開學(xué)第一天作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一天作文1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們將告別六年輕松、愉快的小學(xué)生活,走進(jìn)初中的大門,開始新的學(xué)習(xí)和生活。
入學(xué)考那天,老師通知29日上午8點(diǎn)30分到學(xué)?唇淌遥疫以為不會(huì)太正式,只是看看教室罷了,沒有其他安排,所以我慢悠悠地晃進(jìn)了校門。一走進(jìn)初中的校門,我頓時(shí)感覺自己已經(jīng)告別了童年,成長(zhǎng)為少年。校園里,綠化地上的小草扭動(dòng)著身軀,好像是向我問好,歡迎我的到來;花兒們爭(zhēng)奇斗妍,紛紛向我展示鮮嫩欲滴的花瓣。我一邊欣賞一邊走進(jìn)教學(xué)樓,走到教室門口,才驚訝地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)端端正正地坐在教室里,眼睛齊刷刷地看向班主任老師,老師正在點(diǎn)名。只見老師有一頭干練的短發(fā),顯得很有精神;鼻梁上架著一副眼鏡看起來很有學(xué)問;給我的第一感覺就是和藹可親。因?yàn)檫t到,我在教室門口站了一分鐘后才被允許進(jìn)教室,我暗自在心里下定決心:以后一定要守時(shí),千萬不能再遲到了。老師點(diǎn)完名后,送給了我們一句名言:“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙腋。”老師還很欣賞“我為人人,人人為我”這句標(biāo)語(yǔ),只要我們真誠(chéng)地為別人付出,別人也會(huì)盡力地回報(bào)我們。
老師還說了一些31日?qǐng)?bào)到時(shí)需要帶的.東西,老師并不像其他老師一樣說話時(shí)眉飛色舞,而是很嚴(yán)肅,感覺很有威信,普通話非常標(biāo)準(zhǔn),清晰流利。
后來通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹,我知道了我們班的班主任陳老師是從高中部調(diào)下來的語(yǔ)文老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,我很慶幸自己遇到了一位好老師。
初中生活的第一天我就感受到了陳老師的嚴(yán)格和負(fù)責(zé)任,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力做到不遲到,不曠課,及時(shí)完成作業(yè),積極主動(dòng)學(xué)習(xí),并且團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
開學(xué)第一天作文2
今天是寒假后新學(xué)期開學(xué)的第一天,對(duì)于我來說,也是最難忘的一天。
這天早上,當(dāng)背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí),卻天工不作美,頃刻雷聲大作、烏云密布,雨嘩啦啦地下了起來,真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。
我好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來,首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的林老師。只見她輕盈的`步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來。林老師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會(huì)兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)厲地對(duì)我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書再要回來!
這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平復(fù)的心情。
啊,真是難忘的開學(xué)第一天!
開學(xué)第一天作文3
開學(xué)了,開學(xué)了!度過了一個(gè)愉快的長(zhǎng)假,我也成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生啦,新學(xué)期,同學(xué)們和親愛的老師有什么變化嗎?好期待見到她們呀!開學(xué)第一天,我早早的起了床,帶上紅領(lǐng)巾背上書包飛快地向?qū)W校走去。
到了校門口,好熱鬧啊,同學(xué)們伴隨著音樂打著鼓,校長(zhǎng)主任臉上帶著微笑在大門口迎接我們的到來。兩個(gè)月沒來學(xué)校,不知不覺從夏天到了秋天,不遠(yuǎn)處的木瓜樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)的青木瓜,過幾天我們就可以聞到木瓜的香味啦。走在校園的路上,我看到了許多一年級(jí)的小朋友,這讓我想起了我剛上學(xué)的情景,那時(shí)候的我也和他們一樣,放開爸爸媽媽的手,自己一個(gè)人去找班級(jí)和教室,對(duì)一切充滿了好奇和喜悅。想著想著我來到了教學(xué)樓門口,想到馬上就可以見到兩個(gè)月不見的同學(xué)和老師,心里還有點(diǎn)緊張。
我們的教室搬到了四樓,走到教室門口,就聽見歡聲笑語(yǔ)的'吵鬧聲,只見黑板上貼了滿滿的獎(jiǎng)狀,許多同學(xué)在找自己的獎(jiǎng)狀,我也找到了自己的。寬敞的教室整潔漂亮,一本本新書靜靜地躺在課桌上,等著我去翻開它。又見到了可愛的宋老師,新學(xué)期,宋老師給我們很多驚喜,她送給我們每個(gè)人一本新書《毛澤東詩(shī)詞欣賞》,我滿心歡喜的打開第一頁(yè),上面是宋老師的字:愿你與詩(shī)相伴,享詩(shī)意人生。
數(shù)學(xué)老師是新來的陳老師,我托著腮幫子想像,陳老師是一個(gè)什么樣的老師呢?她是嚴(yán)厲的還是溫柔的呢?再看親愛的同學(xué)們,在這兩個(gè)月都變胖了,變高了,長(zhǎng)知識(shí)了。我呢?從一年級(jí)的小不點(diǎn),一轉(zhuǎn)眼就來到了四年級(jí)!
