開(kāi)學(xué)啦作文[精品]
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)啦作文，歡迎大家分享。
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開(kāi)學(xué)啦作文1
今天是9月2日，星期四。早晨，天空中還下著綿綿細(xì)雨。不過(guò)，我十分高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)度過(guò)了小學(xué)那美好的生活，并且，從今天起我就是一名中學(xué)生了，我也將開(kāi)始我人生中新的旅程了。
早晨，我背著沉甸甸的書(shū)包興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校充滿了生機(jī)，雖然樹(shù)木不多，但是空氣還是挺清新的。早晨的四節(jié)課，很快就過(guò)去了。中午的到了，也就以為我們要開(kāi)始我們的午餐了。午飯盒十分燙手，而且臟兮兮的，不過(guò)讓我感到慶幸的是：午飯香噴噴的，使人聞了以后，就饞涎欲滴。下午第四節(jié)英語(yǔ)課，那就更有意思了�；姨牵t太狼，小灰灰，等一些卡通人物都在屏幕上出現(xiàn)了。不過(guò)，老師并不是想讓這節(jié)英語(yǔ)就在歡笑中度過(guò)，而是想讓我們有更深層的`記憶和理解。
放學(xué)后，當(dāng)我走到校門(mén)口，讓我意想不到的事情發(fā)生了：娘娘來(lái)接我回家，別接呆了我最喜歡吃的KFC來(lái)。那些香噴噴的食物，使我食欲大增，但是我同時(shí)也知道，這些都是垃圾食品。
今天我仿佛又回到了一二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)檫@種生活我只有在一二年級(jí)才有過(guò)。我要感謝這個(gè)開(kāi)學(xué)，它使我有體會(huì)到了下時(shí)候的感覺(jué)，并且給了我太多太多的驚喜！
開(kāi)學(xué)啦作文2
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。就在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我總想著快點(diǎn)上學(xué)，我想：“開(kāi)學(xué)了，我的同學(xué)長(zhǎng)高了嗎？這學(xué)期又有哪些同學(xué)來(lái)我們班讀書(shū)呢？”我越想越興奮，最后連覺(jué)都睡不著了，直到九點(diǎn)我才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，從書(shū)桌上找出了幾本寒假作業(yè)，還一邊數(shù)著：“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書(shū)包。吃完了早飯，我準(zhǔn)備去報(bào)名，可被媽媽叫住了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“早上不用去報(bào)名，下午去上課�！蔽衣�(tīng)了，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待著，等啊！等��！我終于等到了下午。我背上書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
我?guī)е矏偟?心情走在去學(xué)校的路上，不知不覺(jué)，我就來(lái)到了學(xué)校，我快步走向班級(jí)。
到了班級(jí)，我看見(jiàn)了我的同學(xué)，我回到了位置，看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f(shuō)什么，我還發(fā)現(xiàn)了我的朋友盈諾回來(lái)了，一大堆同學(xué)圍著她，問(wèn)在上海的事，我們聽(tīng)得直拍手，我心想：“啊！我以后又能和她一起玩了！”
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，可全班還是像去年一樣，話說(shuō)個(gè)不停。
又過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始發(fā)書(shū)了，只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會(huì)兒，書(shū)發(fā)完了，我拿著一本本書(shū)，心想：“我一定要保護(hù)好我的書(shū)，我還要好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了做個(gè)有出息的人！”
開(kāi)學(xué)了，我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí)，讓我們從新的起跑線出發(fā)！爭(zhēng)取取得好成績(jī)！
開(kāi)學(xué)啦作文3
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)。就在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我總想著快點(diǎn)上學(xué)，我想：“開(kāi)學(xué)，我的同學(xué)長(zhǎng)高嗎？這學(xué)期又有哪些同學(xué)來(lái)我們班讀書(shū)呢？”我越想越興奮，最后連覺(jué)都睡不著，直到九點(diǎn)我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我又早早起床，我穿好衣服就跳下床，從書(shū)桌上找出幾本寒假作業(yè)，還一邊數(shù)著：“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書(shū)包。吃完早飯，我準(zhǔn)備去報(bào)名，可被媽媽叫住，媽媽對(duì)我說(shuō)：“早上不用去報(bào)名，下午去上課�！蔽衣�(tīng)，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待著，等��！等��！我終于等到下午。我背上書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
