開(kāi)學(xué)啦作文精華【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)啦作文,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)啦作文1
開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到了新的學(xué)校,新的班級(jí),看見(jiàn)了新的老師和新的同學(xué),他們都給我留下了深刻的印象。
剛踏入班級(jí)的時(shí)候,我一下子就有了一種家的感覺(jué),非常溫暖,她仿佛就像是對(duì)我疼愛(ài)萬(wàn)加的媽媽一樣,老師戴著一副眼鏡,梳著短頭,棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著幾根白發(fā)。她長(zhǎng)著一雙微微內(nèi)陷的大眼睛,仿佛能猜透我們的一切心思,老師用她那嚴(yán)厲而又溫柔的聲音來(lái)給我們上課,還時(shí)不時(shí)皺皺眉毛,時(shí)不時(shí)低頭沉思,時(shí)不時(shí)對(duì)我們溫柔一笑。
不但老師給我留下了深刻的印象,同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。望著那80多張陌生的'新面孔,我既有點(diǎn)高興又有點(diǎn)陌生,仿佛我就像一個(gè)在迷宮里走丟了的小女孩,一臉茫然,但這種感覺(jué)立刻消失了。因?yàn)榛仡^一看,同學(xué)們都面帶微笑,非常的熱情,就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個(gè)同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的,讓我欣喜萬(wàn)分,在我的印象里,有一些同學(xué)是非常的開(kāi)朗,有一些同學(xué)是非常的大方,還有一些同學(xué)是愛(ài)開(kāi)玩笑,讓我很開(kāi)心。加入在這樣一個(gè)大家庭里,我非常的溫暖。
雖然我們只相處了一天,但我已把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一舉一動(dòng),一行一言全部都深深的印在我的心中,摸也摸不掉,忘也忘不了。
開(kāi)學(xué)啦作文2
8月31日,在“今天我們相識(shí)!”這句溫馨的話(huà)語(yǔ)中,我走進(jìn)六二班這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)三位風(fēng)格迥異的老師。
首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師,為什么我門(mén)把陳老師叫做“溫柔老師”呢?是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ,從不大聲呵斥我們,是個(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好,而且對(duì)我們也很好。我們都很喜歡陳老師,喜歡他給我們上課,下課,我們還沉醉在其中,久久不肯“醒”來(lái),。
“以前,我問(wèn)過(guò)一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題:你家有兩根豬,三個(gè)人,一共有多少人?結(jié)果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬!笨窗。覀兊牡诙焕蠋煛坝哪蠋煛钡菆(chǎng)!他多么幽默啊,把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生,讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí),有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停,所以我們同樣“愛(ài)”上韓老師,“愛(ài)”上韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的話(huà),那是要受懲罰的!”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師,她教我們英語(yǔ),為讓我們把成績(jī)迅速提高,手把手從字母教起,認(rèn)真檢查我們的走夜,李老師真辛苦!我們都很尊敬她。
這便是我的'三位別具一格的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)我的介紹后,你們是否也“喜歡”上他們呢?
開(kāi)學(xué)啦作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走進(jìn)上海市第四中學(xué)的大門(mén),幾幢古典的教學(xué)樓映入我的眼簾,我撫摸著花木,心想:這里究竟哺育多少人才?這里一定是一所遠(yuǎn)近聞名并德高望重的百年老校,我要在這優(yōu)秀的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)。我感到從未有過(guò)的溫馨感——教室內(nèi),一排排整齊的桌椅;一個(gè)個(gè)干凈的`櫥柜;一張嶄新的講臺(tái)……
一天,一個(gè)消息如一盆涼水潑驚我。早上七點(diǎn),我如往常一樣,與外婆在門(mén)口打車(chē),只見(jiàn)鄰居小陳的爸爸與我們打招呼,我們也跟他聊起來(lái),“你知道嗎?市四中學(xué)的高中錄取率是多少?”小陳爸嚴(yán)肅地說(shuō),“是百分之五十,中考的時(shí)候必須沒(méi)門(mén)課都考到90分以上才可以!”“啊!”我驚得書(shū)包差點(diǎn)掉在地上,我與外婆“大眼瞪小眼”,不知說(shuō)什么才好,“婷婷!你要好好讀書(shū),爭(zhēng)取考在全班前十名!”小陳爸說(shuō)罷就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
我抬頭望望那純凈的藍(lán)天,心想:進(jìn)入中學(xué)必須有一個(gè)良好的開(kāi)端,有它,只要認(rèn)真努力度過(guò)往后的學(xué)習(xí)生涯,應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。況且,我們有優(yōu)秀的環(huán)境,溫馨的教室,好好學(xué)習(xí),何樂(lè)而不為呢?想到這里,我似乎發(fā)現(xiàn)藍(lán)天在對(duì)我善意地微笑。
開(kāi)學(xué)啦作文4
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又開(kāi)始了。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)打招呼,談?wù)劶倨诘娜な,?jiàn)到新同學(xué),希望能交個(gè)朋友……
剛步入校園,我一下子驚呆了!你瞧,一棟嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們眼前,上面還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣嬉笑聲,此起彼伏。到了教室門(mén)口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了不少,男生生龍活虎,女生溫柔體貼。咦?教室里怎么又多出了三個(gè)新面孔?我想,他們應(yīng)該是新來(lái)的同學(xué)吧!
