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      2. 開學(xué)作文

        時間:2024-03-12 10:56:21 開學(xué) 我要投稿

        開學(xué)作文5篇(精華)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的開學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

        開學(xué)作文5篇(精華)

        開學(xué)作文 篇1

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。就在開學(xué)的前一天晚上,我總想著快點(diǎn)上學(xué),我想:“開學(xué)了,我的同學(xué)長高了嗎?這學(xué)期又有哪些同學(xué)來我們班讀書呢?”我越想越興奮,最后連覺都睡不著了,直到九點(diǎn)我才進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          早上,我又早早起床了,我穿好衣服就跳下了床,從書桌上找出了幾本寒假作業(yè),還一邊數(shù)著:“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書包。吃完了早飯,我準(zhǔn)備去報名,可被媽媽叫住了,媽媽對我說:“早上不用去報名,下午去上課!蔽衣犃,心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待著,等!等啊!我終于等到了下午。我背上書包,開開心心地去上學(xué)。

          帶著喜悅的心情我走在去學(xué)校的'路上,不知不覺,我就來到了學(xué)校,我快步走向班級。

          我到了班級,看見了我的同學(xué),我回到了位置,看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f什么,我還發(fā)現(xiàn)了我的朋友盈諾回來了,一大堆同學(xué)圍著她,問在上海的事,我們聽得直拍手,我心想:“!我以后又能和她一起玩了!”

          過了一會兒,老師來了,可全班還是像去年一樣,話說個不停。

          又過了一會兒,開始發(fā)書了,只見一本本厚厚的課本堆在一起,就像一座小山似的。不一會兒,書發(fā)完了,我拿著一本本書,心想:“我一定要保護(hù)好我的書,我還要好好學(xué)習(xí),以后長大了做個有出息的人!”

          開學(xué)了,我們又要開始學(xué)習(xí),讓我們從新的起跑線出發(fā)!爭取取得好成績!

        開學(xué)作文 篇2

          星期天,我和爸爸、媽媽一起觀看了中央一套的《開學(xué)第一課》。隨著一首首歌曲,我們進(jìn)入了教學(xué)的殿堂。在第一節(jié)課里,我們看到了八一跳傘隊的大女孩。她本來已經(jīng)快要練不下去了,可是,夢想給了她動力,讓她堅持了下來。大女孩還和隊友們表演了很難的挺板凳呢!我在椅子上試了試,真的好累!不過還好椅子大,還有坐墊,不然我肯定要摔下來。接下來,我又看到了折紙飛機(jī)的老爺爺、學(xué)英語的章子怡姐姐……可是,給我印象最深的還是廖智老師。

          廖智老師在四川大地震前,曾有過一雙美麗的腿?墒,20xx年5月28日這天,地震奪去了她的.女兒與她的雙腿。這對廖智老師來說,絕對是毀滅性的打擊?伤]有氣餒,她曾嘗試用假肢,可是劇烈的疼痛讓廖智老師無法忍受,她放棄了假肢,放棄了生活,放棄了她永遠(yuǎn)的舞蹈。有一天,她想去小便,于是,她大叫父母的名字,可父母都不在家,家里就只剩下了她一個人。廖智老師爬下床,去尋找她的假肢,當(dāng)她穿上假肢時,立馬感到疼痛難忍。她一直摸索著路,不停地摔跤,到了廁所,她又摔了一跤,頭發(fā)掉到坐便器的水里,當(dāng)她坐起來,看到鏡子里的自己,忍不住哭了。但是,廖智老師又努力練習(xí),摸著墻、扶著把手,一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí),終地會用假肢走路了。她又忍著疼痛,練習(xí)各種舞姿。最終為了自己的夢想,廖智老師練成了舞蹈,為自己的人生畫出了一道彩虹。

          廖智老師堅持不懈的精神令我感動。我從廖智老師身上,明白了在人生路上,有許多坎坷,阻擋我們前進(jìn),但我們一定要努力的挺過去。讓我們也去像廖智老師一樣去尋找夢想、追逐夢想、完成夢想吧!

        開學(xué)作文 篇3

          開學(xué)第一周發(fā)生了許多事,其中讓我印象最深的是我課堂發(fā)言有進(jìn)步了。

          星期二,第二節(jié)語文課,幾乎每個問題一出來,我思考一下,就會高高地把手舉起來,雖然不是每題都對,但對的總是比錯的多。這讓我的自信心得到了很大的提高,F(xiàn)在,我覺得我碰到的問題都不是很難了。

          課間,周老師對我說:剛才那節(jié)課,你的.發(fā)言有很大進(jìn)步,以后每節(jié)課都要像那節(jié)課一樣,積極舉手發(fā)言。得到了老師的肯定,我心里很高興,同時心里也暗下決心,以后不管是什么課,我都要積極舉手發(fā)言。

          以后的幾節(jié)課上,我都能積極舉手發(fā)言。但是僅僅這幾天還是不夠的,因為以后還有很多課,現(xiàn)在幾節(jié)課發(fā)言多還不能算數(shù)。以后,我一定要保持現(xiàn)在的狀態(tài),真正成為一個愛思考、上課積極發(fā)言的孩子。碰到不懂的地方,多向同學(xué)請教,向老師請教,努力在四年級下學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績。

        開學(xué)作文 篇4

          又見熟悉的學(xué)校,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有學(xué)校里的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。

          走進(jìn)教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的'兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀!痹捯魟偮洌宦牭们懊娴呐笥岩苍趪\嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題還是挺新鮮的。

          正想著,只見前面的幾位男生正探頭探腦地觀察周圍的動靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒……沒干什么,就是作業(yè)出了點(diǎn)小問題!闭f罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”?墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些朋友只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業(yè)本上亂畫一通,勉強(qiáng)來個蒙混過關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴(yán)重的。

          無意間一抬頭,瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了,現(xiàn)在條件好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來還是分離,真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn):我們在一起上課,在一起做功課,在一起復(fù)習(xí),在一起考試。然而今天,這個集體里卻少了三人,你們在遠(yuǎn)方跟著打工的父母,生活、學(xué)習(xí)還好嗎?