新的學(xué)期里,我要給自己好好計(jì)劃一下。
開學(xué)第一天作文4
丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的.目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
開學(xué)第一天作文5
今年的開學(xué)第一天對(duì)我來說格外不同,因?yàn)槲业艿芤灿變簣@畢業(yè),正式成為一名小學(xué)生了。
早上,我們都起床了?墒堑艿苓賴在床上,媽媽喊他時(shí),他就把頭側(cè)起來,嘴巴微微張開,故意發(fā)出呼嚕聲。我們都忍不住哈哈大笑,弟弟終于也裝不下去了,他不好意思地咧著嘴,發(fā)著小脾氣,嘟嘟囔囔著。媽媽把他拽起來,三下五除二就穿好衣服,拎到餐桌旁。
弟弟噘著嘴,皺著眉頭,一臉不高興地坐在椅子上,像根木頭樣,媽媽精心準(zhǔn)備的早餐也對(duì)他失去了吸引力。媽媽見他愁眉苦臉的樣子,便問他怎么了。弟弟用哀求的眼神看著媽媽,帶著哭腔問:“媽媽,我可以不去上學(xué)嗎?”“那肯定不可以的,今天每個(gè)小朋友都要去上學(xué)的,你看你的很多同學(xué)都去了!眿寢寽厝岫謭(jiān)決地說。弟弟鼻子兩翼一掀一掀著,眼睛里充滿淚水,很快一顆大大的、圓圓的亮晶晶的淚珠順著他臉頰滾下來,滑過嘴角,滴在胸膛上,嶄新的`校服都被浸出了水痕。
看著弟弟的樣子,我真是又好像又有點(diǎn)心痛。我鼓勵(lì)他道:“上學(xué)可好玩了,你可以看到很多幼兒園的好朋友,而且還有點(diǎn)心吃呢!”弟弟還是無動(dòng)于衷,兩眼無助地看著媽媽。媽媽也鼓勵(lì)道:“是啊,上學(xué)可好玩了。媽媽要不是上班,真想上學(xué)去呢!”媽媽邊說邊還唱了起來:“我去上學(xué)校,天天不遲到,小鳥說,早、早、早…,”媽媽還一邊做著夸張的動(dòng)作。弟弟聽到這兒,撲哧一聲笑了,就像石子投進(jìn)池水里,臉上蕩漾起歡樂的笑紋,兩只眼睛瞇成一條細(xì)縫?墒茄劢堑臏I珠還掛在那,真映了那句話:六月天,兒童臉,說變就變
終于,在我們的軟磨硬泡下,弟弟背上書包,慢騰騰地在我和媽媽的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校。校門口已經(jīng)有很多學(xué)生了,可我最關(guān)注的是那些一年級(jí)的新生,真是形態(tài)各異,花樣百出。有撒著小性子不肯進(jìn)去的,有眼淚汪汪被逼無奈的,也有興高采烈地蹦蹦跳跳進(jìn)去的?粗麄,我不禁想起了我一年級(jí)的情形,我想,當(dāng)時(shí)我是哪種情形呢。
開學(xué)第一天作文6
今天,我們算正式開學(xué)了,這是我們初二的最后一個(gè)學(xué)期。所以一定要好好地為初三打好基礎(chǔ)。
首先,一定要擺脫(徹徹底底)掉寒假第輕松生活,忘掉早已過去的新春。因?yàn),我們現(xiàn)在要面對(duì)的是新一輪的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)!
