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      2. 開(kāi)學(xué)的作文

        時(shí)間:2023-12-23 11:26:48 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文集錦[14篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文集錦[14篇]

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文 篇1

          開(kāi)學(xué)第一天,李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū),同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

          那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午,李明打算去公園玩,他太開(kāi)心,前面來(lái)車都不知道!鞍!” ……結(jié)果李明被撞倒草坪上 。

          當(dāng)李明醒來(lái)時(shí),自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說(shuō):“李明啊!醫(yī)生說(shuō)你的.傷很嚴(yán)重,需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的,可能你明年上不初中” …… “不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽,我一定要在開(kāi)學(xué)作文前讓自己恢復(fù)起來(lái)!”

          在以后的一個(gè)月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn),不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步。他的同學(xué)也常常來(lái)看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……

          同學(xué)們以為李明不會(huì)來(lái)上學(xué),可當(dāng)李明推開(kāi)門的一剎那,同學(xué)們驚呆,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去,說(shuō)他能這樣做真不容易啊!

          正是這種愛(ài)學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文 篇2

          炎熱的夏天漸漸過(guò)去,瓜果飄香的秋天向我們招手,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的期望。我在家里整理好書(shū)包,戴上了校徽、隊(duì)徽和黃帽就出發(fā)了。

          來(lái)到了學(xué)校,我走上樓梯,便飛奔到了我們的班級(jí),我看到了大家拍桌子。有的蹦來(lái)蹦去,有的大喊大叫,有的找到我的位置上,我的`同桌正閑著沒(méi)事干呢,一看到我來(lái)了,高興極了,說(shuō):“‘香腸’,你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說(shuō):“‘香腸’,你這個(gè)暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙的說(shuō)開(kāi)了。我們改掉了許多壞毛病,但是說(shuō)話這個(gè)老毛病,似乎永遠(yuǎn)改不掉。無(wú)論班長(zhǎng)怎么說(shuō),我們都沒(méi)有停下來(lái),但我們還是以最好的面貌來(lái)迎接新學(xué)期。

          第一節(jié)課是鄭老師來(lái)上課,她先做了自我介紹,然后給我們發(fā)書(shū),他是我們的語(yǔ)文老師,感覺(jué)很可愛(ài),充滿了親和力,上課很吸引人。

          下午第一節(jié)課是我們的數(shù)學(xué)老師上的,她給我們講述許多有趣的數(shù)學(xué)故事,聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)老師是“冬瓜”,肚子里藏了許多東西。

          第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語(yǔ)老師上的。她讓我當(dāng)英語(yǔ)組長(zhǎng),我以后一定要好好做好那項(xiàng)工作。

          希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處,能認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)課,也祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè)。

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文 篇3

          愉快的寒假讓人不舍,可是對(duì)于新學(xué)期的到來(lái),我們還是很開(kāi)心。

          x月x號(hào)上午八點(diǎn)半報(bào)到,可還是有不少同學(xué)早早地就來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門,吵吵嚷嚷的聲音就鉆進(jìn)了耳朵,而且還在不斷地“調(diào)大音量”。不過(guò),看到老師和同學(xué)們真是開(kāi)心!教室里就像賣年貨的商場(chǎng)一樣熱鬧,每個(gè)人之間都有說(shuō)不完的話,就像是好多年沒(méi)見(jiàn)面了一樣。再看看,干什么的都有:有些在教室里跑來(lái)跑去,扯著嗓門大喊大叫;有些則和其他同學(xué)一起,滔滔不絕地講述自己的假期生活,好事、趣事、丑事,一個(gè)也不能落;也有幾個(gè)安安靜靜地坐在位置上看書(shū)、繪圖,對(duì)身邊的吵嚷聲毫不理會(huì);還有幾個(gè),一放下書(shū)包,就沖上講臺(tái),圍在老師旁邊興致勃勃地匯報(bào)假期?傊總(gè)人都喜氣洋洋的!

