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      2. 開(kāi)學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-03-01 11:30:45 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)的作文【合集7篇】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文7篇,歡迎大家分享。

        開(kāi)學(xué)的作文【合集7篇】

        開(kāi)學(xué)的作文 篇1

          開(kāi)學(xué)已經(jīng)整整六個(gè)星期,在這些日子里,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有懷念的,有美好的,有憤怒的……

          剛開(kāi)學(xué)不久,王校長(zhǎng)就在大會(huì)上宣布了一個(gè)好消息:冬季三項(xiàng)我校取得了優(yōu)異的成績(jī),我們跳長(zhǎng)繩隊(duì)也在冬季三項(xiàng)中獲得了第三名,刷新了學(xué)校的紀(jì)錄。我以我是其中的一員感到驕傲。我們拿了名次,這是給予隊(duì)員和老師辛苦付出的最好的回報(bào)了,這個(gè)榮譽(yù)是這學(xué)期美好的開(kāi)端。

          三月六日這是個(gè)陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面的一天。這天,我是一名光榮的升旗手,當(dāng)我們邁著整齊地步伐站到升旗臺(tái)上,我心潮澎湃。聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,我覺(jué)得格外的自豪,看著飄揚(yáng)在空中的`五星紅旗,我知道它是我人生的一個(gè)回憶,也是今后好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          開(kāi)學(xué)這幾個(gè)星期,我們班的“十項(xiàng)常規(guī)”總是遙遙領(lǐng)先,這是老師與同學(xué)們一起努力的成果,在今后,我們還要繼續(xù)加油!

          說(shuō)了這么多開(kāi)心的事,當(dāng)然也有失落的日子。

          這些天總是灰沉沉的,飄著蒙蒙細(xì)雨,這使我們的室外體育課全部泡湯了,我們只能在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),下下棋,每個(gè)同學(xué)都希望太陽(yáng)快點(diǎn)出來(lái),好讓我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍,展示我們活潑的一面!

          同學(xué)之間拌拌小嘴,吵吵架,過(guò)后又是“哥們”;老師與同學(xué)之間,談?wù)勑,說(shuō)說(shuō)笑,過(guò)后也是朋友。每天都有著一些令我們意想不到的……

          學(xué)校生活伴我成長(zhǎng),在這里有我的酸甜苦辣!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇2

          開(kāi)學(xué)了,是的,不錯(cuò),的確開(kāi)學(xué)了,進(jìn)入了新的學(xué)校,結(jié)識(shí)了新的老師,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),開(kāi)始了新的生活。但是,靜靜坐下來(lái),卻總感覺(jué)若有所失。

          輕輕打開(kāi)抽屜,忽然瞧見(jiàn)那幾個(gè)熟悉而又陌生的字眼,眼眶變得很熱,我急切地翻開(kāi)一本本厚重的本子,露出了那張已近一個(gè)月未曾看的集體照,眼睛早已濕潤(rùn),被淚水模糊的雙眼中映出了幾個(gè)字:貢井區(qū)育才小學(xué)六年級(jí)(1)班畢業(yè)合影。我茫然而又不知所措地怔在那里,呆若木雞地看著照片上的一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的人,兩滴痛苦而又心酸的淚流入嘴唇,注入心靈,浸入骨骼。照片上的同學(xué),許多曾令我厭惡,但現(xiàn)在,竟覺(jué)得每一個(gè)人都是那么親切,那么可愛(ài),那么友好;貞浧鹦W(xué)時(shí)光,我淡淡地笑了,但我瞬間又哭得更厲害,因?yàn)檫@些已與我擦肩而過(guò)。兩行清晰的淚跡刻在臉上,朦朦朧朧的'眼神中充滿絕望。

          或許,這就是我悵然所失的原因。

          離畢業(yè)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月了,我本以為我早已把這一切遺忘,沒(méi)想到,反而越發(fā)的強(qiáng)烈了;蛟S,小學(xué),已永遠(yuǎn)地根植在了心靈深處,并且永遠(yuǎn)延續(xù)下去了,它已經(jīng)成了我的內(nèi)心世界乃至生命的不可分割的一部分。

          軍訓(xùn)的四天里,我一直在潛意識(shí)里認(rèn)為:這只是集訓(xùn),四天以后我有可以回到小學(xué)時(shí)光,回到育才小學(xué),回到六(1)班。我已經(jīng)活在了小學(xué)世界里,無(wú)法自拔了。但是,當(dāng)真正坐下來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),我才醒悟:這不是四天的軍訓(xùn),而是六年的定格,三年的開(kāi)始。想到這里,一股莫名的傷感就涌上心頭,但我卻沒(méi)有失聲痛苦,因?yàn)橛逕o(wú)淚。

          我常常一人仰望天穹,深藍(lán)色的“鏡子”里映出同學(xué)們的笑臉,這時(shí),我總是捫心自問(wèn):“小學(xué),真的就這樣結(jié)束了嗎?”

