(優(yōu)選)開(kāi)學(xué)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,早上,爸爸像往常一樣送我去上學(xué)。路上,我和爸爸還有說(shuō)有笑的,好不開(kāi)心。
到了校門(mén)口,我下了車(chē),突然看到別的同班同學(xué)帶了口風(fēng)琴。我猛地一驚:“啊!今天有音樂(lè)課,昨天老師說(shuō)要帶口風(fēng)琴的,可我怎么會(huì)忘了呢?怎么辦呢?”我急得懊惱不已,直拍自己的小腦袋。爸爸一聽(tīng),說(shuō):“銘銘,別急。你先進(jìn)校吧!爸爸回去幫你拿!闭f(shuō)完,爸爸馬上發(fā)動(dòng)車(chē)子又轉(zhuǎn)回家去了,我也只好先進(jìn)了學(xué)校。到了教室,我見(jiàn)別的同學(xué)都帶了口風(fēng)琴,心里對(duì)自己健忘的毛病羞愧極了。我等著,盼著,嘴里讀著書(shū),可心兒卻飛向了窗外,時(shí)不時(shí)地抬頭看看窗口,多么希望爸爸能早點(diǎn)出現(xiàn)啊!
“叮鈴鈴”,出操了!爸爸還沒(méi)有來(lái),正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,忽然,一個(gè)熟悉的`身影出現(xiàn)在教室門(mén)口。我定睛一看,原來(lái)是爸爸,爸爸終于拿來(lái)了口風(fēng)琴!頓時(shí)一股暖流在我心窩里流淌,淚水也激動(dòng)地差點(diǎn)出來(lái)了。爸爸氣喘噓噓地把口風(fēng)琴交給老師后,又匆匆忙忙地走了,爸爸說(shuō)上班快遲到了。走之前,爸爸摸了摸我的頭,說(shuō)讓我上課專(zhuān)心些,我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊!爸爸總是在我遇到困難時(shí)幫助我,我愛(ài)我的爸爸。我一定要好好讀書(shū),做個(gè)好孩子。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師,一切都一切都讓我感到新鮮,尤其是老師開(kāi)學(xué)就教育我們要計(jì)劃好將來(lái),讓我感觸很多
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的.球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件與做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記與教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
還有一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)了,媽媽把我從揚(yáng)州帶回了深圳,沒(méi)收了我的電腦和游戲機(jī),讓我好好地在這個(gè)星期中收心。
確實(shí),我在寒假中去了揚(yáng)州,又結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,每天一早我就盼著那兩個(gè)朋友來(lái)我們家寫(xiě)作業(yè),可是,剛剛寫(xiě)了五分鐘,我們就一人一臺(tái)游戲機(jī)地玩了起來(lái),這下好了,一玩就玩?zhèn)幾個(gè)小時(shí),直到要吃午飯了才停。吃完了午飯,我們又一人一把大槍得出去玩,玩累了出汗了,我們回家換了泳褲就去小區(qū)的.游泳池玩水,玩一下又是一個(gè)半小時(shí),兩個(gè)小時(shí);丶液笙匆粋(gè)熱水澡,就躺在沙發(fā)上看電視,一看又是半小時(shí)。
看完了電視,我們又出去散步去了(雖說(shuō)散步有益健康,但還是很耗時(shí)間),一散就散到晚,,回家吃晚飯。
一天就這么過(guò)去了,雖然覺(jué)得很有趣,但就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。直到現(xiàn)在,我都沒(méi)碰過(guò)一個(gè)字,所以我現(xiàn)在一定要好好收心,好好地準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的到來(lái)。
嗯,在這一個(gè)星期,我一定要好好收起寒假的那些玩心,把心思都放到學(xué)習(xí)上來(lái)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。
9月1日,我背著輕輕的書(shū)包,哼著小曲,來(lái)到了闊別已久的學(xué)校。校園里,玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了許多,桂花樹(shù)像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。
在這學(xué)期開(kāi)始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學(xué)習(xí),要爭(zhēng)取取得好成績(jī)。在剩下的.日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活,是我們要面臨的首要問(wèn)題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的,也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了,壓得我們快喘不過(guò)氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時(shí)侯,大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標(biāo)的同學(xué),就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ),所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對(duì)新學(xué)期的到來(lái),我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”:
1、在學(xué)習(xí)生活上面,也要和同學(xué)互幫互助,友好相處。
2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開(kāi)拓視野,多讀一些好書(shū),如;《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),不能有一點(diǎn)馬虎。
4、不破壞學(xué)校公物,見(jiàn)到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師上課的知識(shí)點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過(guò)濾一遍。
我希望自己能夠在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!期末考試爭(zhēng)取在前五名,老師對(duì)我有好印象。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
帶著涼爽的微風(fēng),我們今天學(xué)會(huì)了..我來(lái)學(xué)校,同學(xué)來(lái)的真多。!每個(gè)人都興高采烈,像士兵一樣回來(lái)了。
課堂上,學(xué)生們?nèi)齻(gè)一組有趣的夏天說(shuō),“生命”,以及學(xué)生竊竊私語(yǔ)五個(gè)一伙的,一些學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始玩游戲,有同學(xué)打鬧,整個(gè)教室里發(fā)揮得非常忙,大家都沉浸在學(xué)校的快樂(lè)。
老師送新書(shū),同學(xué)們都很開(kāi)心,拿到新書(shū),任老師讓我們看看有沒(méi)有印錯(cuò)的地方,我檢查了一下,沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我數(shù)了一下,一共11本,8本書(shū),看到新書(shū),我真的`很想當(dāng)老師給我們上課..
