開(kāi)學(xué)的作文300字

[熱門(mén)]開(kāi)學(xué)的作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇1

　　已是進(jìn)入初二的我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了。學(xué)習(xí)有壓力，而且我還在學(xué)生會(huì)擔(dān)任著學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)經(jīng)常開(kāi)會(huì)，有時(shí)還會(huì)占用我的課程……

　　為這事我有時(shí)也很苦惱，當(dāng)我靜下心來(lái)細(xì)想，參加學(xué)生會(huì)也是一種鍛煉。不管做什么事情，既然做了就不能放棄，就一定要做好。

　　理清頭緒以后，我自己安排好了我的學(xué)習(xí)時(shí)間，還想好耽誤課程后的補(bǔ)救辦法，要做到學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)的工作互不影響。這就必須要比其他同學(xué)付出的要多，這一切就看我自己能不能做好！

　　每天晚上我除了寫(xiě)作業(yè)以外，還要復(fù)習(xí)一下所學(xué)了的課程。有不會(huì)的到了第二天上學(xué)問(wèn)我的.代課老師，要做到所學(xué)的知識(shí)全部弄懂！

　　每天早上我都要在6點(diǎn)鐘起床，把該背的背一下，該寫(xiě)的筆記記一下，爭(zhēng)取在初中不留下任何遺憾！

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。

　　上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)就有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在了隊(duì)伍的后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

　　第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師講的'每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。

　　因?yàn)樯狭顺跻涣�，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇3

　　在學(xué)校時(shí)，上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言，因?yàn)檎J(rèn)真聽(tīng)課了之后，能吸收老師所教的知識(shí)，所以當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，就可以積極舉手回答老師所提的問(wèn)題，也可以增強(qiáng)對(duì)自己的信心。假如回答對(duì)了，就說(shuō)明對(duì)老師所教的知識(shí)已經(jīng)完全吸收了，如果答錯(cuò)了也不要?dú)怵H，只能說(shuō)明對(duì)所教的知識(shí)還不夠了解，不過(guò)這也不要緊，只要再認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，改過(guò)來(lái)就行了。上課時(shí)還要勤做筆記，不開(kāi)小差，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。不開(kāi)小差是因?yàn)樽鲂��?dòng)作會(huì)聽(tīng)不進(jìn)老師說(shuō)的內(nèi)容，自己感覺(jué)剛才什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就會(huì)失去學(xué)習(xí)知識(shí)的好機(jī)會(huì)。而作業(yè)一來(lái)到學(xué)校就要及時(shí)交，如果作業(yè)出錯(cuò)時(shí)要及時(shí)訂正并給老師批改，因?yàn)榧皶r(shí)訂正，能加深又一層的印象，從中又能得到老師對(duì)你的信任。而且當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，是因?yàn)楫?dāng)天完成作業(yè)后，使第二天沒(méi)有負(fù)擔(dān)，感覺(jué)很輕松。如果沒(méi)完成，第二天到學(xué)校就會(huì)像有大山一樣的.壓在你身上。

　　一回到家，就要立刻回房間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要專心致志，不要三心二意，否則作業(yè)的效率就會(huì)很低。當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，要把今天所學(xué)的所有知識(shí)全都再?gòu)?fù)習(xí)一遍，這樣才能記得牢。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以做一做課外作業(yè)，來(lái)鞏固所學(xué)過(guò)的知識(shí)。

　　總而言之，我一定會(huì)為新學(xué)期而努力的!

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇4

　　馬上就要開(kāi)學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真的好快。初三的到來(lái)讓我整個(gè)人都繃緊了神經(jīng)，就覺(jué)得自己好像上了戰(zhàn)場(chǎng)一樣，慢慢的有了危機(jī)感，害怕自己的'成績(jī)還是會(huì)和前兩年那樣......

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假即將告一段落，又迎來(lái)了一個(gè)秋，在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期就要開(kāi)始了。

　　在開(kāi)學(xué)的前夕，每夜，我總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。這是因?yàn)榧��?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)了會(huì)見(jiàn)到自己的小伙伴，又會(huì)有著比假期更加有趣的事情......這是因?yàn)閼n慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初三了，會(huì)有著更多的壓力，競(jìng)爭(zhēng)......擔(dān)心自己能否頂?shù)米�？這些都是不可避免的......還是因?yàn)閷?duì)假期的懷念？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里來(lái)的輕松，自由，散漫；每天都總是起早貪黑......