第一,一定要制定一個(gè)合理又非常適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣才能真正的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在不久后,文盲的含義并不是不識(shí)字,隨著社會(huì)的進(jìn)步,未來的文盲是不會(huì)學(xué)習(xí)的人,他們將會(huì)被淘汰。
接著,必須按照自己制定的計(jì)劃一步步腳踏實(shí)地地進(jìn)行,絕對(duì)不可以一紙空談,紙上談學(xué)。
第二,上課認(rèn)真聽講,做好筆記,課堂四十五分鐘絕對(duì)不夠,比的都是課下的用功,晚上到家先寫完作業(yè),絕不可以應(yīng)付。復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的科目也很重要,一定要把重點(diǎn)牢記在心。
還有很多我們要做,今天就不再多談了。今天是開學(xué)第一天,我成功地按照計(jì)劃走了一天,早上六點(diǎn)起床,整鋪、洗臉,刷牙,早讀又記了單詞,接著二十分鐘吃完了飯,上學(xué),我在學(xué)校度過了充實(shí)的一天,大多數(shù)的老師都講了各科的期末卷子,在課下,我都認(rèn)真地分析每科卷子的錯(cuò)誤,錯(cuò)一不可錯(cuò)二!在下午的.體育課上,我們跑了快二十圈了。由于在寒假里同學(xué)們?nèi)狈﹀憻挘汀凹w腿軟”,看來,只有不斷運(yùn)動(dòng),才可以強(qiáng)身健體!
晚上,寫作業(yè),預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),有條不紊地進(jìn)行。
加油,我有一個(gè)嶄新的明天!
。ㄗ蛱祀娔X上不去網(wǎng),所以今天才傳上去。媽媽的話,看到你如此努力,非常高興。在這篇短文出現(xiàn)的錯(cuò)別字有—又,決對(duì)—絕對(duì),有條不紊中的紊,淘汰的汰都錯(cuò)了,希望你要加油杜絕錯(cuò)別字)
開學(xué)第一天作文7
一眨眼,半個(gè)月的寒假生活結(jié)束了,又恢復(fù)到以前既緊張又漫長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代。
今天開學(xué)了,媽媽早早的起來做飯,我和妹妹在忙于收拾上學(xué)需要帶的東西!笆帐昂昧藛?準(zhǔn)備吃飯了!”媽媽一邊忙著一邊說。
吃過早飯,我們背著書包,媽媽手里提著大包小包吃的跟在我們后面送我們上學(xué),一路上千叮嚀萬囑咐:“你們到學(xué)校了不要節(jié)約,要吃飽吃好,咱家缺的不是錢,我和你爸爸掙的錢夠你們用的',你們現(xiàn)在正長(zhǎng)身體,需要營(yíng)養(yǎng),不要虧待自己!”這話媽媽多次說,只要一送我們上學(xué)就說。我和妹妹都點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“媽媽,你放心吧,我們才不會(huì)虧待自己的。”
我們很快走出小區(qū)大門,這時(shí)正好從對(duì)面過來一輛三輪車朝我們走來,大概看出我們要坐車吧。媽媽和車主講好了價(jià)錢,我們就上去坐下了。我向媽媽揮揮手“拜拜!”媽媽也向我揮揮手,眼睛盯著三輪車,說:“路上慢點(diǎn)!”車子走出好遠(yuǎn),我背頭看看媽媽,媽媽還在那里站著不動(dòng),眼睛還在往前方看。
在拐角處,我被障礙物遮住了,再也看不到媽媽了!白茫∨笥!”司機(jī)提醒我。我坐在三輪車上,這才有時(shí)間回想起在這個(gè)寒假里我的所作所為。整個(gè)假期,我簡(jiǎn)直是一無所獲,每天睡到八點(diǎn)多,白天看看電視,玩玩手機(jī),一天天把時(shí)間這樣耗下去,也沒幫大人干一些力所能及的活,想想都有些慚愧。
可每當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)時(shí),媽媽就百般找借口不讓我參與,讓我好好看書。無論我怎么解釋,媽媽總是不讓我們干。我們只好裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,媽媽看到我們學(xué)習(xí),心里就很高興。其實(shí)呢?我們?cè)谘b腔作勢(shì)。假裝學(xué)習(xí),免得讓媽媽傷心。有時(shí),我好想給媽媽說實(shí)話,可那樣覺得自己太殘忍,不想讓滿懷希望的媽媽太失望!