開(kāi)學(xué)了,我從四年級(jí)升到五年級(jí),老師說(shuō)我們長(zhǎng)大了,很多事情以后都會(huì)做好..任老師給了我上課的鑰匙,我每天都會(huì)比同學(xué)們?cè),做好老師的小助手,做同學(xué)們的好伙伴..我會(huì)努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽擔(dān)心我!!
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
在這個(gè)萬(wàn)變的天氣里,我命迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。那個(gè)曾剛跨入學(xué)校大門(mén)的初一新生,現(xiàn)在是否有些成熟了呢?
在這個(gè)年味十足的寒假,享受了一年之中最歡樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在的心情怎樣?是不是從高峰一下子跌入低谷,憂(yōu)心忡忡得很!是呀!我也是這樣。≥p松地肩膀上又要多了一個(gè)書(shū)包,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的壓力,現(xiàn)在就有點(diǎn)使你喘不過(guò)氣來(lái)了呢。是不是在寒假玩樂(lè)的情景到現(xiàn)在發(fā)記憶猶新呢,要覺(jué)醒了,你的新目標(biāo)等著你去定;等著你去執(zhí)行;等著你沖向它。上一秒你是快樂(lè)的小鳥(niǎo),下一秒你是苦干的學(xué)生。停下你那沸騰的心情,就像愛(ài)情公寓哪部電視劇中關(guān)谷神奇的唐悠悠唐他們的措施,“存檔”把這還沒(méi)玩夠的心、時(shí)光都統(tǒng)統(tǒng)存進(jìn)去,等到暑假再把它繼續(xù)下去,現(xiàn)在你要吧過(guò)年前的學(xué)習(xí)狀態(tài)取檔,繼續(xù)。在這過(guò)程中,你是否有想過(guò)去定一個(gè)新的目標(biāo),上學(xué)期的目標(biāo)你如果沒(méi)有完成,或許是你定的太大,把它縮小一點(diǎn)呢,或許你會(huì)有不小的收獲。你是否有想到去把上一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)你上學(xué)期學(xué)期經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善一下呢。
也許有些還在為上學(xué)期的那糟糕的考試卷而煩惱,有什么好煩惱的,新學(xué)期代表著什么,它代表著一切新的.開(kāi)始,你那些上學(xué)期地事情在就成為歷史了,何必還要再讓這一學(xué)期成為你的再一次遺憾呢。打起精神來(lái),忘掉它,創(chuàng)造現(xiàn)在吧。輝煌的歷史將由你來(lái)編寫(xiě)。那小小的挫折是不會(huì)打到我們的,一切才剛剛開(kāi)始,珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)。思想工作完了之后剩下的就是做出行動(dòng),有句話(huà)說(shuō)得好:“想是問(wèn)題,做是答案,輸在猶豫,贏在行動(dòng)!蔽揖褪钦罩f(shuō)的話(huà)去付出行動(dòng),自然會(huì)有成功。
也許還有些認(rèn)為自己比別人差的你,自卑心理由于學(xué)期的開(kāi)始漸漸多了起來(lái),沒(méi)有自信,每天都很消沉。只要是個(gè)普通人,智力就不會(huì)相差到那你去,大家都是平等的,只是個(gè)人有個(gè)人的長(zhǎng)處,你的短處或許恰好是別人的長(zhǎng)處,為這個(gè)是不需要自卑的。你要振作起來(lái),去彌補(bǔ)這個(gè)短處,而不是什么也不做,只是一味的覺(jué)得自己很差。
學(xué)校里的一切生物都即將蘇醒,它們的蘇醒不正是來(lái)給我?guī)?lái)一個(gè)新氣象嘛,它們的復(fù)蘇,正是給我們鼓勵(lì),帶給我們自信。千萬(wàn)不要辜負(fù)了它們。還有春天的腳步聲漸漸的近了,他的來(lái)臨好像是一次提醒,提醒我們戰(zhàn)斗要開(kāi)始了,你準(zhǔn)備好了嗎?天氣的轉(zhuǎn)變也在說(shuō)著加油吧,勝利在等著你。
新的學(xué)期,新的氣象。開(kāi)始吧!奮斗吧!前進(jìn)吧!新的開(kāi)始正預(yù)示著一個(gè)好的開(kāi)始,好的開(kāi)端,有這么好的開(kāi)端,也要有一個(gè)好的過(guò)程。繼續(xù)在你的人生道路上寫(xiě)下一片有一篇的精彩的文章吧,千萬(wàn)不要留下遺憾!
