開學的作文

開學的作文(共4篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的開學的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學的作文 篇1

　　清涼的秋風把孩子們又送回了校園，寂靜了一個暑假的校園隨著太陽的升起而熱鬧起來。

　　隨著第一縷陽光，幾個家長攜著孩子的身影踏進校園。他們是開學第一天第一撥兒來報到的。橘紅色的陽光潑灑在他們身上，無論是大人還是孩子都顯得精神抖擻。他們愉快的交談聲打破校園清晨的沉寂，和著早起鳥兒的鳴聲奏響了校園的晨曲。

　　漸漸地，斷斷續(xù)續(xù)地人流變成了連綿不斷的長河，校園里的'人越來越多。熙熙攘攘的人流中有父親、母親、爺爺、奶奶來的，還有一家?guī)卓谌�都來的。他們有的腳步匆匆，目不斜視直奔學生的宿舍或班級;有的踱著方步，慢條斯理，邊走著邊環(huán)顧校園的景色，不時的還和孩子交談著。但是，無論誰大家的臉上都笑盈盈的，看上去對新學期充滿了信心與希望。

　　安頓好孩子后，家長們又獨自走出校園去買孩子還缺少的用品，返回來的手提袋中，除了用品還多了一些飲料和面包等食品。

　　時近中午，家長們千叮嚀萬囑咐后離開了校園。

　　離開家長的孩子，顯得更活躍一些。大家開心得很。他們交流著假期見聞，評論著各自的學習用品。幾個要好的朋友湊在一起做起了平常玩得開心的游戲。

　　下午，教室里傳出朗朗的讀書聲，浸潤著新課本淡淡的油墨香，孩子們品味著知識的甜蜜。課間，他們小鳥一般飛出教室，在班級門前做著各自喜歡的游戲，歡笑聲充滿了校園。此時，樹蔭下，矮木叢中還會偶爾穿過幾個花花綠綠的身影，他們手挽手，肩并肩，親密地交談著，給充滿生機的校園又增添了一分情趣。

　　又是一年開學時，在期待中滿懷希望，在希望中充盈理想，在理想中揚帆遠航。

開學的作文 篇2

　　開學啦!今天是9月1號是開學的第一天，我看到每個同學的臉上都笑開了花，我心情也異樣的高興。因為我又可以看到我的好同學了，我又可以和他們一起學習、一起玩游戲、一起做……，反正和她們一起做很多很多的東西。

　　新學期的開始，我從四年級升上五年級了，我走進新的教室看到新的班主任，開始我真的'有點不適應(yīng)，幸好我身邊還有我熟悉的同學的面孔，要不然我會有點不知所措的。還好我終于拿到老師剛發(fā)下來的新書本把開看看壓一壓我緊張的心情。我心情終于可以平靜下來，我又偷偷觀察一下教室我們原來四(9)班的同學是不是一個也不少呢?奇怪原來那幾個調(diào)皮的同學看不見了，我反而看到多了幾個陌生的面孔。哦，原來那幾個調(diào)皮的同學跟著他爸媽到其他城市去讀書了，那幾個陌生的同學是新轉(zhuǎn)學過來的，我真想不到一個暑假回來變化也真不少啊!

　　新學期的開始，我現(xiàn)在也要有新的計劃了，要不然我在四年級怎么能把成績提高呢?在這新學期新的開始，我一定要好好學習爭取更好的成績，同學們，你們也和我一起努力吧!

開學的作文 篇3

　　寒假的時候，我總是期待著要趕快開學，因為開學后，就可以和同學們一起玩，還能上我喜歡的語文課，參加許多豐富多彩的活動，在書籍的海洋里遨游......

　　但是，在快過年的時候，病毒突然來襲，春節(jié)變得異常冷清，我本來還想舉辦一個生日派對，迫不得已也取消了，只能自己為自己慶祝了，但是更讓人想不到的是，開學也竟然延遲了。

　　在快要開學的前幾天，我突然接到班主任齊老師的短信：“開學延期，從明天開始我們要在云教育網(wǎng)和釘釘上網(wǎng)課......”看了消息，我心花怒放，差不點破壁飛出九霄云外，這種學習方式是一種全新的體驗，太讓人心潮澎湃了。我戴好口罩，閃電一樣飛奔去了文具店，買好一切學習裝備，等待新學期的到來。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，時間就像故意捉弄人似的，你越想讓它變快，它就越慢。在感覺一個世紀過去之后，終于熬到了開學第一天。我打開電腦，搜索網(wǎng)站，順利進入了教育網(wǎng)，點開鏈接，開始學第一節(jié)數(shù)學課，里面的`老師講的是《面的旋轉(zhuǎn)》，我就直勾勾地看著老師，媽媽過來提醒我說：“老師講的重點也要記下來，有疑惑的地方畫個重點號，課后再想辦法把它解決掉......”我乖乖點頭，按照媽媽的建議操作了一番，果然初見成效，原來學習是講究方法的呀！接下來是語文課，這節(jié)語文課我聽得津津有味，老師在講課的同時還串聯(lián)了許多故事，直到下課我還意猶未盡呢。語文課上完之后，是眼保健操，這是我有生以來第一次在家里做眼操，感覺好搞笑啊，很不適應(yīng)啊，哈哈哈。之后是午餐時間，媽媽為我和妹妹準備了可口的飯菜，我們飽餐一頓之后，是午休。我翻來覆去睡不著啊，平時我也不午休，我想起平日里中午在操場蹦跶的時光真是愜意啊，越想越睡不著，唉......于是悄悄爬起來看書，不知不覺體育課時間到了，和釘釘里的體育老師一起做體育活動好嗨皮呀。突然“當當當”一陣敲門聲響起，打開門，樓下戴著口罩的王爺爺怒氣沖沖地說：“你家叮叮咣咣，還讓人休息不了？”我抱歉地說：“對不起，王爺爺，我在上體育課。”王爺爺頓時臉上陰云消散：“哦，在上體育課呀，全力支持！現(xiàn)在疫情期間，我們應(yīng)該團結(jié)一致，共度難關(guān)。繼續(xù)上體育課吧胖小子，我回去也鍛煉鍛煉�！薄爸x謝王爺爺，我會輕一點的，盡量不打擾您�！薄皼]事沒事�！蓖鯛敔敽咧�小曲回家了。好溫暖的春天啊。

