這讓很多勤奮的學(xué)生不開心，但不愛上課的人卻很開心，因為這樣他們就可以繼續(xù)上課了。偷懶。 ！
過了一個看似只有十天的暑假，原本以為假期不夠用；但開學(xué)時我錯過了老師同學(xué)們，大家的士氣都被提了起來。有人說：“休息就是走更長的路�！笔罴俚某潆娮屍v的師生們煥然一新。相信在新的學(xué)期里，大家都能更認(rèn)真地吸收課堂上的知識，更有活力。參加學(xué)校組織的各項活動。
開學(xué)第一天作文15
“唉，又要上學(xué)了。”我嘴里嘀咕著，邁著沉重的步伐，極不情愿地走進(jìn)校門內(nèi)。一邊走一邊想著自己要與愉快的假期說再見了！那股酸溜溜的滋味，突然涌上了心頭，別提多難受了！
是啊！當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，只要進(jìn)入校園那一刻起，自由，歡樂，如同煙消云散，消失的無影無蹤了！
不過新鮮事倒是有幾件，我又可以和我的老朋友見，毛一超，周益龍，徐帆，毛馗，毛志超等許多人！我的心情激動極了！不知道他們怎么樣了，一個寒假過了一定長高了吧！我也不知道，真想馬上見到��！
我想著想著就來到教室中，我發(fā)現(xiàn)了教室里已經(jīng)很多的同學(xué)。我真有一次叫都叫不來了！但是我最好的老朋友我一定不會忘了！“毛一超”我大叫起來，他說“陳帥快樂吧！”我馬上來到他身邊，好久不見就傳到了我的耳際。看他們似乎也很激動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的.說著什么，一個月不見，想說的話自然多！
今天還是一樣由班主任發(fā)書，班主任還是沒有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時而閃著嚴(yán)厲的光，黑乎乎的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。
我們對過書本后就自己看課外書，我還好一本都沒少！
到了下午我就在讀書，當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼！
新一個學(xué)期開始了的時候，我就下定了決心要努力學(xué)習(xí)，上課決不開小差，爭取能進(jìn)步。來拿到開學(xué)第一天
今天升到五年級了。我以為五年級教室會在二樓，可后來一看，原來還在一樓，我好失望��！我們重新進(jìn)行了分班，我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排，一排男生，一排女生，男生的隊伍比女生長出很多，一看就知道我們班上男生比女生多出十多個。
我的同桌和我一樣是男生，記得二年級時和他還是同班同學(xué)，還有一個同學(xué)和我在二年級時也是同班同學(xué)，可他們都把我忘了。
我喜歡和男生同坐一桌，可我還是有點不太高興，因為居然排到了倒數(shù)第三排上。我們學(xué)校可是每個班學(xué)生都在九十個人左右，每個班都有十多排，把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了，在三四年級我一直都在正數(shù)第四排的呢！雖然我不近視，但還是不習(xí)慣，黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學(xué)，我很高興沒有挨著女生，可前后都是女生。
我想語文老師應(yīng)該是我們的班主任，因為每次發(fā)書都是語文老師發(fā)的，數(shù)學(xué)老師和英語老師都沒有發(fā)。大掃除時，也是語文老師給我們布置任務(wù)。我猜想，百分之九十語文老師是我們的班主任。
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