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
開(kāi)學(xué)新的學(xué)期開(kāi)始了,我們面對(duì)的是作業(yè)、練習(xí)和教育。
開(kāi)學(xué)啦!最不高興的人應(yīng)該是我的父親。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,我需要一些輔導(dǎo)書(shū),而每次的輔導(dǎo)書(shū)錢(qián)大都是我父親出錢(qián)的,在開(kāi)學(xué)前幾天,我一定會(huì)叫父親帶我到海口買(mǎi)一些書(shū)的`。父親每次都是包車(chē)的,他好像沒(méi)有知道我現(xiàn)在已經(jīng)不暈車(chē)了,因?yàn)橐郧懊看胃赣H帶我去?谖叶紩(huì)還沒(méi)到目的地就下車(chē)了,因?yàn)槲乙宦劦杰?chē)的氣味我都會(huì)吐得。但是我要是坐TAXL就沒(méi)有多大的反應(yīng),所以我的父親都會(huì)包TAXL去給我買(mǎi)車(chē)。
開(kāi)學(xué)啦!我媽?xiě)?yīng)該是最高興的。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,這樣就沒(méi)有人跟她搶電腦了,這樣她會(huì)抓住時(shí)間去看連續(xù)劇。有一次,我晚修回來(lái),她就開(kāi)電腦,到早上我起床的時(shí)候她還在看那一部連續(xù)劇。奇怪了,她看了一夜的電視,拿到她不會(huì)覺(jué)得困嗎?哎!真是電腦迷呀,看了一夜的連續(xù)劇還不夠,還看了一個(gè)上午的連續(xù)劇,到中午13時(shí)這樣她看完了那本連續(xù)劇她才關(guān)了電腦,她才安心去做飯和休息。
開(kāi)學(xué)啦!我不知是該高興還是不高興,高興是可以看到我那可愛(ài)的同學(xué)們,可以和他們一起研究問(wèn)題和聊一些必須的問(wèn)題。不高興的是我們要面對(duì)的是無(wú)數(shù)的作業(yè)和練習(xí)。唉!真是太慘了!
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
一支支讀數(shù)精準(zhǔn)的額溫槍?zhuān)黄科?5%的消酒精;一名名老師對(duì).毒對(duì)著我微微笑一輛輛充滿(mǎn)愛(ài)心的手推車(chē)載著我們的行李走向?qū)嬍。今年的開(kāi)學(xué)真心是與眾不同!
剛聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)不校準(zhǔn)進(jìn),我心里是半信半疑的如果不家進(jìn)校我可如何搬上樓?可是看到了這一幕我就不但心了。老師秒變搬運(yùn)工正在用手推車(chē)搬運(yùn)行李,生活老師也變成家長(zhǎng),為我們鋪床位這切都讓我的擔(dān)心變成放心。我這就一拿,一放,一收地收拾著自己的.東西。同學(xué)們也陸續(xù)地來(lái)了,來(lái)從他們的滿(mǎn)臉笑容來(lái)看也一定十分開(kāi)心吧!
收拾完?yáng)|西后等待所有同學(xué)的來(lái)到后下樓搬我們的收納箱。我們把書(shū)包背在背后抱起我們的收納箱。步履艱難地跨著步子走向了教室。這可沒(méi)有去寢室那么輕松了。我每走一步就:像是在珠穆瑯瑪峰上走一步似的。的雙手己經(jīng)紅了:頭上都是汗珠,□罩里的空氣變都成了水蒸氣了。但我還在艱難地走著我,心想:老師為我們搬行李比我累得多。終于功夫不復(fù)有心人,我將書(shū)包和箱子搬上了教室。
到了教室教老師對(duì)我們說(shuō):“在餐廳吃飯時(shí)是同向就坐,不能說(shuō)話(huà),吃完馬上就戴口罩!
餐廳里面十分肅靜聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)絲聲音,大家吃完了飯靜靜地走出餐廳才和自己的同伴說(shuō)話(huà)。
這的一切都是老師的努為,和我們的配合,才能成就這的不開(kāi)同的開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開(kāi)心,但想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的。
我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的`紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),老爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更傷心了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我老爸說(shuō)明情況。老爸知道了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,老爸跟我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)老爸說(shuō)完情況,微笑著摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著急呢,忙著跟同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎么會(huì)責(zé)怪你呢?你們是老師的寶。
我領(lǐng)了新課本,高高興興地跟老爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一直深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。
所前行著。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭,一個(gè)溫暖的班級(jí)體!
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