我?guī)е矏偟男那樽咴谌W(xué)校的路上，不知不覺(jué)，我就來(lái)到學(xué)校，我快步走向班級(jí)。
到班級(jí)，我看見(jiàn)我的同學(xué)，我回到位置，看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f(shuō)什么，我還發(fā)現(xiàn)我的'朋友盈諾回來(lái)，一大堆同學(xué)圍著她，問(wèn)在上海的事，我們聽(tīng)得直拍手，我心想：“�。∥乙院笥帜芎退黄鹜�！”
過(guò)一會(huì)兒，老師來(lái)，可全班還是像去年一樣，話說(shuō)個(gè)不停。
又過(guò)一會(huì)兒，開(kāi)始發(fā)書(shū)，只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會(huì)兒，書(shū)發(fā)完，我拿著一本本書(shū)，心想：“我一定要保護(hù)好我的書(shū)，我還要好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大做個(gè)有出息的人！”
開(kāi)學(xué)，我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí)，讓我們從新的起跑線出發(fā)！爭(zhēng)取取得好成績(jī)！
開(kāi)學(xué)啦作文4
隨著叮鈴鈴，叮鈴鈴的鬧鐘聲響起。我就感覺(jué)到開(kāi)學(xué)正悄悄的地走來(lái)。好像離我只差一步之遙。果然媽媽著急的喊道：“小朋友們開(kāi)學(xué)啦，起床吃飯上學(xué)啦！”我和弟弟吃完早飯，飛奔到學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我便看到了紅色的開(kāi)學(xué)典禮這幾個(gè)大字，被氣球包裹著，矗立在哪里。好像定海神針一樣。走進(jìn)校內(nèi)是我們鄭州將要舉辦的全國(guó)民主運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物中中。中中的頭上長(zhǎng)著二個(gè)鹿角，穿著紅色的衣服，看著十分的喜慶�？吹嚼蠋熯@樣精心布置，我一下子放松的下來(lái)。不知不覺(jué)的走到了中樓梯。樓梯也被換了新裝。上到五樓我們教室。
教室還是原來(lái)的樣子，但是教室里來(lái)了我們新老師，那就是我們范老師，雖然第一次見(jiàn)范老師真人，但是對(duì)范老師并不陌生，以前在博客上經(jīng)常聽(tīng)到范老師的大名。范老師帶著一副眼鏡，靜靜的.坐在那里。來(lái)到教室不久便響起來(lái)開(kāi)學(xué)典禮的鈴聲，終于到我們六年級(jí)下樓了。我們邁著整齊的步伐下了樓。認(rèn)真安靜的聽(tīng)新的校長(zhǎng)講話。對(duì)我印象最深的一句話就是：“我們我一代人很幸福，因?yàn)樯诹撕推侥甏�，住在鄭州這樣的一個(gè)大都市里，比起以前我們有什么理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？”這句話深深的印在了我的腦海里。更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的決心。
開(kāi)學(xué)典禮后，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)的放了學(xué)。經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)校的熏陶，把我從暑假的懶撒拉了回來(lái)。我以充滿激情，信心滿滿的迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
開(kāi)學(xué)啦作文5
開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹(shù)姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子,來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天.
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興.我想：又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳； 啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!
“叮鈴鈴…”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了.往年,開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家,今年的第一天…老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都仔細(xì)地聽(tīng)著,認(rèn)真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的`確與眾不同!
“叮鈴鈴…”下課了!
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了.同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放；大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園.
看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬.
良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī).