          教室前面新裝的投影布,還有天花板和墻上分別安裝的投影機(jī)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)裝置,都引起了同學(xué)們的好奇心。大家都抑制不住自己的`好奇,東瞧瞧,西看看,總是忍不住對(duì)這些新的“伙伴”議論紛紛。

          星期五,這是正式上課的第二天。也就是這天下午,我們又開(kāi)始了外教學(xué)習(xí)。能再次見(jiàn)到Samuel真是開(kāi)心,游戲、故事、練習(xí)好像也在那天變得更加有趣起來(lái)。

          開(kāi)學(xué)那些事兒,就是這些事兒。

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文 篇4

          開(kāi)學(xué)了,那個(gè)令我又喜歡又討厭的日子終于來(lái)臨了。;

          “懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾,準(zhǔn)備繼續(xù)找周公下棋……五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報(bào)到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向?qū)W校沖去。路上的'藍(lán)天仿佛都不再藍(lán),白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門,但想到今后的日子都要這樣了,唉!

          不過(guò),這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒(méi)了,我見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)?吹搅诵碌慕淌遥诿髁恋慕淌依,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)又長(zhǎng)高了,那個(gè)同學(xué)又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補(bǔ)習(xí)班,討論奧運(yùn)會(huì),討論……同時(shí)分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼。手鏈。福娃。畫(huà)冊(cè)……藍(lán)天仿佛又藍(lán)了起來(lái),白云仿佛又白了起來(lái)。

          晚上,我躺在床上問(wèn)自己。開(kāi)學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢?

          討厭?不對(duì),見(jiàn)到了久違的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,搬進(jìn)了新的教室,還可以和同學(xué)們打打鬧鬧,學(xué)習(xí)新的知識(shí),我并不討厭開(kāi)學(xué)。

          喜歡?也不對(duì),想到自由的暑假過(guò)去了,又要開(kāi)始繁忙的學(xué)習(xí),老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開(kāi)始那千篇一律的生活——上學(xué),吃飯,做作業(yè),睡覺(jué),上學(xué)……唉!我也不喜歡開(kāi)學(xué)。

          但是無(wú)論怎樣我是喜歡還是討厭開(kāi)學(xué),新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文 篇5

          開(kāi)學(xué)第一天日記時(shí)光過(guò)得飛快,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬就從前了。在行將開(kāi)學(xué)的日子里,回想兩個(gè)月里的生涯,有許多好玩的事件,瞻望玄月,我應(yīng)當(dāng)好好打算;I備迎接高年級(jí)的到來(lái)。暑假里,在家的日子里,我天天聽(tīng)讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí),溫習(xí)、預(yù)習(xí)一些數(shù)學(xué)的內(nèi)容,還在媽媽的推舉下,瀏覽了一些課外書(shū)籍,并寫(xiě)了三篇讀后感。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)以外,我還有良多的播種;;在暑假中,我加入了許多有利的活動(dòng),游玩了很多的景點(diǎn)。;雛鷹假日杏……地鐵文明運(yùn)動(dòng)中,我跟同學(xué)一起在地鐵宣揚(yáng)文化乘坐地鐵,我曉得了坐地鐵好文明乘車,有序排隊(duì)。在新加坡的游學(xué)中國(guó),我開(kāi)辟了眼界、擴(kuò)展了知識(shí)面,意識(shí)到了環(huán)保的主要性。在馬來(lái)西亞游學(xué)中,我學(xué)到了許多熱帶雨林的常識(shí)。在云南巍峨的玉龍雪山上,我等到了只有保持才干登上頂峰。在麗江古城,我清楚了大天然的美,才是真正的美。新的學(xué)期就要開(kāi)端了,五年級(jí)的'學(xué)習(xí)就要來(lái)到了,馬進(jìn)入高年級(jí)了,我有許多心的大算。我將判若兩人的堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上課要踴躍舉手發(fā)言。不走神、而后怎記下筆記。當(dāng)真書(shū)寫(xiě)。測(cè)驗(yàn)要認(rèn)真審題、答題、除此之外,我盼望的能表示更加凸起,當(dāng)一名稱職的中隊(duì)委。做同窗們的好模范。在本學(xué)期拿一個(gè);三好學(xué)生;。我會(huì)給每一個(gè)老師留一個(gè)好的印象。給爸爸、媽媽一個(gè)滿足的成就。我必定要盡力、加油!