現(xiàn)在是五年級(jí)下學(xué)期了,同學(xué)們都長(zhǎng)大了一歲,懂事了許多,不再像以前那么調(diào)皮搗蛋了。當(dāng)然,新學(xué)期我也有了新計(jì)劃。我決定上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,讓“不懂”這個(gè)詞從我的腦海里消失。此外,還要取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,改正自己的不足,讓自己更上一層樓。我還要多練口語(yǔ),使自己的口語(yǔ)交際能力大大提高。最后,也是最重要的一點(diǎn),我要細(xì)心觀察身邊事物,捕捉有意思的.素材。因?yàn)橹挥泻玫乃夭,才能?xiě)出好的作文。
新學(xué)期來(lái)了,我們不能再懷念寒假的快樂(lè)時(shí)光了,我們應(yīng)該一起努力,不斷超越自我,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
開(kāi)學(xué)啦作文5
開(kāi)學(xué)了開(kāi)學(xué)了,從我踏進(jìn)久違的學(xué)校起,我清楚的明白我不能再像寒假那樣放縱自己,要嚴(yán)格的拘束自己。學(xué)校熟悉的一切映入我的眼簾,花還是那么紅,草還沒(méi)有變綠,校園還是一成不變。我不顧小雨就直接沖進(jìn)教室里,懷中的書(shū)包并沒(méi)有濕。我找到了原先的座位就坐下了,把所有的寒假作業(yè)從書(shū)包里倒出來(lái),在座位上等待著李老師的'到來(lái)。葉林侃默從容不迫地走進(jìn)了教室。
過(guò)了一會(huì),他就急沖沖的走了,緊接著,王亞男自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)了教室。我因?yàn)槭懿涣私淌依锏某睗窬妥吡顺鋈。?dāng)我回到座位的時(shí)候,王亞男的爸爸我問(wèn)我為什么沒(méi)有獎(jiǎng)狀。當(dāng)我正要回答的時(shí)候,王亞男對(duì)他的爸爸說(shuō):“他逃課了!彼謫(wèn)我逃課了多少時(shí)間,我一五一十地對(duì)他說(shuō):“半節(jié)課沒(méi)到!庇谑撬终f(shuō):“半節(jié)課沒(méi)到,三好學(xué)生就沒(méi)有了,實(shí)在是太可惜了!
王亞男趁機(jī)說(shuō):“逃課是一件很?chē)?yán)重的事情!薄罾蠋熢诒娔款ヮブ,走進(jìn)了教室。我拿起寒假作業(yè)就上去交作業(yè),可是別人還是比我搶先一步交作業(yè)。李老師檢查好了,就輪到我了。我此時(shí)的心情很緊張,等待著李老師的檢查。只見(jiàn)李老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,我便放松起來(lái),之前的緊張蕩然無(wú)存。
我許多天的努力終于沒(méi)有白費(fèi),我感到前所未有的痛快感。開(kāi)學(xué)時(shí)的心情既是緊張的,又是開(kāi)心的。
開(kāi)學(xué)啦作文6
今天是星期一,是開(kāi)學(xué)的日子。不知是興奮還是什么原因,我早早的起了床,只感覺(jué)陽(yáng)光很明媚,空氣很清新,我的心情好極了。到了學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了,有的還在發(fā)奮修改作業(yè),有的在談?wù)摷倨诘男迈r事,還有的苦惱作業(yè)沒(méi)寫(xiě)該怎么辦可好。我悄悄地走到座位旁,同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我來(lái)了,我照例準(zhǔn)備嚇?biāo)惶!拔襾?lái)啦!””哎呀,又來(lái)這一‘招’!”“那是,給你一個(gè)驚喜嘛!