好吧,讓媽媽活在希望里,也是孝道!
開學(xué)第一天作文8
開學(xué)了,我在校門的門上看到了一個(gè)字條,上面寫著:新學(xué)期,新希望。
我進(jìn)了校門,遇見了剛上一年級(jí)的小朋友,他們比我矮一點(diǎn),越來越多陌生的面孔在我眼前出現(xiàn),他們和我們剛上學(xué)一樣的,還不熟悉這里的環(huán)境,在過幾天,他們就熟悉了,這是對(duì)剛上一年級(jí)的弟弟、妹妹想說的話。
快到教室了,我看見了我的同班同學(xué),我熱情的跟她們打招呼,我走到一(2)班教室的門口,我就看到了李老師,我就趕緊去跟李老師打招呼,到了教室,我看到了有很多同學(xué)已經(jīng)在教室里了,我發(fā)現(xiàn)報(bào)名的那一天,我的同桌是陳深函,但是,今天怎么是周蕭逸呢?不過,自己的位置才是最重要的,我就擠進(jìn)去了。我前面是王欣雅,王欣雅的'前面是杜威,我看杜威好像要占領(lǐng)我的座位似的,因?yàn)槲业奈恢檬堑诙诺牡谖鍌(gè)位置,挺好的,我想,他一定是看到了這個(gè)位置好,所以才想占領(lǐng)我的位置。我就趕緊去保護(hù)我的座位,我還沒來的及保護(hù)呢,王欣雅因?yàn)橹币M(jìn)去,就把杜威擠進(jìn)到了后排去,所以,我就贏了,我坐到座位上了以后,我心里就有成就感,我就哈哈大笑了起來。我過了一會(huì),又不笑了,因?yàn)橹苁捯菰诳粗遥也缓靡馑剂,所以就不笑了后來我看書的時(shí)候,我眇了他的座位一眼,天哪!我驚呆了,他不見了!他去哪了呢?我心中想起了這個(gè)念頭。后來,朱迅來找我問一問:“這里沒人坐?”“是的”我說,“剛才還有人,現(xiàn)在沒人了!薄澳俏揖妥@里咯?”“可以呀”我說,就這樣我和朱迅做了同桌。
第一節(jié)課的上課鈴打響了,我和朱迅坐正,我沒有拿書,朱迅也沒有拿書,老師也不用書,就在那里坐正,張老師說他給自己定了一個(gè)目標(biāo),他再說給我們的目標(biāo),目標(biāo)是:愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)。會(huì)學(xué)習(xí)的意思是學(xué)習(xí)有方法,才能學(xué)習(xí)的好。
我也希望我新的學(xué)期,新的開始!
開學(xué)第一天作文9
9月1日,這個(gè)對(duì)我來說很“不祥”的日子來臨了,有著開學(xué)恐懼癥的我,早上六點(diǎn)多就得起床。對(duì)于喜歡賴床的我,開學(xué)就是噩夢(mèng)……
“終于開學(xué)了!”我的.媽媽感嘆道,我極不情愿地拿起沉重的書包,踏上了去學(xué)校的道路。
“丁鈴鈴,上課時(shí)間到了……”天吶,打上課鈴了,要遲到了!No!我飛一般地來到教室,前腳剛剛邁進(jìn)門框,忽然感到身后發(fā)涼……哦,老師來了,我來不及猶豫就飛奔到座位上,接著松了一口氣。
我們算幸運(yùn)。好的老師都沒被換走,只有那個(gè)被我們私底下稱為“暴脾氣”的科學(xué)老師換了個(gè)溫柔點(diǎn)兒的。
在發(fā)新書時(shí),我們吵開了鍋,老師在分書,學(xué)生們?cè)谟懻撟约旱摹伴_心事例”和“悲傷事跡”。
“你們?nèi)ツ耐鎯毫?”“我去大同方特了,那可好玩了!薄八蠘穲@更好!”嗚嗚,難道只有我一個(gè)人因?yàn)樯∽≡,而浪費(fèi)了大把玩兒的時(shí)間嗎?我怎么那么慘!