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇5

　　在開(kāi)學(xué)的頭一天，班級(jí)老師就對(duì)我們說(shuō)：“我們從現(xiàn)在開(kāi)始是一個(gè)初中生了，自己的什么事情都應(yīng)該自己做，自己合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本班級(jí)老師講的我們都應(yīng)該做的很好，可是我想的`太簡(jiǎn)單了。

　　我們開(kāi)學(xué)這么多天，班級(jí)老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因?yàn)樵趧e人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了，他就在那里著急起來(lái)，結(jié)果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會(huì)挨班級(jí)老師的吵，而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。

　　在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到，但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害，也對(duì)同學(xué)和班級(jí)老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話，就會(huì)打亂班級(jí)老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤班級(jí)老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。

　　通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲覀兪且幻�初中生了，要靠自己了�?/p>

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇6

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天”，沒(méi)到三月，卻已有三月的氣息，因?yàn)樾履陝傔^(guò)我又回到我美麗的校園。

　　“丁鈴鈴”在離別校園一個(gè)月后，那熟悉的.聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备�本沒(méi)注意我，我與他們答話，因?yàn)槲姨貏e想與他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷不同的事情，一定十分有趣。

　　翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道，新學(xué)期到，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

　　新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。

　　有時(shí)我在心里問(wèn)我自己，開(kāi)學(xué)意味什么？我認(rèn)為開(kāi)學(xué)意味開(kāi)始收心，新學(xué)期到。在開(kāi)學(xué)典禮中，校長(zhǎng)講清楚這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興，因?yàn)槲乙�離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué)，我也有一些欣喜，因?yàn)椋�新學(xué)期來(lái)，可以學(xué)到更多知識(shí)，結(jié)識(shí)更多朋友……

　　不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　開(kāi)學(xué)，你有什么感想呢？

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇7

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)開(kāi)心已經(jīng)一個(gè)星期了，今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試。

　　老師捧著一疊試卷走進(jìn)教室，平靜地對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們測(cè)試�！卑l(fā)下試卷后，教室里迅速安靜下來(lái)，同學(xué)們急忙拿出筆來(lái)做題，頓時(shí)教室里響起一片“沙沙的”寫(xiě)字聲，有的同學(xué)東張西望，又有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)和同桌小聲說(shuō)著什么，還有的.同學(xué)一聲不吭趴在桌子上認(rèn)真做題，時(shí)間悄聲無(wú)息的走過(guò)，我做完試卷后，發(fā)現(xiàn)還有時(shí)間，便仔細(xì)的檢查了一邊卷子，哎呀！還真有做錯(cuò)的題呢，就像一只“小蟲(chóng)子”刺眼的趴在紙面上，我急忙把這個(gè)“小蟲(chóng)子”捉掉。

　　不一會(huì)下課鈴響了，交上試卷后同學(xué)們有的興高采烈，有的垂頭喪氣，還有的悶悶不樂(lè)。

　　通過(guò)這次測(cè)試，我知道了還有哪些地方不足，今后我要做到：平時(shí)學(xué)習(xí)要專心，考試時(shí)候別粗心，取的好成績(jī)要虛心！

開(kāi)學(xué)的作文300字 篇8

　　還記得前幾天，群里異常安靜。沒(méi)有一個(gè)人發(fā)一句話或者一個(gè)字。

　　可是就在昨天，群里突然炸開(kāi)了。可能是因?yàn)榭扉_(kāi)學(xué)了吧，開(kāi)學(xué)之后，就要分班，我們就會(huì)去另一個(gè)集體，我們就會(huì)離開(kāi)相處了一年的同學(xué)，就會(huì)離開(kāi)熟悉的教室。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)倒計(jì)時(shí)，只有那么幾天了，已經(jīng)不到一個(gè)星期，不知道為什么，最近這幾天，我的心情十分的不好，心中一直都很糾結(jié)，我的心中好像有兩個(gè)小人，他們爭(zhēng)吵不休。

　　一個(gè)人說(shuō)，我太無(wú)聊，我想開(kāi)學(xué)，怎么還不開(kāi)學(xué)呀？

　　另一個(gè)人說(shuō)，為什么要開(kāi)學(xué)啊，開(kāi)學(xué)多不好呀。在家玩多好呀！

　　他們一直在爭(zhēng)吵，吵的我心很煩。但是我沒(méi)有辦法阻止他們。

　　開(kāi)學(xué)，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次啦，可是我還是不習(xí)慣，沒(méi)有什么理由。

　　我對(duì)開(kāi)學(xué)之后充滿了好奇。開(kāi)學(xué)之后我會(huì)分到哪個(gè)班？我又會(huì)遇到什么樣的`老師，我會(huì)不會(huì)遇到熟悉的人，會(huì)不會(huì)還會(huì)有現(xiàn)在的同學(xué)跟我繼續(xù)做同學(xué)。

　　可是這一切都是未知數(shù)，只能想想，卻不能改變。

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