(通用)開學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的開學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)作文 篇1
一個愉快的暑假過去了，又盼來了一個新的'學(xué)期。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，四年級是中高年級的基礎(chǔ)，如果四年級沒學(xué)好，到了五六年級學(xué)習(xí)就會相對困難，因此我給自己制訂了一份學(xué)習(xí)計劃。
首先，我要繼續(xù)保持良好的習(xí)慣：關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每門課課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)，并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識，爭取每次考試成績達(dá)到95分以上。另外，還要改掉一些壞毛�。簩W(xué)習(xí)上有時粗心、做作業(yè)拖拉時間。接，我要抓緊課余時間，大量閱讀各類書籍，了解各種課外知識，做一個知識淵博的人。我一—三年級體育成績不理想，我決定在這方面加倍努力，做一個德智體全面發(fā)展的人。
請老師與爸爸、媽媽看我的行動吧！
開學(xué)作文 篇2
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因為新學(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎？也許吧，開學(xué)后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初三了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初三了……黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的.在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我！
開學(xué)作文 篇3
又是一個新的學(xué)期，也是我們小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期。今天，我們迎著習(xí)習(xí)春風(fēng)來到了十三中。
“精、進(jìn)、敬，潔、捷、杰”印入眼簾的是十三中的校訓(xùn)。短短六個文字，飽含了十三中的教學(xué)特色與教學(xué)理念。
踏入十三中的校門，走進(jìn)大氣的教學(xué)樓，來到了小報告廳，坐在舒適的座椅上，我們聽十三中的陳老師介紹了十三中的校園生活與實踐活動。陳老師說的第一個詞就是“正氣”兩字。從我們唱國歌的聲音當(dāng)中，能體會到正氣。我想“正氣”，不僅僅是表面的，更是內(nèi)心散發(fā)出來的�！安磺�，不撓，不向困難低頭”!我覺得這就是正氣!
十三中擁有著浙江省唯一的棒球隊，每年都會代表中國參加世博棒球賽，而今年，世界各地的棒球隊則會全部來這里，舉行激動人心的棒球賽。而學(xué)姐孫小童在講話中，告訴我們了“競爭”兩字的含義，“競爭”什么都需要競爭，在十三中這所名校里更是人才濟濟，高手如云，更需要加倍努力，更要成為年級中有佼佼者。所以從現(xiàn)在開始，在最后一個學(xué)期中，我們要加倍努力，不要留下遺憾。
“今天，我們以母校為榮，而明天，母校將以我們?yōu)闃s!”擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是不夠的'，需要的是自己的努力與上進(jìn)心，才能免成為一名出色的學(xué)生!
“競爭”!“努力”!是我們從現(xiàn)在開始就需要面臨的，到了初中，這種壓力將會轉(zhuǎn)化成一種動力，鞭策著我們不停的向前，向前!
最后一次開學(xué)典禮，難忘而深刻。不禁令我們向往十三中的校園生活，得是，如果現(xiàn)在不努力，那么，進(jìn)入十三中只是一個幻影!從現(xiàn)在開始，我們就要不斷的努力!向前!競爭!
開學(xué)作文 篇4
總是說，進(jìn)入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ)，初二是重點，初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來繳費，我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾，我閉眼回想，還記得初一動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過去種種的.一切都少了些什么，那么初三，我應(yīng)該怎么做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩ァＮ宜奶幱^望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持;還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么，我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?
我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵，猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容，在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解，在遇到困難或難題時應(yīng)該多一份堅持，相信自己能行，在學(xué)完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。
這，就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線，全速前進(jìn)，我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學(xué)進(jìn)行互補，我愿意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養(yǎng)，與老師一起。我愿意，我愿意。