拿到語(yǔ)文書是我最不情愿的,因?yàn)橹灰兴,我們就?huì)被迫讀20多次課文。
“李佳怡,你考了多少?”這句“問候”來自于我的同桌張程喻,真是怕什么來什么!
終于挨到了下學(xué),開學(xué)第一天,只有一個(gè)好的地方——沒有作業(yè),這樣的機(jī)會(huì)不容放過。我在院子里瘋玩了一通,回家又看了《開學(xué)第一課》,可以說是非常悠閑自得了。
這還只是開學(xué)第一天!我還在想著兩個(gè)月前放假的興奮,正準(zhǔn)備睡覺時(shí)媽媽突然大喊一聲:“喂,你的英語(yǔ)字帖還有一點(diǎn)兒沒寫呢!”我的心跳到了極點(diǎn),完蛋了。
無奈之下,我只能一頁(yè)一頁(yè)翻開討厭的字帖,一張一張地應(yīng)付。
離下一個(gè)暑假還有很長(zhǎng)時(shí)間呀,還有多少作業(yè)多少考試呀?真累人呀,沒辦法,誰(shuí)讓學(xué)生黨是受苦的料呢……
開學(xué)第一天作文10
寒假就這樣匆匆忙忙的溜走了,剩下的只有幻想。馬上就要開學(xué)了,我也做好了迎接新的一年的準(zhǔn)備。
開學(xué)的第一天,我想象著這新的一年的美好,卻怎么也沒料到它給了我沉痛的打擊。
下午我們準(zhǔn)備入學(xué)考試,教室里的喧鬧聲總也不停。大家坐著等著,終于等到老師走了進(jìn)來。教室突然安靜下來。班主任說了一些重要的事情后,我們就開始了考試。
拿到試卷后,我既緊張又害怕。英語(yǔ)試卷上又出現(xiàn)了那道對(duì)于我來說的“亡命”題,我的手里緊緊的握著筆,想動(dòng)筆卻怎么也動(dòng)不起來。聽到學(xué)霸們?cè)谠嚲砩纤⑺⒌膶懽致,仿佛就像無數(shù)張卷子向我飛來,一點(diǎn)一點(diǎn)將我的記憶切成斷片。前一分鐘,還把單詞倒背如流,后一秒我就只會(huì)在心里想:“s是什么?到底是什么?是e還是a?”無數(shù)的疑問,在我的腦海里回蕩,最終的`答案是:“算了,先做下一題好了。”于是我成功陣亡了。
考完英語(yǔ),我趴在桌上,回憶著我在戰(zhàn)場(chǎng)上的畫面,我是一位英勇犧牲的烈士。
課間休息結(jié)束后,我們開始了第二次考試——考語(yǔ)文。前面選擇題里的成語(yǔ)的意思我大部分都不知道,但又能怎么辦呢?我也只能繼續(xù)做下去。教室后面的鐘在噠噠的轉(zhuǎn)著,這聲音好像是我的心在滴血,試卷被收走的那一刻,我已經(jīng)崩潰了。
最后是數(shù)學(xué),為了能讓數(shù)學(xué)考好點(diǎn),我不停的抬頭看時(shí)間,可是想把握好時(shí)間,卻還是沒能做完題,因?yàn)槊康李}我都要絞盡腦汁去想。班主任說九點(diǎn)收卷,全班“啊”的一聲同時(shí)慘叫起來,最終我也只能眼巴巴地跟著大家一起“繳械投降”了。
初中第一個(gè)假期收假了。開學(xué)的第一天就給了我無比沉痛的打擊,它給我留下了深刻的印象。
開學(xué)第一天作文11
今天,新學(xué)期開學(xué)了,我們已經(jīng)是五年級(jí)的大哥哥大姐姐了,怎樣能給低年級(jí)的弟弟妹妹做個(gè)榜樣呢?為了幫助今后的學(xué)習(xí),那就先制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!