　　對了，老師雖然不在我們身邊，但是對我們的愛一點也不少，天天催我們上傳作業(yè)，哪里寫的不好，都逃不過老師的火眼金睛，要是想偷懶，命必休矣。在這里謝謝我最親愛的老師們，你們辛苦了，我在網(wǎng)絡(luò)這邊對你們隔空示愛。

　　這次特殊的經(jīng)歷讓我有了一次刻骨銘心的特殊體驗，我也深深感覺到祖國對我們的愛和呵護，讓我們這些祖國的花朵平平安安度過疫情，生長在中國，我很幸運，也很自豪，感謝祖國媽媽，向您敬禮！

　　古人說過，否極泰來，飄風不終朝，暴雨不終日，定會守得云開見月朗。中國加油！我愛中國！

開學的作文 篇4

　　天灰蒙蒙的，正如我此刻的心情，躺在床上，沒有任何勇氣開始新的一天，我厭斥著一切，我不知從什么時候開始，我變得如此頹廢。奶奶的離去，如晴天平霹靂讓我那么難以接受接撞二來的是考試的失利，這些如同一把利劍，讓我的心傷的很重，難以愈合。每與人和心情做事，我憤怒的看著一切，討厭這上帝的不公，滿心不情愿的隨母親坐到電腦前。

　　“上帝在我生命中，有個計劃，通過我的故事給與了他力量”當這句換出現(xiàn)熒屏上時，我覺得這又是一個悲劇，心中滿是無奈，我覺得是母親又想通過無聊的.電影來教育我，甚至在猜這次的主人公是保爾還是張海燕……

　　然而這次的主人公出乎我的意料真正觸動了我，它是尼克胡哲。我所知道的他身上的每件事都讓我有所反思。

　　當他出生時，上帝給他給他開了一個巨大的玩笑，天生無四肢，只有軀干和頭部。他的童年被霧霾籠罩著，沒有陽光，只有被圍觀，被嘲笑。然而就是這樣的經(jīng)歷，讓他變得堅強�！皼]手沒腳沒煩惱”他通過自己的不懈努力，學會用僅有的兩根腳趾吃飯，用電腦，做著常人應(yīng)做的一切，他堅強，不依靠他人的力量，自理生活，他堅強，他可以打高爾夫，可以沖浪，可以用嘴寫出的字，整齊進度勝過我們用手寫的。這些不可思議的舉止，讓我驚嘆。

　　我們選擇的不是放棄，而是努力繼續(xù)，生命本身沒有意義，而是讓我努力賦予他意義。奶奶的離去和考試的失利和尼克的身體殘缺都是人生當中的絆腳石，等待著我們?nèi)フ鞣�它，生死輪流本是生命的�?guī)律，但它不能成為讓我頹廢的絆腳石，我能做的，就是堅強，就是竭盡全力，克服困難，勇往直前。媽媽告訴我“上帝是公平的”。我們的經(jīng)歷和尼克相比乃是比值不得。當尼克變得時如此堅強，我們又有什么理由退縮呢！

　　“上帝是公平的，他一定會為我驕傲”憑借著對生活的熱愛，他得到了上帝的眷顧，一抹人們心中“破破雕像”的形象。他娶妻，生子，過著甚至比常人還要幸福的生活。種種事跡表明決定命運的不是機遇，而是我們的態(tài)度。面對生活的一切困難，都應(yīng)保持一種積極向上的態(tài)度。

　　態(tài)度決定一切。

　　尼可說：“上帝在我的生命中有個計劃，通過我的故事給予他力量”冥冥之中，它將成為一位卓越的演說家，他相信自己會征服眾多的聽眾。憑借著這份自信，他走遍34個國家，演講1500多次，用自己的故事喚起人們勇往直前的勇氣。

　　自信是自己給與的，它是走向成功的重要因素。當你決定放棄它是，你就放棄了整個世界。

　　看完這個故事，媽媽告訴我：“如果你想要繼續(xù)這樣頹廢，你將一敗涂地�，F(xiàn)在小坎坷都讓你變成這樣，以后的路怎樣走下去。在你遇事想要放棄是，想想天生無四肢的尼克，卻能騎馬，沖浪，打高爾夫，想想那個“殘破雕像”的經(jīng)歷。當你對生活失去勇氣時，想想哪位熱愛生活的尼克。當你失去信心時，想想那位滿臉洋溢著自信，微笑的尼克。這樣你就會覺得信心滿滿。加油！相信你已經(jīng)很堅強”。

　　“上帝是公平的”所以我要努力！感謝尼克帶給我的感觸，感謝母親對我的鼓勵，是你們教會我自信，堅持，教會我用積極的態(tài)度面對生命中的一切困難。