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      2. 開學的作文

        時間:2024-01-03 12:27:33 開學 我要投稿

        實用的開學的作文3篇(熱門)

          在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的開學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的開學的作文3篇(熱門)

        開學的作文 篇1

          愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了,隨著秋天的腳步,新的學期已經(jīng)開始了。

          我們興高采烈的來到校園,整個校園在金色的秋天里顯得分外美麗。不知不覺走進教室,迎接我們的是楊老師和宋老師。我們認識了新的老師,新的同學,新的學期在新的環(huán)境中學習、生活。因此我要在本學期遵守紀律、尊敬老師聽老師的.話,和同學友好相處、互相幫助。其次,把自己在假期里學到的知識,真正運用到我的生活中去,我將竭盡全力努力學好個門功課。以優(yōu)異的成績交給老師一份滿意的答卷,爭取當一名優(yōu)秀的小學生。

          總之,我夢要帶著自信和活力,在新的學期里快樂成長!

        開學的作文 篇2

          秋冬已過,同樣逝去了一切快樂與煩惱的上學期。春節(jié)已過,留不下酸甜快樂的寒假。又是一個新學期,開學了……

          這個學期,更要有新的面貌,老師便讓我們換新組,接觸新組員。等老師發(fā)下名單來,我就焉了:我們組的三位男生都是搞怪大王,女生也有點不盡人意。再看看其他組,都是一樣的表情。組長們的眉頭都緊鎖著,眼神中也都有些失望?磥,大家都有難題嘍!希望以后新的組員更會積極向上!

          一波未平,一部又起。老師又安排了新的'任務(wù)……裝飾墻面。我的興奮勁又提起來了,又可以與一組同學大展身手一番了!我早早的選好墻面,就與組員們討論設(shè)計方案。咦,怎么一個個都無精打采的?不管了,先說吧!不管三七二十一,我把老師給我講的內(nèi)容一五一十的告訴了組員們,讓他們想想辦法?晌衣牭降氖牵骸斑@些事你自己就能辦了呀,何必我們再出謀劃策?”我自己就可以?難道我們不是一個組的嗎?我耐心的說:“以后大家同在一個組,咱們團結(jié)一心,把咱們的組搞好,把學習搞上去,讓咱們的組成為班里最優(yōu)秀的組。這次的墻面大家你一個點子,我一個點子,這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎?”我苦口婆心地說著,可組員就是無動于衷,我的心里無名火已經(jīng)上到嗓子眼了,我強忍著,我想:我也不是十全十美的,同在一個組,就應(yīng)該好好相處,團結(jié)一心,這樣才有可能提高大家的協(xié)作精神和團結(jié)的意志!我感覺到組員的懶惰,我不知他們是怎么想的?難道為小組做一點貢獻就這么難嗎?為什么都要推卸責任呢?為什么都在一組就不能團結(jié)一心呢?我的一片熱心被當頭澆了一盆帶冰的冷水!讓我從頭涼至腳!

          “當一個好學生難,當一個好的組長更難,當一個好組長好學生更是難上加難!”我算深刻明白了這句話的含義,還是那句老話,也反思反思自己吧!希望他們以后能積極向上!

        開學的作文 篇3

          《開學第一課》里邀請了許多嘉賓,從文字演變,武術(shù)精神,棋藝甚至絲綢之路各方面體現(xiàn)了中華文化的博大精深,也讓我們?yōu)樯谥腥A感到驕傲。

          《開學第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女,我們平時接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過我們?yōu)槭裁匆獙W習漢字?從我們來到這個世界起,我們就開始了學習之旅。試想一下,假如你不會講話,更沒有講話的概念,你覺得你不會被社會所拋棄嗎?無疑你會被孤立起來。因此我們學習漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去,更是為了方便生活中必不可少的交流。

          我們也曾自大地認為自己已經(jīng)能掌握漢字的精髓了,我們總是想:我已經(jīng)能熟練地用漢字講話了,為什么我學習的科目里還有語文?我認為,語文的存在是為了教會我們?nèi)绾谓o一句話包裝。人們常說:忠言逆耳,可語文的存在就是為了教會我們做到:忠言順耳。語文教會了我們幽默,這也是漢字的神奇之處。

          或許此刻你會想:既然漢字如此神奇,我們學習的.科目里除了語文怎么還有那么多?其實每門科目的存在都有它的意義,它們就像語文一樣,都是為了方便我們交流,增長我們的見識,讓我們的生活更充實。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧!

          因此,我們學習的不是一疊疊課本,而是我們偉大祖先的交流習慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來就開始適應(yīng)祖先們的思維,這也方便了我們交流與社會發(fā)展;蛟S你覺得你可以有自己的思維,可我覺得:你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎(chǔ)上的。因此,這便是我們學習的意義所在。我們不僅要學習祖先們留下來的文化,更要通過這些文化去挖掘更多的文化。

          《開學第一課》讓我明白了:學習不是為了分數(shù),更不是為了名次。學習只是為了讓我們在社會中找到自己的立足點,讓我們不斷去超越自我,為社會做出貢獻。

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