首先,課堂上必須要認(rèn)真傾聽老師講課,跟上老師的思路,這樣才能既快又準(zhǔn)確地回答出老師的問題。在課堂要積極發(fā)言,老師提出的問題要勤于思考,才能更有效的掌握課堂知識(shí)。
其次,回家后我要用10~15分鐘來溫習(xí)老師課堂上講的知識(shí),寫作業(yè)要做到快、對(duì)、好,不要拖拖拉拉,一定要快速完成。在寫完作業(yè)的基礎(chǔ)上,要做好明天功課的預(yù)習(xí)。幫助我更高效地學(xué)習(xí)明天的功課。我還要定時(shí)復(fù)習(xí),每當(dāng)學(xué)習(xí)完一個(gè)單元時(shí),要學(xué)會(huì)查缺補(bǔ)漏,找出自己的不足,然后幫助自己迅速提高。
再次,在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的情況下,積極參加班級(jí)的各類活動(dòng),為班級(jí)的榮譽(yù)奮斗。還要樂于幫助同學(xué),并幫助成績(jī)稍差的`同學(xué)提高。在學(xué)校里,不要打鬧,不能吵架。要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,要有團(tuán)隊(duì)精神,讓我們的大家庭更加團(tuán)結(jié)。
最后,我會(huì)在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,分階段進(jìn)行總結(jié)、概括,使知識(shí)深深地印在我的腦子里。
我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我感受到了即將到來的小升初考試的緊迫,今天,老師跟我們說:“五年級(jí)的學(xué)生了,即將面臨五年來最重要的考試,一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生,不要像以前那樣松散、拖拉了。”在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中可能會(huì)有笑、有淚,但是我相信;只要努力,就會(huì)更加優(yōu)秀。
這一學(xué)期,我一定要按照自己新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做一顆更加耀眼,更加閃亮,更加出色,更加優(yōu)秀的星星。
開學(xué)第一天作文12
今天是開學(xué)的第一天,我很早就起了床。吃完早飯后,雖然時(shí)間還早,但是我還是叫上了我的小伙伴一起去上學(xué)。
一路上我們說說笑笑,轉(zhuǎn)眼間就來到了學(xué)校門口,在門口有許多的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主任都在門口迎接我們的到來,有一位老師甚至還穿的一身花樣服裝,甚至連慈祥地王校長(zhǎng)也站在校門口迎接我們的到來。一路走到教室,遇到了不少同學(xué),我們互相簡(jiǎn)單的打了招呼就走進(jìn)了教室,我找到了自己的位置坐了下來。
叮鈴鈴,熟悉的鈴聲再次響起了,我們開始了久違的課堂。一上午都是上的語(yǔ)文課,老師讓我們朗讀了古詩(shī),老師甚至用錄視頻的方式錄下來我們班常嘯朗讀古詩(shī)的樣子。