          開(kāi)學(xué)以后,我常常沉浸在課堂中,因?yàn)槲野堰@當(dāng)作了育才小學(xué),直到許久以后,我才清醒。

          下課后,我也經(jīng)常遇到許多來(lái)自育才小學(xué)的學(xué)生,育才這一年到匯東南湖校區(qū)去的有大約五十人,占匯東南湖校區(qū)總?cè)藬?shù)的六十分之一,所以遇到的可能性依舊是很大的,他們對(duì)于我這個(gè)曾在育才小學(xué)風(fēng)云一時(shí)的人 還 非常友好,但僅僅是友好,算不上以前的熱情。

          一天放學(xué),我看到了幾個(gè)曾經(jīng)為育才小學(xué)的人,他們是育才精英的一部分,這幾個(gè)熟悉的身影我已兩個(gè)月未見(jiàn)了,他們現(xiàn)在在十六班,十六班與四班不過(guò)是選班時(shí)的一念之差罷了。他們似乎沒(méi)有認(rèn)出我。我在他們身邊徘徊一圈后,便主動(dòng)上前打招呼,他們對(duì)我似乎冷淡了一些,簡(jiǎn)單的寒暄之中,多了些客套,少了些關(guān)切,我明顯地感覺(jué)到,我們的友誼之中隔了一堵墻,因?yàn)槲覀円巡皇怯艃号,而是匯東子弟,我們已不是戰(zhàn)友,而是對(duì)手。

          不錯(cuò),小學(xué)的一切,全部都已經(jīng)結(jié)束了。

          曾經(jīng)有一句俗話:“上帝為你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí),又打開(kāi)了一扇窗!钡牵藭r(shí)此刻,我更想說(shuō):“上帝為你打開(kāi)一扇窗的同時(shí),卻又關(guān)上了一道門(mén)!

          不錯(cuò),的確開(kāi)學(xué)了,迎來(lái)了新的學(xué)校,迎來(lái)了新的生活,迎來(lái)了新的老師,迎來(lái)了新的同學(xué);但是,又畢業(yè)了,告別了原來(lái)的母校,告別了原來(lái)的生活,告別了原來(lái)的恩師,告別了原來(lái)的朋友……

        開(kāi)學(xué)的作文 篇3

          小學(xué)畢業(yè)了,我拿著成績(jī)單給爸爸媽媽看,他們的臉上露出了欣慰的笑容。但緊接著一個(gè)大難題擺在我們面前,等著我們?nèi)ド套h:升入初中我到底在哪里上學(xué)的問(wèn)題。

          爸爸媽媽希望我在城關(guān)一中上,因?yàn)槟菢拥沫h(huán)境更有利于我的成長(zhǎng),而我卻依然想在媽媽所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校上學(xué)。就這樣,我們展開(kāi)了一場(chǎng)“辯論”。

          爸爸說(shuō):“在城關(guān)一中上,各方面資源更好,你的成績(jī)也一定會(huì)更優(yōu)異!蔽覔u搖頭說(shuō):“不,在一中上學(xué)我只能結(jié)識(shí)一小部分人,其他人我都不認(rèn)識(shí),想要結(jié)識(shí)新的朋友,那不是簡(jiǎn)單的事!眿寢尳又业脑捳f(shuō):“新朋友是很難結(jié)交,但你和你以前的同學(xué)不都是從不認(rèn)識(shí)到慢慢熟悉起來(lái)的嗎?況且,朋友不一定非要天天掛在嘴上,裝在心里就行!卑职盅a(bǔ)充道:“到了一中,學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生更多,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也會(huì)更多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,進(jìn)步更快。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。