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文 篇6

          我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。

          可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。此時(shí)我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門口。

          看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的'同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更悲哀了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。

          這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”

          我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。

          開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,就是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文 篇7

          新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識(shí),又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話說(shuō)得好“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

          二、學(xué)會(huì)略讀與精讀。課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的.。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對(duì)重要的語(yǔ)句與章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì)精讀與略讀是我的第二目標(biāo)。

          三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中,把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們與老師。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì)寫(xiě)與畫(huà)還要學(xué)會(huì)讀。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì)背了。課后復(fù)習(xí)時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文 篇8

          開(kāi)學(xué)了,今天是報(bào)到的第一天,二十多天沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)又能聚在一起,聊寒假發(fā)生過(guò)的事情。

          下午第二節(jié)課,同學(xué)們拿出自己在寒假學(xué)會(huì)的電器,有吹風(fēng)機(jī),有吸毛機(jī),有熱水袋,還有熱水壺等。同學(xué)們舉起小手,爭(zhēng)先恐后說(shuō):“我先來(lái),我先來(lái)!”教師選了一個(gè)男同學(xué),他手中拿著一只吹風(fēng)機(jī),還請(qǐng)了一位女同學(xué),作為他的助手。他說(shuō):“使用吹風(fēng)機(jī),要先把插頭連接到電板中,再把按扭開(kāi)安打開(kāi),就可以吹頭發(fā)了!彼呎f(shuō),邊吹著那個(gè)女同學(xué)的頭發(fā)。這時(shí),坐在當(dāng)下的同學(xué)們使勁地為他鼓掌。終于輪到我表演了,我手中拿著家電,跑到了教師的講臺(tái)上。一開(kāi)始,我很緊張,手微微發(fā)抖,我看看教師,教師笑著看著我,這時(shí),我好像心里充滿信心,朝著同學(xué)們說(shuō):“我介紹的是吸毛機(jī),看,這里有一只手套, 手套上很多地方都起球了,要想把毛球給吸掉,要先按吸毛機(jī)背后的一個(gè)開(kāi)關(guān),然后輕微地在手套上擦動(dòng),就可以了,但是,不能很重地按下去,這樣會(huì)把手套剔破的`!蔽医榻B完以后,同學(xué)和教師都為我鼓掌,我的心里真是高興極了。

          今天的的小家電活動(dòng)真是讓我難以忘懷。

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文 篇9

          開(kāi)學(xué)了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進(jìn)了久違的東湖小學(xué)……“零零零”上課了,第一節(jié)課是由我們的班主任——傅老師上的課,她可是個(gè)跑題大王啊——哦,讓我舉舉例吧,比如她在上《懷念母親》這一課,她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年,什么遺傳基因,什么孔子啊……

          哎,我們都好無(wú)奈啊。每次上語(yǔ)文課,我都要先提神醒腦,不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過(guò)了艱難的第一課

          我?guī)е膺M(jìn)入到英語(yǔ)旅程,可是這進(jìn)入的不是英語(yǔ)旅程,而是——“你們這班人,盡拖這個(gè)班的后腿,看看,這個(gè)班有二十幾個(gè)尖子,都被你們毀成什么樣了……”

          接下來(lái)要進(jìn)入罵人環(huán)節(jié)咯哇!終于下課了,我哼著小曲,期待數(shù)學(xué)老師來(lái),“聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師換了,好像是洪主任啊”“什么,好啊,換了好,換了好”,“……”幾位八卦者議論著。“老高,不是吧?他應(yīng)該去教五年級(jí)吧”我?guī)е蓡?wèn)去上課。

          真的`是他,我噻,今年的數(shù)學(xué)有救了,雖然我不咋滴希望他來(lái)教,但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的心情來(lái)上課,以前的數(shù)學(xué)老師上課“打打殺殺”,“拿槍拿刀”的,

          我又好像在看戲似的,多么爽啊(原諒我的幸災(zāi)樂(lè)禍)哎,現(xiàn)在,這個(gè)老師不打不罵,真是不痛快啊。

          這就是我的第一天開(kāi)學(xué),相信我以后慢慢會(huì)適應(yīng)的吧!

