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      2. 高一開(kāi)學(xué)第一課作文

        時(shí)間:2024-01-10 06:55:39 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        高一開(kāi)學(xué)第一課作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的高一開(kāi)學(xué)第一課作文,歡迎大家分享。

        高一開(kāi)學(xué)第一課作文

        高一開(kāi)學(xué)第一課作文1

          昨晚我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè),重點(diǎn)是”英雄不朽“,節(jié)目令我印象很深刻,主要講了四堂課:愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)。還請(qǐng)了許多親臨現(xiàn)場(chǎng)的老爺爺及老奶奶們給我們講述了當(dāng)時(shí)的真實(shí)的情節(jié),我聽(tīng)得是津津有味,可感興趣了呢。

          這個(gè)節(jié)目中讓我最感興趣的是第三課”勇敢“ ,講的是革命小英雄王二小以及和他一樣勇敢的小英雄的故事,我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神,我非常敬佩他。這一課還講了南京大屠殺的事件,正好開(kāi)學(xué)前,爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀(jì)念館,看著節(jié)目我回味著在那兒所看到的場(chǎng)景,明白了為何一個(gè)母親已經(jīng)死了,那個(gè)小孩還要扒在他媽媽的身上喝奶,原來(lái)是這個(gè)偉大的.母親在被人殘忍的殺害那一刻將最后一口奶水喂給了她的孩子,我看得流了淚,讓我明白了當(dāng)時(shí)日本人的殘酷,那些被殺害的30多萬(wàn)人民呀,不管老的多老,小的多小,都被殺害了,盡管還有一些人幸運(yùn)地活了下來(lái),可那并不是日本人放過(guò)了他們,而是有一個(gè)叫貝拉的救了他們,所以我很感激這個(gè)美國(guó)人, 謝謝你,謝謝你救了他們! 《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深刻體會(huì)到我們一定要愛(ài)我們的國(guó)家,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。

        高一開(kāi)學(xué)第一課作文2

          開(kāi)學(xué)第一課一般都是看的央視的開(kāi)學(xué)第一課,主題中華驕傲。那么這個(gè)就可以寫(xiě)的太多了。

          開(kāi)學(xué)第一課里面主要讓我們學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)的美德,琴棋書(shū)畫(huà),可寫(xiě)漢字的奇妙,每一個(gè)漢字中都有來(lái)歷。什么鋼琴,武術(shù)……等等,主要讓我們學(xué)習(xí)要有一個(gè)堅(jiān)持努力的精神,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。其實(shí)這些中華特色的美德和代表物品都是有很多可以寫(xiě)的。

          比如中華武術(shù),可以從太極、易經(jīng)等等開(kāi)始寫(xiě),也可以單獨(dú)寫(xiě)太極。

          太極其實(shí)非常具有中國(guó)特色和融合了中華魅力。太極是具有道家思想意義的,是道家賦予它文化魅力。太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。這個(gè)最早是在易經(jīng)里面,文王的八卦,也是太極的文化淵源。太極以柔克剛,雖然在現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了比武的意義,但是可以強(qiáng)健體魄。太極有太極劍、太極拳,融化貫通,吸百家之長(zhǎng)合為一體。

          還向大自然借鑒和學(xué)習(xí),比如白鶴亮翅的'太極二十四式,就是借鑒的大自然的鶴。很少有其他國(guó)家的武術(shù)像中國(guó)的太極一樣,還有自己文化魅力的,所以可以寫(xiě)的有很多。

          還有琴,琴的典故太多了,伯牙子琪的高山流水遇知音,還有嵇康的廣陵散,都是中國(guó)的文化和歷史賦予了琴獨(dú)特的魅力。沒(méi)有這四五千年的文化魅力,琴棋書(shū)畫(huà)是沒(méi)有這么吸引人的。

        高一開(kāi)學(xué)第一課作文3

          說(shuō)起今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,一定離不開(kāi)2021年夏天的奧運(yùn)會(huì)。

          暑假里,我和爸爸媽媽每天都在關(guān)注著奧運(yùn)獎(jiǎng)牌榜,守在電視機(jī)前看奧運(yùn)健兒們奮力拼搏的模樣,他們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),也實(shí)現(xiàn)了自己的理想,真的非常了不起!