初三，開學(xué)第一天，我懂了很多。
開學(xué)作文 篇5
炎熱的下午，我靜靜地坐在教室里學(xué)習(xí)，一個突如其來的消息打破了教室里的寧靜，原來是因為下午有個開學(xué)典禮及表彰大會。
第二節(jié)課下課了，一個個立即準(zhǔn)備好東西就往樓下沖，到了操場卻發(fā)現(xiàn)，大太陽照著我們，初一的同學(xué)和初四的同學(xué)盡情享受著陰涼下的懷抱，本想著一會兒我們也可以享受陰涼，可一個表彰大會都結(jié)束了，卻沒能感受到一絲絲的陰涼，只能頂著太陽繼續(xù)聽開學(xué)典禮。
在表彰大會上主要就是表揚了年級前30的同學(xué)，和進(jìn)步的同學(xué)以及優(yōu)秀的班級。想要上臺領(lǐng)獎就要付出比別人多十倍的努力，要向臺上優(yōu)秀同學(xué)看齊。
第二項就是我們敬愛的蘇校長講話。
我聽到最多的是全球共同抗疫話題和我校的優(yōu)良作風(fēng)。據(jù)統(tǒng)計我校學(xué)生中考成績是屬市中學(xué)第一，以及科技創(chuàng)新成績都比較優(yōu)異，身為一中人，我深感驕傲自豪，令我更驕傲的便是抗疫。
這次的'疫情打破了新年本該有的熱鬧，讓一座英雄城市進(jìn)入冬年，一座城市都在沉睡，這表明了，一場無硝煙戰(zhàn)的戰(zhàn)爭打響了，面臨的敵人便是全球難題，新冠肺炎，這不僅僅是場戰(zhàn)爭，更是給我們出的一道難題，讓我們的腳下出現(xiàn)的一塊絆腳石，給我們的肩上壓了一座巨山，但再大的困難我們也得克服。
護著這座城市的白衣天使們行動了，夜以繼日的工作著。流的汗水總有收獲，近日我國新研制的疫苗開始第三批臨床試用了，他們臉上的傷痕，救治成功的人們都證明著他們成功背后的艱苦。
我驕傲我自豪我是一中人，我是中國人，新學(xué)期新啟點，我們重新出發(fā)，加油，成為祖國新一代接班人。
開學(xué)作文 篇6
時光如梭，還沒有細(xì)細(xì)享受假期和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶到更高的起點--新學(xué)年。
又是一年開學(xué)時。我們將伴著清晨的第一縷陽光再次邁進(jìn)美麗的校園，走進(jìn)知識的海洋，為新的學(xué)期書寫有力的開篇第一筆。
一年之計在于春在這無限美好的新學(xué)年中，我們應(yīng)該更嚴(yán)格地要求自己，不要做語言的巨人，要成為行動的主人。上課時聚精會神，緊跟老師的思路，聽到重點做出筆記，積極發(fā)言，大膽展示，有不理解的知識及時詢問老師，仔細(xì)完成每一項作業(yè)，認(rèn)真對待每一個學(xué)科。在努力拼搏之時也要積極參加課外活動，最大限度發(fā)展自己的才華，使學(xué)習(xí)生活更充實更多彩。新學(xué)年中，我們要學(xué)會珍惜時間。時間老人是公平、慷慨的，每人每天都有二十四小時，可時間老人卻又是不公和吝嗇的。懶惰、散漫者只能被時間毫不留情的留下刺眼的分?jǐn)?shù)。上學(xué)期，我的成績不是十分穩(wěn)定，新的學(xué)年中我要不斷完善自己，挑戰(zhàn)自己，歷練自己。
偉大的文學(xué)家高爾基說過：青春是有限的`，但是智慧是無窮的；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無窮的智慧。
在新的學(xué)年，我們依舊會遇到讓人抓破頭皮的數(shù)學(xué)難題，遇到拗口的文言文，遇到無數(shù)個未知與疑惑。我們依然會與強大的對手交鋒，結(jié)果或成功或失敗，我們依然會有滿滿的挫折與困難，會有小摩擦和小碰撞，依舊會傷心和哭泣，但我希望同學(xué)們對種種挫折、失敗一笑置過，這些不愉快的經(jīng)歷將會鋪成五彩的路，我們將踏著它們走向成功。莫泊桑說：人生活在希望之中，一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)，就會有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)年就是新的企盼，新的希望。讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上征途。
在過去的征程中，曾擁有過快樂、擁有過陽光，但這已成為永遠(yuǎn)的記憶。新學(xué)年在向我們招手，讓我們抺去心靈的灰塵，拿上我們的武器，像戰(zhàn)士一樣整裝待發(fā)，向新學(xué)年的目標(biāo)沖擊！
開學(xué)作文 篇7
“鶴羽，起床啦，快點起！”一句怒吼，把我從美夢中拉出來。我慢慢悠悠地坐起來，習(xí)慣性的看了一眼日歷，奇怪了，今天并不是什么特別的日子呀？
“起來了嗎？快點，你要遲到了！”又一陣急促的催促聲從耳邊傳來，我想起來了，今天是第一天開學(xué)呀！但是我還是不急，因為，我才不想開始噩夢般的.生活呢！
我穿戴好后就出發(fā)了，路上車輛川流不息，我睡眼惺松地環(huán)顧了一下四周，這時，我抬頭看了看旁邊的柳樹，不過，意外的是在這么擁擠的環(huán)境中，它竟然一點也不失落，反倒神清氣爽，仿佛在鼓舞著我，對我說：“加油，你應(yīng)該高興啊，盡管我在這擁擠的地方，也絕不低頭！”我就又看了一眼那些花花草草，它們仿佛也在鼓勵我，我的心情就好了許多。
來到了校門口兒，本覺得自己應(yīng)該高興，可手心卻捏了一把汗。我穿過走廊來到了教室門口，隔著窗戶就看到同學(xué)們正端莊而又嚴(yán)肅的坐著，而老師正在班里講話。來到自己的座位上，果然那種溫暖的氣息還在。我放眼望去，發(fā)現(xiàn)大家似乎不一樣了，比如荀蘭惠變得更好看了，孫超兒似乎變矮了……我正想笑，這時聽到一個聲音：“你、你、你，還有你，跟我抱書去！”太好了，要發(fā)書了，這種迫不及待的心情促使我立馬站了起來。終于發(fā)書了，我摸著嶄新、柔滑的書頁，心里別提有多高興了，這一本新書仿佛把我?guī)У搅艘粋�新的美好的學(xué)期。
現(xiàn)在想想上學(xué)還真沒那么令人討厭了，我對這學(xué)期又充滿了希望。
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