不知不覺一上午過去了,教導(dǎo)主任把已經(jīng)裝好的盒飯,從學(xué)校門口運(yùn)到了每個(gè)班級(jí)的門口。每個(gè)班的同學(xué)都很有秩序的排著隊(duì)領(lǐng)盒飯。我們每個(gè)人一共領(lǐng)了一杯粥、一個(gè)勺子、一根吸管,一份盒飯。盒飯的菜有土豆絲、鱈魚、雞腿,米飯?赡苁俏医裉熘形缣貏e激動(dòng),胃口大開竟然吃了兩份盒飯,也許是因?yàn)檫@份盒飯很好吃的原因才讓我吃了兩份。
午餐結(jié)束后只有十幾分鐘的自由時(shí)間,我實(shí)在是閑的.沒事兒,到走廊里逛一逛。發(fā)現(xiàn)了每個(gè)班級(jí)門口都放了一個(gè)垃圾袋,里面裝有了許多殘羹剩飯。由于出于好奇想比較一番,看一看一至四班哪一個(gè)班剩的飯最多,我們這幾個(gè)班的殘羹剩飯看起來差不多一樣多。還好我沒有剩飯,但是我想對(duì)那些剩飯的同學(xué)說盡量吃干凈,因?yàn)槲覀兂缘拿恳活w糧食,都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來的,所以要珍惜糧食。
下午只有四節(jié)課,由于語(yǔ)文老師太累了只上了下午的第一節(jié)課,第二節(jié)課給了數(shù)學(xué)老師,第三節(jié)課給了英語(yǔ)老師,最后一節(jié)課,老師又過來上了一會(huì)兒就讓我們寫作業(yè)了。今天這一天可謂是收獲滿滿,見到了許久未見面的老師們以及同學(xué)們。
開學(xué)第一天作文13
好開心,好高興!迎來新學(xué)期,進(jìn)入了新的學(xué)校,新的開始,新的環(huán)境,新的班級(jí),新的`同學(xué)。我?guī)е眯那樵缭绲貋淼搅藢W(xué)校。
走進(jìn)校園,就被它的一草一木深深吸引了。徑直走到學(xué)校公布欄,看了自己在哪個(gè)班級(jí),就去尋找教室,蹦蹦跳跳到達(dá)教室,里面有好多新的面孔,開學(xué)第一天大家都來得這么早。左顧右盼了下,發(fā)現(xiàn)以前認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友也在這個(gè)班,心里別提有多高興了!歡快地跑向她,坐在她的旁邊,和她聊天。一會(huì)兒,老師進(jìn)來了,叫了些同學(xué)去搬書,我倆繼續(xù)之前的話題,聊得不亦樂乎。
語(yǔ)文課,老師讓我們進(jìn)行自我介紹。同學(xué)們都積極地走上講臺(tái),踴躍發(fā)言,說得又好又流暢,給人留下深刻的印象。到我了,我懷著平靜里略帶緊張的心,帶著幾分靦腆,微笑著走上了講臺(tái)。簡(jiǎn)單的介紹了下自己,就回到自己的座位上,攤開手掌一看,一手心全是汗水。我太羞澀了,膽子還是太小了,以后還是要和別人多交流交流,鍛煉自己。書本無波,相蕩才漾起漣漪;石本無華,相撞才激起花火花。我要主動(dòng)融入這個(gè)集體,慢慢地和大家熟悉起來。
新學(xué)期,既是新的開始,又是新的起點(diǎn)。開學(xué)第一天,我就受益匪淺。
下午第一節(jié)體育課,老師把我們分成幾個(gè)小組做游戲,我們組的人都主動(dòng)地參與到游戲中,在玩游戲方面,老實(shí)說,我不是很聰明,但我可以貢獻(xiàn)自己的力量,與大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我們每個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人都應(yīng)該要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。而且,在做游戲的過程,我們同學(xué)之間也會(huì)越來越熟悉。這難道不是一個(gè)新的開始嗎?
開心第一天,驚喜多多,快樂多多!
