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      2. 開(kāi)學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-02-11 11:44:02 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)的作文通用[8篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        開(kāi)學(xué)的作文通用[8篇]

        開(kāi)學(xué)的作文 篇1

          開(kāi)學(xué)的樂(lè)趣像得到自已最想要的東西一樣,最棒了!愈想愈開(kāi)心。

          快開(kāi)學(xué)了,我很興奮,高興的跳來(lái)跳去,因?yàn)椴挥迷傧袷罴僖粯诱於阍诩依锩,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到老師和同學(xué),我也能像以前一樣跟老師和同學(xué)聊天了,也可以繼續(xù)讀書(shū),讓我成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

          上學(xué)有很多種好處,比如能變聰明,也能有很多朋友,要變聰明有很多方法,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講和多讀課外讀物等……讓我變得很有學(xué)問(wèn),除了上課很好以外下課 也不例外,下課時(shí)我會(huì)和同學(xué)去廣場(chǎng)玩,我們都會(huì)玩紅綠燈的游戲,大家都玩得笑得很開(kāi)心,有一次老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)教室上課,那里有很多各式各樣的`實(shí)驗(yàn)用品,讓我 的眼睛閃閃發(fā)亮,我們想拿起來(lái)看看,但是老師說(shuō)不能拿會(huì)打破,可是等到我們五、六年級(jí)時(shí)就可以用了,但是光看就覺(jué)得很有趣了。

          新學(xué)期開(kāi)始了,每個(gè)人都笑容滿面,不同的是有些人換新書(shū)包、新?型,每個(gè)人都有一個(gè)新的開(kāi)始,我也長(zhǎng)大了一歲,我期許自己,做任何事能更認(rèn)真、更專心,月考時(shí)也能努力考進(jìn)前三名。

          開(kāi)學(xué)最有趣了,沒(méi)有什么能比過(guò)它,上學(xué)像一份神秘禮物一樣,未知但又讓人期待。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇2

          今天下午,我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了一場(chǎng)難忘的開(kāi)學(xué)典禮。

          第一項(xiàng)是:由郭校長(zhǎng)從幸運(yùn)箱里抽取兩名幸運(yùn)學(xué)生,一名是四年級(jí)一班的,還有一名是三年級(jí)四班的',其中一名同學(xué)需要讀新學(xué)年的致詞,另一名同學(xué)要抽取四名幸運(yùn)教師,一名教師讀致詞,第二名老師要敲響新學(xué)年的鐘聲,另外兩名老師要推開(kāi)成功之門(mén),按照程序,成功之門(mén)被推開(kāi)了。

          我們按照從高年級(jí)到低年級(jí)一邊走過(guò)自信門(mén)、快樂(lè)門(mén)、智慧門(mén)、幸福門(mén),一邊和老師們擊掌,然后把心愿投進(jìn)我們班自己用心血做的心愿箱里,封存一年,看一看自己的心愿是不是可以實(shí)現(xiàn)。

          最最令我難忘的一項(xiàng)是跟我們老師擊掌,走過(guò)自信門(mén)、快樂(lè)門(mén)、智慧門(mén)、幸福門(mén)的時(shí)候,特別是和校長(zhǎng)擊掌的時(shí)候,校長(zhǎng)還對(duì)我說(shuō)了一聲:“加油!”就因?yàn)檫@一句話,讓我感覺(jué)到無(wú)比的幸福,正是因此,這個(gè)活動(dòng)成了我最難忘的一項(xiàng)活動(dòng)。

          這一年一度的開(kāi)學(xué)典禮真的是令我難忘呀!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇3

          背著輕輕的書(shū)包,掛著歡快的笑容,邁著新穎的步伐----開(kāi)學(xué)啦!雖登上新年級(jí),但是,有些事我永遠(yuǎn)也忘不掉······

          炎熱:堅(jiān)守了我們的友誼

          那年那天 ,學(xué)校把幾棵杏樹(shù)分給我們班。老師讓我們?nèi)タ词匦訕?shù),不讓別的班級(jí)破壞。

          你與我一下課便馬不停蹄地奔向杏樹(shù)旁。當(dāng)時(shí),烈日炎炎,又正是七八月份,所以,你與我都很熱。你說(shuō),你讓我自己先看著,你去教室拿杯水。

          不久,你回來(lái)了。你并沒(méi)有自己先喝,而是選擇讓給了我······

          后來(lái),杏子都成熟了,一個(gè)個(gè)瑪瑙般的紅。又仿佛 一個(gè)個(gè)小燈籠,亮起你我的心窩。當(dāng)時(shí)的你與我,都不舍得吃。它們也就掛在了樹(shù)上。再后來(lái),一個(gè)個(gè)杏子就自己掉了下來(lái)。被地上的螞蟻給吃了。

