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      2. 開學(xué)的作文

        時(shí)間:2023-12-09 16:53:08 開學(xué) 我要投稿

        開學(xué)的作文大全(6篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的開學(xué)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        開學(xué)的作文大全(6篇)

        開學(xué)的作文 篇1

          今天,是我軍訓(xùn)的第三天,早上,我可以自覺獨(dú)立起床,因?yàn)槲乙呀?jīng)適應(yīng)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這應(yīng)該就是我努力和堅(jiān)持的成果吧!

          俗話說“功夫不負(fù)有心人”果然我們這個(gè)大團(tuán)體的努力沒有白費(fèi)。經(jīng)過這段時(shí)間的努力,我們的班集體得到學(xué)校的.認(rèn)可與鼓勵(lì),班主任很開心,我們也非常的激動(dòng)。

          這幾天我個(gè)人很努力很認(rèn)真,能和周圍的同學(xué)們配合,和他們一起完成一些動(dòng)作,這幾天和同學(xué)們一起走齊步,大家伙頂著烈日,將齊步走起,這就是大家努力的結(jié)果,即使?jié)M頭大汗,同學(xué)們?nèi)匀粋(gè)個(gè)堅(jiān)持,絲毫不動(dòng)搖。通過這幾天的訓(xùn)練,讓我懂得有這認(rèn)真的態(tài)度,努力付出總歸有成績(jī),也讓我懂得如果大家齊心協(xié)力做一件事,一定會(huì)達(dá)到很壯觀的效果,作為這個(gè)班的一份子,為集體掙得榮譽(yù)是多么自豪啊。

          所以,我認(rèn)為今天的軍訓(xùn)收到的表揚(yáng)是應(yīng)該的,這是我們大家努力的成果,我希望在以后的任何事情中都要做到最好,也希望能和我們一班的所有同學(xué)再接再厲,一起努力拿下更多的榮譽(yù)。

        開學(xué)的作文 篇2

          又開學(xué)了,我長(zhǎng)大了一歲,媽媽說:“放學(xué)你可以自己一個(gè)人回家了!蔽衣犃,高興極了。一個(gè)星期二的下午,我背著書包自己一個(gè)人乘公交車回家。還有一站就到我家了,我準(zhǔn)備往后車廂移動(dòng),站了起來,抓住上面的把手。下面上來一位老奶奶。頭發(fā)全白了,臉上長(zhǎng)著一雙大大的`眼睛,目光呆板,沒有一點(diǎn)精神,臉上全是皺紋和小豆豆。老奶奶刷完司機(jī)卡后,一瘸一拐地往前走,好像一不小心,就要摔倒。突然,公交車關(guān)上門,突然踩下當(dāng)時(shí)油門,開始動(dòng)了。老奶奶沒有反應(yīng)過來,還沒有抓住把手,隨著慣性,身體往后倒,老奶奶肯定想:“這下可摻了,我要是摔一個(gè)大跟頭,可能要把腿摔折了,還是落一個(gè)終身殘疾,這下該怎么辦呢?”我看見老奶奶倒下來,心想:“我應(yīng)該去扶老奶奶一把,因?yàn)槔夏棠探黄疬@么一摔,而我還年輕,摔得起!蔽揖拖蚯斑~一步,用手輕輕扶她一把。老奶奶對(duì)我說:“太謝謝你了,如果全世界的人都像你這樣,那就好了!”當(dāng)時(shí),我心里甜滋滋的。回到家里,爸爸媽媽都夸我是一個(gè)好孩子,說我真的長(zhǎng)大了。

        開學(xué)的作文 篇3

          再過一天的時(shí)間就要開學(xué)了,暑假過得好快,你一定也和我一樣還想再過一次暑假,可時(shí)間已經(jīng)不允許了,快要開學(xué)了,該收收心,全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中去了。

          看了薛書記的博文得知,我們九年級(jí)還要分班、換老師,肯定會(huì)有些情緒變化,不過這些小情緒是影響不了我們熱烈而美麗的生命,我們要積極地投入狀態(tài),配合好老師,以最飽滿的精神狀態(tài)來應(yīng)對(duì)。

          開學(xué)進(jìn)行時(shí),少不了必要的準(zhǔn)備工作,整理好自己的書包,準(zhǔn)備好文具,把自己打發(fā)打發(fā),心情打理打理,朝著陽光大路走下去。

          開學(xué)了,我的“生物鐘”也不能這么胡鬧下去了,該調(diào)整了,初三的日子里盡量12點(diǎn)之前睡覺,要不然上課會(huì)沒有精神的。

          分班將要面臨的`是全新的環(huán)境,新的同學(xué)、新的老師,說實(shí)在話,一起生活了兩年的師生,說要一下子分開必定會(huì)感到難過,竹節(jié)軒的竹子們也要各奔四方,曾經(jīng)還 天真地想著別離的日子還遠(yuǎn)著呢,可就是偏偏這么快來臨了。即使說以后各奔東西,我們的根還是竹節(jié)軒,我們的骨頭里還是竹的精神,做事還是竹的風(fēng)格,具有的 還是竹的品質(zhì)……