          今年的.《開(kāi)學(xué)第一課》居然通過(guò)云連線的方式,把奧運(yùn)健兒請(qǐng)到了節(jié)目中。

          有以9秒83刷新男子100米亞洲紀(jì)錄的蘇炳添,東京奧運(yùn)會(huì)女子鉛球冠軍鞏立姣,東京奧運(yùn)會(huì)首金得主楊倩,東京奧運(yùn)會(huì)競(jìng)技體操男子全能亞軍肖若騰,以及“00后”奧運(yùn)健兒陳芋汐、張家齊、孫穎莎等等。

          其中我印象最深刻的是陳芋汐姐姐,她說(shuō)2015年的時(shí)候她也在電視機(jī)前觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,還跟我一樣寫(xiě)下了觀后感。她將自己的目標(biāo)牢牢記在心中,并一步一步地向前走,終于在2021年?yáng)|京奧運(yùn)賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)了為國(guó)爭(zhēng)光的理想。

          雖然我無(wú)法像奧運(yùn)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光,但是他們的堅(jiān)持、自信、勇敢等優(yōu)秀的品質(zhì)卻激勵(lì)著我。在新的學(xué)期,我要更加努力,成為一個(gè)讓爸爸媽媽驕傲的好孩子!

        高一開(kāi)學(xué)第一課作文4

          今天八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前收看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》非常特別,把課堂搬到了中國(guó)人自己的空間站,通過(guò)“天地連線”的方式,請(qǐng)?zhí)旌秃诵呐撝械娜缓教靻T聶海勝、劉伯明、湯洪波,為大家?guī)?lái)了一堂別開(kāi)生面的“太空授課”。

          被網(wǎng)友親切稱為“太空導(dǎo)游”的航天員劉伯明叔叔,向我們展示了他們?cè)谔罩械募。太空廚房、熱風(fēng)裝置、微波加熱裝置、一日三餐、飲水系統(tǒng)、冰箱等設(shè)施。我真不敢相信,這不是在科幻小說(shuō)里才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景嗎!

          接著,聶海勝叔叔展示了他帶到空間站的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器——笛子,還帶來(lái)了一幅特別的全家!w現(xiàn)役航天員合影。他說(shuō),空間站的.建設(shè)和運(yùn)行,是全體航天員的責(zé)任和任務(wù)。此外,為了讓大家了解航天員平時(shí)如何鍛煉強(qiáng)健體魄,三位航天員還帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們天地共打“巡天太極”,上了一堂有趣的“太空體育課”。

          湯洪波叔叔給大家準(zhǔn)備的是兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),一個(gè)是挑戰(zhàn)“用筷子喝茶”,還有一個(gè)是“種太空紅薯”。我們看到了伴隨湯洪波從老家一路飛上太空的“愛(ài)旅行的小紅薯”,在他的悉心照料下已經(jīng)發(fā)芽。他還邀約同學(xué)們一起種紅薯,跟太空紅薯比比哪個(gè)長(zhǎng)得快。

          聽(tīng)了航天員叔叔的介紹和講解,我對(duì)探索宇宙奧秘更有興趣了。但是爸爸媽媽說(shuō),光有好奇心可不夠,還要有過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng)。所以,為了將來(lái)能夠成為一名航天工作者,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始努力,成為像這些航天員叔叔一樣優(yōu)秀的人!

        高一開(kāi)學(xué)第一課作文5

          又是一年開(kāi)學(xué)季,今天我們又迎來(lái)了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上我滿懷期待,早早地守在電視機(jī)旁等候中央一套電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)序幕。

          今年的《開(kāi)學(xué)第一課》每個(gè)節(jié)目都很精彩,主要以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題,圍饒“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”為我們中小學(xué)生獻(xiàn)上了一堂生動(dòng)且有意義的教育課,我深受鼓舞。

          每個(gè)人都有一個(gè)自己的"夢(mèng)想",夢(mèng)想是什么?在第一課中,“功夫之王”成龍用自己的經(jīng)歷告訴我們,夢(mèng)想是驅(qū)動(dòng)創(chuàng)造與改變的源動(dòng)力,有夢(mèng)想,才有進(jìn)步的可能!紀(jì)實(shí)攝影家解海龍也告訴我們:知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。

          有了夢(mèng)想,我們就要為之努力“奮斗”。在開(kāi)學(xué)第一課里,新東方創(chuàng)始人俞敏洪跟我們分享了他的'奮斗和成長(zhǎng)的故事,告訴我們只有奮斗,才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。離開(kāi)奮斗,夢(mèng)想只是空想。

          薛其坤院士與王源用一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的對(duì)話,告訴我們青少年迎接未來(lái)要永不言棄,勇于“探索”,才能有新的發(fā)明、創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……

          通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我深深地體會(huì)到,做為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該追求夢(mèng)想,百折不撓,積極培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,不斷探索,勇于創(chuàng)新,共同創(chuàng)造美好、快樂(lè)、神奇的未來(lái)。

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