          那4課杏樹(shù)你與我雖沒(méi)嘗到杏子的`甜美,卻堅(jiān)守了我們的友誼。

          溫暖:一個(gè)永遠(yuǎn)雨季。

          那年那天,學(xué)校讓每個(gè)同學(xué)都可以與自己的朋友照相,價(jià)格是2元。

          那天,我身上一分錢(qián)也沒(méi)有。你卻有五元錢(qián)。而你,選擇了我,與我照相。

          ‘‘啪’’一聲,記錄了你與我一年中的友誼。而那時(shí)又是一個(gè)煙雨朦朧的雨季,那雨中的照片,我會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏······

          再見(jiàn)了,我的朋友

          那天你與我就要分離了,雖依依不舍,但仍然要面對(duì)新學(xué)期。再見(jiàn)了,我的朋友。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇4

          這天,是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《幸!贰?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺。

          幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn),是真摯的愛(ài),幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),幸福卻如同格林童話。

          女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。

          生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的'身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床,開(kāi)始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜,帶回家做飯,來(lái)回往返,一天不明白要跑多遠(yuǎn)的路,但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的,他只有一個(gè)信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。

          白駒過(guò)隙,這樣的日子一過(guò)就是12年,堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他,從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺(jué)得自我好不孝,但又好幸福。

          不孝是因?yàn)槊恳惶於疾荒芾斫鈰寢,不幫媽媽干活,還和媽媽頂嘴,每一天都要求物質(zhì)上的滿足,從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因?yàn)楹团褰芟啾,我有一個(gè)幸福的家庭,雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵,但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……

          孟佩杰的事跡讓我感動(dòng),另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!

          看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn),有愛(ài)就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言:我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇5

          開(kāi)學(xué)啦,同學(xué)們喜氣洋洋的沖進(jìn)新教室。開(kāi)學(xué)啦,我們難忘暑假的快樂(lè),回憶著快樂(lè)的記憶。開(kāi)學(xué)啦,我們高興的暢談自己的'心里話,再游暑假的每一天。開(kāi)學(xué)啦,我們走向了五年級(jí),也意味著我們有更重要的任務(wù)。過(guò)好開(kāi)學(xué)的每一天,明天,就成為你的主宰。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇6

          語(yǔ)文課結(jié)束前,老師對(duì)大家說(shuō):“下周五語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),請(qǐng)大家加緊復(fù)習(xí),做好準(zhǔn)備!痹居淇斓男那椋幌伦幼兊脩n郁起來(lái),這突如其來(lái)的測(cè)驗(yàn),不就是考試嗎,學(xué)生為什么要考試,難道就不能不考試嗎?才開(kāi)學(xué)一個(gè)月,我們的學(xué)習(xí)情況難道你老師還不清楚嗎?

          唉,學(xué)生再無(wú)奈,也反抗不了老師。站在老師的角度,她為什么要測(cè)驗(yàn),如果把測(cè)驗(yàn)作為一次督促大家掌握知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也未嘗不可。

          可以說(shuō),我的學(xué)習(xí)每天都是挑燈夜戰(zhàn),黑眼圈也早早爬上我這個(gè)豆蔻少女臉上,無(wú)奈啊,為了考試,我還得要學(xué)啊。

          周五的測(cè)驗(yàn)終于來(lái)臨了,天剛亮起來(lái),我就起床,開(kāi)始大聲背誦課文,被吵醒的爸爸只好在一旁無(wú)精打采的發(fā)愣。吃過(guò)早飯,我剛要出門(mén),爸爸就一頭倒在床上繼續(xù)睡他沒(méi)睡醒的覺(jué),我悄悄地關(guān)上門(mén),去了學(xué)校。

          到了學(xué)校,我就等待那又憂又恨的試卷,10分種、20分種......叮鈴鈴,考試要開(kāi)始了,完了,此刻我的心情怎么一點(diǎn)都不鎮(zhèn)靜,七上八下,慌亂的`很,滿腦子萬(wàn)一沒(méi)考好怎么辦,萬(wàn)一又被媽媽訓(xùn)怎么辦.......我敲了敲腦袋,此時(shí)試卷已發(fā)到我手上。

          我認(rèn)真的答題,心里感到很悶,《三國(guó)演義》作者是誰(shuí)來(lái)的?怎么一下懵了,突然心涼了一截,頭上的汗卻冒了出來(lái),如果再不從腦子里爬出來(lái),我可砸鍋了,對(duì)了、對(duì)了,應(yīng)該是他吧,就這么寫(xiě)吧。頓時(shí),我感到平時(shí)認(rèn)真看書(shū)和記憶是多么的重要,短短的兩小時(shí)怎么這么快就過(guò)去了,我只好交卷了。不管這次測(cè)驗(yàn)結(jié)果如何,我忐忑不安的心都該放下了,這次測(cè)驗(yàn),我已經(jīng)盡力了。