開學(xué)第一天作文14
開學(xué)第一天的早上,我急匆匆背上書包,踏出家門。走在路上,我的心里樂開了花,因?yàn)槲矣帜芎臀倚斡安浑x的好朋友謝廣睿在一起玩了。不過我轉(zhuǎn)念又想:新老師是男是女,長(zhǎng)什么樣,兇不兇呢?我心緒不寧。
走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)眼前的一切不一樣了,一個(gè)個(gè)調(diào)皮天真的小女孩變成了文靜優(yōu)雅的少女;一個(gè)個(gè)整天愛玩耍的小男孩變成了學(xué)習(xí)上進(jìn)的男生。
忽然,我朋友謝廣睿拍拍我的肩膀說:“別發(fā)呆,快走。 本瓦@樣,我和她談笑風(fēng)生的走進(jìn)了班級(jí)。剛到班級(jí),我就看到了學(xué)霸張依凡手里捧著一本書,津津有味的'讀著。幾個(gè)男生嘻嘻哈哈的聊起了天。還有幾個(gè)女生聚在了一起,好像在討論學(xué)習(xí)。我心里激動(dòng)極了,以火箭一般的速度沖到了我的位置上。正巧,班主任田老師來了。田老師拍了幾下講臺(tái),全班頓時(shí)安靜下來了。田老師清了清嗓子,說道:“新學(xué)期開始了,大家都要認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度端正,努力奮斗。”這時(shí),數(shù)學(xué)老師也來了,他接著說:“大家都是在同一個(gè)起跑線上,基礎(chǔ)的知識(shí)很簡(jiǎn)單,誰(shuí)也不準(zhǔn)落后,就算后面學(xué)到了復(fù)雜的題目,也不能拉出太大的差距!闭f到這兒,大家應(yīng)該都知道數(shù)學(xué)老師是男老師了,看起來不算太兇。我提心吊膽的心情終于能放下了。但是還不是完全能放下,因?yàn)槲也恢烙⒄Z(yǔ)老師怎么樣。這時(shí)田老師說:“英語(yǔ)老師腳扭傷了,是一個(gè)孕婦英語(yǔ)老師先代課。”“呼”我喘了一口氣,我的緊張和擔(dān)心終于能放下了。
開學(xué)第一天,就這樣慢慢的向我們告別了。新學(xué)期,新挑戰(zhàn),讓我們努力的奮斗吧!迎接一個(gè)更美好的新學(xué)期。
開學(xué)第一天作文15
盼望著,盼望著,開學(xué)的日子到了,早晨7點(diǎn)鐘已經(jīng)來到學(xué)校,一切都是那么的熟悉,一切都是那樣的美好,今天的天氣也格外的給力!
7點(diǎn)20,準(zhǔn)時(shí)打開校門,孩子們排著隊(duì),安安靜靜的走到自己新的年級(jí),開始打掃衛(wèi)生!我走在校園里,有主動(dòng)打招呼的同學(xué),有問班級(jí)的同學(xué),有樂于助人的同學(xué)等等,雖然兩個(gè)月的時(shí)間沒有踏進(jìn)校門,孩子們的表現(xiàn)依然是可圈可點(diǎn),這就是之前養(yǎng)成的好習(xí)慣吧!開學(xué)第一天,主要任務(wù)就是發(fā)書,從2年級(jí)到6年級(jí),在老師有序引領(lǐng)下,發(fā)書工作井然有序!過了一個(gè)假期,感覺孩子們都長(zhǎng)大了,懂事了,心中一股暖流經(jīng)過,這也許就是職業(yè)幸福感吧!
10點(diǎn)鐘左右,二年級(jí)開始放學(xué),我來到二年級(jí)一班的路隊(duì)前,孩子們的表現(xiàn)讓我大跌眼鏡,時(shí)隔兩個(gè)月,怎么會(huì)站的這么好!班主任老師在前邊認(rèn)真負(fù)責(zé)的調(diào)整著隊(duì)伍,此時(shí)此景,真的是感動(dòng),是欣慰,正在享受其中,電話響了,說大門口需要執(zhí)勤,我們幾個(gè)人飛速前往大門口,校門外跟校園內(nèi)形成鮮明的對(duì)比,校園內(nèi)安靜有序,校園外嘈雜混亂,我們的`值班老師一直在維持秩序,還有家長(zhǎng)不按照我們指定的地點(diǎn)接送,還有一種現(xiàn)象是有好多孩子在門口等家長(zhǎng),心大的家長(zhǎng),把接孩子的時(shí)間給忘了!
在門口執(zhí)勤的我看到這樣的現(xiàn)象很無語(yǔ),孩子們都可以做的很好,為什么家長(zhǎng)們不可以呢?家長(zhǎng)自己做不到還要求孩子去做,是不是很搞笑,現(xiàn)在普遍的現(xiàn)象就是家長(zhǎng)們只知道對(duì)孩子要求嚴(yán)厲,只知道對(duì)孩子吆五喝六,請(qǐng)問家長(zhǎng)們,我們自己做的怎樣呢?給孩子樹榜樣了嗎?身教勝于言教,家教配合,才能給孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,希望那些沒有按照規(guī)則的家長(zhǎng),在門口執(zhí)勤老師的勸告下記住這一件小事,從今天做起,跟孩子一起成長(zhǎng)!
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