“驚喜?!你贏了”做完這一切后,我這個(gè)課代表就要收作業(yè)了,每當(dāng)走到?jīng)]寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)的身邊時(shí),他們總會(huì)說(shuō):“別急,馬上哈!蔽抑坏脽o(wú)奈的搖搖頭。為什么他們不能在假期就完成作業(yè)呢?我常有這樣的疑問(wèn)!袄蠋焷(lái)了!”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句,話(huà)音剛落,老師就邁著輕快的'步子走了進(jìn)來(lái)。“同學(xué)們,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了!”同學(xué)們一起說(shuō)到!澳蔷拖却髵叱!”“好!”照例是女生擦玻璃,擦桌子,男生抬水,擦地,老師嘛,當(dāng)然是監(jiān)督啦!我很喜歡開(kāi)學(xué)的第一天,因?yàn)榈谝惶觳幌窨荚嚽澳敲淳o張,相反,是非常愉快的……
開(kāi)學(xué)啦作文7
我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了,放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死了,我不知不覺(jué),想起了我們班的同學(xué)們和教師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但是我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩了?玩得開(kāi)不開(kāi)心?在開(kāi)學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們和教師們了,又要和大家度過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不著覺(jué)。早上父親母親還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下了床,準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結(jié)果了,學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳,專(zhuān)門(mén)給玩累了的同學(xué)準(zhǔn)備的`……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái)了,可能是也想教師和同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了,有的同學(xué)變胖了,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋了……
過(guò)了一會(huì)兒,教師便從教室進(jìn)來(lái)了,等同學(xué)們都到齊了以后,他對(duì)我們說(shuō)了很多意義深刻的話(huà):“假期過(guò)完了,我們的心也應(yīng)該收回來(lái)了,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了,我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就快升六年級(jí)了,對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好了,將來(lái)才能上個(gè)好學(xué)校。”教師的話(huà)對(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報(bào)完到了以后,我們排著路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門(mén)口時(shí),我回頭看了一眼,再看了我們?cè)瓉?lái)的四年三班,我想:我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到了高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大了一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!
開(kāi)學(xué)啦作文8
今天我們開(kāi)學(xué)啦!今天的天氣非常的熱,我們?nèi)紵岬臐M(mǎn)頭大汗。一早來(lái)到學(xué)校我就感覺(jué)特別激動(dòng),渾身都充滿(mǎn)了力氣,好興奮!
來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)湯老師說(shuō)我們喜歡的數(shù)學(xué)老師不再是我們的副班主任了,音樂(lè)老師,英語(yǔ)老師也都換了,這讓我們有些不習(xí)慣。湯老師兩個(gè)月的時(shí)間里又變的漂亮了,頭發(fā)燙的卷卷的,就像故事里那位美麗又漂亮的卷毛老師。
夏老師現(xiàn)在是三(4)班的新班主任,所以他現(xiàn)在比之前也忙了很多,今天只有在上課的時(shí)候才看到他。我想我們要慢慢適應(yīng)這么多的變化!
這個(gè)學(xué)期我們班的同學(xué)少了一個(gè),他的名字叫金昱成,聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)樗峒伊,所以學(xué)校也變了,就轉(zhuǎn)走了。我的同桌還是顧文祺,開(kāi)學(xué)的.第一天他就幫了我一個(gè)忙,媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)皮有一個(gè)不對(duì),太大了,顧文祺說(shuō)他有一個(gè)可以送給我,可是我告訴他不用他送我,我明天一定要還給他!所以我非常的感謝他。我們還有別的同學(xué),兩個(gè)月里大家都有了一些變化,看到他們我真的好高興!
新學(xué)期開(kāi)始了,我要努力學(xué)習(xí),媽媽鼓勵(lì)我要比一、二年級(jí)更進(jìn)步,字也要比之前寫(xiě)的好看一些,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,要有進(jìn)步,聽(tīng)了媽媽的話(huà)我暗暗發(fā)誓不能讓媽媽失望!新的學(xué)期加油!