          在這里祝大家天天開(kāi)心,學(xué)業(yè)進(jìn)步吧!

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文 篇10

          一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

          開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?匆(jiàn)同學(xué)熟悉的.面容和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

          開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是樂(lè)于聽(tīng)到贊揚(yáng)的話語(yǔ)的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好各種批評(píng)的聲音就接踵而來(lái)。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,也是我們“受難日”的開(kāi)始!

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文 篇11

          在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽(yáng)光,9月1日,我們開(kāi)學(xué)了,我們伴隨著快樂(lè)的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來(lái)到學(xué)校,傷心是因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)見(jiàn)不到,就像我,在學(xué)校見(jiàn)到了許多原來(lái)六年級(jí)的同班同學(xué),也有許多原來(lái)的六年級(jí)同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到,想念那些沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué),其實(shí)我更想念我原來(lái)的教師,教語(yǔ)文郝教師,教數(shù)學(xué)的鐘教師,教英語(yǔ)的張教師,我非常想念他們,想念原來(lái)的班級(jí)。

          在初中,我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新教師,他們對(duì)我們非常好,雖然作業(yè)有點(diǎn)多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個(gè)時(shí)候,我想念的還是我原來(lái)的同學(xué),教師。

          記得那一次,上數(shù)學(xué)課,我們班劉統(tǒng)良,上課給教師搗亂,數(shù)學(xué)教師說(shuō):“站起來(lái)”劉統(tǒng)良站了起來(lái)之后露著大門牙一個(gè)勁的笑,數(shù)學(xué)教師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。

          還記得那一次,我們班任政對(duì)數(shù)學(xué)教師說(shuō):“教師你偏向女的!睌(shù)學(xué)教師說(shuō):“對(duì),我就偏向女的了,任政你給我站起來(lái)!比握酒饋(lái)之后說(shuō):“教師,我是女的'”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學(xué)教師也笑了,如果你在我們班門外面聽(tīng)到我們有笑聲,準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)教師又在鬧笑話了。

          我想念我的教師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時(shí)候的那份影子

          同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文 篇12

          輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了,我步入了新的學(xué)期,緊張的學(xué)年,中考的緊張與壓力也隨之而來(lái),只因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)了。

          如今,是二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是世界大變革的年代,在我們這個(gè)年級(jí),講的就是分?jǐn)?shù)、知識(shí)和能力。在我們這個(gè)星球上,人類進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地?cái)U(kuò)大。新的社會(huì)、新的時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識(shí)的不斷增加,新舊知識(shí)的`不斷更替,對(duì)我們能力有更高的要求。科學(xué)家預(yù)言:未來(lái)的文盲不再是目不識(shí)丁的人,而是沒(méi)有能力的人。所以,在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力,形成自學(xué)能力,這樣就可以從無(wú)知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識(shí),即是再多,也只是個(gè)“兩腳書(shū)櫥”。至于說(shuō)到分,僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)、能力的一種標(biāo)記,它并不能代表知識(shí)、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高,但他不一定具有真才實(shí)學(xué);然而知識(shí)淵博和能力強(qiáng)的人,必定分?jǐn)?shù)高。因此,我們學(xué)生應(yīng)該追求知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng),再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。

          新時(shí)代的開(kāi)拓性人才,難道要在分?jǐn)?shù)這個(gè)圈里畫(huà)地為牢嗎?不!時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒!寫(xiě)到這里,我有一個(gè)比喻:知識(shí)是種子,能力是樹(shù)干,分?jǐn)?shù)是樹(shù)葉。只有種子發(fā)芽,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);只有根生,才能獲取營(yíng)養(yǎng),才能葉茂。因此,我的結(jié)論是:開(kāi)學(xué)了,學(xué)習(xí)知識(shí),形成能力,面向未來(lái),迎接挑戰(zhàn)!