          通過(guò)測(cè)驗(yàn),我體會(huì)到,一份耕耘,才會(huì)有一份收獲啊,沒(méi)有什么考試天才,都是靠平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),有了日積月累的知識(shí),恐怕我就再也不會(huì)害怕測(cè)驗(yàn)了。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇7

          今天是20xx年9月1日,我早早的就已經(jīng)起床了,今天我就是一名超級(jí)厲害的小學(xué)生啦!爸爸把我早已經(jīng)送到了我們學(xué)校,爸爸跟我一起進(jìn)了學(xué)校,外面的老師,給我們每一位同學(xué)發(fā)了一個(gè)香甜可口的棒棒糖,我心里就像吃了棒棒糖一樣甜,

          我進(jìn)了校園,看見(jiàn)學(xué)校比幼兒園大多了,學(xué)校有一座粉紅色的教學(xué)樓,那座粉色樓就是我們的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓,就像一座展翅高飛的大鳥(niǎo),樣子實(shí)在太好看了。上了教學(xué)樓的二層,在西邊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)的跑到是圓形的,后來(lái)體育老師告訴我們,這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的體育場(chǎng),跑到是塑膠做成的,具有很強(qiáng)的彈性,跑起來(lái)十分的舒服。在操場(chǎng)的正前方是一個(gè)講臺(tái),在講臺(tái)上豎著一個(gè)高高的國(guó)旗桿,這里以后就成為了我們開(kāi)學(xué)升國(guó)旗的場(chǎng)地了。

          我在的.教學(xué)樓二層?xùn)|邊的地方,發(fā)現(xiàn)了我的班級(jí)——一年級(jí)B5班,這就是后來(lái)我上了一年的教室了。我首先發(fā)現(xiàn)了貼在教室外面的一張大紅紙,紙上寫(xiě)著一年級(jí)B5班全部同學(xué)的名字,一共有48名同學(xué),女生24名,男生也是24名,當(dāng)然這里面也有我的名字。我高高興興的進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)教室的黑板是多媒體的,可以用來(lái)播放動(dòng)畫(huà)片,教室后面的黑板上也被人已經(jīng)布置好了,黑板上五彩繽紛的,在教室的中間放著整整齊齊的24張桌椅,已經(jīng)有一些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐在了桌椅上。

          教室里面同學(xué)們有的在自己坐著玩,有的相互之間在說(shuō)話,還有的同學(xué)在相互之間追逐打鬧,我心想:我們以后就會(huì)成為朋友了。教室里面也變得越來(lái)越熱鬧了,同學(xué)們之間也你說(shuō)我笑的。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇8

          從我踏入小學(xué)校園的那一天起,每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始我都能在學(xué)校舉行的“開(kāi)學(xué)第一課”中學(xué)到很多知識(shí),這個(gè)學(xué)期也不例外,下面就讓我來(lái)給你們講講我們百色市實(shí)驗(yàn)小學(xué)精彩紛呈的“開(kāi)學(xué)第一課”吧!

          這學(xué)期我們學(xué)校“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是寒假實(shí)踐活動(dòng)——《誰(shuí)都說(shuō)我的家鄉(xiāng)美》。首先給我們展示的是百色美麗的攝影圖片,在這些圖片中,我們看到了平果縣城舊貌換新顏的巨大變化,領(lǐng)略到靖西舊州美麗的田園風(fēng)光,也感受到夕陽(yáng)下隆林天生橋獨(dú)具特色的美……

          就在我還沉浸在百色美麗的自然風(fēng)景中時(shí),隨著一陣歡快優(yōu)美的`音樂(lè)聲響起,我們學(xué)校的“小百靈”——譚舒予同學(xué)唱著熱情洋溢的壯族迎客歌來(lái)了。雖然我一句也聽(tīng)不懂,但從她的歌聲里我能感受到壯族人民的熱情與好客,在場(chǎng)的所有老師和同學(xué)都情不自禁地鼓掌。啊,好美的壯族山歌!

          接下來(lái)給我們展示的是好玩的滾鐵環(huán)游戲。滾鐵環(huán)是以前小孩常玩的一種游戲,今天無(wú)論農(nóng)村還是城市已經(jīng)很少能看到這樣的游戲了?吹脚_(tái)上的哥哥玩得那么起勁,我也好想沖到臺(tái)上好好地玩一把!

          看完好玩的滾鐵環(huán)游戲,最后給我們展示的那坡黑衣壯以“黑”為美,樸素大方,別有韻味的特色服飾,真是讓我大開(kāi)眼界,好想立刻就穿上那獨(dú)具一格的黑衣,飛到那坡山寨去領(lǐng)略黑衣壯獨(dú)特的民族風(fēng)情……

          親愛(ài)的老師同學(xué)們,我們學(xué)校的“開(kāi)學(xué)第一課”夠精彩嗎?如果夠,別忘了給我們學(xué)校點(diǎn)個(gè)贊!

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