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      2. 開學(xué)的作文

        時(shí)間:2023-11-09 11:01:53 開學(xué) 我要投稿

        (熱門)開學(xué)的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (熱門)開學(xué)的作文4篇

        開學(xué)的作文 篇1

          開學(xué)第一天,我?guī)е林氐男那檗D(zhuǎn)發(fā)了一條空間錦鯉,心中默默向上天祈禱:呂老師千萬(wàn)要給我安排一個(gè)活潑開朗的同桌啊,名字不要太難記,脾氣不要太暴躁。在我看到座位安排表以后,長(zhǎng)舒了一口氣:適度迷信果然是有必要的。

          孔澤豪是一個(gè)積極熱情的男生,不出三天,就與班上的所有男生打成了一片。與我而言,他更像一本圖鑒,一本詳細(xì)記錄了班里所有同學(xué)名字、職務(wù)和性格的典籍。正因如此,我在一周內(nèi)記清了班里所有同學(xué)的名字,并交到了許多好友。

          除了人緣好,他最大的特點(diǎn)便是可愛了。學(xué)校毅行活動(dòng)中,不知什么使他受到了刺激,向兄弟們宣布了他要減肥這個(gè)重大決策。書桌上的碳酸飲料拿走了,取而代之的是透明的白開水;桌肚里的薯片消失了,厚厚的書本獨(dú)霸了整個(gè)抽屜。每當(dāng)他的`好兄弟葛言。邀請(qǐng)他共享一包薯片時(shí),他總是手一擺,頭一搖,讓頭發(fā)在空中劃出一個(gè)拒絕的弧度

          這一切我都看在眼里。

          幾日后,母親為我送來(lái)一大袋食物,并叮囑我一定要與同學(xué)分享。我也擔(dān)心酸奶放久了會(huì)變質(zhì),就順手捎了一瓶給孔澤豪。他滿心歡喜地接過(guò)了瓶子,卻并沒(méi)有立即取下瓶蓋。

          他緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著瓶子,像鑰匙對(duì)準(zhǔn)鎖孔,他的目光對(duì)準(zhǔn)“營(yíng)養(yǎng)成分”表!爸,4。2克!彼闹父箘澾^(guò)冰冷的瓶身,點(diǎn)在一行小字上,我不禁打了一個(gè)哆嗦!澳阕约撼园,我減肥!崩淇岬姆ü傧铝伺袥Q書,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地接過(guò)酸奶,小心翼翼地放回我的袋子中。

          又過(guò)了幾天,我?guī)Я艘婚L(zhǎng)罐薯片去教室,薯片仿佛具有磁力,牢牢地吸住了他熾熱的眼眸。他的身體微微前傾,手伸向薯片。

          “這個(gè)能量很高的!蔽液眯奶嵝阉。

          “沒(méi)關(guān)系,我這個(gè)禮拜瘦了六斤,吃些薯片沒(méi)關(guān)系的!彼行┎淮_定,但還是掀開了蓋子。

          他先是拿了一片薯片,然后拿了一些薯片,一片接著一片,一疊連著一疊。我在心中默默感嘆薯片的誘惑力之大。我又戲謔地問(wèn)了句:“那你還喝酸奶嗎?”他頭也不抬,說(shuō):“好啊,薯片都吃了,還怕酸奶嗎?”

          第二天,他哭喪著臉說(shuō),薯片和酸奶一下子讓他長(zhǎng)回了四斤肉。我坐在一旁,笑得直不起腰。

          開學(xué)已近一月,我的日子似乎不是以日月計(jì)算的,而是以故事計(jì)算的。

        開學(xué)的作文 篇2

          開學(xué)了,距離高考只有一步之遙,每一年的6月7日,都是令我們怦然心動(dòng)的日子。

          高中三年,時(shí)間很短,距離理想的實(shí)現(xiàn)、夢(mèng)想的來(lái)臨,越來(lái)越近了。高中三年,時(shí)間也很長(zhǎng)。學(xué)校里每天都是永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),高二甚于高一,高三甚于高二;家里永遠(yuǎn)是憐愛的目光環(huán)繞,弄得心里很發(fā)毛,做作業(yè)的時(shí)候,媽媽走路會(huì)躡手躡腳,悄無(wú)聲息,爸爸會(huì)放低習(xí)慣了的大嗓門,姥爺抽煙會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上……被過(guò)多的愛包圍,心里壓力很大。

          高中的日子像一杯苦酒,喝的.時(shí)候很苦,過(guò)后回味卻很甜。

          高中了,我們會(huì)恨老師,恨同學(xué),恨家長(zhǎng),恨學(xué)校,恨現(xiàn)行的教育制度。

          恨老師,每次課都“押堂”,下課鈴聲響了也不下課,課堂上滔滔不絕,課后作業(yè)如山,六科就是六座大山,老師坐在山頭上,坐山觀虎斗。只有可憐的我們,語(yǔ)數(shù)英、理化生;語(yǔ)數(shù)英、史地政……

          恨同學(xué),怎么總是比我做題快,對(duì)得比我多。怎么只見她們玩,不見他們學(xué),成績(jī)偏偏比我好?站起來(lái)“被提問(wèn)”,我總是結(jié)結(jié)巴巴,而她們回答問(wèn)題卻總是頭頭是道?