          上了初三,我基本上不能寫博或是很少寫博,若沒有及時(shí)交流,還請(qǐng)多多諒解;我還有一個(gè)圈子——【慧心樂園】,征文活動(dòng)由雅茹全權(quán)主辦,交流等方面的問題由 管理員們解決,另外,雅茹如果有什么難題可以請(qǐng)教藝琳或是清清,我還想麻煩藝琳、清清多多幫助雅茹,幫助【慧心樂園】。在此,請(qǐng)你們諒解,謝謝你們,辛苦 了。

          我有一個(gè)愿望,不知能不能實(shí)現(xiàn),就是在我的中招結(jié)束后,大概是下一年6月底,結(jié)束考試后,我想繼續(xù)寫博、參賽,第九屆書香班級(jí)活動(dòng)中我只有在暑假這個(gè)時(shí)間參加了,暑假里,我想我會(huì)把我的一些中招后感受寫下來,當(dāng)然我也會(huì)寫讀書筆記,還有高中課程的預(yù)習(xí)等等。

          每天的太陽都是新的,明天就是一個(gè)新的起點(diǎn),把握初三,狠狠地拼搏一番!

        開學(xué)的作文 篇4

          無憂無慮的寒假,眨眼間就過去了。我們又回到了知識(shí)的海洋—學(xué)校?吹搅擞H切的老師,聽到了同學(xué)們熟悉的聲音。 “新理念,實(shí)施新課標(biāo),采用新教法,培養(yǎng)新人才。“學(xué)校又樹立了四個(gè)新目標(biāo)。新的學(xué)期,新的開始。我們也要樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          我的目標(biāo)是∶認(rèn)真聽課,遇到困難都會(huì)被我踩在腳下。每次考試爭(zhēng)取得到理想的好成績(jī)。做作業(yè)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地完成,上課的時(shí)候,努力不讓思想隨風(fēng)飄來飄去。下課了,和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),一起玩耍。在家里,自己的事情自己做。尊敬長(zhǎng)沒輩,聽長(zhǎng)輩的話不要違抗。星期天,在家里偶爾幫媽媽做家務(wù)活。我還有一個(gè)目標(biāo),選三好學(xué)生時(shí),希望同學(xué)們多多支持我,不好的地方請(qǐng)告訴我,讓我改正。書法我希望能更進(jìn)一步,這些都是我準(zhǔn)備征服的`目標(biāo)。

          新的學(xué)期,新的開始,讓我們一起加油吧!

        開學(xué)的作文 篇5

          今天,我們開學(xué)了!我們升三年級(jí)了!我們好高興呀!新的一學(xué)期又開始了!

          上課的.時(shí)候,老師叫我和一些同學(xué)一起去拿課本。我們的課本多了好幾樣:比如科學(xué)、英語、信息與技術(shù)(電腦)、綜合實(shí)踐活動(dòng)這些書。

          老師說,這些書一共有十四本,要都套上書套。

          下午的課是美術(shù)、英語和體育這三項(xiàng),我們現(xiàn)在是三年級(jí)了,每天下午放學(xué)都要等到五點(diǎn)。

          我最喜歡的是電腦課,因?yàn)槁犚郧叭昙?jí)的說,電腦課上完,可以玩電腦哦!

          好不容易到了下課,我就回去了。

        開學(xué)的作文 篇6

          今天是開學(xué)的第二天,早上,爸爸像往常一樣送我去上學(xué)。路上,我和爸爸還有說有笑的,好不開心。

          到了校門口,我下了車,突然看到別的.同班同學(xué)帶了口風(fēng)琴。我猛地一驚:“啊!今天有音樂課,昨天老師說要帶口風(fēng)琴的,可我怎么會(huì)忘了呢?怎么辦呢?”我急得懊惱不已,直拍自己的小腦袋。爸爸一聽,說:“銘銘,別急。你先進(jìn)校吧!爸爸回去幫你拿。”說完,爸爸馬上發(fā)動(dòng)車子又轉(zhuǎn)回家去了,我也只好先進(jìn)了學(xué)校。到了教室,我見別的同學(xué)都帶了口風(fēng)琴,心里對(duì)自己健忘的毛病羞愧極了。我等著,盼著,嘴里讀著書,可心兒卻飛向了窗外,時(shí)不時(shí)地抬頭看看窗口,多么希望爸爸能早點(diǎn)出現(xiàn)啊!

          “叮鈴鈴”,出操了!爸爸還沒有來,正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。我定睛一看,原來是爸爸,爸爸終于拿來了口風(fēng)琴!頓時(shí)一股暖流在我心窩里流淌,淚水也激動(dòng)地差點(diǎn)出來了。爸爸氣喘噓噓地把口風(fēng)琴交給老師后,又匆匆忙忙地走了,爸爸說上班快遲到了。走之前,爸爸摸了摸我的頭,說讓我上課專心些,我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          啊!爸爸總是在我遇到困難時(shí)幫助我,我愛我的爸爸。我一定要好好讀書,做個(gè)好孩子。

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