開學的作文(錦集5篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的開學的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學的作文 篇1
快樂跟開心的暑假結(jié)束了，新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園，準備開始迎接新學期畢業(yè)班的學習跟生活。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離初中這個高的年級已經(jīng)很近了。
六年級是小學生活的最后一道管卡，學習的過程中一定會出現(xiàn)很困難，但是，沒有任何的`難關是不會被攻克的，只要上課認真地聽老師講，把課文讀透，就不怕學習上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競爭十分激烈，各所的學校是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準備，迎接接下每一個的挑戰(zhàn)。我要更加嚴格要求自己，對學習上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個關鍵，因為三好學生要德、智、體全面發(fā)展的。當然，在數(shù)學、英語方面，我會更加用心，上課認真地聽老師講，遇到不懂的問題及時問老師，盡量把當天的問題當天解決。
就讓我在新的學期，新的起點開始，跑向下一個終點。
開學的作文 篇2
我開學第一天就遇到了麻煩：我的英語默寫成績只有50分，這個是我默寫最差的一次。我仔細看了看我錯的地方全是第七單元的詞組，我納悶了：“這個第七單元，我們還沒寫呢怎么他們會默的呢？難道……�！惫徊怀鑫业乃�，當我翻開施程煒的英語書時，我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)教到第七單元了。于是我立即拿出英語書叫施程煒來教我什么時候用“past”什么時候用“pasten”，施程煒立即放下手中的活，來為我一一做解釋，就連周圍的同學也紛紛向我伸出援助之手。回家后，我又是聽磁帶又是默單詞又是查英語詞典聽錄音到半夜。就這樣經(jīng)過老師和同學們的.細心教導，我把英語第七單元給學會了。
開學第一天，第三節(jié)課時語文課。一上課，老師就說：“上次我們教到第18課……。”我一聽18課那不是《我和祖父的院子》嗎，我還沒學呢，怎么辦啊。老師上課幽默風趣，我一聽就懂，看來我的擔心是多余的了。
開學的作文 篇3
歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后，寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了，又是一個新學期，我邁輕快的腳步，懷揣復雜的心情來到了學校，經(jīng)過一個假期的洗禮，我又有了些進步。還沒有進教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵，想必同學們終于盼到了開學，盼到了久違的朋友，一定很開心吧。進教室后，噢，我的天啊，同學們還是“高高在上”，一個假期的增高計劃又失敗了，看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的變化，可能是整個假期都在鉆研如何管理學生，風格也稍微變了一些。比如說：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數(shù)來將嚴厲發(fā)揮到極致，（不過平時還是挺和藹的）。而英語老師，性格卻溫和了不少，并不像學期末一樣繃臉，揮舞手中的板子。而數(shù)學老師可能認為自己的教學方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。
同學們的'身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計劃，并且每天按時完成，站隊時卻還在隊伍的前排。而且，同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多，同學關系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小，操場南邊的教學樓已具雛形，即將竣工，也就意味，我們六中的學生越來越多了，這當然是好事了，而且學生的空間，也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像谷粒兒，給校園增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學期的低谷時期，考試的失利，讓我體會到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始，以前的成功和失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悅與傷痛，認真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認真學習，踏踏實實，邁好堅實的每一步，爭取在新的學期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學后的景象，這就是我心中的新學期，但愿老師、同學、校園和我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進取，爭取在新學期中取得理想的成績。
開學的作文 篇4
開學第一天，我有點小激動，早上很早我就起來了，我打開房門一看才6：30，我就開始刷牙洗臉，把書包放在門口，然后叫醒我的媽媽還有妹妹，因為妹妹開始也是跟我同一個學校，她是一年級，我是三年級。
妹妹起床的時候還懶洋洋的，我告訴妹妹，我已經(jīng)刷好牙了，我們快一點，收拾一下，你帶上你的新書包，我?guī)衔业睦蠒�，我們趕緊去吧，我?guī)阏J識一下我的學校。媽媽牽起懶洋洋的妹妹，一起去衛(wèi)生間刷牙洗臉。爸爸也被我們吵醒了，也起來刷牙了，爸爸說今天就不要騎電動車去了，我開車送你們?nèi)�，因為可能人太多了。我們一家人直接去了小區(qū)門口的粉店，吃了早點。然后開開心心，手牽手的進了三小的南門。
一到到校南門口，就看見萬校長在那邊檢查紀律。每個小學生都戴好口罩，有秩序的走進去，然后媽媽也要跟進去，學校里的老師就攔住了他，說下家長不能進去，然后媽媽說9月1號不是一年級要報名嗎？那邊的老師說你搞錯了，是9月3號。媽媽一臉驚訝的看著我們。然后打開手機看，確實有通知是9月3號。爸爸站在校門口笑得腰都直不起來了。妹妹臉上有點失望。然后我就先進去了。爸爸媽媽跟我再見，妹妹沒有說話。但是我的心情沒有被影響，我還是很開心的，因為馬上就能見到我的黃老師還有我們?nèi)ツ耆ド鷮殞毜睦罾蠋熞不貋砹宋议_心的蹦蹦跳跳的去了我的`教室，忘了告訴你們了，我的教室現(xiàn)在在4樓了。教室門口的那塊掛牌也換成了三三班。我現(xiàn)在也不是從前那個一二年級的學生了，我現(xiàn)在是三年級的學生啦～～哈～哈～哈～
我坐的這間教室很干凈，很明亮。從我的教室4樓往下看，發(fā)現(xiàn)操場上換了新的顏色，感覺樹也嫩了很多，同學們的笑臉都掛在臉上。在班里我們發(fā)了新書，交了暑假作業(yè)。因為我們現(xiàn)在已經(jīng)是三年級了，所以我們是安排正常的上課，而且很整齊很安靜的上課。新的學期我們還是會繼續(xù)加油的，我也會努力向上。
開學的作文 篇5
這是一個不同尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。
長長的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待？在惜時如金的現(xiàn)代社會，我們必須以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。
同學們，我們正值胸懷云天之志，意氣風發(fā)，斗志昂揚的時候，感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想。但我們還應該清楚地知道和上一屆學長們相比，還有差距，我們肩上的責任更重了，但是不必恐慌，不必彷徨，因為我們還有時間，還有機會，還有信心。
此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的'曙光。
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友�？纯此麄兊男燎诟冻觯纯此麄円笄械哪抗�，再加上上屆學長們的光輝戰(zhàn)績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說：我們會努力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。
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