開(kāi)學(xué)啦作文6
8月31日，在“今天我們相識(shí)了！”這句溫馨的話語(yǔ)中，我走進(jìn)了六二班這個(gè)大家庭，認(rèn)識(shí)了三位風(fēng)格迥異的老師。
首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師，為什么我門(mén)把陳老師叫做“溫柔老師”呢？是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ�，從不大聲呵斥我們，是個(gè)富有親和力的'老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好，而且對(duì)我們也非常好。我們都非常喜歡陳老師，喜歡他給我們上課，下課了，我們還沉醉在其中，久久不肯“醒”來(lái)，。
“以前，我問(wèn)過(guò)一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題：你家有兩根豬，三個(gè)人，一共有多少人？結(jié)果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬�！笨窗。覀兊牡诙焕蠋煛坝哪蠋煛钡菆�(chǎng)了！他多么幽默啊，把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生，讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí)，有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停，所以我們同樣“愛(ài)”上了韓老師，“愛(ài)”上了韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的話，那是要受懲罰的！”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師，她教我們英語(yǔ)，為了讓我們把成績(jī)迅速提高，手把手從字母教起，認(rèn)真檢查我們的走夜，李老師真辛苦�。∥覀兌挤浅Ｗ鹁此�。
這便是我的三位別具一格的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹后，你們是否也“喜歡”上他們了呢？
開(kāi)學(xué)啦作文7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生。開(kāi)學(xué)那天，我背起早已準(zhǔn)備好的新書(shū)包，心情真是無(wú)比激動(dòng)��！
帶著些緊張與好奇，我踏入中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的，陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁，都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同�！边@是我升入預(yù)初幾天來(lái)的感受。書(shū)包比小學(xué)時(shí)的重不少，作業(yè)也多許多。走進(jìn)教室，再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。
對(duì)中學(xué)的`不適應(yīng)，讓我不由得想起小學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí)，我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí)，我們可以互相幫助。但在中學(xué)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我很少跟他們說(shuō)話，休息時(shí)，我總在教室里看書(shū)或者看著其他人快樂(lè)地玩耍。班里的有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí)，開(kāi)學(xué)的第一天，他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的，一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話，你一言，我一語(yǔ)的…
小學(xué)的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過(guò)我相信，現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí)，既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開(kāi)學(xué)，窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，今后，我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)啦作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走進(jìn)上海市第四中學(xué)的大門(mén)，幾幢古典的教學(xué)樓映入我的'眼簾，我撫摸著花木，心想：這里究竟哺育多少人才？這里一定是一所遠(yuǎn)近聞名并德高望重的百年老校，我要在這優(yōu)秀的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)。我感到從未有過(guò)的溫馨感——教室內(nèi)，一排排整齊的桌椅；一個(gè)個(gè)干凈的櫥柜；一張嶄新的講臺(tái)……
一天，一個(gè)消息如一盆涼水潑驚我。早上七點(diǎn)，我如往常一樣，與外婆在門(mén)口打車，只見(jiàn)鄰居小陳的爸爸與我們打招呼，我們也跟他聊起來(lái)，“你知道嗎？市四中學(xué)的高中錄取率是多少？”小陳爸嚴(yán)肅地說(shuō)，“是百分之五十，中考的時(shí)候必須沒(méi)門(mén)課都考到90分以上才可以！”“啊！”我驚得書(shū)包差點(diǎn)掉在地上，我與外婆“大眼瞪小眼”，不知說(shuō)什么才好，“婷婷！你要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取考在全班前十名��！”小陳爸說(shuō)罷就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