開(kāi)學(xué)啦作文9
當(dāng)我踏入省奔中大門(mén)時(shí),我的內(nèi)心興奮而緊張。像夏日里的風(fēng),雖給人以安慰卻始終是悶熱的。或許是因?yàn)閮?nèi)心的畏懼與陌生吧,有些壓抑地讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
我唯一的安慰就是有老同學(xué)陪我在這個(gè)陌生的環(huán)境,因?yàn)閯偨佑|時(shí)我不愿意與他人講話(huà),不愿自我介紹,生怕一句話(huà)就會(huì)引起誤會(huì)。始終希望自己不交惡。但我自認(rèn)為還是比較隨和。
當(dāng)我坐在教室時(shí),我四周環(huán)顧,望著一張張陌生的面孔,再憧憬著入學(xué)后的一幕幕。其實(shí)人總是這般矛盾,矛盾到內(nèi)心出現(xiàn)兩個(gè)較為極端的自己。慶幸自己畢業(yè)于中天,能較快適應(yīng)這樣快節(jié)奏的省奔中生活。
而當(dāng)這一天快臨近尾聲時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間從指縫中溜走。晚自習(xí)回憶起白天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最耐人尋味的便是聆聽(tīng)省奔中悠久的歷史,校名的變化,校園的特色與文化,學(xué)校成就……一句句都叩擊著學(xué)子的胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹(shù),聽(tīng)聞起來(lái)或許不覺(jué)詫異,當(dāng)自己漫步于樹(shù)下時(shí),細(xì)細(xì)觀察再事后回想,便大有不同,自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的傳說(shuō),文化深厚的校園氛圍,令我頓覺(jué)心情歡暢。
其實(shí)同學(xué)們并沒(méi)有想象中的'難相處,每個(gè)人還是保持著和善的面孔,有的還是那樣沉默寡言,有的卻難掩自身的幽默,而有的還帶著略微的羞澀。
第一天悄然而逝,望向窗外無(wú)盡的黑夜,沒(méi)有星點(diǎn),但晚風(fēng)卻已涼爽。樓底樹(shù)影婆娑,人影來(lái)來(lái)往往交互錯(cuò)雜,而此時(shí)的我,念家之情油然而生……
開(kāi)學(xué)啦作文10
今天,我來(lái)到了面目一新的學(xué)校!由于咱們的學(xué)校變漂亮了!然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的`門(mén)就急不可待的見(jiàn)見(jiàn)本人的老師們!
只見(jiàn)各班的同窗們朝我看著!我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)!我彎下腰,低著頭,跑向自己的步隊(duì)!益老師對(duì)我們說(shuō)了好多話(huà)!過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)端上樓了!一進(jìn)班級(jí),看見(jiàn)了整潔的座椅!又往講臺(tái)一望!看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師!我走向座位,放下書(shū)包,像平常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀!
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,鈴音響起,我們跑向走廊!一步步走向操場(chǎng)!高興地踏起步來(lái)!只見(jiàn)校長(zhǎng)和兩位同學(xué)津津樂(lè)道的說(shuō)了起來(lái)!我也當(dāng)真地聽(tīng)著!
時(shí)光好像一眨眼就到了!我們?cè)俅翁ぶ秸{(diào)走向班級(jí)!只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷,發(fā)了下來(lái),我看見(jiàn)其余同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái),有的拿著筆找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來(lái)!做著做著,有一道題做不出,就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”……。鈴聲音起,老師說(shuō)下戰(zhàn)書(shū)在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標(biāo)題!“什么!古詩(shī)沒(méi)做出!”一位同學(xué)大聲說(shuō),“唉!我認(rèn)為是什么那!”我對(duì)前面一位的同學(xué)說(shuō)!
中午到了,我們吃完飯,跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來(lái)學(xué)校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!
快上體段課時(shí)!數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)!把試卷發(fā)了下來(lái)!我急逝世了!成果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!唉!這下沒(méi)盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕?tīng)?zhēng)臉!
上完體鍛課!英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了!我又緩和又等待!!這么少呀!我這下真哭了!還好沒(méi)人看見(jiàn)!不然就丟死人了!
今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀--測(cè)驗(yàn)唄!哎!
開(kāi)學(xué)啦作文11
我的寒假幾乎被輔導(dǎo)班占完了,沒(méi)有一天是不上輔導(dǎo)班的。第一天就開(kāi)始上了,我每一天都盼著開(kāi)學(xué),等了一天又一天呀!