          開學(xué)了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,學(xué)校的快樂依舊!

        開學(xué)作文 篇5

          頂著火辣辣的太陽,我們快步走向?qū)W校。今天,是新生入學(xué)的日子。曾經(jīng)新入學(xué)的我們,也背著個小書包,穿著五顏六色、不同款式的校服走進(jìn)27中,在高年級的哥哥姐姐引導(dǎo)下熟悉校園,現(xiàn)在,我們穿著27中的校服,以大哥哥大姐姐的身份,迎接新同學(xué)!

          早上7時,我們就來到學(xué)校,作為志愿者準(zhǔn)備引領(lǐng)新生入學(xué)。7時50分,新生陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,我們緊張忙碌又不失快樂,一上午都在為新生指路、統(tǒng)計人數(shù)。下午,我們在大門口站崗,輪流去看著宣傳牌。一天的任務(wù)完成后,每個人的付出都得到了回報,那就是學(xué)弟學(xué)妹們一張張純真質(zhì)樸的笑臉,恍若當(dāng)初的我們。

          做了一天的志愿者,我們體會到了在學(xué)弟學(xué)妹們的面前如何做出榜樣,我們愿意和他們一起在校園里快樂成長。我們從懵懂無知的新生變成老同學(xué),感觸良多:要遵守校紀(jì)校規(guī),老師提出的要求得按時保質(zhì)保量完成;要誠實面對自己,真誠面對他人,不要欺騙自己;要珍惜現(xiàn)在的時光,青春像潑出去的水,不要做讓自己后悔的事情。

          告訴新生幾個小秘訣

          新入學(xué)的時候,我們也跟你們一樣,心中充滿了激情和對新生活的'美好向往,同時也有一些迷茫。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境?告訴你們幾個小秘訣:

          秘訣1:要做好心理準(zhǔn)備,老師尤其是初中老師管得很嚴(yán)。

          秘訣2:要多參加學(xué);顒印⒍嗾故咀约旱奶亻L和才華,讓新同學(xué)、新老師了解你。

          秘訣3:抽時間閱讀一些名著,那樣不光能讓你的大腦更豐富,而且會提高你的語文學(xué)習(xí)和寫作能力。

          秘訣4:初一數(shù)學(xué)的難度比小學(xué)提升了一大截,要多練題多思考。雖然練久了會煩,但思考明白了也覺得挺爽的。初中數(shù)學(xué)是中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),高中的幾何代數(shù)等是其深化和融合。

          秘訣5:語文的大難點(diǎn)是文言文。在學(xué)習(xí)文言文前,一定要先預(yù)習(xí),借助注釋自己逐字逐句去翻譯,不要坐等老師來講解。預(yù)習(xí)時注意找出疑難字句認(rèn)真聽老師的講解。不管是實詞還是虛詞,其意義、用法總是在具體的語言環(huán)境中顯示出來,積累字詞不要死記硬背,而應(yīng)結(jié)合語境去揣摩。

          秘訣6:中學(xué)要想學(xué)好英語,就要自己多想辦法,比如抽空學(xué)學(xué)《新概念2》,其單詞和語法基本是和學(xué)校同步的,會對你有幫助。

          軍訓(xùn) 開啟自律之門的鑰匙

          緊張的中學(xué)生活開始之初,軍訓(xùn),是大家面臨的第一個難題。

          在家里備受寵愛的新同學(xué),一進(jìn)軍營就自然成為了一個個小新兵。有的教官可能很嚴(yán)厲,有的可能很和藹,但他們對動作、紀(jì)律的要求都會一絲不茍。在經(jīng)受嚴(yán)格訓(xùn)練的過程中,眼淚是不管用的,就算有眼淚也要忍。最開始,有人可能很討厭教官,但是等軍訓(xùn)結(jié)束,大家又將與教官難舍難分。不要小瞧軍訓(xùn),艱苦嚴(yán)格的訓(xùn)練能磨練意志,并為今后的集體生活打下基礎(chǔ)。

          中學(xué)的集體生活全靠自覺,老師不會像小學(xué)時一樣關(guān)注到每一個人;一天7節(jié)課時、多樣的科目,讓人應(yīng)接不暇,學(xué)習(xí)成績怎樣全靠自律。軍訓(xùn),就是開啟自律之門的鑰匙。

          希望學(xué)弟學(xué)妹們在新學(xué)校找到自己的人生目標(biāo),勇敢追逐理想,遇到再多的挫折也不要退縮。在這里,我們和你們同行,共同為理想而拼搏。有夢,我們大家一起追。

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