          城關(guān)一中班大、學(xué)生多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,這是我早就知道的!暗搅艘恢形乙菦](méi)能考出好成績(jī)?cè)趺崔k?”我又想到了一個(gè)新的辯詞來(lái)說(shuō)服他們!澳憧矗阍诟氏蠈W(xué)時(shí)雖然每次遙遙領(lǐng)先于別人,所以在你心里總認(rèn)為你就是最優(yōu)秀的那個(gè),但你的畢業(yè)成績(jī)?cè)谌h的排名就說(shuō)明了一切。到了一中,應(yīng)該好好打壓一下你的傲氣,你才能認(rèn)識(shí)到自己的差距!卑职终f(shuō)。是啊,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,一山更比一山高,真的到了一中,我還不知道跟別人有多大的差距呢。這樣想著,我就默默接受了父母的安排。

          初到一中,我很幸運(yùn)地遇見(jiàn)了許多令我可親可敬的老師、同學(xué)、朋友。

          我們的班主任許老師善良大方,是個(gè)對(duì)待工作極其負(fù)責(zé)的老師。剛開(kāi)學(xué)我們彼此不熟悉,但每次見(jiàn)到她我的心里總是十分溫暖的。語(yǔ)文老師,我們的潘媽媽,溫柔善良,學(xué)識(shí)淵博,她身上有一種獨(dú)特的樸素之美,讓我們總想親近她。數(shù)學(xué)老師馬老師年輕帥氣,剛開(kāi)學(xué),就贏得了我們的青睞。所有的.老師無(wú)不讓我們敬佩、感恩。

          我的同學(xué)們也非常友好!吧裢睆垥(shū)華,學(xué)霸肖雅柔,班長(zhǎng)陳伯豪等都是我們班的風(fēng)云人物。每當(dāng)他們討論起數(shù)學(xué)題,我才真正見(jiàn)識(shí)到什么叫“高手過(guò)招”。

          成長(zhǎng)需要選擇正確的方向,開(kāi)學(xué)前的談話是我初中生活的新起點(diǎn)。在一中學(xué)習(xí)了三個(gè)多月,事實(shí)證明爸媽著眼于未來(lái)的大格局是明智的。木秀于林,我將謹(jǐn)記父母的教導(dǎo)努力向上。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇4

          哎,這一開(kāi)學(xué)呀,酸、甜、苦、辣四種滋味,我是全部嘗過(guò)了。

          第一味——酸:作業(yè)后的沮喪

          開(kāi)學(xué)第3天,老師就叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于假期的作文,我苦思冥想,好不容易從腦海里拼命擠出一個(gè)題目“我的‘運(yùn)動(dòng)’暑假”下面我只能回憶暑假里的發(fā)生過(guò)的事了,這整個(gè)一個(gè)暑假都沒(méi)有干過(guò)些事,爸爸答應(yīng)我去旅游,又沒(méi)有去!

          如果我去的話,我還可以寫(xiě)個(gè)很好很好的游記文章。老師找了一個(gè)人的文章讀了起來(lái),再比比我的文章,簡(jiǎn)直無(wú)法形容,我的作文可是被老師認(rèn)可的呀!

          看見(jiàn)別的同學(xué)一展生手,我心中不僅一陣心酸。

          第二味——辣:堅(jiān)定不屈的決心

          心酸過(guò)后,當(dāng)然是要重整旗鼓,東山再起。光說(shuō)不練不行,還要有堅(jiān)定的心!

          首先,把家里的作文書(shū)都拿出來(lái),仔細(xì)閱讀。

          第三味——苦:刻苦學(xué)習(xí)

          有決心、有熱情,這才是成功的基礎(chǔ),那該怎么做呢?用一個(gè)小本子,把看的.每一篇作文的精華“抽”,再提煉到本子上,在總結(jié)一遍。

          第四味——甜:努力拼搏的碩果

          老虎不發(fā)威,還當(dāng)我是病貓呢!

          終于,我腦袋的思路全開(kāi),下筆極快,筆走龍蛇,哈哈,我終于找回了我的自信。

          我知道,這“湯”還的熬下去,不過(guò)我己經(jīng)有了秘方,不信你再重頭看一邊文章!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇5

          清晨,一陣美妙的《生日快樂(lè)幸福歌》驚醒了我的好夢(mèng),接著,只聽(tīng)媽媽高喊:“快起床了,我的'小壽星,第一天上學(xué),不許遲到!”“壽星!”那不是稱呼老年人的嗎?誰(shuí)是壽星?誰(shuí)過(guò)生日?一連串的疑問(wèn)一股腦冒了出來(lái),起床才知道,今天是我九歲生日,爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的早餐和禮物,哈哈,我開(kāi)心極了!