我抬頭望望那純凈的藍(lán)天，心想：進(jìn)入中學(xué)必須有一個(gè)良好的開(kāi)端，有它，只要認(rèn)真努力度過(guò)往后的學(xué)習(xí)生涯，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。況且，我們有優(yōu)秀的環(huán)境，溫馨的教室，好好學(xué)習(xí)，何樂(lè)而不為呢？想到這里，我似乎發(fā)現(xiàn)藍(lán)天在對(duì)我善意地微笑。
開(kāi)學(xué)啦作文9
蔬菜學(xué)校開(kāi)學(xué)之前，天天都被動(dòng)物學(xué)校欺負(fù)，所以這個(gè)假期蔬菜學(xué)校的作業(yè)就是練一身高強(qiáng)的“武藝”。
開(kāi)學(xué)了，冬瓜校長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)�？匆�(jiàn)一些蔬菜同學(xué)面對(duì)它笑，校長(zhǎng)先生也笑了笑。
過(guò)了一會(huì)兒，全部同學(xué)都來(lái)齊了，校長(zhǎng)先生說(shuō)：“快來(lái)展示你們高強(qiáng)的.武藝吧！”毛豆利用自己身上的毛裝成了一條毛骨聳然的毛毛蟲(chóng)，辣椒只要掏出自己的辣椒煙霧彈就可以把別人熏得喘不過(guò)氣來(lái)，白蘿卜可以用自己的鐵頭功把別人撞飛到十萬(wàn)八千里外，西紅柿可以吐出鮮紅的汁液來(lái)嚇別人……
動(dòng)物學(xué)校又來(lái)欺負(fù)蔬菜學(xué)校了，看門(mén)的只有辣椒，辣椒扔出自制的煙霧彈，把三頭大黑牛熏得眼冒紅星，小白兔們看見(jiàn)了毛豆被嚇得魂飛魄散，西紅柿把汁液涂到了小狗身上，小狗以為自己出血了，嚇得嗷嗷直叫……
到了晚上，蔬菜們睡覺(jué)也不放心，于是白蘿卜當(dāng)了夜晚看門(mén)的，這時(shí)幾只小老鼠來(lái)了，白蘿卜用鐵頭功把它們撞到十萬(wàn)八里外。天亮了，動(dòng)物學(xué)校派了大棕熊來(lái)，什么招對(duì)它都沒(méi)有用，它吼了一聲，那聲音如同山崩地裂，蔬菜同學(xué)們害怕極了！只見(jiàn)校長(zhǎng)先生一跳三尺高再落下來(lái)，毫發(fā)無(wú)傷，反而大棕熊被震翻了。“好樣的！”辣椒興奮地說(shuō)。
從此，動(dòng)物學(xué)校再也不敢欺負(fù)蔬菜學(xué)校，兩個(gè)學(xué)校過(guò)上了安寧的生活。
開(kāi)學(xué)啦作文10
又是九月秋燥時(shí)，伴隨著陣陣秋蟬鳴聲，我又返回了學(xué)校――華師附小，迎來(lái)了新學(xué)期的五年級(jí)。
通往學(xué)校的馬路與人行道擠滿了車與人，到外都是嘈雜的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲，母親們的囑附聲，還有一個(gè)暑候未見(jiàn)面的同學(xué)的說(shuō)筆聲，人塞滿了街道。
我花了好大力氣才擠進(jìn)學(xué)校。�。W(xué)校依舊如新：綠茵茵的草坪足球場(chǎng)；明亮如水的玻璃櫥窗；干凈的水泥路；锃亮锃亮的鐵制雕塑：紅領(lǐng)巾……一切事物都像老朋友一般熟悉。那么親切。
哎，你看你看！那不是楊琦嗎？楊琦正下樓來(lái)。瞧他那模樣，還跟上學(xué)期一樣，自得像個(gè)小姑娘。
“楊琦，咱班幾樓？”我問(wèn)。
他飛快地答道：“2樓拐彎第1間”。他的聲音依舊清脆，響亮。
到了班上，杜老師忙著收學(xué)費(fèi)，同學(xué)已來(lái)了好些人。都是我已相處4年了的.老朋友啦！
同學(xué)位都高長(zhǎng)了不少。有的已和老師都難分高低了，同學(xué)位包括我，都談?wù)撝髯缘呢S富多彩的暑假生活。
“我去了鳳凰山”武思聰?shù)馈?/p>
“我去了山東好幾年城市！”我也說(shuō)道。
大家你一言，我一語(yǔ)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，新學(xué)期可真愉快呀！
開(kāi)學(xué)啦作文11
愉快的暑假很快結(jié)素啦，我背著親手刷洗干凈的書(shū)包，迎著清爽的晨風(fēng)，邁著輕快的腳步，來(lái)到了我熟悉的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
新學(xué)期我們從黃色的教學(xué)樓搬到了藍(lán)色的教學(xué)樓，從五（6）班變成了六（6）班，這不僅意味著我們長(zhǎng)大了一歲，該向新的目標(biāo)奮斗了，也預(yù)示著我將插上理想的'翅膀，飛向藍(lán)天。
我輕輕推開(kāi)新教室的門(mén)，一排排桌椅整齊的排列，講臺(tái)后的黑板默默的和我我們一起迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，一縷陽(yáng)光灑在了熟悉同學(xué)的笑臉上，他們有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變黑了，但是，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，就像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士一樣，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
今天是我們每一個(gè)人的新的起點(diǎn)。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——珍惜時(shí)間！我知道，這是我在小學(xué)的最后一年了，在絢麗多彩的小學(xué)生活中我要珍惜每分每秒，不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲，我知道數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，我已準(zhǔn)備好了，去迎接數(shù)學(xué)的一道道難關(guān)，我相信在我的刻苦努力下，我一定會(huì)成功的！
開(kāi)學(xué)啦作文12
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣?很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼，對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì)持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣？從你的過(guò)程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的'無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來(lái)之，則安之嘛!