          恨學(xué)校,這什么破學(xué)校,還名校呢!老師講課不行,也沒(méi)有人管他們,校長(zhǎng)是干什么吃的,一天一天地!

          恨家長(zhǎng),可憐我的身體是肉長(zhǎng)的,家人親友卻每天都是恨鐵不成鋼的樣子。鋼又不是恨出來(lái)的,是煉出來(lái)的,我又不是鐵,煉什么鋼?

          恨現(xiàn)行的教育制度,搞什么全國(guó)統(tǒng)考?日本、美國(guó)怎么都不統(tǒng)考,愿意怎么考就怎么考,學(xué)校說(shuō)了算,就像阿拉上海的復(fù)旦,或者像北大也行,直接面試上大學(xué),但是請(qǐng)北大校長(zhǎng)注意,你別把胡椒面撒在全國(guó)40多個(gè)中學(xué)里,全國(guó)六多萬(wàn)所中學(xué)呢!搞什么搞!

          恨也沒(méi)用,還得學(xué)啊,發(fā)發(fā)牢騷而已,也許過(guò)后回想起來(lái)會(huì)很甜,呵呵!

          開學(xué)了!

        開學(xué)的作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭,我送走了曾經(jīng)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的暑假,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

          與其他同學(xué)所不同的是——我告別了那曾與我共同分享了多少次歡歡喜喜,多少次挫折的同學(xué)們,我告別了那曾經(jīng)陪伴我成長(zhǎng)的母校,我告別了和藹可親的教師。我從享譽(yù)全球的瓷都景德鎮(zhèn)來(lái)到了另外一座具有悠久燦爛文化的歷史名城——南昌。

          在這里,一切東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的,需要去嘗試,去體驗(yàn)。

          就是由于這樣,才使我來(lái)到了附中。在這里,我看到了一張張帶著歡樂(lè)微笑的面龐,他們笑得是那樣的燦爛,使我絲毫感覺(jué)不到那種“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的寂寞感受,仿佛我就是這個(gè)大家庭中的一員。

          當(dāng)我懷著對(duì)未來(lái)美好的向往,跨進(jìn)校園的第一步時(shí),我多想大聲對(duì)世界公布:“我成為一名中學(xué)生了!”此時(shí)此刻,一股強(qiáng)烈的自豪感不由得涌上心頭,使我百感交集。

          成為一名中學(xué)生就意味著一切又都要從零開始。

          在這個(gè)嶄新的.環(huán)境中,我會(huì)盡快與之融為一體,在這個(gè)學(xué)期,我一定要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一門功課,只有扎扎實(shí)實(shí)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),才能擁有未來(lái)輝煌的大廈。

          我相信,在教師的辛勤栽培下,我的努力一定不會(huì)付諸東流。“功夫不負(fù)有心人,梅花香自苦寒來(lái)”,我會(huì)用我勤勞的汗水去澆灌成功之花!

        開學(xué)的作文 篇4

          九月一日是開學(xué)的日子,是回到我們美麗學(xué)校的日子。

          明天我就要開學(xué)了,心里又激動(dòng)又高興,馬上就要見到我親愛的同學(xué)和老師。

          就因?yàn)檫@個(gè),我一晚上沒(méi)睡踏實(shí),所以很早我就起來(lái)了。開學(xué)第一天,當(dāng)然不可以遲到!

          我以最快的`速度來(lái)到學(xué)校。啊!學(xué)校有新的變化,以前又大又舊的大磚,變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚,變成了操場(chǎng)上的綠地毯。現(xiàn)在到處都干干凈凈的!

          我走進(jìn)教室,坐到自己的位子上。老師來(lái)了,第一節(jié)課老師給我們換了換位子,給我們分工,我是整理書柜的,任務(wù)是:讓書柜保持整齊、干凈。

          還播放了關(guān)于安全、紀(jì)律、守則的廣播。關(guān)于安全,講了不可以獨(dú)自出去玩;不可以獨(dú)自下水;不可以玩火;不可以跟陌生人講話……關(guān)于紀(jì)律,講了不可以大聲喧嘩;不可以打鬧;上課不許亂講話;不能說(shuō)臟話……關(guān)于守則,講了上課要專心聽講;積極回答老師提出的問(wèn)題;保持好衛(wèi)生……反正講了一大堆。

          下午才是我激動(dòng)的時(shí)候,發(fā)新書。

          我們等著男生們把書搬來(lái)。我是大組長(zhǎng)要發(fā)新書。我每一個(gè)科目都拿二十本,全都數(shù)好了,才開始發(fā),過(guò)了一會(huì)兒,我就把書全都發(fā)下去了。拿到了新書,我把挑出來(lái)的書皮包上,整整齊齊的放進(jìn)了桌洞里。

          就在這時(shí),更驚奇的事情發(fā)生了。老師叫了五個(gè)男生、五個(gè)女生,說(shuō)去大隊(duì)部。來(lái)到大隊(duì)部,一位老師拿了十頂帽子,上面寫著“安全”兩個(gè)字,原來(lái)我們是來(lái)當(dāng)校園衛(wèi)士的。這是個(gè)非常重要的職位。我戴著帽子,走回了教室。

          今天真是幸運(yùn),好事都讓我碰上了。開學(xué)真好!

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