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文 篇13

          今天,是一個(gè)特殊而美好的日子,晨風(fēng)吹過(guò),撫摸著我的臉蛋,背著書(shū)包跨進(jìn)那熟悉的校園,心中萬(wàn)分激動(dòng)。

          一切還是沒(méi)什么大變化,悅耳的上課鈴依然在8:35分回蕩在我的耳邊,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,迎來(lái)的又是一個(gè)漫長(zhǎng)而快樂(lè)的學(xué)期。

          開(kāi)學(xué)第一天,總是讓我們記憶猶新,神光煥發(fā),怦怦直跳的心仍在跳個(gè)不停。這一天,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是十分美好的,它代表著我們又長(zhǎng)大了,應(yīng)該進(jìn)一步邁向自己的目標(biāo)了。聽(tīng)著同學(xué)們嘻哈的笑聲,看著老師微笑的臉龐,心中不禁激起許多美好的遐想。打開(kāi)恍然一新的書(shū)本,抵擋不住知識(shí)的誘惑,一股股好奇心涌上心頭,書(shū)本的'每一頁(yè)都是那么的精彩,每一頁(yè)都令人陶醉其中。學(xué)校里聽(tīng)不到一句不文明的話語(yǔ),也看不見(jiàn)一個(gè)不文明的行為。大概大家都不想為學(xué)校抹黑吧!每個(gè)班都傳出洪亮的讀書(shū)聲!

          開(kāi)學(xué)第一天,也有陣陣酸澀,要與愉快的暑假揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,真有點(diǎn)戀戀不舍,但也提醒著我們:你應(yīng)該離開(kāi)玩耍,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)了,如果將來(lái)想成為祖國(guó)的花朵,社會(huì)的棟梁,就該努力學(xué)習(xí)了!

          回到家,坐在椅子上,翻開(kāi)書(shū)本,做著作業(yè),一顆種子在我心中萌發(fā)……

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文 篇14

          8月31號(hào)6:50分,我們學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)慶典晚會(huì)。我穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

          我來(lái)到班級(jí)上,看到許多陌生和幾個(gè)熟悉的同學(xué),我感到一些失落和一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)檫@學(xué)期已經(jīng)分班了,我隨便找個(gè)座位坐下。不一會(huì)兒,班主任來(lái)了,說(shuō);"我們現(xiàn)在去集合了。”我們來(lái)到操場(chǎng)上,排好隊(duì)伍,等待晚會(huì)開(kāi)始。

          我們正在開(kāi)心的閑聊和自我介紹時(shí),校長(zhǎng)容光滿面地出來(lái)了,宣布:“開(kāi)學(xué)慶典晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”接著,“砰 砰 砰”,天空中頓時(shí)散開(kāi)一朵朵色彩斑斕的煙花,讓人目不暇接。

          最后在校長(zhǎng)慷慨激昂的演講后,我們欣賞了舞蹈,幾個(gè)女同學(xué)在美妙的音樂(lè)中邁著輕盈的'步伐,仿佛像一只只小燕子翩翩起舞。她們時(shí)而腳步急旋,又像旋風(fēng)里飛轉(zhuǎn)的落葉,她們精彩的表演,贏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。

          接著,到了那些給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)的時(shí)刻了,看著這些一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的師哥師姐們興高采烈的樣子,我想:我也要努力,以后抱個(gè)獎(jiǎng)杯回家!

          在豐富多彩的節(jié)目中,老師們最后大合唱,拉下了尾幕。在回家的路上,我心中有無(wú)數(shù)的暇想......

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