開(kāi)學(xué)啦作文13
小鳥(niǎo)輕快愉悅的歡叫聲，好似是在向我們播報(bào)著一則好消息。不錯(cuò)，還真是有好消息我們要開(kāi)學(xué)啦！一百五十多個(gè)日夜的盼望中，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
這天，我懷著滿腔激動(dòng)，行走在去學(xué)校的路上。一路上，小鳥(niǎo)那清脆的歌聲，大樹(shù)那沙沙作響的`歡迎聲，好似都在為我們的開(kāi)學(xué)而高興。
進(jìn)入校園，首先得測(cè)體溫，測(cè)完體溫后，如魚(yú)般游進(jìn)校園。呵！我們的學(xué)校變化可真大呀！原來(lái)矗立在那里的教學(xué)樓被拆除了，高高的塔吊矗立在那里，未來(lái)將會(huì)有一棟更大規(guī)模的教學(xué)樓拔地而，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越漂亮。如今我們不在本班了，因?yàn)橐咔榈挠绊�，我們一個(gè)班暫時(shí)分為了兩個(gè)班。進(jìn)入教室，我看到了熟悉的同學(xué)們，雖然大家都戴著口罩，但不知為什么，一種久違的熟悉感總是令我們心靈相通，或許是因?yàn)榱甑某ο嗵�，也或許是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)情誼。因?yàn)榉至税啵淌依锟傦@得空蕩蕩的，每桌只有一個(gè)人，前后左右都要差開(kāi)
同學(xué)們聊的很歡，因?yàn)閿?shù)日的不見(jiàn)，大家好似有說(shuō)不完的話，重逢的喜悅讓我們的臉上都掛滿笑容。上課時(shí)，老師也是滿臉的笑意，時(shí)隔多月，老師的講課聲依舊是澎湃激昂，不知是出于什么緣故，同學(xué)們也聽(tīng)得比以前認(rèn)真�？粗@熟悉又久違的場(chǎng)景，我也不禁露出會(huì)心一笑，感嘆一聲：“真好�！�
我們都終于回到了這熟悉的校園，接下來(lái)，就讓我們將齊頭并進(jìn)，共同努力吧！
開(kāi)學(xué)啦作文14
終于開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)前一天的晚上，我在床上翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去的睡不著，心情激動(dòng)萬(wàn)分。
第二天早上，我被媽媽熟悉的聲音叫醒了，我高興的從床上翻起來(lái)，連忙刷牙洗臉。吃過(guò)早飯我就背上書(shū)包出門(mén)了。到了學(xué)校我的心情就更激動(dòng)了，映入我眼簾的是一所新校區(qū)——淮陰小學(xué)，這里有漂亮的大樓、有寬闊的田徑場(chǎng)、有美麗的鮮花、有碧綠的小草……啊！淮陰小學(xué)太美了！我連忙向班級(jí)跑去，到了班級(jí)已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)了，我們兩個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了，同學(xué)間都有許多話要講，都像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的交流著。一位新老師走進(jìn)教室里，她說(shuō)：“各位同學(xué)，請(qǐng)安靜，我介紹一下，本人姓周，是你們五年級(jí)的班主任兼英語(yǔ)老師，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師還是以前的老師……”我仔細(xì)的觀察一下發(fā)現(xiàn)同學(xué)們身上發(fā)生了許多的變化，有的`同學(xué)變胖了、有的同學(xué)變高了、有的同學(xué)變黑了……周老師給同學(xué)們發(fā)了新書(shū)，我們就津津有味地看了起來(lái)。因?yàn)槲迥昙?jí)學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名全面發(fā)展的學(xué)生。一會(huì)兒功夫，放學(xué)的鈴聲就響了，我依依不舍的排隊(duì)放學(xué)了。
回到新的校園，我好開(kāi)心��！
開(kāi)學(xué)啦作文15
大熱的早晨，我們走在山路上，興高采烈來(lái)到瑞昌石花洞時(shí)，汗流浹背。我們一走近洞口，一股冷空氣就直向我們撲來(lái)，剛才的熱氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。
環(huán)顧四周：霧中許多彩燈點(diǎn)綴著瑞景石花洞。我們一步一步走下又黑又滑又長(zhǎng)又陡的梯子，我?guī)缀跸駛�(gè)球一樣滾了下去。真是傷腦筋！洞內(nèi)有許多不同形狀和大小的石筍和鐘乳石，有的像“四曬印月”的風(fēng)景，于是就把杭州的三曬印月搬了過(guò)來(lái)！有的'像孫悟空、東海神針，有的像巨石壓下鱷魚(yú)的眼淚。這也是一個(gè)故事，我來(lái)告訴你！從前，一只鱷魚(yú)不喜歡鹽水，決定離開(kāi)東海。這件事得到了龍王的回答，于是它用一塊巨石壓住了身體，只露出了頭。多可憐�。∵@些各種各樣的鐘乳石令人眼花繚亂，每個(gè)洞都裝飾得很漂亮。
告訴你一個(gè)秘密！瑞景石花洞是世界上唯一數(shù)量和規(guī)模最大的石花王國(guó)。石頭花有的三五成群，有的一個(gè)人。它們晶瑩剔透，像知了一樣，散發(fā)出陣陣天光，神秘而美麗！這是它被命名為瑞經(jīng)石花洞的主要原因。
我們被這險(xiǎn)峻而神奇的洞穴外觀，珠山和玉海的美景深深吸引，久久不肯離去。
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