啊,總算是等到2月28號(hào)了。媽媽說(shuō):“趕快收拾書(shū),明天就開(kāi)學(xué)了!蔽伊⒖棠闷鸷僮鳂I(yè)、文具盒、尺子、墨囊等等,通通把它們裝進(jìn)了書(shū)包,書(shū)包一下子變成了胖子。
到3月1號(hào),也就是開(kāi)學(xué)的日子。這天早上,我六點(diǎn)半就起來(lái)了。吃完早飯背上書(shū)包像飛機(jī)一樣沖了出去,用最快的速度“飛”向了學(xué)校。
到學(xué)校發(fā)現(xiàn)教室里的燈換了,比以前的更亮了,吊扇也換成新的`了。我趕快找一個(gè)座位坐到那里,等待著我的同桌。同桌來(lái)了,過(guò)了個(gè)年他什么都變成新的了,文具盒換了,書(shū)包換了,衣裳換了……但是只有人品沒(méi)有換,依舊是“按我說(shuō)的來(lái),不按我說(shuō)的就打!蔽艺媸欠,希望趕快換座位,遠(yuǎn)離同桌!暗谝还(jié)課是不是語(yǔ)文課?”我問(wèn)我的同桌。同桌的回答:“是,不是,是,不是”……唉,到底是還是不是呀?老師來(lái)啦,真的是我喜歡的語(yǔ)文課呀,好開(kāi)心!
接著又上了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù),還有我喜歡的體育,開(kāi)學(xué)的第一天我太高興了!
開(kāi)學(xué)啦作文12
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的教師換了。數(shù)學(xué)教師朱教師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數(shù)學(xué)教師是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng):耿平教師。還有就是品德教師,原來(lái)是郭教師,現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王教師。那美術(shù)教師又會(huì)是誰(shuí)呢?難不成是郭教師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。
開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因?yàn)樵S久不見(jiàn),所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日了。說(shuō)起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)湍赣H干了一些家務(wù)事,不過(guò)干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候不能然別人看扁我呀,那樣可是會(huì)出笑話(huà)的。
第一天的'作業(yè),雖然字面上有十項(xiàng)之多,但是寫(xiě)的沒(méi)有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了?墒菫槭裁磸埣位圻說(shuō):“第一天就留十項(xiàng)作業(yè),太厲害了!”呢?我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀!
寫(xiě)完了作業(yè),我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去,最終還是決定幫母親干一點(diǎn)活吧,我都這么大了,不能總讓母親再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來(lái)。把活干完了,雖然很累,但看著煥然一新的家,心里還是很開(kāi)心。
今天,教師留了很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),幫母親干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去了,我的作業(yè)也快寫(xiě)完了,我以后一定要聽(tīng)母親的話(huà),不讓母親操心。
真是有意義的一天。
開(kāi)學(xué)啦作文13
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。就在開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我總想著快點(diǎn)上學(xué),我想:“開(kāi)學(xué)了,我的同學(xué)長(zhǎng)高了嗎?這學(xué)期又有哪些同學(xué)來(lái)我們班讀書(shū)呢?”我越想越興奮,最后連覺(jué)都睡不著了,直到九點(diǎn)我才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上,我又早早起床了,我穿好衣服就跳下了床,從書(shū)桌上找出了幾本寒假作業(yè),還一邊數(shù)著:“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書(shū)包。吃完了早飯,我準(zhǔn)備去報(bào)名,可被媽媽叫住了,媽媽對(duì)我說(shuō):“早上不用去報(bào)名,下午去上課!蔽衣(tīng)了,心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待著,等。〉劝。∥医K于等到了下午。我背上書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
我?guī)е矏偟男那樽咴谌W(xué)校的路上,不知不覺(jué),我就來(lái)到了學(xué)校,我快步走向班級(jí)。
到了班級(jí),我看見(jiàn)了我的同學(xué),我回到了位置,看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f(shuō)什么,我還發(fā)現(xiàn)了我的朋友盈諾回來(lái)了,一大堆同學(xué)圍著她,問(wèn)在上海的事,我們聽(tīng)得直拍手,我心想:“。∥乙院笥帜芎退黄鹜媪!”