          來(lái)到學(xué)校,校園依舊那么干凈整潔,同學(xué)們有條不紊地走在安全通道上。教室里,同學(xué)們?nèi)宄扇,談天說(shuō)地,熱烈地交流著寒假中的奇聞趣事!皣u!老師來(lái)了!”“小偵查員”低聲叫道,徐老師神采奕奕步入教室。發(fā)新書(shū)了,我捧著散發(fā)著淡淡墨香的新書(shū),心里高興極了。新學(xué)期我要再接再厲,取得更好的成績(jī)!

          放學(xué)回到家里,媽媽告訴我一個(gè)好消息,猜猜!她讓我打開(kāi)電腦,一個(gè)金光閃閃的“xxt薦”映入眼簾,我好激動(dòng),開(kāi)博一年來(lái),我也寫(xiě)了近一百篇文章,雖然得到“xxt薦”不多,但是我學(xué)習(xí)了許多美文、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師、博友,我要向他們學(xué)習(xí),課余時(shí)間多看博、評(píng)博、寫(xiě)博,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

          開(kāi)學(xué)第一天,我在快樂(lè)幸福中度過(guò)!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇6

          開(kāi)學(xué)了!一切的一切都恢復(fù)了平靜,沒(méi)有了玩耍后的勞累,沒(méi)有了天天追求的時(shí)間!

          回到了學(xué)校又一次回到了學(xué)習(xí)的氣氛中,在陽(yáng)光的輝映下一切的事物都是親切的,沒(méi)有繁華的街道中的堵塞,沒(méi)有了人山人海的商場(chǎng)的喧嘩,只有教室里發(fā)出的朗朗的'讀書(shū)聲,下課同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧,和外面的世界相比我認(rèn)為它就是一個(gè)天堂!這就是回到學(xué)校給我的第一影象。 這學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來(lái)了5位新同學(xué),有一位是從另一個(gè)班轉(zhuǎn)來(lái)的,他們都十分的優(yōu)秀!另外我們的班主任該成了我們的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)樗苡薪?jīng)驗(yàn),做過(guò)20年的班主任。我最高興的事就是我們開(kāi)始學(xué)電腦了,老師十分有趣,上課非常生動(dòng) !

          在開(kāi)學(xué)第一天并過(guò)的很平靜~~

        開(kāi)學(xué)的作文 篇7

          人總渴望成功、害怕失敗,但是我們往往容易忽略一點(diǎn):失敗也是一種成熟。在這個(gè)世界上,每一次成長(zhǎng)總是伴隨著挫折、失意、教訓(xùn),如果坦然接受,往往會(huì)有意想不到的收獲。

          我相信每個(gè)人都曾遭遇過(guò)失敗,因?yàn)槭∈敲總(gè)人所必須經(jīng)歷的,而我們往往也是在失敗后才變得成熟!耙晃桓赣H帶著上小學(xué)二年級(jí)的兒子去公園,一不小心,父子走散了。當(dāng)匆匆尋找的父親在熙熙攘攘的有人中發(fā)現(xiàn)兒子時(shí),不禁若有所思。他悄悄地跟著不知所措的孩子,饒了很多圈子,孩子終于自己找到家了,父親在孩子身后露出了微笑,因?yàn)樗烙辛诉@次戰(zhàn)勝失敗的經(jīng)歷,孩子又長(zhǎng)大了一點(diǎn),成熟了一點(diǎn)!

          由此我們可以明白:經(jīng)歷過(guò)失敗的人,從中可以學(xué)到許多東西。有的'人因失敗而沉淪,因?yàn)樗麄兲颖苁?有的人因失敗而成熟,因?yàn)樗麄冋鞘 ?/p>

          冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才懂得珍惜,只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才會(huì)有進(jìn)步,只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才算是成熟。

          逃避時(shí)回避現(xiàn)實(shí),不敢直面人生,逃避往往是一種懦弱的表現(xiàn);自信是面對(duì)現(xiàn)實(shí),坦然迎接人生,自信往往是一種成熟的表現(xiàn)。

          人生就是一條路,這條路越平坦,走這條路的人就越難以長(zhǎng)大;這條路越曲折,走這條路的人成熟得也就越快。

          失敗并不是人生的絆腳石,反之它會(huì)是我們前進(jìn)中的里程碑。面對(duì)失敗,我們可以從中檢討學(xué)習(xí),帶引我們走向成熟。

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