過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,可全班還是像去年一樣,話(huà)說(shuō)個(gè)不停。
又過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始發(fā)書(shū)了,只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起,就像一座小山似的。不一會(huì)兒,書(shū)發(fā)完了,我拿著一本本書(shū),心想:“我一定要保護(hù)好我的`書(shū),我還要好好學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了做個(gè)有出息的人!”
開(kāi)學(xué)了,我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí),讓我們從新的起跑線出發(fā)!爭(zhēng)取取得好成績(jī)!
開(kāi)學(xué)啦作文14
九月總是來(lái)的那么快,轉(zhuǎn)眼間又到開(kāi)學(xué)的日子。
本學(xué)期,我校新上任一位校長(zhǎng),年輕、有魄力!敢于打破一些常規(guī),制定一些新制度!八月三十一日,我們?nèi)@蠋,集中一起,進(jìn)行了繼續(xù)教育再學(xué)習(xí),聽(tīng)取了新校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的將來(lái)管理規(guī)劃,開(kāi)學(xué)工作安排等。校長(zhǎng)的一番推心置腹的話(huà)語(yǔ),對(duì)學(xué)校的一些整改措施,讓我們?nèi)w教師精神振奮,增添工作激情,并暗暗決定,新學(xué)期,潛下心來(lái)教書(shū),靜下心來(lái)育人!共同把我校打造成一所優(yōu)良的`育人場(chǎng)所!
本學(xué)期,由于領(lǐng)導(dǎo)的重視與重用,我又接收了一個(gè)新班級(jí)——七(2)班,一切重新開(kāi)始。九月一日,我們?cè)谛iL(zhǎng)的要求下,各位班主任清晨六點(diǎn)就趕到到校,給學(xué)生做好報(bào)名入學(xué)的工作。兩天來(lái),我們各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都堅(jiān)守崗位,校長(zhǎng)親臨各個(gè)辦公室,與老師交流,傾聽(tīng)老師的心聲,為我們排憂(yōu)解難:本學(xué)期給各個(gè)辦公室配置一臺(tái)電腦、作業(yè)本架、給班主任解決一點(diǎn)手機(jī)話(huà)費(fèi)。讓在校外住的單身女教師搬回女生宿舍空閑的房間。沒(méi)想到,我也很幸運(yùn)地在女生值班室安下一張床,不用為今后的來(lái)回跑而擔(dān)憂(yōu)啦!啊,新校長(zhǎng)真是不一般,想老師之所想,急老師之所急呢!
開(kāi)學(xué)啦,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,百倍的信心,全部的熱情,所有的能力,做好開(kāi)學(xué)工作,重點(diǎn)抓好新生的“養(yǎng)成”教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明習(xí)慣,讓生命更有價(jià)值!
開(kāi)學(xué)啦作文15
開(kāi)學(xué)了,終于開(kāi)學(xué)了!終于可以到作文館里了,可以看見(jiàn)張良老師了。因?yàn)槲姨貏e喜歡張老師的課,當(dāng)然,他還是這么幽默。
張老師前面嘰里呱啦的講了很多話(huà)?墒撬蝗灰晦D(zhuǎn)身,很?chē)?yán)肅地看著我們,說(shuō):“同學(xué)們你們有時(shí)候會(huì)不會(huì)發(fā)生這種事,當(dāng)你提起筆的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)什么東西可以寫(xiě)。”有很多同學(xué)都小聲的回答,大多數(shù)都在下面小聲的說(shuō)話(huà)。
張老師看到了這些事情,就笑瞇瞇的對(duì)著我們連連點(diǎn)頭。
這時(shí)候,張老師又說(shuō):“如果最近都沒(méi)出去玩,也沒(méi)發(fā)生什么大事,總是家、學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班,也不值得出來(lái)講,那怎么辦呢?”
一講到這兒,有一位同學(xué)突然把頭塞到了桌子里。張老師這時(shí)就瞪著他。
他接著說(shuō):“如果有這樣的觀點(diǎn)的人,那就錯(cuò)了。其實(shí),只要把生活中看到的和自己想到的;把聽(tīng)到的和沒(méi)聽(tīng)到的`;把自己經(jīng)歷過(guò)的和自己沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的都記錄下來(lái)就好了!
我去試了一下,發(fā)現(xiàn)張老師說(shuō)的這一番話(huà)還真的管用。每次我想不出作文的時(shí)候,我都會(huì)想起張老師的這番話(huà)。
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